第6单元素养提升卷-【压卷之作】2025-2026学年四年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版）

2.他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑 战的沉着小男子汉 3.芦花鞋卖芦花鞋勤劳、纯朴、善良 4.唐李白众鸟高飞尽孤云独去闲伤心、孤独、 寂寞相看两不厌只有敬亭山喜爱 十二、1.他吃饭很爽气。 2.(2)为喜欢吃的东西编谜语。 (3)专心吃拇指。 3.足以乱真眼神都恍惚了十分迷人 4.喜爱“男子汉”。 第六单元素养提升卷 一、（一）C （二)火炕勤劳博学枪栓 胳膊敌人尸体慌张 (三)1.猛烈2.热烈3.剧烈4.强烈 (四)D(五)1.C2.B3.A(六)A (七)1.[示例]面对突如其来的变故，他被吓得一声不 吭。 2.[示例]小妹妹像一只活泼的小兔子，整天蹦蹦跳跳。 3.雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。 4.脚板感到了寒冷。 5.雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。 (八)1.V2.V3.× 二、1.伸、扭、拉、抽、打、揪、拧、抓凶狠、毒辣 2.鹰的爪子B3.A 4.表现了雨来宁死不屈、临危不惧、不怕牺牲的精神。 三、1.五颜六色千钧一发 2.只要就[示例]只要坚持不懈，就一定会获得成功。 3.心理描写。写出了于连在万分危急的关头想办法的 过程，突出了他的机智勇敢。 4.发现险情一沉着思考一排除险情。 5.[示例]布鲁塞尔人民请来全国最杰出的雕塑家，塑了 一个光屁股的孩子在撒尿的铜像，并隆重地安置在首 都的一条街上。 四、略 第七单元考点梳理卷 一、C 二、行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位 惊慌失措调遣芙蓉射击爆炸主宰 三、践建剑健蓉荣榕容 四、洛格弹蝉撕嘶剖陪惜措伦轮 五、不惧救人如归失措心急不安 1.品质[示例]大公无私忠于职守 2.心情惊慌失措 六、1.A2.B3.C4.C 七、D 八、C 九、1.[示例]巨大的轮船慢慢地下沉。 2.船头飞驶过来。 3.营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一 定能完成这个光荣而艰巨的任务。 4.「示例]（小男孩打羽毛球）小男孩盯着球，猛地一跃，球 在拍子上一撞就反弹过去了。球从左边飞来，小男孩 就向左边一跃，球从右边飞来，他就向右边一跃。小男 孩的动作像豹子一样轻快灵活。 5. 日 一个风和日丽的（我在学校的 Q 花丛中发现了一张蜘蛛网6我仔细一看， 厅是 上面还有一只蜘蛛在爬呢。然，我就 把一只蚂蚁放到了蜘蛛网上。结果，令人 6 惊奇的事情悠发生了，蚂蚁在蜘蛛网上 竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为 什么呢？ 十、B 十一、1，君子以自强不息胜人者有力不尤人生于忧患 2.一片冰心在玉壶冰清玉洁、坚持操守只留清气 满乾坤。不向世俗献媚 3.寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤[示例]莫愁前 路无知己天下谁人不识君 第七单元素养提升卷 一、(-)C (二)1.洛注视壶 2.窟窿岗位维持秩序派遣践行 （三)1.挺立2.屹立 3.如果就4.因为所以 (四)[示例]（妹妹在客厅里唱歌）妹妹昂首挺胸地走到 客厅中央，左臂张开，右手拿着话筒，开唱道：“我去 上学校，天天不迟到” (五)1.君子以自强不息 2.欲将轻骑逐大雪满弓刀 3.上甘岭黄继光英雄R」·四年级语文·下册 第六单元素养提升卷 时间：90分钟满分：100分 题号 四 总分 得分 、积累运用。(50分) (一)下列加，点字的注音完全正确的一项是( )(3分) 密 A.扒拉(pa) 嘹亮(Iido) 安徽(wei) B.塞进(sei) 枪毙(bi) 和尚(shang) 蜜 p C.米糠(kang) 劫难(jie) 捆绑(bang) D.沮丧(qǔ) 遗憾(han) 士卒(zú) (二)看拼音，写词语。(16分) huǒkàng gin lao bo Xué giang shuan 好 ge bo di ren shi t huang zhang 倒 (三)用“烈”字组成恰当的词语填入句中。(4分) 1.风( )地刮着，树叶发出哗哗的声响。 SXZ'MM 2.会场上爆发出一阵阵( )的掌声。 3.饭后，我们不能做( )的运动。 4.他们仗势欺人，引起群众( )的不满。 (四)下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是( ) (3分) A.铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！” B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！” C他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买…” D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。 (五)给下列句子中的破折号选择正确的作用。(3分) A.表示递进。 B.解释说明。 C.声音的延长。 1.我们—是—中国人。 4 2.确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广一什么都要吃。 () 3.