假期作业3 相互作用-【创新大课堂·暑假作业】2025-2026学年高一物理快乐假期讲练测

高一物理每日 的是匀变速运动，故AC错误，B正确；D.根据匀变 速直线运动的速度一时间关系有=十aX9s,解 得g=2m/s,v10=%十aX10s,解得10=0，则在第 10s的平均速度=十心-1m/s,故D正确.] 2 3.AD[根据速度一位移公式有：vB2一2=2axAB, 0一vB2=2axC,又xAB=3x,联立解得子弹到B 点的连度为0g=受，数A正确，B错误；金进程分折 :从A到B分析可得：AB -×” 2 2t,故C错误，D正确.] [规律方法]解答运动学问题的基本思路 画过程判断园选取正选用公式解方程 分析图恸性质仿向列方程并讨论 4.ABC[第2次闪光时，水滴的速度大小为1=gT, 代入数据解得v=1m/s,故A正确；根据匀变速直 线运动规律的推论可知相邻两次闪光时间间隔内 的位移增量为△h=gT,代入数据解得△h=0.1m, 故B正确；根据自由落体运动规律可知，第1次闪 1 光到第2次闪光，水滴下落的距离为1=之gT,代 入数据解得h1=0.05m,故C正确；水滴做匀加速 直线运动，所以第3次闪光到第4次闪光水滴速度 的增量等于第1次闪光到第2次闪光水滴速度的增 量，故D错误.] 真题尝试 B[不计空气阻力，石块P、P1和P2整体释放后 做自由落体运动，自由落体运动的速度与物体质量 无关；因此石块下落1s的速度01=℃2=gt=10× 1m/s=10m/s,故ACD错误，B正确.] 大题综合 解析(1)第一次测试时，甲车做初速度1、加速度 a1的匀减速直线运动y2=2a1x,解得a1=10m/s2； (2)第二次测试时，当甲车与乙车的速度相等时两 者相距最近：v2一a1t=g一a2t,解得t=1s;甲车位 1 移的大小为s1=t一2a1,乙车位移的大小为2 1 =5t-2a2,解得s1=25m,2=22.5m 因此，甲车与乙车间的最小距离△x=x一(51一52)， 解得△x=17.5m 答案(1)10m/s(2)17.5m 典题典例 B[解法一：通过连续相等的位移所用时间之比为 1:(2-1):(5-√2)：…：（√m-√-I),可得 2s= 1 △t √16-√15+√15-√14+…+√5-√4 √16-√42· 0 5 练·练出好成绩 故所求时间△t=4s. 解法二：设每节车厢长为x,加速度为a,则人通过1 2z=25 节车厢的时间为t一√ 人通过前4节车厢的时间为t4= 2xX4=4s,人 N a 2xX16=8s,故 通过前16节车厢的时间为6一√a 所求时间△t=t16一t4=8s一4s=4s.故B正确.] 对点精练 BCD[由题意可知汽车做匀减速直线运动，到E 点时速度恰好为0.我们可以将汽车的运动看成初 速度为0.向左做匀加速直线运动，相邻两，点间距离 相等，设为s,则总长度为4s.根据初速度为零的匀 加速直线运动规律可知，则汽车从左到右依次经过 AB段、BC段、CD段、DE段所用时间之比为(2一 √3)：（√5-√2）：（√2一1）：1，通过DE段的时间 为t,所以通过BC段的时间为（√3一√2）t,故B正 确；由上面的分析可知，汽车通过每两根钢丝吊索 的时间不等，根据△0=at可知，汽车经过每两根钢 丝吊索的速度变化量不相同，故A错误：根据速度 一位移公式可得经过A、B、C、D时的速度之比为 2：√5：√2：1，因为通过吊索D时的瞬时速度为v, 所以汽车通过A点时的速度为2)，故C正确；由上 面的分析可知D点是AE段的中间时刻，根据匀变 速直线运动规律可知，过D,点的瞬时速度和全程的 平均速度相等，故D正确.] 假期作业三 考点集训 1.BD[已知弹簧的伸长量及对应的拉力，无法求得 弹簧的原长，故A错误：图线的斜率表示弹簧的劲 度系数，可得k=。