学易金卷:七年级道德与法治下学期期末模拟卷(河北专用)

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精品解析文字版答案
2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.12 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 hancailan
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58301087.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷以统编版七下全册为范围,结合宇树机器人、防性侵建议等时代素材,通过选择与非选择题型,覆盖青春期交往、民法典、文化传承等核心知识点,注重政治认同、法治观念与道德修养的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|青春期交往、权利保护、传统美德等|以民法典规则、“一米线”等情境考查基础认知| |非选择题|3题/36分|美好情感、法治案例、文化传承|14题“法不可违”探究通过模拟法庭、案例分析,综合考查法治观念与责任意识|

内容正文:

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:60分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版七下全册 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.小刚与小芳是同桌,两个人在学习上互相帮助,建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始,小刚对小芳产生了一种别样的感觉……对此,正确的看法是(   ) A.与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感 B.与异性交往对我们的成长有积极的作用,可以提高交往能力 C.男女有别,不应该与女生有交往 D.与异性交往要把握好尺度,让这份友谊成为美好青春的见证 民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,具有深厚的文化底蕴。完成下面小题。 2.以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有(   ) 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时,剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是(   ) ①马路上的“斑马线”—生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”—隐私权 ③火车站台上的“候车线”—人身自由权 ④施工现场的“警戒线”—肖像权 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 4.2025年3月6日,全国人大代表方燕建议清退有性侵犯罪记录的教育从业者,以加强未成年人防性侵工作。作为未成年人,防范性侵害应该(   ) ①学会辨别不当身体接触,及时向信任的成年人求助 ②为了避免风险,拒绝与所有的异性单独相处或交流 ③遭遇性骚扰后,为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④保持与异性的正常交往,言行得体且注意场合分寸 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.宋濂小时候喜欢读书,但家里很穷,只好向人家借书看。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来,但还书的期限快到了,宋濂只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰,母亲劝他说:“孩子,这么寒冷,等天亮再抄吧,人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限就应该及时送还。”下列古语与该故事体现的中华传统美德相契合的是(   ) ①天行健,君子以自强不息 ②天予不取,反受其咎 ③羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义 ④诚者,天之道也;思诚者,人之道也 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.若要给下面漫画定一个主题,你认为最合适的是(   ) A.要有勇气质疑,注重自我评价 B.改掉自身缺点,追求健康生活 C.培养自强精神,助力青春飞扬 D.克服自卑心理,培养自信品质 7.下列情境与观点解读相一致的是(   ) 序号 情境 观点解读 ① 小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声 青春期的情绪具有细腻性的特点 ② 小芳看到自己的数学期末试卷得了满分,激动地哭了 哭泣是“哀”的情绪表达 ③ 小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来 人的情绪会相互感染 ④ 班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱,这才是咱们班收获的最好礼物 这种调节情绪的方法属于认知调节法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.某石料加工厂将建筑垃圾打碎、筛选、再加工成石粉等产品,在生产过程中没有采取任何防尘降噪措施,造成扬尘、噪声等污染,严重扰民。可见,该石料加工厂(   ) ①违反了民法典确立的自愿原则      ②侵犯了周边居民的财产权 ③违反了民法典确立的绿色原则      ④侵犯了周边居民的健康权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.以下是某人民法院判决书的片段。 判决书(摘要)本院认为,被告人王某多次诈骗他人财物……据此,依照……之规 定,判决如下:被告人王某犯诈骗罪,判处拘役5个月,并处罚金人民币3000 元。 对该判决书解读正确的是(   ) A.被告人王某已经受到相应的民事处罚 B.