第3单元 第16天 用2～6的乘法口诀求商-【预备二年级】2026-2027学年二年级上册数学同步预习（人教版·新教材）

第16天 用2~6的乘法口决求商 第1步 学 例题 w4447444 ①ROOOQQQ2Q220 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 12÷3=4 第三单元 1 方法一：用连减的方法求商。 只小猴分3个； 1 的表内除法 第一只分3个，12-3=9； 第二只分3个，9-3=6； 1111111111111 2只小猴分6个； 几只小猴分12个？ 第三只分3个，6-3=3； 方法二：用连加的方法求商。 第四只分3个，正好分完。 3+3+3+3=12(个)，4只小猴分12个。 方法三：用乘法口诀求商。 12-3-3-3-3=0 3×4=12 12÷3= 12÷3=4 4 想：3和几相乘得12？ 三（四）十二，商是4。 可以直接用乘法口诀求商。 想一想：12÷4的商是几？12÷4=3 根据口诀（三）四十二，商是3。 40 1第16天1 ②看到下面这幅图，你能想到哪些算式？ 有6屉包子，每屉里面有4个包子，一共有多少个包子？ 4×6=24 24个包子，每屉放4个，可以放 24个包子，平均放在6个笼屉 几屉？ 里，每屉放几个？ 24÷4=6 24÷6=4 想：四（六）二十四， 想：（四）六二十四， 商是6。 商是4。 24个包子，每 24个包子，平均 屉放4个，可 放在6个笼屉里， 第三单元 以放6屉。 每屉放4个。 1 6 第2步 背 考点 表内除法 必考点1求商的方法 (1)用连减的方法求商； （2)用连加的方法求商； (3)用乘法口诀求商。其中用乘法口决求商最简便。 必考点2用乘法口决求商的方法 除数是几，就想与几有关的乘法口诀，再看被除数是几，确定用哪 句乘法口诀。 20÷4 20÷5 图 口诀：四（五)二十 口诀：（四)五二十 解速 不同>想几和4相乘等于20 想几和5相乘等于20 相同 都是想除数与几相乘等于被除数 41 预备二年级·数学上册 第3步 练 习题 1.看图列式计算，并写出乘法口诀。 0000 第三单元 乘法口诀：( ) 乘法口诀：( ) 1 2.直接写出得数。 6 18÷6= 36÷6= 8÷4= 30÷5= 表内除法 12÷2= 16÷4= 4÷4= 24÷4= 3.读儿歌，做数学题。一共有24只蚂蚁，可以搬走几粒豆？ 一只蚂蚁来搬豆，搬呀搬呀搬不动。 叫来伙伴齐动手，4只蚂蚁一粒豆！ 4.(新情境·生活百科)枫树因风摇叶而得名，风吹过时树叶哗哗作响，故 名为枫树。枫叶红了，轩轩和他的2个好朋友一共捡了12片枫叶做 书签，每人分4片，够吗？（用两种方法解答) 42 从课本到大千世界 古人如何表示除法？ 很久以前，人们分东西时，要用 现在我们不用古人的 长长的一句话才能说清楚，比如“把 9个苹果平均分给3个人”，很麻烦。 说法，而是说成“9除以3” 后来，人们想办法让它变简单。中国 因为这种说法能对应现代 古代的数学家会用“除”字，如“以 用的“9÷3”这个通用算 3除9”。之后，大家就知道这是平 式，既好记又准确！ 均分的意思啦！ 除 阿拉伯的数学家们画一条 同样的情况，以前有欧洲的 横线来表示平均分，他们把9 个苹果平均分给3 数学家用两个小点，也就是“：” 个人，这种情况写 来表示平均分，即写成“9：3”， 两个小点像两颗小糖果，提醒大 成“号， 横线像 家，要分得一样多。 把水果刀，让人一 下就看出是把东西 分开。 43预备二年级·数学上册 4.（答案不唯一)有20支铅笔，每个 小朋友分5支，可以分给多少个小 朋友？ 第15天除法（2) 1.1025 2.① 3.(1)45205+5+5+5=20 5×4=20 (2)204520÷4=5 (3)205420÷5=4 4.（图略)12÷3=4 第16天用2-6的乘法口决求商 1.3×4=1212÷3=412÷4=3 三四十二 4×5=2020÷4=520÷5=4 四五二十 2.36266416 3.24÷4=6（(粒) 4.方法一：2+1=3（人)》 82 4×3=12（片)12=12，够。 方法二：2+1=3（人) 12÷3=4（片)4=4，够。 第17天解决问题 1.(1)20÷5=4(只) (2)20÷4=5(个) 2.15÷5=3(元)24÷6=4（元） 4>3,买康乃馨便宜。 3.92-80=12（枚) 12÷2=6(枚) 品校园小导游 第18天认识东、南、西、北 1.（1)白虎(2)西南 2.（1)东 (2)北(3)南 (4)西 (5)北 3 北 东 西 东北 南 南 画 南 南 比东 西 东 北 4.超市的门朝向南。