04=2000N/m,所以当弹簧 受到F2=8N的拉力作用时，根据F=k△x,可得弹 簧仲长量x2=0.4cm,故B正确，C错误；当弹簧伸 长x1=20cm时，根据F=k△x,可得F1=400N,故 D正确.」 2.ABC[t=0时刻，力传感器显示拉力为2N,则滑 块受到的摩擦力为静摩擦力，大小为2N,由力的相 互性可知车受到滑块的摩擦力为2N,由车与空沙 桶受力平衡可知空沙桶的重力也等于2N,故A正 确：t=50s时摩擦力达到最大值，即滑块与小车间 的最大静摩擦力为3.5N,同时小车启动，说明带有 沙的沙桶重力等于3.5N,此时摩擦力立即变为滑 动摩擦力，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，故摩 擦力突变为3N的滑动摩擦力，故B、C正确；此后 由于沙和沙桶重力3.5N大于滑动摩擦力3N,故 50s后小车将加速运动，故D错误.] 3.B[FT1、FT2及F构成了一个菱形，F是菱形的一 条对角线，由几何关系可得二in,所以当F 参考答案与详解 一定时，日越大，轻杆受力越小，故A错误，B正确；： 联立得：F=ngsin30°+mgcos30° cos30°-usin309 =√3mg 当日一定时，F越大，轻杆受力越大，故C错误；当0 F (3)设斜面的倾角为α，对物体受力分析如图乙所 =30°时，轻杆受力Fm1-2sin0F,故D错误.] 示，由匀速运动的条件，沿斜面方向有：Fcos a= 4.D[设斜面倾角为日，对斜面体受力分析，如图所示： mgsin a+F N 垂直于斜面方向：Fv=ngcos a十Fsin a 若：F=uFN 联立可得F=mgsin a+mgcos a,讨论如下： cos a-usin a 当c0sa一sina=0时，F>∞，即无论用多大的力 都不能使物体沿斜面上滑，可解得临界角tan0。= G 1 根据平衡条件可得F、sin日=F,则对重物和杆整体 tan a= =√3，解得0。=60 在竖直方向上有FN'cos9=mg,FN=FN',联立可 (2)√3mg (3)609 得F=ngtan0= mg,则推力下与被顶起重物重 1 答案(1) 3 典题典例 力的比值为？，故D正确，ABC错误.] BC[在小环缓慢向上移动的 过程中，小环A处于平衡状 [思路方法] 解答静态平衡问题的思路 态；选取小环A为研究对象， 确立平衡状态 整体法 巧选研究对象 进行受力分析，小环A受到重 隔离法 力mg、绳子的拉力F和铁丝 建立平衡方程 受力分析 对小环A的支持力FN,根据 mg' 求解或讨论 选择：合成法或（正交）分解法 平衡条件知，mg与FN的合力 mmmmm 真题尝试 与绳子的拉力F等大、反向、共线，作出mg与F、 B[设绳子上的拉力为T, 的合力，如图所示： 拖船的动力为F,与运动方 FFN 向成a角，三般船的受力如f那 由三角形相似得：器-品-六，由于器不支，则 30 图所示： 小环A沿光滑半圆环缓慢向上移动，AB变小，OB 对拖船，根据平衡条件，竖直 ! 不变，则F变小，FN大小不变，F方向始终背离圆 Q 方向Fsin a=Tsin30°，对货 心，故BC正确，AD错误.] 船，根据平衡条件，水平方向f=2Tc0s30°，对拖船 对点精练 和货船整体，根据平衡条件，水平方向2 Fcos a= BCD[对B球受力分析，画 3f,又sin2a十cos2a=1,代入数据联立解得F= 出力的示意图如图所示：根 √②f,故ACD错误，B正确.] 