拘役和罚金既是主刑,又属于附加刑 C.判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D.王某的诈骗行为具有严重社会危害性 10.小蕊发现自己的获奖作文被某公众号未经允许转载。她在老师的指导下,向公众号运营方发送律师函,运营方及时删除文章并赔礼道歉。由此可见(   ) ①未成年人的知识产权受法律保护     ②遇到侵害,要及时通过法律维权 ③小事无需计较,应宽容对待侵权行为 ④运营方的行为是行政违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的有(   ) ①利民之事,丝发必兴——惠民利民、安民富民 ②天地与我并生,而万物与我一——道法自然、天人合一 ③学然后知不足,教然后知困——革故鼎新、与时俱进 ④耳闻之不如目见之,目见之不如足践之——脚踏实地、实事求是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.初中生小林两年来坚持每周都去敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天……大家纷纷给小林点赞。这是因为他(   ) ①彰显了精忠报国的爱国情怀     ②弘扬了向上向善的思想文化 ③体现了孝悌忠信的荣辱观念     ④弘扬了见贤思齐的社会风尚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本大题共3小题,共36分。 13.(10分)阅读材料,完成下列要求。 我们的青春,正遇上祖国最美的绽放。作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,历经着国家的繁荣富强。 【体味美好情感】 宇树机器人是一家专注于高性能四足机器人研发的中国科技公司 超156亿元票房领跑2025年度中国电影市场,跻身全球影史票房前五 DeepSeek(深度求索)是一家专注于人工智能大模型研发的中国科技公司 (1)请结合上述图片,说说你从中感受到哪些美好的情感?我们从国家的快速发展中体验到了美好的情感,假如让你在日常生活中选择一个镜头来表达美好情感,你会选择什么样的场景?(4分) 【做自信中国人】 自信作为一种积极的信念,让人乐观坚定、充分肯定自己、不怕困难、向既定目标勇毅前行,自信这一积极信念能够赋予人们一种内在的力量!以下是几位同学的自信来源: 王晓:我原本英语成绩一般,但我坚持每天朗读课文、整理错题,并主动向老师请教。经过半学期的努力,我的英语成绩有很大提升,还在学校英语演讲比赛中获得二等奖。 张强:我性格内向,但在班级艺术节上,我精心准备的钢琴演奏获得老师和同学们的热烈掌声。此后,我逐渐变得开朗,并加入了学校音乐社团,在集体活动中找到了归属感。 高远:学校组织观看纪录片《辉煌中国》,我深刻感受到国家在科技、教育等领域的飞速发展。我意识到,正是祖国的强大,才让青少年能安心学习、勇敢追梦。因此,我更加珍惜学习机会,并立志将来为国家发展贡献力量。 (2)请结合以上材料,简要分析新时代青少年的自信从何而来?(4分) 【强国有我宣言】 少年智则国智,少年强则国强!新时代的伟大征程,呼唤着每一个中国青年以青春之我,创建青春之国家,青春之民族! (3)作为祖国自强不息的青年一代,请你写一份自强宣言。(2分) 14.(16分)某校七年级(2)班时政小组开展了一次以“法不可违争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列相关任务。 【漫画解读】 (1)根据违反法律的类别,填写下列横线上的内容(填序号)。(2分) A行政违法行为:________。 B民事违法行为:________。 【模拟法庭】 大学生陈某迷上了电竞游戏。随着消费不断增加,他开始捉襟见肘。后来,他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被警方抓获。 (2)上述案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理?请说明理由。(4分) 在有关陈某的判决书中,有一位同学这样写道: 经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉…… (3)这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。(2分) 【案例分析】 马某曾是一名品学兼优的学生,后来经常旷课、夜不归宿;曾多次强行向低年级同学索要财物;刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫,致人重伤。当地人民法院没有公开审理此案,而是对马某予以处罚。 (4)在马某的行为中,不良行为、严重不良行为和犯罪行为分别有哪些?(4分) (5)马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”,这给予我们哪些警示?(4分) 15.(10分)文化兴则国运兴,文化强则民族强。党的二十届三中全会提出,必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。某校七年级(2)班就此开展实践探究活动,请你参与其中。 【传承核心思想理念】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。全会强调,进一步全面深化改革,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。全会提出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 (1)上述诸多内容与中华优秀传统文化的思想理念相吻合。请结合材料回答:上述材料体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念。(2分) (2)中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。请将下表核心思想理念各自对应的观点补充完整。(2分) ①“民惟邦本,本固邦宁”“水能载舟,亦能覆舟”____。 ②“人而无信,不知其可也。”“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”____。 【弘扬中华人文精神】 主要内容 举例 中华人文精神 示例:求同存异、和而不同的处世方法①______。 ②______。 (3)请根据你所知道的中华人文精神的知识,完成上面表格。