第五单元 建设法治中国 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

**基本信息** 初中道德与法治八年级下第五单元质量监测卷，以法治与德治结合为核心，融合2024-2025年《消费者权益保护法实施条例》《民法典》等热点素材，适配单元复习，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/48分|习近平法治思想、全面依法治国基本要求、改革与法治关系|以“法安天下，德润人心”为线索，设置议题式选择题，如结合《民法典》与社会主义核心价值观考法治德治结合| |非选择题|3题/52分|法治国家建设意义、青少年法治责任、执法司法实践|设计“首违不罚”意义分析、模拟提案等探究题，突出情境真实性与实践参与性，呼应真题对综合素养的考查|

初中创新题 道德与法治八年级下 第五单元质量监测卷 (时间:60分钟 满分:100分) 院公布《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，自2024 年 7 月 1 日起施行。除了法律法规，商家也需要从个人道德角度约束自己的行为。这说明 ( ) A.法治要与德治相结合 B.法律的作用是完美无缺的 成就和进步。下列关于改革与法治的关系理解正确的是 ˊ ) ①小杨：法治的实现离不开改革的推动 ②小文：改革的深化需要法治的保障 《中华人民共和国民法典》(节选) 第一千零四十三条 家庭应 当树立优良家风，弘扬家庭美德， 重视家庭文明建设。 社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐、 自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 分析素材内容，你推断这次学习的议题是 ( ) 素材一 坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化 素材二 “法安天下，德润人心。”法律有效实施有赖于道德支持， 道德践行也离不开法律约束 素材三 党的领导是中国特色社会主义法治之魂，必须坚持党对 全面依法治国的领导 题序 一 二 总分 等级 得分 一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分) 1. 议题式学习，在议题式学习中，老师列举了以下素材。 A.习近平强军思想 B.习近平法治思想 C.习近平文化思想 D.习近平生态文明思想 2. 党的二十大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。这是因为 ( ) A.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 B.全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征 C.全面依法治国是实现社会公平正义的唯一方式 D.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 3. 全国人大常委会工作报告显示，2025年，围绕完善国家安全体系和公共安全治理机制，制定突发公共卫生事件应对法等，修改道路交通安全法、食品安全法、治安管理处罚法等。这体现了 ( ) C.要坚持人民主体地位 D.德治是治国理政的基本方式 5. 山西省晋城市公安局城区分局西街派出所将辖区古桥的建筑智慧融入新时代“枫桥经验”，创新打造“晋德”调解品牌。探索构建“三级联动、四步解法、五维调处、八项原则、十德润心”的全链条调解体系，全面提升社会治理能力，切实把矛盾化解在基层，不断增强辖区群众的获得感、幸福感、满意度。这一做法 ( , ①表明法律对道德建设具有促进作用 ②发挥了道德对法治文化的支撑作用 ③坚持了依法治国和以德治国相结合 ④表明法律的作用永远高于道德的作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2025 年 3月，全国人大调研组赴江门市开展法治宣传教育法立法调研，实地考察江海基层立法联系点等地，重点调研基层立法、青少年法治教育等阵地建设及运作情况。开展这一调研 ( ) A.有利于科学立法，提高立法质量 B.说明我国坚持严格执法 C.体现了我国坚持全民守法 D.表明全国人大是我国的最高国家行政机关 7. 新趋势|跨语文」“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”“法立有犯而必施。”这两句名言共同启示我们建设法治国家( ) A.良法和善治都很重要 B.要严格执法和全民守法 ③小雷：坚持全面依法治国的基本方略 ④小员：改革开放是我们的强国之路 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 9. 在道德与法治课上，小华时政播报的内容如下： 从时政播报的内容中可以看出 ˊ ) ①依法治国比以德治国更重要 ②全国人大常委会行使国家立法权 ③实现爱国主义教育只能靠法律 ④国家主席具有公布法律的职权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10. 某校八年级(1)班正在开展以“民法典与社会主义核心价值观”为主题的讨论活动，下面是小晴准备的素材。 