内容正文:
第一单元生活中的运动现象
?单元知识导图
轴
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。对折的这条线是对
称轴。
生活中的运动现象
平
个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。
旋
绕着某一点转动的运动是旋转。与时针旋转方向相同的是顺
第
时针旋转,方向相反的是逆时针旋转。
根据轴对称图形的特点,在折好的纸上画出图案的一半,就能
元
纸
剪出一个或多个一模一样的图案。
!基础考点梳理
考点
各类要点
示例
易错点:
判断:交通标志A是一个轴对称图形。
没有掌握轴对称图
考点D
(×)
形的特征,不能正确
轴对称
分析:不能只看交通标志的外轮廓,还要观
判断一个图形是否
察里面的图形,图形沿着一条直线对折后
是轴对称图形。
的两部分不能够完全重合。
归纳点:
判断:动车行驶时的运动是平移。(×)
平移时,物体的位置分析:如果动车不是沿着直线行驶,即使动
考点2
发生了变化,但物体
车的大小、形状不发生改变,动车行驶时的
平移
的大小、形状和方向
运动也不是平移现象,原因是动车的行驶
不变。
方向发生了变化。
判断:汽车沿直线行驶时,车身和车轮的运
动都是平移现象。
易错点:
(×)
若点3
分析:汽车沿直线行驶时,车身的运动是平
旋转
混淆平移和旋转。
移现象,但是车轮是旋转的,不是平移
现象。
压卷之作RJ三年级数学下册
注意点:
折纸的方法不止一
若点4
种,但画纸人的时
剪纸
候,头和身体都应从
打
折痕处画起。
第
!解题方法梳理
方法
用观察法辨别物体是平移或旋转。
元
例如图的哪条小鱼通过平移能和左边的①号重合?请把它涂上颜色。
②9
3④
①
1⑤
©⑥
思路点拨观察图形,②③⑥号图形的小鱼的方向和大小变化了,⑤号小
鱼变大了,不能通过平移和①号重合;④号小鱼的大小、方向和形状没有
变,通过平移能和左边的①号重合。
规范解答
⑧
d④
①
⑤
©6
方法2
运用归纳分析法找到图形运动的规律。
例找规律,想一想接下来应该画什么。
思路点拨先找出前三幅图的变化规律,再根据变化规律画出第四幅图。
分析发现,正方形中的两个图形作为一个整体按顺时针方向旋转,第四幅
图中的图形经过再一次旋转,蓝色方框旋转至右下角,对应的另一个图形
旋转至左上角。
规范解答
考,点梳理手册