5 数据的收集与整理(考点梳理)-【压卷之作】2025-2026学年三年级下册数学考点梳理与单元检测（人教版·新教材）

第五单元数据的收集与整理 !单元知识导图 数据收 集 收集：举手、问卷调查等方式进行数据收集。 录 记录：有画“正”字、打“V/”等记录方式。 据的收集与整 数据呈 整理、记录数据的表格是统计表，统计表有单式统计表 现、 和复式统计表。 复式统计表就是把几张内容相同的单式统计表合并成一 分析 张统计表，它能更好、更清晰地观察、比较和分析数据。 用数据 通过整理数据制作复式统计表，根据相关问题去观察、 元 解决 分析数据，最后通过计算解决问题。 问 基础考点梳理 考点 各类要点 示例 易错点： 考点1 在整理数据时，4个“正”字表示的数 用画“正”字记录调查结 数据收 据是(20)，数据30可以用(6)个“正” 果时要注意，一个“正”字 集、记录 字表示。 有5画，表示的数据是5。 三名同学的三次跳高成绩如下： 王宁：89厘米、95厘米、90厘米 关键点： 徐达：90厘米、95厘米、96厘米 考点2 制作复式统计表，确定表 程飞：87厘米、92厘米、94厘米 数据呈 头是制作统计表的关键。 次数 第一次第二次第三次 现、分析先要确定横栏和竖栏各表 王宁成绩/厘米 89 95 90 示什么。 徐达成绩/厘米 90 95 96 程飞成绩/厘米 87 92 94 老点3 易错点： 30以下（不包含30）》 用数据 解决关于复式分段统计表 30-40(包含30和40) 解决 的问题时，需要注意每段数 40及以上（包含40） 问题 据是否包括起止端的数据。 压卷之作RJ三年级数学下册 !解题方法梳理 方法 运用分析法解决问题。 例下面是三(2)班全部学生本学期体检视力情况统计表，观察统计表并 回答问题。 视力水平 5.0及以上 4.9-4.7 4.6-4.3 4.2及以下 男生人数 15 3 1 0 女生人数 17 2 0 1 五单元 (1)三(2)班学生中，视力为( )的人数最多，有( )人；视 力为4.6-4.3的有( )人。 (2)三(2)班一共有( )人。 (3)5.0及以上的视力是正常的，三(2)班视力低于5.0的有 ( )人。你想对这些同学说些什么？ 思路点拨 (1)根据“总人数=男生人数+女生人数”分别计算各视力水平范围内的 总人数，再比较。 5.0及以上：15+17=32（人） 4.9-4.7:3+2=5(人) 4.6-4.3:1+0=1(人) 4.2及以下：0+1=1（人） 32>5>1=1,视力为5.0及以上的人数最多，有32人，视力为4.6- 4.3的有1人。 (2)将表中所有人数相加即为三(2)班的总人数。 (3)求视力低于5.0的有多少人，有两种方法。 方法一：把视力低于5.0的人数相加； 方法二：根据“三(2)班的全班人数-视力为5.0及以上的人数=视 力低于5.0的人数”解答。 根据统计表中的信息提出建议时，要提出具体、可操作的建议，如做眼 保健操、多户外运动等。 规范解答（1)5.0及以上321（2)39 (3)7示例：一定要养成正确的看书、写字姿势，合理控制 上网时间，保护好自己的眼睛。 12 考点梳理手册