第4单元素养提升卷-【压卷之作】2025-2026学年四年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版）

R」·四年级语文·下册 第四单元素养提升卷 时间：90分钟满分：100分 题号 四 总分 得分 积累运用。（41分)】 (一)下面读音和字形全对的一组是( )(2分)》 密 A.欺侮(rǔ) 啼哭(ti) 高傲 从容不破 蜜 B.屏息(bing) 犬吠(fèi) 姿态 引吭大叫 部 C.供应(gong) 可恶(wù) 譬如 扬常而去 D.尽管(jin) 折断(shé) 京剧 如怨如诉 (二)看拼音，写词语。(8分) 动物的世界真奇妙：猫的性格很古怪，有时会w心youWúǜ( ) 地睡大觉，有时tan wan( ),可是它对自己的běnzhi( )工作又 数 是那么负责。母鸡的叫声很令人tǎoyàn( ),但是它的母爱却让人敬 佩，一旦有异常，它就jing jieè( )起来，wditóu( )听动静，一旦 有动静就放声tijiào( )。鹅的步调从容，大模大样的，p0( )像京 剧里的净角出场。 （三)在加，点字的正确读音后画“V”。(2分)》 1.猫的(dedi)性格实在有些古怪。说它老实吧，它的(de d)确有时候 6 很乖。 2.我赶紧屏(ping bing)住呼吸，躲在屏(ping bing)风后面，不让妹妹发现。 (四)补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。（11分) )条( )理 ( )息( )视 左( )右( ) 不( )其( ( )武( )威 生气( )( ) 一( )不( ) 无( )无() ( )( )不安 1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。 ( 2.春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。 ( ) 3.它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。 ( ) 25 (五)下面各组句子中加，点字词的意思相同的一组是()(2分) A.它们是那么生气勃勃，天真可爱！ 他这样做，我很生气。 B.猫的性格实在有些古怪。 他不是故意的，请不要怪他。 C.它非把老鼠等出来不可！ 如果你非要去，我也不拦你。 (六)下列句子中冒号的作用与其他三句不一样的一项是( )(2分) A.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给 它抓痒。 B.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。 C.或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战； 看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 D.我的同桌特别粗心：写字缺胳膊少腿，计算把加号看成减号，上次考试甚 至忘记写名字。 (七)写出下列句子主要运用的修辞手法。（(4分) 1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成 绩；就是聋人也会被它吵得受不了。 2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 ( 3.它们（猫）的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。 ( 4.那只调皮的小猴子一会儿跳上假山，一会儿抢夺桃子，一会儿又爬上老猴 子的背。 (八)读句子，按要求完成练习。（10分) 1.它们的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（修改病句） 2.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 之目 (改变一个词语，句子的意思不变) 3.白鹅有些调皮。主人很喜欢白鹅。（用关联词语连成一句话) 26 4.不论是在院内，还是在院外，它总是挺着脖子儿，表示出世界上并没有可 怕的东西。（用加，点的词语写句子) 5.它们是那么天真可爱，你见了，绝不会责打它们。（改为反问句) 二、口语交际。(5分) 《中华人民共和国反虐待动物法（专家建议稿）》规定：违法食用犬、猫或 者销售犬、猫肉，将对个人处5000元以下罚款并处15日以下拘留，并责令具 结悔过。对此你有什么看法？ 三、阅读平台。（24分)】 (一)阅读课文选段，完成练习。(15分) 白鹅（节选） ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于 养狗，它也能看守门户。后来我看到（果然必然竞然）如此：凡有生客进 来，鹅（果然必然竞然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不 安之相；鹅的步调从容，大模(m6mú)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过 颈子来咬你一口。 1.用“√”选出加，点字的正确读音和括号中恰当的词语。(2分) 2.选文从鹅的 和 两个方面描写了鹅的高傲。(2分) 3.用“ 画出选文中的一个比喻句。(2分) 4.用“ ”画出表现鹅“也能看守门户”的句子。(2分) 5.这两个自然段主要运用对比的方法。第①自然段将鹅的 与狗的 作对比，表现鹅的叫声 的特点。 第②段用鸭的 来显示鹅的 的大家风范。(7分) (二)阅读下面的文段，完成练习。（9分) 文段一 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无 自我总结 忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任 凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜 不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一 连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 密 节选自《猫》 文段二 小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次，妈妈从菜市场买回一些龙 虾。