精品解析：重庆綦江区2024-2025学年人教版四年级下册教育质量监测数学试题

2025年春期小学四年级学业质量监测 数学试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、计算。（共30分） 1. 直接写出得数。 0.203×10＝ 40÷1000＝ 2.4＋1.8＝ 1.63－1.3＝ 6.75×100＝ 10－0.01＝ 5.5－3.9＝ 0.78＋2.2＝ 【答案】2.03；0.04；4.2；0.33； 675；9.99；1.6；2.98 2. 用竖式计算。 8.47＋4.58＝ 60.30－4.16＝ 【答案】13.05；56.14 【解析】 【分析】小数加减法，小数点对齐（相同数位对齐），按照整数加减法的法则计算，得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点，末尾有0可以去掉。 【详解】8.47＋4.58＝13.05    60.30－4.16＝56.14 3. 计算下面各题，能简算的要简算。 44×25 15.51－9.03－0.97 700－700÷28×5 32×38＋32×62 14.5＋7.25－6.84 35×[448÷（96－80）] 【答案】1100；5.51； 575；3200； 14.91；980 【解析】 【分析】把44看作11×4，利用乘法结合律，先算4×25； 利用减法的性质，先算9.03＋0.97； 按照四则运算顺序，先算除法，再算乘法，最后算减法； 利用乘法分配律，提取因数32； 按照从左往右的顺序，先算加法，再算减法； 既有中括号，又有小括号的，先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法。 【详解】44×25 ＝11×4×25 ＝11×（4×25）    ＝11×100 ＝1100                                                          15.51－9.03－0.97 ＝15.51－（9.03＋0.97） ＝15.51－10 ＝5.51 700－700÷28×5 ＝700－25×5 ＝700－125 ＝575                                                32×38＋32×62 ＝32×（38＋62） ＝32×100 ＝3200 14.5＋7.25－6.84 ＝21.75－6.84 ＝14.91                                                35×[448÷（96－80）] ＝35×[448÷16] ＝35×28 ＝980 二、填空。（每空1分，共25分） 4. 截至2024年年末，我国大陆人口总数为1408280000人，改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿，再精确到亿位约是（ ）亿。 【答案】 ①. 14.0828 ②. 14 【解析】 【分析】将一个数改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字； 精确到亿位就是省略“亿”后面的尾数，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】1408280000＝14.0828亿 1408280000≈14亿 5. 在5.05中，小数点左边的“5”表示（ ），小数点右边的“5”表示（ ），左边的“5”是右边“5”的（ ）倍。 【答案】 ①. 5个一 ②. 5个0.01 ③. 100 【解析】 【分析】小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，由此可知小数点右边的“5”在百分位上，百分位的5表示5个0.01，而小数点左边的“5”在个位上，个位的5表示5个一，相邻计数单位之间的进率是10，据此解答。 【详解】在5.05中，小数点左边的“5”表示5个一，小数点右边的“5”表示5个0.01，左边的“5”是右边“5”的100倍。 6. 2.7米＝（ ）厘米 4003千克＝（ ）吨 8.05km＝（ ）km（ ）m 【答案】 ①. 270 ②. 4.003 ③. 8 ④. 50 【解析】 【分析】高级单位换算成低级单位，要乘进率；低级单位换算成高级单位，要除以进率。其中，1米＝100厘米，1吨＝1000千克，1千米＝1000米。 【详解】2.7米×100＝270厘米 所以2.7米＝270厘米。 4003千克÷1000＝4.003吨 所以4003千克＝4.003吨。 先拆分8.05km，整数部分8就是8km；再把小数部分0.05km换算成m； 0.05 km×1000＝50m。 所以8.05km＝8km50m。