期末模拟卷（二）（试题）-2025-2026学年统编版语文四年级下册

**基本信息** 以“乡村生活”为主题，整合积累运用、阅读与习作，通过田园场景考查语言运用与文化感知，适配四年级期末综合能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|37分|乡村主题词语（如“蜂蝶”“眷恋”）、田园古诗文（如《四时田园杂兴》）|结合语境设计选择（乡村景色词语辨析）、句子变式（反问句、双重否定句）| |阅读理解|33分|提取信息（秋日田野景物）、情感分析（竹林乡情）|以“秋日农家”等文本分层考查，融合词语解释与主旨概括| |习作|30分|乡村趣事叙述|要求具体描写田园劳作，体现真情实感与审美创造|

2026浙江四年级下册语文期末模拟卷（二） （考试时间：90分钟 满分：100分 ） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分 积累运用（37分） 一、看拼音，写词语（8分） 乡野zuì měi（）时节，zhuāng shì（）山野的野花肆意开放。农家院落pǔ sù（）淡雅，fēng dié（）飞舞，shuài lǐng（）家禽觅食。晚风拂面，yīng huā（）飘落，乡间mǎn zài（）自然淳朴的气息，令人juàn liàn（）。 二、选择题（每题2分，共10分，全新选择题，无重复） 1.下列读音有误的一项是（） A.慰藉（wèi） 卜落（bǔ） B.鸡冠花（guàn） 宿舍（sù） C.踏步（tà） 绮丽（qǐ） 2.下列词语全部描写乡村景色的是（） A.车水马龙 高楼林立 B.炊烟袅袅 鸡犬相闻 C.繁华喧闹 川流不息 3.《四时田园杂兴》作者是（） A.唐代 杜甫 B.宋代 范成大 C.宋代 杨万里 4.下列标点使用完全正确的一项是（） A.乡下有：稻田、菜园、荷塘、竹林等美景。 B.我爱质朴，悠闲，治愈的乡村生活。 C.多么迷人、多么恬静的田园风光啊！ 5.下列修辞手法判断正确的一项是（几场春雨过后，竹笋破土而出）（） A.比喻 B.拟人 C.夸张 三、课内古诗文、日积月累填空（11分） 1.________________，飞入菜花无处寻。 2.________________，只把春来报。________________，________________。 3.乡村四月闲人少，________________。 4.________________，麦花雪白菜花稀。 5.篱落疏疏一径深，________________。 6.________________，君子以厚德载物。 7.胜人者有力，________________。 8.________________，清泉石上流。 9.采菊东篱下，________________。 四、句子练习（8分） 1.乡下人家总爱在屋前搭瓜架。（改为反问句） ________________________________________ 2.秋风掠过田野。（扩句，至少两处） ________________________________________ 3.小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。（改为双重否定句） ________________________________________ 4.田野是一幅美丽的风景画。（仿写比喻句） ________________________________________ 第二部分 阅读理解（33分） 阅读一（4题，10分） 秋日农家 金秋十月，乡村换上金黄新衣。成片稻田翻滚着金浪，沉甸甸稻穗弯下腰，空气里弥漫稻谷清香。 农户们忙着秋收，收割稻谷、采摘瓜果、晾晒谷物，田间地头满是忙碌身影。果园里柿子通红、梨子饱满，果香四溢。 傍晚，农人扛农具归家，院落晒满丰收粮食。秋日乡村没有喧嚣，既有丰收忙碌，又有烟火温情，这就是朴实美好的农家秋日。 1.短文描写了____（季节）乡村景色。（2分） 2.秋日田野、果园分别有什么景物？（2分） ___________________________________________________________ 3.农户秋日都在做什么农活？