内容正文:
重庆育才中学初2027届初二(下)数学自主作业(七)
一、选择题:在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将
答题卡上对应题目的方框涂黑.£a40·£'
1.下列图象中,表示y是x的函数的是()
2.“幸福指数'是指某个人主观的评价对自己目前生活状态的满意程度的指标.常用0到10(含0与10)的一
个数来表示,该数越接近10表示满意程度越高.现随机抽取6位小区居民,他们的“幸福指数”分别为5,6,
7,8,9,5,则这组数据的第三四分位数是()
A.5
B.6.5
C.7
D.8
3.估算(54+25)V3在(
A.4和5之间
B.5和6之间
C.6和7之间
D.7和8之间
4.如图,用边长相等的3个正五边形和中间的正三角形密铺成了如图所示的花瓣形图
案,每个正五边形均与三角形有一组公共边,则∠的度数为()
A.64°
B.84°
C.94°
D.98
5.小张学习了四边形内容后,梳理了四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系图,如图所示,
给出下列条件,其中对应序号填写正确的有几个()
①AB∥CD,AD=BC:②∠ADC=90°;③AC=BD:④AB=AD;⑤AC=BD
B
A.1
B.2
C.3
D.4
[mx+n<kx+b
y=mx+n
6.一次函数y=kx+b与y=r+n的图象如图所示,则不等式组
x+n<0
的解集是()
A.x<1
B.1<x<2
0/12
5
C.x<2
D.2<x<5
y=kx+b
7.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,AC=10,且AD:DC=2:3,
则BC的长为()
D
A.15
B.45
C.16
D.6√5
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8.若△ABC的三边a、b、c满足ac2-b2c2=a4-b4,则△ABC形状为()
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等边三角形
D.等腰三角形或直角三角形
9.正方形ABCD的边长为6,点E是边AB的三等分点,连接CE,将△BCE沿CE
A
D
翻折到正方形ABCD所在的平面内得△FCE,点B的对应点为点F,连接DF,点
H
G为BC边上的一点,且CG=BE,连接DG分别交CE,CF于点M,N,点H为
DF的中点,连接HM,N,则△MN的面积为()
6
B.5
C.310
D.3v10
E
10
------
G
10.“黑白双雄,纵横江湖;双剑合壁,天下无敌”,其意指两个人合在一起,取长补短,威力无比.在二
次根式中也有这样相辅相成的例子.如(5+√2)(5-2)=(5)-(5)=3,它们的积是有理数,我们
说这两个二次根式互为有理化因式,在进行二次根式计算时利用有理化因式可以去掉根号,令A=m(
为非负数),则(A+A)4.-A,)=((m+a)(m-万(m-(万层m-n
1
m-n
√m-√n
A+A(m+√n(m+m(m-m)
则下列选项正确的有()个
n-n
①若a是4,的小数部分,则三的值为V万-2:
b-c=85+4(其中b、c为有理数),则bc=-15:
②若4-A+A
③√4+10-√A-2=2,则√A+10+√A-2=6
1
1
1
1
√2023
④
=1-
24+4 34+24 44+34
2023A02+2022A023
2023
A.4B.3C.2D.1
二、填空题:请将答案直接填在答题卡对应横线上.
£24·£
11.使二次根式√2x-4有意义的x的取值范围是
12.己知y-2与x+1成正比例,当x=1时,y=6,则y与x的函数解析式为
13.如图,正方体的棱长为2cm,点B为一条棱的中点,蚂蚁在正方体侧面爬行,从点A爬到点B的最短
路程是
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x+18>3-x
14.己知实数a使得不等式组
2
解且最多有5个整数解,则a的取值范围是
且
x≤a
使得一次函数y=(a+3)x+l-a的图象不经过第四象限,则满足条件的所有整数a的值的和为
15.如图,正方形ABCD边长为6,E为线段BD上一点,F为CD边上一点,满足AE=EF,EF与AC相交于点G,
且2OG=CG,则线段CF的长度为
D
⊙
16.如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等,若千位上的数字与百位上的数字之差等于十位上
的数字与个位上的数字之和,那么称这样的四位数为阴阳数”.若将的千位上的数字与十位上的数字对
调,百位上的数字与个位上的数字对调,组成一个新的四位数记为N,则F)=N-Y若四位数
11
A=96为阴阳数,其中F(96=684,则四位数4为;规定G)=V+
-,若“阴阳
101
数V=bca满足F)+G(W)为整数,则满足条件的的最小值为
11
三.解答题:解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.请将解答书写在答题卡中对应的位置上
17.计算:
£86£17ic18,8·£^元10£
(1)V-3)2+1-√3--27+23:
2)、26
2-56V5+8.