从素材中我们可以看出民法典 ( ) ①体现了法治与德治相结合的理念 ②注重融入社会主义核心价值观 A.立法机关科学立法 B.行政机关严格执法 C.司法机关公正司法 D.监察机关加强监督 4. 预付式消费、直播带货、自动续费、强制搭售……如今，在消费新领域出现了不少消费新痛点。2024年 3 月 15 日，国务 C.强调善治比良法重要 D.要科学立法和公正司法 8.40 多年来，我国立法工作、法治建设总体上是与改革开放事业同时起步、协调推进的。实践证明，改革开放给当代中国带来了举世瞩目的巨变，同时法治建设亦取得了前所未有的 ③规定了犯罪与刑罚处罚的问题 ④确定了合同当事人的权利与义务 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 11. (吉林长春期末改编)“因自愿实施紧急救助行为造成受助 第五单元质量监测卷 第 1 页(共 6 页) 第五单元质量监测卷 第 2 页(共 6 页) 第五单元质量监测卷 第3页(共6页) 人损害的，救助人不承担民事责任。”对民法典这一规定理解正确的有 ( ) ①有违公平正义 14. 阅读材料，完成下列要求。( 20 分) 经济社会发展中会不断出现新问题、新矛盾，只有用新的思路、新的方法去解决，才能实现高质量发展。 (1)“基本建成法治国家、法治政府、法治社会”体现了我国怎样的基本方略?( 4 分) ②体现了法治与德治相结合的治国理念 ③会造成公民滥用权利，从而损害公共利益 ④有利于维护社会秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12. 为进一步弘扬慈善文化，宁波市结合新问题、新情况，修订《宁波市慈善事业促进条例》，该条例于 2025 年 3 月 1 日起施行，为弘扬行善助人的美德提供更坚实的支撑。这一举措体现了 ( ) A.中华传统美德内涵丰富、博大精深 B.法律的有效实施有赖于道德的支持 C.法律是最刚性的社会规则，比道德作用更大 D.法治与德治相得益彰 二、非选择题(本大题共3个小题，共52分) 材料一 “ 不戴头盔出行极不负责，鉴于您是首次被查，我们不处罚，希望您以后遵守交通法律法规，安全出行。”2024 年 8 月 6 日，在湘西土家族苗族自治州吉首市公安局交巡警四中队岗亭外，中队长刘杰劝导一名未佩戴安全头盔的电动自行车驾驶人。2023年以来，湘西州各行政执法单位主动压缩自由裁量空间，推行轻微违法“首违不罚”，制定出台发布本部门不予处罚、减轻处罚、从轻处罚“三张清单”，推动27个行政执法单位制定免罚轻罚事项清单983项。 (1)从道德与法治角度，说说上述做法有哪些意义。(10分) 探究二 一个现代化国家，必然是法治国家。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央从全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，将全面依法治国纳入“四个全面”战略布局，推进中国特色社会主义法治体系建设，完善党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法制度，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，全面依法治国总体格局基本形成，法治领域改革成效显著。 (2 )我国为什么要坚持全面依法治国?( 8 分) 二 13. 某校开展以“弘扬法治 与法同行”为主题的活动，下面是他们小组活动的问卷调查，请你参与完成。( 8 分) 法治材料(节选) 全面依法治国 的基本要求 修改后的《中华人民共和国国旗法》第九条规定， 国家倡导公民和组织在适宜的场合使用国旗及 其图案，表达爱国情感。公民和组织在网络中使 用国旗图案，应当遵守相关网络管理规定，不得 损害国旗尊严 (1) 执法人员必须尽职尽责，对发生的违法行为敢于 纠正并依法处罚，不搞“态度执法”“关系执法” “人情执法” 严格执法 扫黑除恶期间，云南省各级人民法院坚持实体和 程序并重，严把证据采信、事实认定、法律适用关 (2) 《中华人民共和国民法典》颁布以来，全国各地掀 起一股普法热潮，使尊法守法观念深入人心，切 实增强了人民群众的法治意识 全民守法 材料二 学校学习小组开展“模拟提案”活动，你与同学们合作调查本地的突出问题，如交通拥堵、自媒体无底线博流量、噪声污染、水资源浪费等。 (2)请完善下面提案，并将提案反映给当地的人大代表。(10分) ××中学关于 的提案 ◇案由(概括问题造成的不良影响)： ◇方案(具体建议)： 15.新趋势！探究性问题！某校八年级同学聚焦法治中国，开展探究性学习活动，请你参与并完成任务。( 24 分) 探究一 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议指出，到二○三五年，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。 探究三 建设法治中国是我们共同的事业。探究性学习活动已接近尾声，同学们在留言板上纷纷留言，对未来法治中国建设提出了自己的看法。 (3)建设法治中国，我们青少年应如何做?