(2分) (4)漫画中人物的行为分别体现了怎样的中华传统美德?(2分) (5)美德的力量在于践行。在日常生活中,你打算怎样向他们学习?(2分) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:60分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版七下全册 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 一、单选题 1.小刚与小芳是同桌,两个人在学习上互相帮助,建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始,小刚对小芳产生了一种别样的感觉……对此,正确的看法是(   ) A.与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感 B.与异性交往对我们的成长有积极的作用,可以提高交往能力 C.男女有别,不应该与女生有交往 D.与异性交往要把握好尺度,让这份友谊成为美好青春的见证 【答案】D 【详解】本题考查与异性交往的积极作用、与异性交往的正确方式。 D:分析题文可知,初中阶段异性之间的正常交往有助于共同成长,但若产生特殊好感,需理性对待。因此,与异性交往要把握好尺度,让这份友谊成为美好青春的见证,故D说法正确; AB:题干旨在强调与异性交往的正确方式,未体现与异性交往的积极作用,故AB不符合题意; C:“不应该与女生有交往”说法过于绝对,与异性交往有积极作用,但应该把握好尺度,故C说法错误; 故本题选D。 民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,具有深厚的文化底蕴。完成下面小题。 2.以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有(   ) 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时,剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是(   ) ①马路上的“斑马线”—生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”—隐私权 ③火车站台上的“候车线”—人身自由权 ④施工现场的“警戒线”—肖像权 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 【答案】2.D 3.A 【解析】2.①:诚信原则体现的是诚信理念,与讲仁爱不对应,故①说法错误; ②:相邻关系要求团结互助,体现了尚和合的理念,故②符合题意; ③:紧急救助免责是为了鼓励见义勇为,与重民本理念无直接对应,故③说法错误; ④:公益财产用于公益目的,体现了追求公共利益的大同理念,故④符合题意; 3.①:斑马线保护行人安全,涉及生命权和健康权,故①符合题意; ②:一米线保护个人信息不被窥视,涉及隐私权,故②符合题意; ③:候车线是为了维护秩序和安全,与人身自由权无关,故③说法错误; ④:警戒线是为了防止危险发生,与肖像权无关,故④说法错误; 4.2025年3月6日,全国人大代表方燕建议清退有性侵犯罪记录的教育从业者,以加强未成年人防性侵工作。作为未成年人,防范性侵害应该(   ) ①学会辨别不当身体接触,及时向信任的成年人求助 ②为了避免风险,拒绝与所有的异性单独相处或交流 ③遭遇性骚扰后,为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④保持与异性的正常交往,言行得体且注意场合分寸 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:学会辨别不当身体接触,及时向信任的成年人求助,是增强自我保护意识的表现,故①符合题意; ②:为了避免风险,拒绝与所有的异性单独相处或交流,这种做法过于极端,不利于正常的人际交往,故②说法错误; ③:遭遇性骚扰后,为了保护隐私选择独自隐忍不报警,会纵容违法犯罪行为,不利于维护自身合法权益,故③说法错误; ④:保持与异性的正常交往,言行得体且注意场合分寸,有利于建立健康的人际关系并防范风险,故④符合题意。 5.宋濂小时候喜欢读书,但家里很穷,只好向人家借书看。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来,但还书的期限快到了,宋濂只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰,母亲劝他说:“孩子,这么寒冷,等天亮再抄吧,人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限就应该及时送还。”下列古语与该故事体现的中华传统美德相契合的是(   ) ①天行健,君子以自强不息 ②天予不取,反受其咎 ③羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义 ④诚者,天之道也;思诚者,人之道也 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华传统美德。 ①:“天行健,君子以自强不息”强调自强不息,符合宋濂在严寒中坚持抄书的坚韧精神,故①符合题意; ②:“天予不取,反受其咎”强调抓住机遇,与故事中守信的品德无关,故②不符合题意; ③:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”体现感恩孝顺,故事未涉及此内容,故③不符合题意; ④:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”强调诚信,契合宋濂按时还书的守信行为,故④符合题意; 故本题选B。 6.若要给下面漫画定一个主题,你认为最合适的是(   ) A.要有勇气质疑,注重自我评价 B.改掉自身缺点,追求健康生活 C.培养自强精神,助力青春飞扬 D.克服自卑心理,培养自信品质 【答案】D 【详解】本题考查自信品质。 A:漫画未体现质疑和自我评价,故A不符合题意; B:漫画与改掉缺点、健康生活无关,故B不符合题意; C:自强强调对困难的态度,与漫画中从自卑到自信的转变不符,故C不符合题意; D:漫画中人物从“我总是低人一等”“我什么都做不好”的自卑心理,转变为“永远元气满满”,体现了克服自卑、培养自信品质,故D符合题意; 故本题选D。 7.