14.2《变形记》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-06-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 14-2 *变形记(节选)/卡夫卡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.45 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中语文课件围绕《变形记》展开,涵盖情节梳理、人物形象、变形原因及象征意义等核心知识点。课堂以“虫子的感觉”“人变虫子的反应”提问导入,通过“初读感知-情节分层-人物分析-原因探究-象征解读”的学习支架,引导学生逐步深入文本。 其亮点在于运用表格梳理、对比分析等方法,结合思维能力(如分析格里高尔形象及家人态度变化)和审美创造(理解荒诞情节与真实批判的结合)。例如用表格呈现格里高尔的身份、责任等,对比变形前后家人态度揭示异化主题。学生能提升文本分析与批判性思维,教师可借助结构化资源高效组织教学。

内容正文:

卡夫卡 (节选) 荒诞的形变,真实的批判 提到虫子,你有什么感觉? 听到人变虫子,你的第一反应又是什么? 初读课文 整体感知 情节梳理 第一层(1-6):格里高尔发现自己变身为虫后的心理活动 第二层(7-23):未见格里高尔变形前,家人和协理的不同表现 第三层(24-29):见到格里高尔变形后,家人和协理的反应 (1)格里高尔变形:变成甲虫---成为累赘---绝望而死 线索思考 谁变形?变成什么了? 探究一:格里高尔是个怎样的人呢? 身份地位 家庭成员 经济状况 日常生活 工作状况 交际情况 人生追求 小人物:一个旅行推销公司的普通推销员 父亲破产,母亲多病,妹妹上学 自己用双肩扛起了整个家庭的负担,父亲债务如山,经济困顿 饮食不定时,睡眠不足,压力巨大,精神不振 累人的差事,长年累月到处奔波,老板苛责,不受尊重和信任 人际关系单一,没有知己朋友 摆脱累人的差事,过上幸福自由的生活 【格里高尔人物形象】格里高尔虽然成了甲虫,但作为人的思想感情还在。他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上音乐学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……他多工作认真、努力;他对家庭负责、担当;他对亲情渴望、忍耐;他对自己却麻木、压抑。他善良、忠厚、富有责任感,同时渴望得到别人的理解和接受,是一个善良、勤劳、正直、有责任心的小人物。 有家庭责任感 忠厚老实本分 工作认真勤勉 探究二:变形后的格里高尔是一种怎样的处境呢? ①丑陋 他躺着,感到脊背坚硬,犹如铁甲……看见自己的肚子高高隆起,棕色,并被分成许多弧形硬片,被子很难盖得住,很快都会全部滑落下来。他那许多与他原来的身躯相比细得可怜的腿脚,无可奈何地在眼前舞动着。……1 他本来可以利用胳膊和手坐起来,但现在取代它们的是许多条小细腿。它们不停地做着许多动作,控制不住。……9 他想先将身体的下半部挪出床外,可是他还从未看见过、也想象不出现在的下半身成了什么样子,只觉得它笨重得很难移动。它只能十分缓慢地移动,到最后他几乎发疯似的使出吃奶力气,不顾一切地向前推进……11 他想到他的父亲和侍女——他俩只要把胳膊伸进他隆起的脊背下面,这样把他从床上慢慢撬起来……14 ②笨拙 不过他的下颚却非常结实;靠着它倒真的把钥匙转动了,而并未注意他因此会让自己付出某种代价:一种棕色的液体从嘴巴里流了出来,从钥匙上滴落到地上。 …… 23 他抬起身体的一侧,斜躺在门框里,身上的那一侧擦得满是伤痕,在洁白的门上留下难看的斑痕。…… 29 此时,父亲从后面给了他真正解救性的猛力一推,格里高尔猛地远远弹进了他的房间里,顿时满身鲜血淋漓。 …… 29 ③脆弱 这声音分明还是他以前的声音,然而却掺和着一种来自下面的、无法抑制的痛苦的叽叽喳喳声,使得他的话只是一开始还听得清楚,后面的话音就被破坏得不知所云……7 “您二位听懂他哪怕一句话了吗?”协理问父母 …… 21 【总结】: 甲虫没有自由行动的能力,行动极其不便,无法控制自己,不能支配自己,与人的自由活动差别极大。 ④失语 的格里高尔·萨姆沙 变成了一只 的甲虫 善良、勤劳、忠厚、认真 丑陋、笨拙、脆弱、失语 为什么会变形? 我选了个多么艰辛的职业啊!成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼,为每次换车操心,饮食又差又不规律,打交道的人不断变换,没有一个保持长久来往,从来建立不起真正的友情,这一切都见鬼去吧!(第4段) 1、个人原因:工作辛苦、饮食低劣、人情淡漠、内心烦恼 【解析】格里高尔不能支配、主宰自己的生活,他潜意识里想要逃避这复杂的社会,复杂的人和事。这是他变成甲虫的主观的、内在的原因。 探究三:格里高尔“化虫”的原因有哪些? 假如我不考虑我父母的态度,我早就辞职了,那样我就会走到我的老板面前,把我的所有想法都一股脑儿倒出来,他不从高高的桌子上掉下来才怪……等我攒够了钱,还清父母欠他的债——大概还得五六年——我一定办理这件事。(第5段) 2、家庭原因:为父母还债的心理压力 探究三:格里高尔“化虫”的原因有哪些? 把人弄得傻不愣登。人哪里少得了睡眠。别的推销员活得就像后宫里的娘娘(第5段) 他是老板的奴才,没有脊梁骨,也没有头脑。 说他请病假如何?但这会使他十分犯难,因为格里高尔在职五年,一次也没有病……也因为在医生看来,世界上就有那种完全健康而厌恶工作的人。(第6段) 我原以为您是一个安分的、明达事理的人,而现在您好像突然变得要由着性子耍态度阿。今天清晨,老板向我暗示了您误工的某种可能性……您在公司里的地位并不是最靠得住的。(第18段) 3、社会原因: (1)受老板的气,遭压榨、遭猜忌、猜疑、遭歧视等。 (2)社会环境的严酷和劳动本身的机械、繁重。 探究三:格里高尔“化虫”的原因有哪些? 心理苦闷、怯懦逃避 工作压力、生活重负 人情冷漠、世态炎凉 现 代 人 的 困 境 绝望 格里高尔变异成虫的原因 压抑 孤独 格 里 高 尔 的 艰 难 人 虫 变 异 格里高尔变成甲虫有何象征意义? 变成猫猫狗狗可以吗? 为何变成“甲虫”? >德文Ungeziefer:害虫、臭虫、蟑螂、肮脏的动物。 >英文vermin:害兽(尤指体小的)、害虫、害鸟、体外寄生虫(虱子等);引申为令人讨厌的家伙、歹徒、坏蛋、害人虫。 >法文insecte:虫,昆虫;引申为卑鄙的人;微贱的人,小人。 >日本学者平野嘉彦认为甲虫翻译成“毒虫”更确切。 从本质意义上讲,格里高尔变成甲虫,意味着他人性的丧失,被异化为“非人”。 甲虫的大身躯、小足显示出格里高尔不堪生活重负。 甲虫行动缓慢,表明格里高尔对工作压力大,生活紧张、频率快的强烈逆反。 甲虫是笨拙、卑贱却又是自由的,是格里高尔的自卑心理和人生理想的结合。 甲虫有“甲”,是人际关系冷漠的反映,是潜意识中防范心理的反映,也是现代社会人与人之间心理壁垒的映射。 甲虫是弱小的,任人宰割的,反映出人对自身的命运感到无法掌控、把握的恐惧。 格里高尔变成甲虫有何象征意义? 格里高尔与甲虫有着以下共同点: ①都是负重的。甲虫扁圆的身体象征了主人公格里高尔受工作和家庭的双重压力所累而被压扁,硬壳更是“负重”的一种象征。为了还清父母的欠债,格里高尔谨小慎微地工作。他所做的一切除了负担一家人的生活费用外,还要为妹妹筹集高额的学费,巨大的生活压力使他在睡梦中都深感焦虑。甲虫背负硬壳爬行的形象,正是格里高尔肩负工作家庭双重压力艰难生活的真实写照。 ②都很孤独。甲虫喜好孤独的生活,很少能在同一窝里有两三只住在一起。格里高尔也是孤独的,作为旅行推销员格里高尔长年在外奔波,而别的推销员生活得像贵妇人,他们之间几乎没有共同语言;他与家人无暇也不愿意进行感情交流。 ③都处于弱势地位。在人类眼中,甲虫是无足轻重、可任意欺凌杀害的低等动物,这些特征暗合格里高尔的性格特征。身为小职员的格里高尔社会地位低微,在公司常受到上司的欺辱,处于任人宰割的地位。当他变形为一只甲虫,从家庭的经济支柱变为寄生物时,他曾经“培养”的寄生性家人却不能容忍他成为寄生者,无情地否定了他的存在价值。 ④都无归属感。变形后的格里高尔在形体特征与生活习性上与甲虫无异,但却不能飞行。变形为甲虫的格里高尔不再是人,但他又保留了人的思维、情感和心理,心理上是不可能认同自己的变形的;而他又算不上完整的甲虫,他虽然在形体上与甲虫没有太多差异,但没有翅膀不能飞行就无法称其为真正的甲虫。所以,无论在人的世界还是在甲虫世界,格里高尔都得不到认同与被认同,无处可归。 “甲虫”的象征、隐喻 沉重的壳 大身躯,多细足 行动困难 不堪生活重负 任人主宰,难以掌控自身命运 背负的压力(家庭、工作) 荒诞的变形, 真实的批判! (主旨) 人声—虫鸣 无法交流和沟通,孤独 “现在,我在自己家里,在那些最亲近的, 最充满爱意的人们中间,比一个陌生人还要陌生。” ——(《卡夫卡日记》1913年8月21日) ——孤独和绝望 变形后人们对他的态度是怎样的? 1.协理 ①前:“要知道,您最近这段时间的成绩是很不令人满意的哟。……但是,不做生意的季节根本是没有的,……”。(P128) ②后:一个大步跨了好几个梯级,指听得“呼”的一声便消失不见了,可他那声惊呼还在整个楼梯间回响。(P133) 表现了以协理先生为代表的社会,对丧失了劳动能力、毫无利用价值的格里高尔的遗弃,体现了社会的冷漠。 27 2.母亲 ①前:有人喊道,那是母亲的声音,“六点三刻了,你不是要赶火车吗?”多温柔的声音!(P124) ③后:母亲看到这一情景又一次尖叫起来,起身往回跑,和正朝着她赶来的父亲撞了个满怀。(P132) ②后:离他很近而正陷入沉思的母亲突然跳了起来,双臂前伸,十指叉开,大喊:“救命!老天爷,救命啊!”她低下头,像是要仔细看看格里高尔,却身与愿违,没命地往后逃离,忘了背后是摆好餐具的桌子。(P132) 恐惧、害怕 3.父亲: ①前:于是在一扇侧门上很快听到了父亲的敲门声,敲得很轻,但用的是拳头。(P125) ②后:父亲握紧拳头,露出一脸敌意,好像他要把格里高尔推回到他的房间里去似的,然后他不安地环顾了一下客厅,随即用手捂住眼睛哭了起来,以致他壮实的胸脯颤动不已。(P131) 一边跺着脚,一边挥舞着手账和报纸,把格里高尔赶回房间去。……父亲像一头发狂的野兽似的发出啾啾声,毫不留情地逼着格里高尔回房间去里去。……相反,他大喊大叫地催促着格里高尔往前走,仿佛这里根本就不存在任何障碍似的。(P133) 父亲从后面给了他真正解救性的猛力一推,格里高尔猛地远远弹进了他的房间里,顿时满身鲜血淋。父亲顺手用手杖一钩,关上了门。(P134) 残忍、无情 然而格里高尔不得不承认:就连这样跑他也快撑不下去了,因为父亲走一步,他就得爬不知多少步,爬得上气不接下气,而他的肺一向不怎么中用。他就这样踉踉跄跄、集中全副力量奔窜,几乎连眼睛都没睁开,迟钝到只知道逃跑,根本没想到还有别的办法自救,也忘了他随时能爬上墙去,只不过此处的墙壁被做工讲究、有棱有角的家具给挡住了。就在此时,一样东西飞过来,微微旋转,落在他身边,滚到他眼前,那是一颗苹果。第二颗随即向他飞来,格里高尔吓呆了,停下脚步,再跑也没有用,因为父亲已经下定决心要轰炸他。父亲把餐具柜上水果盘里的苹果装满口袋,一个接一个地扔,并未特别瞄准地乱丢一通。这些红色小苹果仿佛带了电,在地板上滚动,互相碰撞。一颗投掷力道不强的苹果擦过格里高尔的背,没伤到他就滑了下去,紧接着飞来的一颗却几乎嵌进他背里。格里高尔想挣扎向前,仿佛以为一旦换个地方,这种突如其来的剧痛就会消失,可是却觉得自己好像被钉住了,六神无主地瘫在那儿。 ——卡夫卡《变形记》 为了试探他的口味,她带来了各种各样的食物供他选择,全都摊放在一张旧报纸上。