第4单元 第22天 认识米-【预备二年级】2026-2027学年二年级上册数学同步预习(人教版·新教材)

2026-07-06
| 2份
| 3页
| 7人阅读
| 1人下载
教辅
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 四 厘米和米
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 衔接·初中衔接
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58302737.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第19天校园小导游 北 (小华)家盒一图书馆 小兰)家 电影置 池塘 (小青)家益(小明)家 2.(1)西南 (2)送餐机器人从配餐室先向西走到 诗画社,再向北经过知味斋到沐 月舫,最后向东走到揽翠阁。 第四单元厘米和米 第20天统一长度单位的必要性 1.234 2.83不相同 3.② 4.乔乔错了。因为左边和右边的三角形 大小不同,不能直接比较(合理即可) 第21天认识厘米 1.(V)()(V)() 2.② 3.37 4.(方法不唯一)先用这把尺子从刻 度3到刻度5量出2厘米长,再量出 5厘米长,合起来是7厘米。 1参考答案」 第22天认识米 2.1米=100厘米 100-20=80(厘米) 3.1米=100厘米 100-40-40=20(厘米) 4.30+30+40=100(厘米) 100厘米=1米 第23天认识线段和画线段 1.(V)()(V)(V) ()() 2.略 3.4+3+2+1=10(条) 2+1=3(条) 10+3=13(条) 4.6+2=8(厘米) 第24天选择合适的长度单位的 方法 1.米厘米厘米米 2.697 3.米V米V米厘米 83第22天 认识米 第1步 学 例题 % ②量出黑板的长度。用米尺测量与用厘米尺测量的方法相同。 这样量太麻烦了。 用这把米尺试试。 米尺也是测量工具。 用厘米尺需要量很多次,而且 测量黑板长度时,要注意尺子贴紧黑板下方的边线,每量一次 测量结果通常不太准确。 都要标记好,接着把刻度0与标记线对齐,继续下一次测量。 通过对比可知,在测量物体的长度时,要根据物体的长短选择合适的长度尺进行测量。 量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。 认识米尺: 1米 “米”是比“厘米”大的 第四单元 长度单位,是国际通用长 nmpimmmmmmmmjmmmmmmmmm 10cm20 30405060708090100 度单位。 拿一把米尺,看看1米有多长。 厘米和米 1米有这么长。 米到我这儿。 1 我的身高比1米多 一些。 在米尺上看看:1米里面有多少个1厘米?1米=100厘米 第2步 背 考点 EAK444666 必考点1认识米 米是比厘米大的长度单位,量比较长的物体,通常用“米”作单位, 米可以用“m”表示。 必考点2米和厘米之间的关系 米和厘米之间的进率为100,即1米=100厘米。 58 第22天1 第3步 练 习题 1444 1.在合适答案后面的 里画“√” 比1米高 比1米长 比1米长 比1米宽 比1米矮 比1米短 比1米短 比1米窄 2.小树高1米,小羊高多少? 我现在和小 树一样高。 20厘米 →40厘米 30厘米 3.把一根长1米的木棍的一端竖直插到水底,浸湿的部分长40厘米, 第四单元 再反过来把另一端竖直插到水底,这时竹竿未浸湿的部分长多少厘米? 厘米和米 4.新情境·非遗文化中国结外观对称精致,样式繁多,是中国特有的 民间手工编织工艺品。王老师用一根红丝绳编了2个中国结,还剩 40厘米,这根红丝绳原来长多少米? 编一个中国结需要30 厘米长的红丝绳。 59

资源预览图

第4单元 第22天 认识米-【预备二年级】2026-2027学年二年级上册数学同步预习(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。