期末综合测试卷（试题）-2025-2026学年五年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版五年级下册数学期末卷覆盖1-8单元核心知识，以填空、计算、解决问题为主，通过正方体表面积计算、最大公因数应用等题，融合几何直观与运算能力，梯度设计兼顾基础巩固与实践应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|13题/25分|正方体棱长与表面积、分数意义、统计图选择|结合几何直观（如三面涂色小正方体）与量感（单位换算）| |解决问题|6题/24分|方程应用、最大公因数、分数加减|通过裁正方形（几何直观）、蓄水体积（模型意识）考查应用能力| |操作题|1题/7分|复式折线统计图补全|培养数据意识，需分析数据差异完成图表|

苏教版五年级下册数学期末综合测试卷（2026修订） 测试范围：第 1~8 单元 考试时间：90 分钟 满分：100 分 一、填空题（每空 1 分，共 25分） 1. 一个正方体棱长总和是 72 厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 2. 已知和是相邻的两个非零自然数，、的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 3. 如果，那么（ ）。 4. 的是（ ）；18 个相加的和是（ ）。 5. 把 5 米长的铁丝平均截成 9 段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。 6. 一根绳子，第一次用去全长的，第二次用去全长的，两次一共用去全长的（ ），还剩全长的（ ）。 7. 在（ ）里填最简分数 45 分 =（ ）时 320 毫升 =（ ）升 65 平方分米 =（ ）平方米 8. 要统计某地近五年每月降水量的增减变化情况，应选用（ ）统计图；观察蒜叶在阳光、阴暗两处的生长高度变化，适合用（ ）统计图。 9. 把一个棱长 6 厘米的大正方体表面涂色后切成棱长 1 厘米的小正方体，三面涂色的小正方体有（ ）个，两面涂色的小正方体有（ ）个。 10. 一个两位数，既是 3 的倍数，又是 5 的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。 11. （填小数） 12. 分母是 12 的所有最简真分数的和是（ ）。 13. 一个长方体木箱，长 8dm，宽 5dm，高 4dm，它的占地面积最大是（ ）平方分米。 二、判断题（每题 1 分，共 6 分） 1. 折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能看出数据的多少。（ ） 2. 一个正方体的棱长扩大到原来的 2 倍，体积扩大到原来的 6 倍。（ ） 3. 方程一定是等式，等式不一定是方程。（ ） 4. 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，分数的大小不变。（ ） 5. 两个质数相乘的积一定是合数。（ ） 6. 一个数乘真分数，积一定小于这个数。（ ） 三、选择题（每题 2 分，共 14 分） 1. 做一个无盖玻璃鱼缸，需要计算长方体的（ ） A. 体积 B. 5 个面的面积和 C. 6 个面的面积和 2. 下面式子中，属于方程的是（ ） A. B. C. 3. 把、、按从大到小排列，正确的是（ ） A. B. C. 4. 要对比两组蒜叶一周的生长高度变化，绘制（ ）最合适 A. 单式折线统计图 B. 复式折线统计图 C. 条形统计图 5. 一根木料长 12 米，用去，用去了（ ）米 A. 4 B. C. 8 6. 下面各组数中，公因数只有 1 的一组是（ ） A. 14 和 21 B. 15 和 16 C. 39 和 13 7.右面的纸片沿虚线折叠后能围成一个正方体。这个正方体6号面的对面是（ ）号面。 A. 1 B. 3 C. 4 四、计算题（共 24分） 1.直接写出得数（每题 1 分，共 8 分） 2.解方程（每题 2 分，共 8 分） 3.脱式计算，能简算的要简算（每题 2分，共 8分） 五、操作题（共 7 分） 下图是甲、乙两个门店2023年各季度汽车的销售情况统计图。已知两个门店销售量相差最多的那个季度，甲门店的销售量比乙门店的多40辆。请根据已知条件把统计图填写完整。 六、解决实际问题（共 24分） 1. 果园里桃树的棵数是梨树的 2.5 倍，桃树比梨树多 60 棵，桃树和梨树各有多少棵？（列方程解答） 2. 一块长方形铁皮，长 36 厘米，宽 24 厘米，要把它裁成若干个边长是整厘米的相同正方形，且没有剩余，正方形边长最长是多少厘米？一共可以裁多少个？ 3. 修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩几分之几没有修？ 4. 一个长方体蓄水池，长 15 米，宽 8 米，深 2 米。在蓄水池的四周和底面抹水泥，抹水泥的面积是多少平方米？这个水池最多蓄水多少立方米？ 5. 学校图书馆有科技书 480 本，文艺书的本数是科技书的，故事书的本数是文艺书的，故事书有多少本？ 6. 有两根彩带，一根长 30 厘米，另一根长 45 厘米，现在要把它们截成同样长的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米？一共可以截成多少段？ 参考答案 一、填空题 1. 216，216 2. 1， 3. 24.6 4. ，4 5. ， 6. ， 7. ，， 8. 折线，复式折线 9. 8，48 10. 15，90 11. 9，40，0.375 12. 2 13. 40 2、 判断题 1.× 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 三、选择题 1.B 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B 7.B 四、计算题 1.；；；；；10；；0 2. 3. 五、操作题 纵轴从下往上依次填写：20、40、60、80、100 图例填写：实线（甲门店），虚线（乙门店） 六、解决实际问题 1. 解：设梨树有棵，桃树棵 桃树：（棵） 答：梨树 40 棵，桃树 100 棵。 2. 36 和 24 的最大公因数是 12，正方形边长最长 12 厘米 （个） 答：边长最长 12 厘米，可裁 6 个。 3. 答：还剩没有修。 4. 抹水泥面积：（平方米） 蓄水体积：（立方米） 答：抹水泥面积 212 平方米，最多蓄水 240 立方米。 5. （本） 答：故事书有 300 本。 6. 30 和 45 最大公因数是 15，每段最长 15 厘米 （段） 答：每根短彩带最长 15 厘米，一共截成 5 段。 学科网（北京）股份有限公司 $