下列情境与观点解读相一致的是(   ) 序号 情境 观点解读 ① 小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声 青春期的情绪具有细腻性的特点 ② 小芳看到自己的数学期末试卷得了满分,激动地哭了 哭泣是“哀”的情绪表达 ③ 小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来 人的情绪会相互感染 ④ 班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱,这才是咱们班收获的最好礼物 这种调节情绪的方法属于认知调节法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查情绪的特点、类型及调节方法。 ③④:分析题文,小涵影响小楠变得开朗,说明情绪会相互感染;小瑞通过改变对比赛的看法调节情绪,属于认知调节法,故③④符合题意; ①:小林掩饰情绪体现的是青春期情绪的闭锁性,而非细腻性,故①说法错误; ②:小芳因激动而哭属于喜的情绪表达,而非“哀”,故②说法错误; 故本题选D。 8.某石料加工厂将建筑垃圾打碎、筛选、再加工成石粉等产品,在生产过程中没有采取任何防尘降噪措施,造成扬尘、噪声等污染,严重扰民。可见,该石料加工厂(   ) ①违反了民法典确立的自愿原则      ②侵犯了周边居民的财产权 ③违反了民法典确立的绿色原则      ④侵犯了周边居民的健康权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查民法典基本原则及公民权利。 ①:自愿原则强调民事活动应基于真实意愿,与环境污染无关,故①不符合题意; ②:扬尘、噪音主要危害健康,未直接涉及财产损害,故②不符合题意; ③:未采取环保措施造成污染,违反《民法典》绿色原则,故③符合题意; ④:污染导致居民健康受损,侵犯健康权,故④符合题意; 故本题选D。 9.以下是某人民法院判决书的片段。 判决书(摘要)本院认为,被告人王某多次诈骗他人财物……据此,依照……之规 定,判决如下:被告人王某犯诈骗罪,判处拘役5个月,并处罚金人民币3000 元。 对该判决书解读正确的是(   ) A.被告人王某已经受到相应的民事处罚 B.拘役和罚金既是主刑,又属于附加刑 C.判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D.王某的诈骗行为具有严重社会危害性 【答案】D 【详解】本题考查犯罪的特征、刑罚的种类。 D:王某多次诈骗他人财物,犯诈骗罪,判处拘役5个月,并处罚金人民币3000元,可以看出王某受到刑罚处罚,是犯罪行为,具有严重社会危害性,故D说法正确; A:被告人王某已经受到相应的刑罚处罚,故A说法错误; B:拘役是主刑,罚金是附加刑,故B说法错误; C:判决的依据是《中华人民共和国刑法》,故C说法错误; 故本题选D。 10.小蕊发现自己的获奖作文被某公众号未经允许转载。她在老师的指导下,向公众号运营方发送律师函,运营方及时删除文章并赔礼道歉。由此可见(   ) ①未成年人的知识产权受法律保护     ②遇到侵害,要及时通过法律维权 ③小事无需计较,应宽容对待侵权行为 ④运营方的行为是行政违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查知识产权。 ①:小蕊的作文属于智力成果,公众号未经允许转载侵犯其知识产权,通过法律途径解决说明未成年人知识产权受保护,故①符合题意; ②:小蕊通过发送律师函维权,体现及时运用法律手段维护权益,故②符合题意; ③:宽容对待侵权行为会纵容违法行为,与案例中积极维权的事实矛盾,故③说法错误; ④:公众号的行为属于民事侵权行为,而非违反行政法规的行政违法行为,故④说法错误; 故本题选A。 11.以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的有(   ) ①利民之事,丝发必兴——惠民利民、安民富民 ②天地与我并生,而万物与我一——道法自然、天人合一 ③学然后知不足,教然后知困——革故鼎新、与时俱进 ④耳闻之不如目见之,目见之不如足践之——脚踏实地、实事求是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【详解】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念。 ①:“利民之事,丝发必兴”强调以民为本,体现惠民利民、安民富民的思想,故①对应正确; ②:“天地与我并生,而万物与我为一”主张人与自然和谐共生,体现道法自然、天人合一的思想,故②对应正确; ③:“学然后知不足,教然后知困”讨论教与学的关系,与革故鼎新、与时俱进无关,故③对应错误; ④:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”强调实践的重要性,体现脚踏实地、实事求是的思想,故④对应正确。 故本题选C。 12.初中生小林两年来坚持每周都去敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天……大家纷纷给小林点赞。这是因为他(   ) ①彰显了精忠报国的爱国情怀     ②弘扬了向上向善的思想文化 ③体现了孝悌忠信的荣辱观念     ④弘扬了见贤思齐的社会风尚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬向上向善的思想文化,崇德向善、见贤思齐的意义。 ②④:“坚持每周都去敬老院做志愿者”体现小林爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界,积极弘扬向上向善的思想文化,主动向有美德、有才能、有贡献的人学习,积极弘扬崇德向善、见贤思齐的社会风尚,故②④符合题意; ①③:材料主要体现“向上向善”、“见贤思齐”,并未直接体现“爱国情怀”、“孝悌忠信”,故①③不符合题意; 故本题选C。 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本大题共3小题,共36分。 13.(10分)阅读材料,完成下列要求。 我们的青春,正遇上祖国最美的绽放。作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,历经着国家的繁荣富强。 【体味美好情感】 宇树机器人是一家专注于高性能四足机器人研发的中国科技公司 超156亿元票房领跑2025年度中国电影市场,跻身全球影史票房前五 DeepSeek(深度求索)是一家专注于人工智能大模型研发的中国科技公司 (1)请结合上述图片,说说你从中感受到哪些美好的情感?