有半腐烂的蔬菜,有晚餐剩下的骨头,裹着已凝结的白色酱汁,还有几颗葡萄干和杏仁、一块两天前格里高尔声称难以下咽的奶酪、一块干面包、一块奶油面包,再加上一块涂了奶油也撒了盐的面包。她把那个大概从此就属于格里高尔专用的盆子搁在旁边,里面装了水。她知道格里高尔不会当着她的面进食,旋即出于体贴离开了,甚至转动钥匙锁上门,好让格里高尔知道他可以随心所欲、舒舒服服地用餐。 …… 如今妹妹根本不去想什么东西能讨格里高尔欢心,而是每天早上和中午趁上班前随便找点吃的,匆匆以脚推进格里高尔房里。到了晚上,再用扫把一挥,把食物扫出去。那食物也许只被尝了几口,往往根本动也没动,但她一概不管。如今她都在晚上打扫他的房间,也总是草草了事,墙上出现一道道肮脏的条纹,到处都是成堆的灰尘和秽物。起初格里高尔会在妹妹进来时跑到这类特别肮脏的角落,借此表示指责之意。但就算他在那儿窝上几个星期,妹妹也不会加以改善。其实她跟他一样看见那儿很脏,但是打定主意不予理会。 ——卡夫卡《变形记》 4.妹妹 妹妹在瓶瓶罐罐中翻找,一转身又吓了一跳,一个瓶子掉在地上,摔破了,碎片划破了格里高尔的脸,某种具有腐蚀性的药水流淌在他身边。于是葛蕾特不再逗留,尽她所能地拿了一堆小药瓶,跑到母亲那儿去,脚一踢关上了门。就这样,格里高尔和母亲分处两室,由于他的错,母亲也许生命垂危。妹妹必须待在母亲身边,如果不想吓跑她,他就不能开门。此时除了等待,别无他法。受到自责和忧虑的煎熬,他开始在墙壁、家具和天花板上爬来爬去,最后觉得整个房间绕着他旋转起来。在绝望之中,他跌落在那张大桌子的中央。 …… “亲爱的爸妈,”妹妹说,拍了一下桌面当作开场,“这样下去是不行的。就算你们还看不出来,我已经看出来了。我不想在这只怪物面前说出哥哥的名字,所以只说:我们得摆脱这东西。我们已经尽力照顾他,容忍他,算是仁至义尽了,我想谁也不能对我们有半点指责。” ——卡夫卡《变形记》 4.妹妹 ①开始:然而心地善良的妹妹实际上所做的却是他怎么也想像不到的。为了弄清楚他的嗜好,她给他带来了许多种食物,全都放在一张旧报纸上。……除了这一切,她又放下了那只盆子,往里倒了些清水,这盆子显然算是他专用的了。她考虑得非常周到,生怕格里高尔不愿当她的面吃东西,所以马上就退了出去,甚至还锁上了门,让他明白他可以安心地随意进食。 ②后来:他妹妹再也不考虑拿什么他可能最爱吃的东西来喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用脚把食物拨进来,手头有什么就给他吃什么,到了晚上只是用扫帚一下子再把东西扫出去,也不管他是尝了几口呢……她现在总是在晚上给他打扫房间,她的打扫不能再草率了。墙上尽是一缕缕灰尘,到处都是成团的尘土和脏东西。 关心 → 厌弃 一家三口随后相偕离开公寓,搭电车到郊外去,他们已经好几个月没这么做了。温暖的阳光洒进车厢,里面只有他们三个人。他们舒服地靠在椅背上,商量着未来的前景,结果发现仔细想想,一家人的前景并不差。迄今他们还根本不曾详细问过彼此的工作情形,而三个人的工作其实都不错,尤其是将来还大有前途。眼前最能够轻易改善他们处境的当然就是搬家,比起现在这间当年由格里高尔所找的公寓,他们想换一间小一点、便宜一点的。但位置要更方便,整体说来要更实用。他们一边聊着,萨姆沙夫妇看着越来越活泼的女儿,几乎同时发现,这段时间以来女儿已经出落成一个美丽丰满的少女,尽管种种辛苦、烦恼让她脸色苍白。他们沉默下来,下意识地交换了一个眼神,想着该替她找个如意郎君了。车子抵达他们此行的目的地时,女儿头一个跳起来,伸展她充满青春活力的身体,仿佛认可了他们的崭新梦想和一片好意。 ——卡夫卡《变形记》 结局 文本探究 惊骇、逃走 协理 母亲 是一个冷漠无情的人 惊慌 瘫倒在地 大喊“救命” 随后去窗口喘气(躲避) 是一个懦弱的人,无法接受现实 父亲 惊慌中不失“理智”,将格里高尔赶回房间 是一个毫无耐心、没有责任感、冷血无情、野蛮强横的人 文本探究 在金钱和私利面前,小说表现了两种异化: 小说正是通过表现人的异化来反映资本主义制度摧残人性的社会本质。 