内容正文:
2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(三)
七年级数学(BS)
(考试范围:第一章~第五章)
注意事项:
1.本试卷共2页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)
1. 下列图案是我国四大银行的标志,其中不是轴对称图形的是( )
A. 中国银行 B. 中国工商银行
C. 中国建设银行 D. 中国农业银行
2. 以下诗词描述的是必然事件的是( )
A. 黄河入海流 B. 手可摘星辰 C. 东边日出西边雨 D. 八月秋高风怒号
3. 宋朝·杨万里有诗曰:“只道花无十日红,此花无日不春风.一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸”.月季被誉为“花中皇后”,月季也是南阳市的市花,具有非常高的观赏价值. 某品种的月季花粉直径约为米,则数据用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 某市为了解初中生体质健康水平,在全市进行初中生体质健康的随机抽测,结果如下表,根据抽测结果,若随机抽取一名该市的初中生,估计其体质健康合格的概率是( )
累计抽测的学生人数
100
200
300
400
500
600
800
1000
体质健康合格的学生人数与的比值
0.85
0.90
0.93
0.90
0.91
0.92
0.92
0.92
A. 0.85 B. 0.90 C. 0.09 D. 0.92
6. 如图,,,则下列增加的条件中不能证明的是( )
A. B. C. D.
7. 下列图形阴影部分的面积能够直观地解释的是( )
A. B.
C. D.
8. 一束平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后,其折射光线相聚于一点.如图,光线,折射光线,相交于点E,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,点,,分别是边、、上的点,且,,相交于点,若点是的重心.则以下结论:①线段、、是的三条角平分线;②的面积是面积的一半;③图中与面积相等的三角形有2个;④;⑤.其中一定正确的结论有( )
A. 1 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 要求只用圆规来验证纸片的两边是否平行,现有甲、乙两种方案如图1和图2.
甲
乙
①在直线上任取一点,以点为圆心,以的长为半径作弧,交直线于点;
②以点为圆心,以的长为半径作弧;以点为圆心,以的长为半径作弧,交前弧于点;
③作直线,则.
①沿折叠纸片,使和重合,和重合,交于点;
②用圆规比较的长度,若,则.
对于两个方案,说法正确的是( )
A. 只有甲方案可行 B. 只有乙方案可行
C. 甲、乙方案都可行 D. 甲、乙方案都不可行
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 下列各图中的直线,用推三角尺的方法验证,其中的有______(填序号).
12. 折射现象指的是当光线从空气射入水中时,光线的传播方向会发生改变.如图,表示水面,它与底面平行,光线从空气射入水里时发生折射,变成光线射到水底处,射线是光线的延长线.若,则的度数为______ .
13. 若,,则的值为__________.
14. 如图,在中,,按以下步骤作图:分别以点和点为圆心,大于一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点和点.作直线交于点,连接.若,,则的周长为__________.
15. 下列图案是由相同大小的“●”按照一定规律组成,其中第①个图中有3个“●”,第②个图中有6个“●”,第③个图中有11个“●”按照这一规律,则第⑧个图中“●”的个数是______个.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算.
(1)计算:;
(2)利用乘法公式计算:;
(3)利用乘法公式计算:.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 项目化学习
项目主题:确定三角形菜园的小门位置
项目背景:某中学积极响应劳动教育的号召,在校园内开辟了一处“青禾”劳动实践基地.七年级三班负责管理一块形状为三角形的菜园.为了便于同学们日常进出浇水、施肥、采摘,同时最大程度避免踩踏菜畦,班级劳动委员会决定在菜园靠路的一边修建一扇小门.现需要精确的施工图纸.
方案设计:第一步:绘制三角形菜园示意图;
第二步:确定菜园小门的位置.
为确保通行便利和安全,希望小门的位置(点)在靠路的一边上,且到菜园另外两边(和)的距离相等.
方案实施:
(1)测量获得菜园的两个内角,及其夹边长度(按比例缩至图纸尺寸为线段),如图所示.
请你利用尺规作出(其中,,);
(2)根据方案设计中的第二步,在(1)中所作的中用尺规确定小门的位置(点).
(要求:保留作图痕迹,标注字母,不写作法)
19. 张伯伯家有一个长为,宽为的长方形菜地,为了方便存放工具,他在菜地的一角修建了一个长为,宽为的长方形储物室,然后在剩余的部分种菜(阴影部分).
(1)求种菜部分的面积;(结果需要化简)
(2)若,求种菜部分的面积.
20. 某商场文具卖场为了吸引顾客,推出了“购物转转盘”活动,该卖场设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色或绿色扇形区域(见扇形内的汉字注明),顾客就可以分别获得相应的奖品(如表).小明和妈妈购买了125元的商品,获得一次转动转盘的机会,并参与了活动,请解答下列问题:
颜色
奖品
红色
笔袋
黄色
中性笔
绿色
橡皮
(1)小明获得中性笔的概率是多少?
(2)小明获得奖品的概率是多少?
(3)为了吸引更多顾客,商家决定将获得奖品的概率提高为,则需要在原转盘的基础上将空白扇形涂色,那么需要再将几个空白扇形涂上颜色?
21. 如图,在中,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22. 我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名数学家华罗庚先生曾经说过:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于图1,我们用不同方式表示图形的面积,就可得到一个数学公式:.
(1)探索发现:如图2,几个面积不等的小正方形与小长方形拼成了一个边长为的正方形,你能发现什么?请用等式表示出来:______;
(2)解决问题:已知,求的值;
(3)迁移应用:若满足,,求的值.
23. 综合与探究
(1)如图,在中,,,直线经过点,且于点,于点.
①如图1,试说明:.
②如图2,则线段,,之间的等量关系是______.
③如图3,若,,则的长______.
(2)如图4,在中,,,,以为直角边向右侧作一个等腰直角三角形,连接,求出的面积.
2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(三)
七年级数学(BS)
(考试范围:第一章~第五章)
注意事项:
1.本试卷共2页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、填空题(每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】①②③
【12题答案】
【答案】##28度
【13题答案】
【答案】6
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】66
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【17题答案】
【答案】;14
【18题答案】
【答案】(1)见详解 (2)见详解
【19题答案】
【答案】(1);
(2).
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)5
【21题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
【22题答案】
【答案】(1)
(2)84 (3)4
【23题答案】
【答案】(1)①见解析;②;③6;
(2)或
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