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4.060（ ）4.06 0.277（ ）0.27 35÷100（ ）3.05 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】①小数的基本性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变； ②小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……， ③35÷100中，一个数的小数点向左两位，相当于缩小到原来的；据此写出变化后的小数，然后与3.05比较大小。 【详解】4.060＝4.06； 0.27＝0.270，整数部分、十分位和百分位相同，千分位7＞0，所以0.277＞0.270； 35÷100＝0.35，整数部分0＜3，则0.35＜3.05，所以35÷100＜3.05。 8. 欣欣逛商场，读一件商品的标价时没看到小数点，读成了四千零四元，其实原来的小数只读一个0，原来的小数是（ ），这个小数读作（ ）。 【答案】 ①. 40.04 ②. 四十点零四 【解析】 【分析】读小数时，整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分一个数字一个数字地读下去。根据整数的写法可知，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，四千零四，写作：4004，原来的小数只读一个零，由此可确定小数点的位置，据此解答。 【详解】首先写出读错的数为4004，然后尝试点小数点。根据小数点的位置不同，有以下三种情况：4.004，40.04，400.4，分别读作四点零零四，四十点零四，四百点四，其中只读一个零的小数只有40.04。 所以原来的小数是40.04。，这个小数读作四十点零四。 9. 在下面的三角板中，每个锐角都是（ ）°，这块三角板既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。 【答案】 ①. 45 ②. 等腰 ③. 直角 【解析】 【分析】看图可知，这块三角板是45°、45°、90°的三角板。有一个角是直角的三角形叫作直角三角形。有两条边相等的三角形叫作等腰三角形，等腰三角形的两个底角相等；据此解答。 【详解】在下面的三角板中，每个锐角都是45°，这块三角板既是等腰三角形，又是直角三角形。 10. 风筝又名“纸鸢”，小红用竹条做了一个等腰三角形风筝，它的两条边分别长4dm和8dm，做这个风筝至少要用竹条（ ）dm。（接头处和损耗忽略不计） 【答案】20 【解析】 【分析】根据等腰三角形的定义，有两条边相等。题目给出两条边分别为4dm和8dm，第三条边可能是4dm或8dm。需验证这两种情况是否满足三角形三边关系定理：任意两边之和大于第三边。若第三条边为4dm，则三边为4dm、4dm、8dm，此时4＋4＝8，不满足两边之和大于第三边，无法构成三角形，因此第三条边只能是8dm。然后将三边长度相加即可求出做这个风筝要用竹条的长度。 【详解】若第三边为4dm，那么三条边分别为4dm、4dm和8dm， 4＋4＝8，不符合三角形任意两边和大于第三边，因此不能围成三角形。 若第三边为8dm，那么三条边分别为4dm、8dm和8dm， 8＋4＞8，8＋8＞4，符合三角形任意两边和大于第三边，因此能围成三角形， 所以第三边为8dm，做这个风筝要用竹条的长度： 8＋8＋4 ＝16＋4 ＝20（dm） 11. 一块梯形菜地，下底的长是上底的3倍，如果将上底延长6米，就成了一块平行四边形菜地（如下图），这块菜地的上底、下底分别长（ ）米和（ ）米。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】梯形上底延长后构成平行四边形，说明延长后的上底与下底的长度相等，已知下底的长是上底的倍，因此下底比上底多倍，如果将上底延长米，那么多的倍对应着米，可以求出倍（也就是上底的长度），最后求出下底的长度。 【详解】上底的长度：（米） 下底的长度：（米） 12. 根据算式特点填空。 9999×1＝9999 9999×4＝（ ） 9999×2＝19998 …… 9999×3＝29997 9999×（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 39996 ②. 6 ③. 59994 【解析】 【分析】观察这组算式，第一个因数是9999，第二个因数分别是1、2、3、4，从第二个算式开始，积是一个五位数，十位和百位、千位都是9，万位上的数比第二个因数少1，个位上的数与万位上的数的和是9，据此解答。 【详解】9999×1＝9999，9999×2＝19998，9999×3＝29997，9999×4=39996，……9999×6＝59994。 13. 