格里高尔的身体异化,人变成甲虫,本性也变了,从挣钱还清父债、争取独立自由变为安于甲虫生活的自轻自贱; 以妹妹为代表的亲人亲情异化,亲情变成仇情,善良变成冷酷。 (1)格里高尔变形:变成甲虫---成为累赘---绝望而死 (2)家里的亲人态度:惊慌同情---逐步憎恨---把他弄走 线索思考 小说线索:双线交织 结合小说内容,你认为题目中“变形”二字应从哪几个方面来理解? ①生理变形:格里高尔突然发现自己变成了一只甲虫,他仍然保持着美好的人性,是“虫形人心” ②心理变形:巨大的生活压力下,格里高尔每天为了家庭,做着毫无乐趣的工作,完全没有自己的生活,这种在当时环境下人们社会心理的变形,反映人们是“人形虫心”。 ③人际关系变形:变成臭虫以后,跟社会、家人之间的关系完全颠覆,让格里高尔得以看到人际关系最阴暗的一面。 卡夫卡生活于第一次世界大战前后动荡不安、物质主义盛行的年代,这一时期,人们面临着巨大的社会压力和个人的精神危机。 卡夫卡在与雅诺什的谈话中说到:“不断运动的生活纽带把我们拖向某个地方,至于拖向何处,我们自己则不得知。我们就像物品、物件,而不像活人。” ——变形、异化 时代背景: 何为异化? 1.随着人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。 2.我们的一切发明和进步,似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量。——《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 3.物对人的统治,死的劳动对活的劳动的统治,产品对生产者的统治——马克思 人失去自我 人被物化 人成为非人。格里高尔只是一架工作或者挣钱的机器,连最一般的人的权利,都被剥夺殆尽。格里高尔虽然有“人”的思想和意识,而却没有个体和自我,只有长期压抑和忧郁形成的缺乏生命力的顺从。 卓别林《摩登时代》:流水线上的工人 主题归纳 小说通过写一个小人物格里高尔变为甲虫之后,周围人对他的态度的变化,深刻地揭示了现代人的生存困境,即人在现代社会激烈的生存竞争的压力下,渐渐丧失了自我,以致无法把握自己的命运,以及人与人之间日趋冷漠乃至走向冷酷的问题。 《变形记》的主题 《变形记》通过一个人变成甲虫的荒诞故事,揭示了现代工业文明中人的“异化”困境: 人与劳动的割裂 人与自己劳动的本质相割裂,沦为单纯的谋生工具,失去了自我价值和主体性。 家庭关系的侵蚀 原本以血缘和情感为基础的家庭纽带,被冷冰冰的金钱逻辑和“有用性”算计所侵蚀。 被抛弃的命运 一旦失去经济价值和“有用性”,个体就会被社会乃至最亲近的家人无情地抛弃。 卡夫卡以冷峻的笔触,拷问了现代社会中人的尊严、爱与存在的终极意义。 1.7.2013 综合以上分析,我们可以总结出《变形记》的主题。它通过一个荒诞的故事,揭示了现代社会中人的三大异化困境:与劳动的异化、与家庭的异化,以及最终被社会抛弃的命运。这是对现代文明下人性的深刻拷问。 ‹#› 一位作家说:“卡夫卡对我们至关重要,因为他的困境就是现代人的困境。” * 你认为《变形记》在现代有何意义? 延伸拓展 从“格里高尔式”悲剧中获取启示 01 觉醒:我们是格里高尔 谁不曾被分数、收入、职位等单一标准定义过?我们每个人都可能陷入“工具化”的陷阱,成为家庭或社会眼中“有用”的机器。 02 反思:我们也可以不是格里高尔 警惕自己成为功能化的受害者,更要拒绝用“有用”或“无用”的功利眼光,去衡量、去对待我们的亲人与朋友。 03 超越:让自己永远不是格里高尔 去寻找属于自己的内在意义,认真对待与自己切身相关的每一件事,建立不依赖外界评价的、完整而独立的自我认同。 1.7.2013 第五环节,评。格里高尔的悲剧离我们远吗?其实不远。我们可以用三句话来概括从他身上得到的启示。首先,要觉醒,认识到我们每个人都可能成为格里高尔,被单一的标准所定义。