他们一个个走上前来，用手抚摸着它们一这一抚摸，他们对这些鞋更 喜欢。 （) (六)下列比喻句表达的感情与其他三句不同的一项是( )(3分) A.那个小偷犹如一只垂涎三尺的饿狼，紧紧地盯着别人的线包。 B.她跳着轻快的舞蹈，如同一只美丽的白天鹅。 C.那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。 D.战士们像海涛一样向上冲，消灭了阵地上的全部敌人。 (七)按要求写句子。(15分) 1.去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。（用加点的词语造句) 2.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子) 3.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） 4.他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。（缩句) 5.趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。（修改病句) (八)判断正误，正确的打“V”,错误的打“×”。（3分)》 1.《小英雄雨来（节选）》一文中多次描写还乡河边的景色，是借景抒情，表达 了雨来人小志高的革命精神。 ( 2.《我们家的男子汉》一文，作者通过语言、动作、神态的描写，刻画了一个小 男孩逐步变成一个真正男子汉的全过程，表达了作者对“他”的喜爱。 3.《芦花鞋》一文的主要内容可以概括为：青铜全家制作芦花鞋；青铜雪天卖 鞋；青铜卖完鞋回家三部分。 二、课内阅读。(8分) 小英雄雨来（节选）》 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。 42 啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧 嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起 一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸 脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被 抓过来，肚子撞在炕沿上。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星， 鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！” 扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！” 1.鬼子毒打雨来时的动词有 ,从中看出鬼子 的特点。(2分) 2.画“”的句子中，把扁鼻子军官的手比作 ,表达了作 者的( )之情。（填序号)(2分) A.讨厌 B.憎恶 C.悲哀 3.选段主要写了什么？( )(2分) A.敌人毒打雨来，雨来宁死不屈。 B.敌人毒打雨来，还要把他拉出去枪毙。 4.这件事表现了雨来的什么精神？(2分) 三、课外阅读。(12分) 撒尿小英雄于连 500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光 十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。钟 声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。 就在人民欢庆胜利的时候，残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去 搞破坏。这个地下室里放着好多好多火药，( )一颗火星溅到火药上， )会引起巨大的爆炸。那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋 43 都炸塌，欢庆胜利的人们也都会被炸死。 再说这坏家伙堆好炸药，用一条导火线接上，一直伸到外面的院子里。 一点火，他就慌忙溜走了。这着了火的导火线，还“咝咝”地向地下室延烧进 自我总结 去，人们谁也没发现这危险的火花。一场巨大的灾难即将降临！ 正在这万分危急的关头，偏巧有个叫于连的男孩来到小院子里玩耍。他 在墙角边发现了那闪着火花的导火线，正在一寸一寸地变短。他知道地下室 里有火药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去 密 用水扑灭，可这里没有水，到老远的地方去打水已经来不及了，就是跑出去喊 大人来，恐怕也不行了。忽然，他想出了一个很好的办法，他跑到墙角边，朝 导火线上撒了一泡尿。哇！真灵，这泡尿竞把火浇灭啦！ 一场特大的灾难免去了，布鲁塞尔人民把这个撒尿的小英雄高高地举到 头顶，欢呼起来。 老师点评 1.写出下列词语的近义词。（2分) 五光十色一( 万分危急一( 2.在文中的括号里填上恰当的关联词语，并用所填的词语造句。（2分) 3.画线句子是对人物的什么描写？其作用是什么？(3分) 4.第4自然段讲于连机智救险的经过，条理清楚，扣人心弦。请简要地概括 事情发展的顺序。(3分) 家长点评 5.小英雄于连救了全城的人，布鲁塞尔人民会怎样纪念这件事呢？想一想， 写一写吧。（2分) 线 四、习作表达。(30分) 我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就 感？请你以“我学会了 ”为题，把你学会这件事的经历、体会写下来 和同学们一起分享。 44