按照下面的规律，第④个图形由（ ）个小三角形拼成，第⑨个图形由（ ）个小三角形拼成。 【答案】 ①. 16 ②. 81 【解析】 【分析】根据题干观察每个图形中小三角形的个数与图形序号之间的关系，通过分析前几个图形中小三角形个数的变化规律，进而推导出第4个图形和第9个图形中小三角形的个数。 【详解】根据题干图形观察可知： 第1个图形：由1个小三角形拼成，。 第2个图形：由4个小三角形拼成，。 第3个图形：由9个小三角形拼成，。 通过观察可以发现，第n个图形中小三角形的个数为：n2。 第4个图形：，由16个小三角形拼成。 第9个图形：，由81个小三角形拼成。 三、选择。将正确答案的字母填在（ ）里。（共10分） 14. 下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是对称轴，由此解答。 【详解】A. 沿图形竖直对称轴（或水平对称轴）对折，直线两侧部分可以完全重合，是轴对称图形； B． 不存在能让图形对折后完全重合的直线，不是轴对称图形； C． 沿图形竖直对称轴对折，直线两侧部分可以完全重合，是轴对称图形； D． 沿图形竖直对称轴对折，直线两侧部分可以完全重合，是轴对称图形。 15. 如果◆÷★＝30……5，那么◆最小是（ ）。 A. 155 B. 180 C. 185 D. 215 【答案】C 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，当除数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】根据分析可知，除数最小为：5＋1＝6； 所以如果◆÷★＝30……5，那么◆最小是185。 16. 不改变大小，把3.1改写成以千分之一为单位的小数是（ ）。 A. 3.100 B. 3.10 C. 0.301 D. 0.031 【答案】A 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变。要把这个小数改写成以千分之一为单位的小数，也就是把一位小数改写成三位小数，在小数末尾添两个“0”即可。 【详解】把3.1改写成以千分之一为单位的小数，也就是3.1改写成三位小数，在小数末尾添两个“0”，即3.100。 17. 下面各数，与6最接近的是（ ）。 A. 5 B. 5.9 C. 6.02 D. 6.002 【答案】D 【解析】 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，百分位上的数也相同，千分位上的数大的那个数大。 小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 将6与每个选项的数相减，计算出差，差越小越与“6”接近，据此解答即可。 【详解】A．6－5＝1； B．6－5.9＝0.1； C．6.02－6＝0.02； D．6.002－6＝0.002； 0.002＜0.02＜0.1＜1 所以与6最接近的是6.002。 18. 小东在计算40×（▲－2）时，把算式抄成了40×▲－2，这样计算后两个算式的结果相差（ ）。 A. 38 B. 42 C. 78 D. 80 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法分配律的拓展：（a－b）×c＝a×c－b×c，先把40×（▲－2）运用乘法分配律算出结果；然后减去40×▲－2，求出它们的差。或者运用具体数值，令▲＝2，代入算式。 【详解】40×▲－2－40×（▲－2） ＝40×▲－2－（40×▲－40×2） ＝40×▲－2－40×▲＋40×2 ＝40×▲－40×▲－2＋80 ＝（40×▲－40×▲）＋（80－2） ＝78 或 令▲＝2，代入算式中， 则40×（▲－2） ＝40×（2－2） ＝40×0 ＝0 40×▲－2 ＝40×2－2 ＝80－2 ＝78 78－0＝78 所以计算后两个算式的结果相差78。 19. 小明体重48kg，小华体重40kg，小丽体重45kg，三个人的平均体重（ ）。 A. 小于40kg B. 在“40kg~45kg”之间 C. 大于48kg D. 在“45kg~48kg”之间 【答案】B 【解析】 【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。先用这三个数据的和除以3求出平均体重，然后再看在哪个区间即可。 【详解】（48＋40＋45）÷3 ＝133÷3 ＝44……1（kg） 所以三个人的平均体重在“40kg~45kg”之间。 20. 如图，用9个同样的等边三角形依次排列，可拼成一个（ ）。 A. 长方形 B. 三角形 C. 平行四边形 D. 等腰梯形 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，三条边都相等的三角形是等边三角形。等边三角形的三个角都是60°。