我们从国家的快速发展中体验到了美好的情感,假如让你在日常生活中选择一个镜头来表达美好情感,你会选择什么样的场景?(4分) 【做自信中国人】 自信作为一种积极的信念,让人乐观坚定、充分肯定自己、不怕困难、向既定目标勇毅前行,自信这一积极信念能够赋予人们一种内在的力量!以下是几位同学的自信来源: 王晓:我原本英语成绩一般,但我坚持每天朗读课文、整理错题,并主动向老师请教。经过半学期的努力,我的英语成绩有很大提升,还在学校英语演讲比赛中获得二等奖。 张强:我性格内向,但在班级艺术节上,我精心准备的钢琴演奏获得老师和同学们的热烈掌声。此后,我逐渐变得开朗,并加入了学校音乐社团,在集体活动中找到了归属感。 高远:学校组织观看纪录片《辉煌中国》,我深刻感受到国家在科技、教育等领域的飞速发展。我意识到,正是祖国的强大,才让青少年能安心学习、勇敢追梦。因此,我更加珍惜学习机会,并立志将来为国家发展贡献力量。 (2)请结合以上材料,简要分析新时代青少年的自信从何而来?(4分) 【强国有我宣言】 少年智则国智,少年强则国强!新时代的伟大征程,呼唤着每一个中国青年以青春之我,创建青春之国家,青春之民族! (3)作为祖国自强不息的青年一代,请你写一份自强宣言。(2分) 【答案】(1)爱国情感、自豪感、责任感、使命感、荣誉感等。 场景:逢年过节,一家人围坐在宽敞明亮的餐厅里。餐桌上摆满了丰盛的菜肴,热气腾腾。大家在温馨的氛围中享受美食,交流感情,传递着亲情的温暖与关怀。这种家庭团聚的场景,充分展现了家人之间深厚的情感纽带,让人感受到亲情的珍贵和家庭的幸福美满。 (2)新时代青少年的自信来源于:①成长过程中积累的实力(成绩的进步)、②在和他人交往中获得的肯定(集体生活的成就感)、③从社会稳定发展和国家繁荣富强中获得的安全感、成就感等(祖国的快速发展和国家给予年轻人的机遇)。 (3)作为新时代的青少年,我要:①树立远大理想,②求得真学问,练就真本领,③勇敢面对生活中的困难与挫折,积极锻炼自己的意志,④在苦干实干中磨砺成长,不断超越自我。做一个自强不息的中国人,为祖国的发展贡献自己的力量。 【来源】河北省石家庄市桥西区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷 【详解】(1)小问1: 从设问中可知要考查情感类型的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 宇树机器人、超156亿元票房、DeepSeek,可联系爱国情感、自豪感、责任感。 小问2: 略。 (2)从设问中可知要考查自信来源的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 坚持每天朗读课文、整理错题,可联系成长过程中积累的实力。 精心准备的钢琴演奏获得老师和同学们的热烈掌声,可联系在和他人交往中获得的肯定。 深刻感受到国家在科技、教育等领域的飞速发展,可联系从社会稳定发展和国家繁荣富强中获得的安全感、成就感。 (3)略。 14.(16分)某校七年级(2)班时政小组开展了一次以“法不可违争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列相关任务。 【漫画解读】 (1)根据违反法律的类别,填写下列横线上的内容(填序号)。(2分) A行政违法行为:________。 B民事违法行为:________。 【模拟法庭】 大学生陈某迷上了电竞游戏。随着消费不断增加,他开始捉襟见肘。后来,他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被警方抓获。 (2)上述案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理?请说明理由。(4分) 在有关陈某的判决书中,有一位同学这样写道: 经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉…… (3)这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。(2分) 【案例分析】 马某曾是一名品学兼优的学生,后来经常旷课、夜不归宿;曾多次强行向低年级同学索要财物;刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫,致人重伤。当地人民法院没有公开审理此案,而是对马某予以处罚。 (4)在马某的行为中,不良行为、严重不良行为和犯罪行为分别有哪些?(4分) (5)马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”,这给予我们哪些警示?(4分) 【答案】(1) ② ①③ (2)②。理由:陈某拦路抢劫的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,属于刑事违法行为;图②所示为刑事法庭,因此,关于陈某的案件应在该法庭审理。 (3)不合理。理由:因为判决书中的“行政拘留”属于行政处罚;“赔礼道歉”属于民事责任的承担方式。而陈某实施的是刑事违法行为(犯罪行为),应受到判处有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 (4)不良行为:经常旷课、夜不归宿;严重不良行为:多次强行向低年级同学索要财物;犯罪行为:持刀抢劫,致人重伤。 (5)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律;④从小事做起,防患于未然。 【来源】河北省石家庄市栾城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查:违法行为的分类、犯罪的特征、刑罚的分类、预防犯罪的要求。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:法治观念、健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用违法行为的分类的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:侵犯肖像权→可链接民事违法行为。 关键词②:拘留处罚→可链接行政违法行为。 关键词③:违法合同约定→可链接民事违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用犯罪的特征的有关知识,从判断类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:与之结伴多次拦路抢劫→可联系图②刑事法庭作答。