18》诗你从-2,-11山透取个合适阴藏代入求江
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19.学习了正方形的判定和尺规作图后,小明进行了拓展性研究,他发现了画正方形的一种方法.现在你
作为小明的同伴,请根据他的想法和思路,完成以下作图和填空:
(1)第一步:画垂直平分线,构造正方形
小明画了平行四边形ABCD,连接BD,其中∠ADB=45°.请你利用尺规作图,作BD的垂直平分线EF,
交AD于点E,交BC于点F,交BD于点O,连接BE,DF.
(2)第二步:证明他的猜想,
证明:,EF⊥BD,EF平分BD,
∴EB=ED,①
OD=OB,
∴.在BDE中,∠EBD=∠EDB=45°,
②
=90°,
又在口ABCD中,③
.∠EDB=∠DBF,∠DEF=∠BFE,
在△DEO和VBFO中,
[∠EDO=∠FBO
∠DEO=∠BFO,
④
∴.△DEO2△BFO(AAS),
∴.⑤
∴,EB=ED=FB=FD,
又'∠BED=90°,
∴.四边形BFDE是正方形.
20.学校开展了航天知识竞赛活动,从七、八年级学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(成绩为百分制
且为整数)进行整理、描述和分析(成绩均不低于60分,用x表示,共分四组:A.90≤x≤100;B.80≤x<90;
C.70≤x<80;D.60≤x<70),下面给出了部分信息:
七年级20名学生竞赛成绩在B组中的数据是:83,84,84,84,85,87,88.
八年级20名学生竞赛成绩是:63,63,65,71,72,72,75,78,81,82,84,86,86,86,89,95,97,
98,98,99
七、八年级所抽取学生竞赛成绩统计表
七年级所抽取学生竞
八年级所抽取学生竞
年级
七年级
八年级
赛成绩扇形统计图
赛成绩箱线图
10%W
平均数
82
D
82
A
m%
25%
中位数
a
方差
278.9
134.7
根据以上数据分析信息,解答下列问题:
(1)上述图表中a=
,b=
,C=
(2)如果要从中选一个成绩稳定的年级去参加市里的比赛,请问选年级更合适(填“七”或“八”):
(3)该校七年级有学生560人,八年级有学生500人.请估计该校七、八年级参加此次竞赛成绩不低于90分的
学生人数共有多少?
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21.如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,DB,CE交于点F,DF=FB,连接AF,AF∥CD·
(1)求证:AD=CF;
(2)若∠EFB=90°,BF=3,EF=1,求BC的长.
22.快递公司为提高快递分拣的速度,决定定购买机器人来代替人工分拣,两种型号的机器人的工作效率和
价格如下表所示
机器人型号
每台机器人每小时分拣快递量/件
每台机器人价格万元
甲
1000
5
乙
800
3
这个公司计划购买这两种型号的机器人共10台,并且使这10台机器人每小时分拣快递量的总和不少于8500
件.
(1)设购买甲种型号的机器人x台,购买这10台机器人所花的总费用为y万元,求y关于x的函数解析式。
(2)在购买的10台机器人中,购买几台甲种型号的机器人能使所花的总费用最少?最少费用是多少?
23.如图1,△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=4.动点E以每秒1个单位长度的速度从点C出发向点B
运动.到达点B后,又以每秒2个单位长度的速度返回点C.点E回到点C时停止运动.连接AE,设运动时
间为t秒,△ACE的面积为y.
9
8
7
6
4
3
1
C
E
01234567897
(1)请分别求出当0<t≤4时,当4<t<6时y关于t的函数表达式:
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质:
(3)结合函数图象,求出△ACE的面积为3时t的值.
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24.如图,经过点B(0,2)的直线y=c+b与x轴交于点C,与正比例函数y=的图象交于点A(-1,3)
(I)求直线AB和直线AO的函数的表达式:
(2)点D为直线AO上有一点,如有SAco=3S4cD,请求出点D的坐标;当点D在点A左侧时,点E、F是直线
AC上两动点,且EF=2√2,求DE+EF+FO的最小值;
(3)点P是直线AB上的一点,点Q是平面内一点,当以点O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形时,写出所有
符合条件的点Q的坐标.
B
25.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=60,点D在AC上,延长CB至点E,连接DE交AB于F
(I)如图1,连接BD,当DF=BF,∠BDC=a时,求∠E的度数(用含a的代数式表示):
(2)如图2,点G为线段BE上一点,当AD=BG,BE=CG时,探究AG、ED的数量关系,并证明:
(3)如图3,当AB=4,BE=8时,点M、N分别为射线EB、CA上的动点,始终满足EM=CN,连接BN,将△BCN
沿BN翻折,点C的对应点为P,连接AM,MW,PM,PN,当AM+BN取得最小值时,直接写出△PMW的面
积
A
E
E
B
GB
图1
图2
A
D
G
E
F
B
图3
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