再根据选项中四个图形的特征选择即可。 【详解】A．长方形的特征：长方形两组对边平行且相等，长方形的四个角都是直角；而等边三角形三个角都是60°，不可能拼成一个长方形； B．三角形只有3条边，而用多个三角形依次排列，拼出来的图形有4条边，所以不可能是三角形； C．平行四边形的上下两条边长度相等。 用4个等边三角形拼的时候，上下边各占2个三角形的边长，长度相等，所以是平行四边形。 但用9个三角形拼，上边占4个边长，下边占5个边长，两条边不相等，所以不是平行四边形； D．它有一组对边平行（上下两条边），且两条腰长度相等，完全符合等腰梯形的特征。 所以用9个同样的等边三角形依次排列，可拼成一个等腰梯形。 21. 在一个三角形中，如果任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形一定是（ ）三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰 【答案】A 【解析】 【分析】三角形的内角和为180°；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么其中的两个较小的角的度数之和大于第三个角的度数，即较小的两个角的度数之和都大于90°且最大的那个角小于90°。据此解答。 【详解】由分析可知： 如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形中最大的那个角小于90°，即三个角都是锐角。这个三角形是锐角三角形。 22. 教室里，兰兰的位置用数对表示为，君君的位置用数对表示为，君君的位置在兰兰的（ ）。 A. 前面 B. 后面 C. 左面 D. 右面 【答案】B 【解析】 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数表示列数，第二个数表示行数。据此解答。 【详解】兰兰：（5，3）表示在第5列，第3行，君君：（5，5）表示在第5列，第5行。 两人同一列，行数5＞3，教室中行数越大位置越靠后。 所以君君的位置在兰兰的后面。 23. 幼儿园把一袋奶糖全部平均分给8个小朋友，其中有2个小朋友把自己得到的所有奶糖都分给其余小朋友，结果其余小朋友每人多了3颗奶糖。原来这袋奶糖一共有（ ）颗。 A. 56 B. 64 C. 72 D. 96 【答案】C 【解析】 【分析】把一袋奶糖全部平均分给8个小朋友，其中有2个小朋友把自己得到的所有奶糖都分给了其余的小朋友，即分给了其他的8－2＝6（名）小朋友，其余的小朋友每人多了3颗糖果，则这两名小朋友共分了3×6＝18（颗），所以原来每个小朋友共分了18÷2＝9（颗），再用每个小朋友分得的奶糖数乘人数，即可求出奶糖的总数。据此解答。 【详解】每个小朋友分得的奶糖数： （8－2）×3÷2 ＝6×3÷2 ＝18÷2 ＝9（颗） 9×8＝72（颗） 所以原来这袋奶糖一共有72颗。 四、实践操作。（第24题3分，第25题7分，共10分） 24. 下面是芳芳生活的小区平面图。 （1）学校的位置用数对表示是（ ）。 （2）芳芳家所在的位置是，在图中用“•”表示出芳芳家的位置。 （3）如果图中每格的边长代表120米，芳芳从家出发向东走到学校要10分钟，平均每分钟走（ ）米。 【答案】（1）（6，6） （2） （3）60 【解析】 【分析】（1）用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。 （2）数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。据此标出芳芳家的位置。 （3）根据第（1）问，芳芳家到学校需要向东走5个格子的边长。用边长乘120，算出芳芳需要走的米数。路程÷时间＝速度，再用走的米数除以走的时间就是平均每分钟走多少米。 【小问1详解】 学校的位置用数对表示是（6，6）。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 5×120＝600（米） 600÷10＝60（米） 所以芳芳平均每分钟走60米。 25. 下表记录了四位同学运动前后1分钟脉搏跳动的次数，请你根据表中的数据绘制复式条形统计图并解决问题。 希希 霖霖 悦悦 禾禾 运动前 75 72 70 75 运动后 120 100 110 105 （1）运动后，脉搏跳动得最快的（ ）。 （2）运动前后，1分钟脉搏跳动次数相差最小的是（ ）。 （3）从统计图中还获得了哪些信息？ 【答案】 （1）希希； （2）霖霖； （3）悦悦运动前的脉搏次数最少，为70次；希希运动前后的脉搏变化幅度最大，差值为45次。 【解析】 【分析】看图可知，一格表示20次，据此完善统计图即可。 （1）比较这四位同学运动后的脉搏跳动次数即可。 （2）将这四位同学运动前后的脉搏跳动次数差值计算出解答。 （3）根据统计图，可以从运动前的脉搏次数解答；也可以从脉搏变化幅度解答。（言之有理即可） 【详解】（1）120＞110＞105＞100 运动后，脉搏跳动得最快的希希。 （2）120－75＝45（次） 100－72＝28（次） 110－70＝40（次） 105－75＝30（次） 45＞40＞30＞28 所以运动前后，1分钟脉搏跳动次数相差最小的是霖霖。 （3）答：从统计图中可以看出悦悦运动前的脉搏次数最少，为70次；希希运动前后的脉搏变化幅度最大，差值为45次。（答案不唯一） 五、问题解决。（每小题5分，共25分） 26. 一支钢笔9.9元，比一个笔记本贵2.25元，一支钢笔和一个笔记本一共多少钱？ 【答案】17.55元 【解析】 【分析】根据题意，一支钢笔比一个笔记本贵2.25元，用一支钢笔的钱数减去2.25元，求出一个笔记本的钱数，再把一支钢笔和一本笔记本的钱数相加即可求出买一个笔记本和一支钢笔一共要多少钱；据此解答。 【详解】9.9－2.25＋9.9 ＝7.65＋9.9 ＝17.55（元） 答：一支钢笔和一个笔记本一共17.55元钱。 27. 一种饮料，每100千克饮料中含糖4.6千克。照这样计算，10吨饮料中含糖多少千克？ 【答案】 460千克 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，则10吨＝10000千克。据此先求出10000千克里有多少个100千克，就有多少个4.6。小数点位置移动引起小数的大小的变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原数的、、……据此解答即可。。 【详解】10吨＝10000千克 10000÷100＝100（个） 4.6×100＝460（千克） 答：10吨饮料中含糖460千克。 28. 四年级两个班的同学一起给480棵树苗浇水，四（1）班42人，平均每人浇5棵，剩下的由四（2）班完成，四（2）班有45人，平均每人浇多少棵？ 【答案】6棵 【解析】 【分析】根据题意，先用42×5求出四（1）班浇树的棵数，再用总棵数减去四（1）班浇树的棵数求出四（2）班浇树的棵数；最后用求出的差除以四（2）班的人数即可解答。 【详解】（480－42×5）÷45 ＝（480－210）÷45 ＝270÷45 ＝6（棵） 答：平均每人浇6棵。 29. 早上8：00，一辆客车从重庆出发开往贵阳，同时一辆货车从贵阳出发开往重庆，上午11：00两车途中相遇。已知客车每时行80千米，货车每时行44千米，重庆至贵阳的公路长多少千米？ 【答案】 372千米 【解析】 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。根据题意，先用11：00－8：00计算出两车行驶的时间；再根据速度和×相遇时间＝相遇路程，分别计算出客车和货车行驶的路程，再相加求和，即为重庆至贵阳的公路长。 【详解】上午11：00＝11：00 早上8：00＝8：00 11：00－8：00＝3（小时） （80＋44）×3 ＝124×3 ＝372（千米） 答：重庆至贵阳的公路长372千米。 30. 端午节这天，某超市推出腊肉和豆沙两种特色粽子。其中腊肉粽共有500个，豆沙粽共有1000个。腊肉粽每个8元，豆沙粽每个5元。两种粽子共卖8400元，这天最少卖出特色粽子多少个？ 【答案】1380个 【解析】 【分析】根据题意可知，求最少卖出特色粽子的个数，就是要尽量多的卖价格贵的粽子，用500乘8求出将腊肉粽子全部卖完的钱数；再用8400减去腊肉粽子全部卖完的钱数的差除以5，求出卖的豆沙粽的个数，最后再加上500即可解答。 【详解】 （个） 答：这天最少卖出特色粽子1380个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春期小学四年级学业质量监测 数学试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、计算。（共30分） 1. 直接写出得数。 0.203×10＝ 40÷1000＝ 2.4＋1.8＝ 1.63－1.3＝ 6.75×100＝ 10－0.01＝ 5.5－3.9＝ 0.78＋2.2＝ 2. 用竖式计算。 8.47＋4.58＝ 60.30－4.16＝ 3. 计算下面各题，能简算的要简算。 44×25 15.51－9.03－0.97 700－700÷28×5 32×38＋32×62 14.5＋7.25－6.84 35×[448÷（96－80）] 二、填空。（每空1分，共25分） 4. 截至2024年年末，我国大陆人口总数为1408280000人，改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿，再精确到亿位约是（ ）亿。 5. 在5.05中，小数点左边的“5”表示（ ），小数点右边的“5”表示（ ），左边的“5”是右边“5”的（ ）倍。 