据相似三角形规律有坚- 3 大题综合 FN=F,小球B缓慢上移， 解析(1)物体匀速下滑时对物体 重力不变，L不变，则杆对小球B的弹力大小FN不 受力分析如图甲所示， 变，绳子长度AB减小，所以F减小，故A错误，B、D 根据平衡条件，沿斜面方向： 正确；当杆被拉至水平状态时，绳子的长度为4B= mngsin30°=f1,垂直于斜面方 向：N1=mgcos30°，又f1= 30° mg √2L,由相似三角形关系可得F=√2mg,故C正确.] uN1,联立解得u=tan30°= 假期作业四 3 (2)物体沿斜面匀速上升，对 考点集训 物体受力分析如图乙所示， 1.BD「“九天”无人机在空中做加速直线运动时，速 根据平衡条件，沿斜面方向： 度增加，但“九天”无人机的质量不变，则惯性不变， Fcos30°=mgsin30°+f2 故A错误；“九天”无人机在空中投送物资后，“九 垂直于斜面方向： 30° mg 天”无人机的质量减小，则惯性减小，故B正确；“九 N2=ngcos30°+Fsin309 天”无人机在地面上滑行时，若撤去动力，由于惯 叉f2=uN2 性，“九天”无人机不会立即停止运动，故C错误；根 57第一部分假期作业三 相互作用 假期作业三 相互作用 【日品好题】 请重点关注第4题.本题很好地考查静态平衡的实际应用，考频较高，应强化 练习 ”十十 十”十十十 0考点集训0… 考点一弹力的分析与计算 1.(多选)如图所示，是探究某根弹簧的伸长量 1020406080100/S x与所受拉力F之间关系的实验过程和F一 x图像，下列说法中正确的是 A.可求出空沙桶的重力 ( F/(×102N) B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的 大小 000000 C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力 0Q00000000000A 0000000000000000 .234x/区10cm) 的大小 D.可判断第50s后小车做匀速直线运动（滑 A.弹簧的原长是40cm B.弹簧的劲度系数是2×103N/m 块仍在车上) C.当弹簧受到F2=8N的拉力作用时，弹簧 考点三 力的合成与分解 的伸长量x2=4cm :3.如图所示，质量均 2 B D.当弹簧伸长量x1=20cm时，弹簧产生的 为M的A、B两滑 拉力是F1=400N 块放在粗糙水平面 考点二摩擦力的分析与计算 上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光 2.(多选)在探究静摩擦力变化的规律及滑动： 滑铰链连接，在两杆铰合处施加竖直向下的 摩擦力变化的规律的实验中，特别设计了如 力F,整个装置处于静止状态，设杆与水平 图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机 面间的夹角为0，下列说法正确的是( 连接，可获得力随时间变化的规律，将力传 A.当F一定时，0越大，轻杆受力越大 感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细： B.当F一定时，0越大，轻杆受力越小 绳与一滑块相连（调节力传感器高度可使细 C.当0一定时，F越大，轻杆受力越小 绳水平)，滑块放在较长的小车上，小车一端 D.当0=30时，轻杆受力P= F 连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系 只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部轻绳水：考点四共点力的平衡 平)，整个装置处于静止状态.实验开始时打：4.如图所示为一种简易 重物 开力传感器，同时缓慢向沙桶里倒入沙子，： “千斤顶”的示意图，竖 小车一旦运动起来，立即停止倒沙子.