（3分） ___________________________________________________________ 4.秋日农家生活带给你怎样的感受？（3分） 阅读二（6题，11分） 竹林乡情 乡村后山，藏着一片青翠竹林。四季常青的竹子挺拔修长，竹叶层层叠叠，遮挡烈日。春日雨后，春笋破土而出，节节拔高，生机勃勃。 清晨薄雾笼罩竹林，鸟儿林间鸣叫，清幽静谧。村民取用竹材编竹筐、做竹椅、搭篱笆，竹子陪伴一代代乡人生活。 这片竹林装点乡野，滋养乡人，承载着我浓浓的乡情，成为乡村最美的一抹绿意。 1.联系上下文解释：生机勃勃________________。（2分） 2.竹林长在乡村什么位置？（1分） ___________________________________________________________ 3.雨后竹林有什么变化？（2分） ___________________________________________________________ 4.乡人利用竹子做了哪些物品？（2分） ___________________________________________________________ 5.竹林具有怎样的特点？（2分） ___________________________________________________________ 6.作者对竹林怀有怎样情感？（2分） ___________________________________________________________ 阅读三（7题，12分） 乡居趣事 儿时居住乡下，有无数趣味小事。春日挖野菜、摘嫩芽；夏日下河摸鱼、树下乘凉；秋日捡拾落叶、采摘野果；冬日围炉闲谈、观赏雪景。 我最爱夏日傍晚，坐在院坝纳凉。抬头可见漫天晚霞，耳边蛙鸣阵阵，晚风裹挟瓜果清香。奶奶坐在身旁，讲述乡间小故事，鸡鸭归笼，炊烟缓缓消散。 没有城市喧闹，只有田园安然。一草一木，一饭一蔬，平凡农家小事，藏着最惬意的田园乐趣。 1.短文围绕哪一句话展开？用横线画出。（2分） 2.作者四季分别有哪些乡间趣事？（2分） ___________________________________________________________ 3.夏日傍晚作者在乡下做什么？（2分） ___________________________________________________________ 4.乡下傍晚能听到、看到哪些景物？（2分） ___________________________________________________________ 5.写出文中一对反义词：（ ）——（ ）（2分） 6.文中“惬意”意思是________________。（1分） 7.概括短文主要内容：________________。（1分） 第三部分 习作（30分） 题目：难忘农家趣事 要求：1.书写一件乡村游玩、田园劳作趣事；2.内容具体，贴合农家情趣主题；3.真情实感，不少于350字，不出现真实信息。 参考答案 第一部分 积累运用 一、最美 装饰 朴素 蜂蝶 率领 樱花 满载 眷恋 二、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 三、1.儿童急走追黄蝶 2.待到山花烂漫时 她在丛中笑 3.才了蚕桑又插田 4.梅子金黄杏子肥 5.树头新绿未成阴 6.地势坤 7.自胜者强 8.明月松间照 9.悠然见南山 四、1.难道乡下人家不爱在屋前搭瓜架吗？2.凉爽的秋风轻轻掠过金黄的田野。3.小小的天窗不能不是孩子们唯一的慰藉。4.示例：溪流是一首动听的歌谣。 第二部分 阅读理解 阅读一 1.秋季 2.田野：稻田；果园：柿子、梨子 3.收割稻谷、采摘瓜果、晾晒谷物 4.忙碌充实、温暖美好，满是丰收喜悦。 阅读二 1.生命力旺盛，充满活力 2.乡村后山 3.春笋破土而出，竹子节节拔高 4.竹筐、竹椅、篱笆 5.四季常青、挺拔幽静、用途广泛 6.喜爱、眷恋、赞美 阅读三 1.儿时居住乡下，有无数趣味小事。2.春挖野菜；夏摸鱼乘凉；秋拾落叶摘野果；冬围炉赏雪 3.院坝纳凉，听奶奶讲故事 4.晚霞、炊烟、归笼鸡鸭；蛙鸣、风声 5.喧闹、安然 6.舒适舒心 7.作者回忆儿时乡下四季趣事，喜爱田园农家生活 第三部分 习作（略） 学科网（北京）股份有限公司 $