小花猫好像发现了敌情一样。它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了 起来。然后它踮起脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨 老师点评 弄龙虾，龙虾张开两只大钳子，也不甘示弱。就这样你来我往，小花猫和龙虾 大战了起来。最后，龙虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠 地夹了一下，小花猫“喵”地叫了一声就跑开了，逗得我和妈妈大笑起来。 一节选自《可爱的小猫》 1.“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有：①除去，排除；②抑止（呼吸)。 在这个词语中的意思是( )(填序号)。在文段一中，这个词语写出了 猫 的样子。（2分) 2.文段一从猫的 这三个 方面，写出了猫 的特点。文段二则通过 这件事，写出了小花猫的 特点。(5分) 家长点评 3.用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子， 线 并写出原因。(2分) 四、习作表达。(30分) 观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到 的有条理地写下来。要写出动物的特点，表达自己的真情实感。（不少于 400字) 283.(1)拟人城市在夜雨冲洗后清静明亮的样子 城市一片繁华的景象 (2)春雨落下的声音好听雨打在玻璃上往下流 的样子 4.[示例]我来了，我走得很轻/怕惊醒梦中的你们V当 你们明天感受到城市的清新/我已经快乐地安息 三、略 第四单元考点梳理卷 一、C 二、忧虑贪玩遭殃屏息凝视 解闷敏捷警戒一丝不苟 三{图 四、1.注视顽皮摔倒奇怪悲惨抵抗可恨慈祥 2.胆怯渎职维持慌张严厉安逸迟钝谦和 五、高傲傲慢洁净根片场 六、变多富腔左右厉呵折落趁不 供不条理架十 1.左顾右盼2.供养不周3.架子十足 七、C 八、1.说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家。 2.我怎么敢再讨厌母鸡呢？ 3.[示例]猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑 亮相。 4.说它老实吧，它的确有时候很乖。 九、[示例]（热心肠的老奶奶）邻居王奶奶真是热心肠：邻居 们没人看孩子，她来看；邻居们没人给孩子做饭，她来做； 甚至邻居们没人去学校接孩子放学，她也会去接。 十、1.该句有三个表示语气的词，我们可以感受到老舍先生 对小猫责怪中包含着的喜爱之情；去掉了就只含有责 怪的意思了。 2.该句有一个表示语气的词，我们可以感受到老舍先生 对小猫的喜爱之情。去掉了就不能感受到老舍先生对 小猫的喜爱之情。 3.该句有三个表示语气的词“啦”，暗含亲昵感，可以感受 到作者对白公鹅的喜爱之情；去掉则不能感受到作者 对白公鹅的亲昵。 十一、1.老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情 2.情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情 3.叫声步态吃相高傲特点喜爱之情 4.为谁辛苦为谁甜 十二、1.[示例](1)如诗如画无边无际自由自在 (2)干干净净来来往往匆匆忙忙 2.A3.(1)×(2)V 3 4.该句揭示了选文的中心思想，是中心句。 第四单元素养提升卷 、(一)B (二)无忧无虑贪玩本职讨厌警戒歪头啼叫颇 (三)1.dedi2.bing ping (四)慢斯屏凝顾盼胜烦 耀扬勃勃丝苟忧虑局促 1.不胜其烦2.生气勃勃3.屏息凝视 (五)C(六)B (七)1.夸张2.比喻3.拟人4.排比 (八)1.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 2.因此鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子 十足！ 3.虽然白鹅有些调皮，但是主人很喜欢它。 4.[示例]不论是在家里，还是在外面，姐姐总是一副 小大人的样子。 5.它们是那么天真可爱，你见了，怎会责打它们呢？ 二、[示例]我赞同这种做法。猫、狗都是人类的朋友，我们应 该保护它们。只有严惩那些虐待动物的人，才能达到保 护动物的目的。 三、（一）1.果然必然mújue2.叫声步态 3.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角 出场。 4.凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人 走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 5.引吭大叫狂吠严肃郑重步调急速有局促 不安之相步调从容大模大样 (二)1.②聚精会神地等待老鼠出现 2.老实贪玩尽职性格古怪花猫大战龙虾 对什么东西都很好奇 3.[示例]小花猫好像发现了敌情一样。它弓起脊 背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。然后它踮起 脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。 原因：作者对小花猫进行了仔细的观察，小花猫就 像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜爱小花 猫，作者就不会对小花猫进行如此细致的观察，也 不会把它的神态、动作写得如此有趣。 四、略 期中检测卷 、(一)she shuai zha bing kan wù (二)1.独特和谐2.响午火辣辣怒吼 （三)1.慢漫2.辉晖3.崛掘4.诫戒 (四)1.无忧无虑2.生气勃勃3.一丝不苟4.扬长而去 (五)C