若力 直轻质杆被套管P限 传感器采集的图像如图乙所示，则结合该图： 制，只能在竖直方向运 像，下列说法正确的是 动，轻质杆上方放置被 777777777777777777777777 高一物理每日一练·练出好成绩 顶起的重物，轻质杆下端通过轻质小滑轮放； 得m=m;当甲恰好不上滑时，对甲，T= 在水平放置的斜面体上，对斜面体施加水平 方向的推力F即可将重物缓慢顶起.若斜面 gcos0十mgsin0,解得T=及mg,对乙，根 体的高为30cm,底边长为60cm,不计各处 摩擦和阻力，在缓慢顶起重物的过程中，推 据平衡条件得2Tos60°=mg,解得m=3m 4, 力F与被顶起重物重力的比值为( 故乙质爸的取值范国为m≤m≤m,故B A.6 正确，ACD错误. C. D.2 答案B …o真题尝试0 …0易错清零0… (2024·湖北卷，6)如图 P 易错点不能找到临界条件而导致出错 所示，两拖船P、Q拉着 如图所示，斜面的倾角为30°，轻绳一端固定！ 无动力货船S一起在静 s回 于天花板，另一端通过两个滑轮与物块甲相 水中沿图中虚线方向匀 连，动滑轮悬挂物块乙后，甲、乙保持静止， 速前进，两根水平缆绳 Q 此时动滑轮两边轻绳的夹角为120°.已知甲： 与虚线的夹角均保持为30°.假设水对三艘 的质量为m,甲与斜面间的动摩擦因数为： 船在水平方向的作用力大小均为∫，方向与 怎，最大静唯擦力等于滑动降擦力，不计滑 船的运动方向相反，则每艘拖船发动机提供 的动力大小为 轮的质量及轻绳与滑轮的摩擦，则乙的质量 可能为 B.2 3 C.2/ D.3f 120° 甲 o大题综合o 30° 如图所示，质量为m的物 体放在一固定斜面上，当斜 6 A B.2m 面倾角为30°时恰能沿斜面 309 C.m D.√2m 匀速下滑.对物体施加一大小为F、方向水平 [易错警示]静摩擦力一般随外力的变化 向右的恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行， 而变化，解答本题易出错的原因是找不到临 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当斜面倾 界条件，确定甲恰好不滑动的临界条件，即： 角增大并超过某一临界角0。时，不论水平恒 刚好不上滑和刚好不下滑，此时甲所受的静： 力F多大，都不能使物体沿斜面向上滑 摩擦力为最大静摩擦力. 行，求： 尝试选择 (1)物体与斜面间的动摩擦因数； 解析当甲恰好不下滑时，对甲，根据平衡条 件得T十mgos0=mgsn0.解得T=mg: 对乙，根据平衡条件得2Tcos60°=mg,解 08 第一部分假期作业三 相互作用 (2)水平向右的恒力F的大小； …o典题典例 例]（多选）如图所示，用硬 铁丝弯成的光滑半圆环竖直 放置，直径竖直，O为圆心， 最高点B处固定一光滑轻质 777777777777777777 滑轮，质量为m的小环A穿在半圆环上.现 用细线一端拴在A上，另一端跨过滑轮用力 F拉动，使A缓慢向上移动.小环A及滑轮 B大小不计，在移动过程中，关于拉力F以 及半圆环对A的弹力F、的说法正确的是 A.FN逐渐变小 B.FN大小不变 C.Fy的方向背离圆心 D.F逐渐变大 汇知识拓展町“相似三角形法的灵活应用 物体受三个力平衡：一个力恒定，另外两个 (3)这一临界角0。的大小. 力的方向同时变化，当所作“力的矢量三角 形”与空间的某个“几何三角形”总相似时用 此法 …0对点精练0… 如图所示，有一长为L的轻 杆，一端用光滑的铰链固定 在墙上，另一端固定一质量 为m的小球B,在距铰链正上方L处有一光 滑小定滑轮，现用手拉动绕过滑轮并系在小 球B上的细线，使小球B缓慢上移，手对细 线的拉力大小为F,杆对小球B的弹力大小 为F、,重力加速度为g,在移动过程中，下列 说法正确的是 A.F不变，FN减小 B.F减小，Fy不变 C.当杆被拉至水平状态时F=√2mg D.杆对小球B的弹力大小恒为mg 9