( 12分) ‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘’ 第五单元质量监测卷 第4页(共6页) 第五单元质量监测卷 第 5 页(共6页) 第五单元质量监测卷 第 6 页(共 6 页) 学科网（北京）股份有限公司 方案：增派交警进行现场疏导、限时单行、加强宣传教育等。第五单元质量监测卷 解析：依据所学知识并分析题干可知，素材一提‘坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力代化”，直接体现了法治在国家治理中的核心作用，合习近平法治思想的重要内容；素材二强调“法安下，德润人心”，并指出法律与道德是相辅相成的，是习近平法治思想中关于依法治国和以德治国相合的重要论述；素材三明确“党的领导是中国特色会主义法治之魂”，强调“坚持党对全面依法治国领导”，这是习近平法治思想的核心要义之一。综以上素材，最符合题意的是习近平法治思想，B项合题意。A、C、D三项均不符合题意，排除。故选项。 解析：本题考查全面依法治国。依据所学知识可1，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和要保障，D项说法正确。A项说法本身正确，但不是我国坚持全面依法治国的原因，排除。中国共产党页导是中国特色社会主义最本质的特征，B项说法错是。“唯一方式”的说法太绝对，全面依法治国是实现土会公平正义的重要方式，C项说法错误。故选D项。 1 解析：全国人大常委会作为立法机关，制定和修文法律属于立法活动，符合科学立法的要求，A项符合题意。行政机关负责执行法律，题干未涉及执法行为，B项不符合题意。司法机关负责司法活动，题干未体现审判或法律监督，C项不符合题意。监察机关负责监督公职人员，与立法活动无关，D项不符合题意。故选A项。 A 解析：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。材料中“除了法律法规，商家也需要从个人道德角度约束自己的行为”说明法治要与德治结合，A项正确。材料强调的是法治和德治相结合，并且“法律的作用是完美无缺的”表述太绝对，B项错误。题干没有涉及坚持人民主体地位，C项不符合题意。法治是治国理政的基本方式，D项错误。故选A项。 C A 解析：本题考查全面依法治国。题干描述了全国人大调研组赴江门市开展法治宣传教育法立法调研，重点调研基层立法、青少年法治教育等阵地建设及运作情况。开展这一调研有利于科学立法，提高立法质 里，A项符合题意。题十未涉及严格执法、全民守法，B、C两项不符合题意。全国人大是最高国家权力机关，国务院是最高国家行政机关，D项说法错误。故选A项。 7. A 解析：本题考查全面依法治国的基本要求、法治的要求。“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行”的意思是立法并非难事，难的是让法律得到切实贯彻执行；“法立有犯而必施”的意思是法律一经制定，有违法犯纪的就一定要惩治，说明建设法治国家良法和善治都很重要，A项说法正确。题干主要体现的是良法和善治，并未直接体现“全民守法”“公正司法”，B、D两项不符合题意。良法和善治都很重要，C项说法错误。故选A项。 8. A 解析：本题考查改革与法治的关系。题干表明法治的实现离不开改革的推动，改革的深化需要法治的保障，①②符合题意。③④未体现改革与法治的关系，排除。故选A项。 9. C 解析：本题考查法治和德治的关系。依据所学知识并分析题干可知，全国人大常委会行使国家立法权，通过了爱国主义教育法；国家主席具有公布法律的职权，②④正确。①错误，依法治国和以德治国都重要。③错误，“只能”的说法太绝对。故选C项。 10. B 解析：本题考查法治和德治的关系。依据题干描述，素材体现了法治与德治相结合的理念，注重融入社会主义核心价值观，①②正确。“犯罪与刑罚处罚的问题”“合同当事人的权利与义务”在题干中均未体现，排除③④。故选B项。 11. C 解析：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”体现了法治与德治相结合的治国理念，有利于维护社会秩序，②④正确。该规定有利于公平正义，①说法错误。法律明确“自愿实施紧急救助”的前提，不会导致滥用权利，③说法错误。故选C项。 12. D 13.(1)科学立法( 2)公正司法 14.(1)有助于发挥法治对德治的促进作用，强化德治对法治的支撑作用；有助于引导公民增强规则意识、安全意识、守法意识；有助于维护公共秩序，推动良法善治；促进了行政机关坚持以人民为中心，防范行政权力的滥用，提高了政府的公信力。 (2)××中学关于缓解学校周边交通拥堵的提案 案由：交通拥堵影响出行，容易引发矛盾，有损城市形象等。 (1)依法治国的基本方略。 (2 )①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。③全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 (3)①树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。②积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。③牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。 学科网（北京）股份有限公司 $