6. 2.7米＝（ ）厘米 4003千克＝（ ）吨 8.05km＝（ ）km（ ）m 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4.060（ ）4.06 0.277（ ）0.27 35÷100（ ）3.05 8. 欣欣逛商场，读一件商品的标价时没看到小数点，读成了四千零四元，其实原来的小数只读一个0，原来的小数是（ ），这个小数读作（ ）。 9. 在下面的三角板中，每个锐角都是（ ）°，这块三角板既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。 10. 风筝又名“纸鸢”，小红用竹条做了一个等腰三角形风筝，它的两条边分别长4dm和8dm，做这个风筝至少要用竹条（ ）dm。（接头处和损耗忽略不计） 11. 一块梯形菜地，下底的长是上底的3倍，如果将上底延长6米，就成了一块平行四边形菜地（如下图），这块菜地的上底、下底分别长（ ）米和（ ）米。 12. 根据算式特点填空。 9999×1＝9999 9999×4＝（ ） 9999×2＝19998 …… 9999×3＝29997 9999×（ ）＝（ ） 13. 按照下面的规律，第④个图形由（ ）个小三角形拼成，第⑨个图形由（ ）个小三角形拼成。 三、选择。将正确答案的字母填在（ ）里。（共10分） 14. 下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 15. 如果◆÷★＝30……5，那么◆最小是（ ）。 A. 155 B. 180 C. 185 D. 215 16. 不改变大小，把3.1改写成以千分之一为单位的小数是（ ）。 A. 3.100 B. 3.10 C. 0.301 D. 0.031 17. 下面各数，与6最接近的是（ ）。 A. 5 B. 5.9 C. 6.02 D. 6.002 18. 小东在计算40×（▲－2）时，把算式抄成了40×▲－2，这样计算后两个算式的结果相差（ ）。 A. 38 B. 42 C. 78 D. 80 19. 小明体重48kg，小华体重40kg，小丽体重45kg，三个人的平均体重（ ）。 A. 小于40kg B. 在“40kg~45kg”之间 C. 大于48kg D. 在“45kg~48kg”之间 20. 如图，用9个同样的等边三角形依次排列，可拼成一个（ ）。 A. 长方形 B. 三角形 C. 平行四边形 D. 等腰梯形 21. 在一个三角形中，如果任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形一定是（ ）三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰 22. 教室里，兰兰的位置用数对表示为，君君的位置用数对表示为，君君的位置在兰兰的（ ）。 A. 前面 B. 后面 C. 左面 D. 右面 23. 幼儿园把一袋奶糖全部平均分给8个小朋友，其中有2个小朋友把自己得到的所有奶糖都分给其余小朋友，结果其余小朋友每人多了3颗奶糖。原来这袋奶糖一共有（ ）颗。 A. 56 B. 64 C. 72 D. 96 四、实践操作。（第24题3分，第25题7分，共10分） 24. 下面是芳芳生活的小区平面图。 （1）学校的位置用数对表示是（ ）。 （2）芳芳家所在的位置是，在图中用“•”表示出芳芳家的位置。 （3）如果图中每格的边长代表120米，芳芳从家出发向东走到学校要10分钟，平均每分钟走（ ）米。 25. 下表记录了四位同学运动前后1分钟脉搏跳动的次数，请你根据表中的数据绘制复式条形统计图并解决问题。 希希 霖霖 悦悦 禾禾 运动前 75 72 70 75 运动后 120 100 110 105 （1）运动后，脉搏跳动得最快的（ ）。 （2）运动前后，1分钟脉搏跳动次数相差最小的是（ ）。 （3）从统计图中还获得了哪些信息？ 五、问题解决。（每小题5分，共25分） 26. 一支钢笔9.9元，比一个笔记本贵2.25元，一支钢笔和一个笔记本一共多少钱？ 27. 一种饮料，每100千克饮料中含糖4.6千克。照这样计算，10吨饮料中含糖多少千克？ 28. 四年级两个班的同学一起给480棵树苗浇水，四（1）班42人，平均每人浇5棵，剩下的由四（2）班完成，四（2）班有45人，平均每人浇多少棵？ 29. 早上8：00，一辆客车从重庆出发开往贵阳，同时一辆货车从贵阳出发开往重庆，上午11：00两车途中相遇。已知客车每时行80千米，货车每时行44千米，重庆至贵阳的公路长多少千米？ 30. 端午节这天，某超市推出腊肉和豆沙两种特色粽子。其中腊肉粽共有500个，豆沙粽共有1000个。腊肉粽每个8元，豆沙粽每个5元。两种粽子共卖8400元，这天最少卖出特色粽子多少个？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $