第1单元考点梳理卷-【压卷之作】2025-2026学年四年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版）

R」·四年级语文·下册 第一单元考点梳理卷 时间：90分钟满分：100分 题号 四 五 六 七 八 九 十 十二十三十四总分 得分 老点 汉字 一、下列加点字的读音全对的一组是( )(2分) 薰 北 A.篱落(ni) 锄头(chú) 剥莲蓬(bāo) B.朴素(pǔ) 鸡冠(guan) 率领(shuài) C.慰藉(j) 绮丽(qi) 应和(he) 二、读拼音，写词语。(15分)》 xiū shi he xie rui miao hui bian fú 烂 阳 ba dào bǔ luò sha tan xin gòu cheng ￥政8 shùn XU mao yan ging ting XI shu hú die 因 三、比一比，再组词。(16分) 半 线 宿( ) 徐( 藉( 例( 缩( ) 除( ) 籍( ) 列( r摊( ) r疏( ) 蹲( ) 脱( ) 生 滩( ) 梳( ) 遵( ) 锐( ) 四、同音字选字组词。(3分) 【倘 淌 躺】 )若 )椅 流( ) 【帐账胀】 )本 ( )子 肿( ) 1 五、给“捣”字选择正确的解释。（填序号）(3分) 捣：A.捶打B.搅扰C.用棍子等的一端撞击 1.在排队买票时，我不小心用胳膊肘捣了他一下。 2.弟弟在被子上又滚又爬给妈妈捣乱。 3.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 若点2 词语 六、把下列词语补充完整。(3分)】 ()水( )龙 灯( )辉( 高楼( )( )山( )水 鸡( )相( ) 炊烟( )( 七、照样子，在括号里填入恰当的词语。(10分) 1.一（声）吆喝 一( )母鸡 一( )独特的风光 一( )小河 一( )风景画 一( )浓浓的绿荫 2.(清新)的空气 ( )的装饰 )的星 ( )的情景 ( )的天窗 ( )的笋 八、写出下列加点字词的意思。(4分) 1.惟有蜻蜓蛱蝶飞 2.篱落疏疏一径深 3.白发谁家翁媪 4.最喜小儿亡赖 九、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分) ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿荫下是一间小小的柴房。 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。 ⑤窗前一片浓浓的绿荫。 A.③⑤④②①B.⑤④②①③ C.⑤②④①③ D.③⑤②④① 2 十、写出下列句子运用的修辞手法。(4分) 1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许 是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰… ( 2.随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。 3.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 ( ) 4.教室里安静极了，连根针掉到地上的声音都能听到。 ( 若点3 句子 十一、按要求写句子。(10分) 1.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句) 2.雄鸡走来走去。（扩句）》 3.童童和华华建立了深刻的友谊。（修改病句)》 4.春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子) 5.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（翻译句子） 十二、读一读下面的句子，选一幅图画照样子写一写。(3分)》 1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。 它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 2下翻的游鹦，金色的沙豫，白色的采花，杓成了连人的海定观 3 考点4】 课文内容与积累运用 十三、根据课文理解填空。(23分) 1.《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是 代的 ,这首诗运用 自我总结 的方法，描写了江南 (时间)的自然景色，有花有果，有 色有形，表达了作者 的情感。 2.《宿新市徐公店》的作者是 代的 ,这首诗运用 密 手法，描绘了一幅 和 图，自然真 切，别有风趣。 3.《清平乐·村居》这首词描绘了农村一个五口之家的 和 画面，借此表现 4.《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的 ,赞美 老师点评 了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的 5.《天窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界，并产生 丰富的联想和想象，说明了这小小的天窗是 的窗户，表 达了孩子们对大自然的 ,表现了儿童 6.《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作春天的 、春天 的 ,赞美了三月桃花水的 ,抒发了作者 对 之情。 家长点评 7.待到山花烂漫时， 线 十四、句中连用了三个“也许”，对此理解正确的一项是()(2分)》 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠， 也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰… A.孩子们缺乏生活经验，不确定那黑影到底是什么东西。 B.孩子们的想象力非常丰富，会把那黑影想象成各种东西。 C.屋子里太黑了，看不清东西，任何东西在孩子们眼里都只是一团黑影。 4人教版四年级语 第一单元考点梳理卷 一、B 二、修饰和谐锐利描绘蝙蝠霸道卜落沙滩 寄信构成顺序茅檐蜻蜓稀疏蝴蝶 = 「徐徐上升 「慰藉 「照例 「摆摊 除法 1书籍 列举 L沙滩 「稀疏 「蹲下 「脱衣 梳头 遵守 l敏锐 四、倘躺淌账帐胀 五、1.C2.B3.A 六、车马火煌林立依傍犬闻袅袅 七、1.只派条幅片 2.别有风趣闪闪奇妙小小鲜嫩 八、1.只。2.小路。3.老翁和老妇。4.顽皮、淘气。 九、C 十、1.排比2.比喻3.拟人4.夸张 十一、1.这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 2.[示例]耸着尾巴的雄鸡，在草地上大踏步地走来走 去。 3.童童和华华建立了深厚的友谊。 4.[示例]美丽的菊花在秋雨里频频点头。 5.[示例]小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是 蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。 十二、示例一：成群的牛羊，广阔的天空，绿油油的草地，构成 了一幅迷人的草原牧羊图。 示例二：清澈的水流，直挺挺的大树，欢快的小鸟，它们和 乡下人家一起，构成了一幅美丽的山水风景图。 示例三：空旷的操场，奔跑的同学，蓝色的天空，构成了 一幅和谐的校园运动图。 十三、1.宋范成大以动衬静初夏喜爱夏季田园景物 及赞美劳动人民 2.宋杨万里白描暮春的田园风光儿童捕蝶 3.环境生活人情之美和生活之趣 4.田园生活喜爱之情 5.孩子们放飞心灵好奇和向往丰富的想象力和创 造力 6.竖琴明镜可贵大自然的热爱、赞美 7.她在丛中笑 十四、B 第一单元素养提升卷 一、(-)sùshubǔhèqifo 文下册参考答案 (二)1.蜻蜓鹰率领2.河滩绘独特 (三)1.AB2.AB (四)A (五)烁烁林立水龙傍水相闻炊烟 1.依山傍水2.车水马龙 (六)1.(1)作者对乡村生活的向往和喜爱之情 (2)[示例]敬爱的老师们，不论多么辛苦，不论多 么劳累，都坚持为我们上课和批改作业 2.(1)运用了拟人的修辞手法，将笋从地下长出来的 景象描写得十分生动 (2)[示例]春天到了，树林中的鸟儿在自由地歌唱 (七)1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 2.已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 3.最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 4.日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞 5.鲜花春笋鸡鸭觅食图院落晚霞图 二、[示例]爸爸妈妈，本周六上午8点我们学校要组织去科 技博览馆参观，这次出行可以开阔眼界，增长见识，我想 去参加。请您们同意并签字。 三、（一）1.声音样子（倒映的景物）喜爱与赞美 2.比喻[示例]花似锦月如钩 3.[示例]它看见桃花绽开了笑脸，如烟似霞。 (二)1.展览朦胧 2.时间乡村、田野、人们、落日、树木、小河 3.第②句更好，因为它把树的影子比喻成大蛇，形象 生动地表达出树的影子在水中的动态。 4.表达了作者对田园风光的赞美和向往之情。 5.[示例]有成群结队的鸭子在河中嬉戏，有争奇斗 艳的鲜花，有儿童的欢笑声。 四、略 第二单元考点梳理卷 一、B 二、怒吼拂拭晚餐划动健康 番号埋没冲刷推测详细 三的午埋头∫横绘了隐约 「测试「隧道 l响动l理由1瞄准1稳当1一侧1追逐 四、祥详毫豪钢刚键健 五、[示例]末末尾苗禾苗内内容 试考试吨一吨碳煤炭 六、1.大约繁殖绚烂坚固深厚功效