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用犯罪的特征的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:与之结伴多次拦路抢劫→可联系刑事违法行为的特征作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用刑罚处罚的有关知识,从理由类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉→不合理+“行政拘留”属于行政处罚;“赔礼道歉”属于民事责任的承担方式。而陈某实施的是刑事违法行为(犯罪行为),应受到判处有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用杜绝不良行为的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:后来经常旷课、夜不归宿→可链接不良行为:经常旷课、夜不归宿。 关键词②:曾多次强行向低年级同学索要财物→可链接严重不良行为:多次强行向低年级同学索要财物。 关键词③:又伙同他人持刀抢劫,致人重伤→可链接犯罪行为:持刀抢劫,致人重伤。 第三步:整合信息,组织答案。 (5)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用预防犯罪的要求的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”→可链接预防犯罪的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 15.(10分)文化兴则国运兴,文化强则民族强。党的二十届三中全会提出,必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。某校七年级(2)班就此开展实践探究活动,请你参与其中。 【传承核心思想理念】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。全会强调,进一步全面深化改革,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。全会提出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 (1)上述诸多内容与中华优秀传统文化的思想理念相吻合。请结合材料回答:上述材料体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念。(2分) (2)中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。请将下表核心思想理念各自对应的观点补充完整。(2分) ①“民惟邦本,本固邦宁”“水能载舟,亦能覆舟”____。 ②“人而无信,不知其可也。”“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”____。 【弘扬中华人文精神】 主要内容 举例 中华人文精神 示例:求同存异、和而不同的处世方法①______。 ②______。 (3)请根据你所知道的中华人文精神的知识,完成上面表格。(2分) (4)漫画中人物的行为分别体现了怎样的中华传统美德?(2分) (5)美德的力量在于践行。在日常生活中,你打算怎样向他们学习?(2分) 【答案】(1)“坚持实事求是、求真务实”体现了脚踏实地、实事求是的思想;“坚持解放思想,与时俱进”体现了革故鼎新、与时俱进的思想;“以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”体现了惠民利民、安民富民的思想;“落实绿水青山就是金山银山理念”体现了道法自然、天人合一的思想。 (2) 重民本 守诚信 (3)文以载道、以文化人的教化思想;形神兼备、情景交融的美学追求;俭约自守、中和泰和的生活理念。 (4)漫画一:精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡,匹夫有责的担当意识。漫画二:孝老爱亲;孝悌忠信。 (5)①从小事做起,在日常生活中认真践行中华传统美德。②讲道德,尊道德,守道德。③孝敬老人,爱护亲人。③了解和宣传中华传统美德,学习古今中华传统美德的人物事迹。④热爱祖国,坚持将个人的命运与祖国兴衰、民族存亡紧密联系在一起,报效国家。⑤认识到自己的人伦职责,担负起对社会、国家的责任,兼济天下,为天下人谋幸福。 【来源】河北省石家庄市栾城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题 【分析】考点考查:中华思想理念、我国核心思想理念、中华人文精神的内容、中华优秀传统美德的表现、弘扬中华优秀传统美德。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中华思想理念的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:坚持实事求是、求真务实→可链接脚踏实地、实事求是的思想。 关键词②:坚持解放思想,与时俱进→可链接革故鼎新、与时俱进的思想。 关键词③:以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点→可链接惠民利民、安民富民的思想。 关键词④:落实绿水青山就是金山银山理念→可链接道法自然、天人合一的思想。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用我国核心思想理念的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“民惟邦本,本固邦宁”“水能载舟,亦能覆舟”→可链接重民本。 关键词②:“人而无信,不知其可也。”“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”→可链接守诚信。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查举例中华人文精神的内容,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用中华优秀传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:祖国在我心中→可链接精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡,匹夫有责的担当意识。 