其次,要反思,我们可以选择不成为格里高尔,拒绝被工具化。最后,要超越,我们需要找到自己的内在价值,让自己永远不会陷入他那样的绝境。 ‹#› 格里高尔的可悲,不在于他变成了虫, 而在于他从来不曾属于自己。 愿我们都能找到房间里那幅“小小的画” —— 属于自己的内在意义。 1.7.2013 课程的最后,我想用这句话来总结:格里高尔的可悲,不在于他变成了虫,而在于他从来不曾属于自己。希望通过今天的学习,我们每个人都能开始寻找属于自己的那幅“小小的画”,找到那份不依赖于任何外在评价的内在意义。谢谢大家。 ‹#› 本文的叙述视角如何? (1)主情节——第三人称全知视角 ①不受时间、空间、人物的约束。 ②拉开与读者的距离,客观冷静地叙述。 (2)穿插运用格里高尔的有限视角 ①深入体会人物的内心世界。 ②获得真切的阅读感受。 两种视角同时并存,时而错落,时而叠合,贯穿整个事件的叙述,带来奇妙审美感受。 思考作者主要是通过什么手法来刻画格里高尔的? 心 理 描 写、象征 内心独白、回忆、联想、幻想等手法,去表现人物的心理活动。他不断地回忆、联想过去和今后的事情,不时由于恐惧焦虑、痛苦和绝望而产生幻想、幻觉,并且在自由联想中经常出现时空倒错、逻辑混乱、思维跳跃等,具有一定的意识流特征。 ①现实与虚幻的结合 人变成了甲虫,这是虚妄而不可能的。甲虫还具有人的思想感情,这更是不可思议的。然而就构成这样一个特殊甲虫的材料而言,又无一不是现实的,写得真实生动、活灵活现。就甲虫式的人而言,总的说来是超自然、超现实的人物,但就他所生活的环境而言,就他周围的社会关系而言,则又都是现实的,是一定社会生活的真实的再现。荒诞的情节表现生活的真实。 总结文章写作特色 ②鲜明强烈的对比 a.爱与憎的对比。格里高尔变形后,总是为家庭着急、担忧,充满着对亲人的关怀、体贴之情,直到死前还“怀着温柔和爱意想着自己的一家人”,并且愿意为自己的亲人而死。这同他父母和妹妹对他的态度截然相反,形成鲜明的对比。 b.变与不变的对比。格里高尔形变而心未变,他的亲人们未变形却变了心。一是虫形而人心,一是人形而“虫”心,这也是一种对比。通过对比,表达了作者对生活的理解和评析。 ③象征手法的运用 小说中人变成虫子的荒诞写法,如同中国作家蒲松龄笔下的鬼狐怪异一样,其实都是为了写实。它具有强烈的象征意味,但又使读者觉得真实可信,令人震惊而又信服。这正是《变形记》的特殊的艺术魅力。 有人评论说“小说描述了一个真实而荒诞的世界”,怎样理解“真实”与“荒诞”? “真实”是因为作者用客观冷静的写实手法,描写了主人公变形前具体的生活细节和变形后逼真的心理状态,在整体荒诞的情节中运用了细节真实和心理真实的手法,使人感到他所处的始终是一个真实的人的世界。“荒诞”是因为故事的整体框架是以象征手法构建起来的,这个故事框架——一人变成虫的逻辑结构本身是非真实的,它只是用来寄寓人在哲理意义上的生存状态,而不是对外部生活的真实模仿。 探究:《促织》和《变形记》都写了变形,比较一下二者的异同。 相同点 不同点 变形的人物 变形的原因 变形的情节 变形的结局 都是忠厚善良之人,不愿意伤害别人 成名的善良表现在不伤害别人,导致儿子被迫化虫; 格里高尔表现在对家人无怨无悔的责任与爱,受压化虫; 都是在压力之下变成“非人” 成名的儿子化虫是为了弥补自己的过错,救赎家人; 格里高尔的变形则是没有任何预兆、不受控制的; 都采用了荒诞和现实相结合的方法 《促织》情节完整,曲折跌宕,扣人心弦; 《变形记》双线结构,格里高尔的心理变化和家人的反应,构成强烈对比,有助于小说主题的表达。 都表现了小人物命运的悲惨 《促织》以喜剧结束,属于浪漫主义的笔法,以乐衬哀; 《变形记》悲剧结局,直接表现了人性的冷漠。 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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