关键词②:祖孙三代→可链接孝老爱亲;孝悌忠信。 第三步:整合信息,组织答案。 (5)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用弘扬中华优秀传统美德的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:祖国在我心中;祖孙三代→可链接弘扬中华优秀传统美德的做法。 第三步:整合信息,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级道德与法治下期末测试卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 14.(16分) 15.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治下期末测试卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、 选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 11A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 5.IA][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 7IA][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.(10分) 0 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 14.(16分) 15.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:60分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版七下全册 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.小刚与小芳是同桌,两个人在学习上互相帮助,建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始,小刚对小芳产生了一种别样的感觉……对此,正确的看法是(   ) A.与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感 B.与异性交往对我们的成长有积极的作用,可以提高交往能力 C.男女有别,不应该与女生有交往 D.与异性交往要把握好尺度,让这份友谊成为美好青春的见证 民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,具有深厚的文化底蕴。完成下面小题。 2.以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有(   ) 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时,剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 求大同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是(   ) ①马路上的“斑马线”—生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”—隐私权 ③火车站台上的“候车线”—人身自由权 ④施工现场的“警戒线”—肖像权 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 4.2025年3月6日,全国人大代表方燕建议清退有性侵犯罪记录的教育从业者,以加强未成年人防性侵工作。作为未成年人,防范性侵害应该(   ) ①学会辨别不当身体接触,及时向信任的成年人求助 ②为了避免风险,拒绝与所有的异性单独相处或交流 ③遭遇性骚扰后,为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④保持与异性的正常交往,言行得体且注意场合分寸 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.宋濂小时候喜欢读书,但家里很穷,只好向人家借书看。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来,但还书的期限快到了,宋濂只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰,母亲劝他说:“孩子,这么寒冷,等天亮再抄吧,人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限就应该及时送还。”下列古语与该故事体现的中华传统美德相契合的是(   ) ①天行健,君子以自强不息 ②天予不取,反受其咎 ③羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义 ④诚者,天之道也;思诚者,人之道也 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.若要给下面漫画定一个主题,你认为最合适的是(   ) A.要有勇气质疑,注重自我评价 B.改掉自身缺点,追求健康生活 C.培养自强精神,助力青春飞扬 D.克服自卑心理,培养自信品质 7.下列情境与观点解读相一致的是(   ) 序号 情境 观点解读 ① 小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声 青春期的情绪具有细腻性的特点 ② 小芳看到自己的数学期末试卷得了满分,激动地哭了 哭泣是“哀”的情绪表达 ③ 小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来 人的情绪会相互感染 ④ 班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱,这才是咱们班收获的最好礼物 这种调节情绪的方法属于认知调节法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.某石料加工厂将建筑垃圾打碎、筛选、再加工成石粉等产品,在生产过程中没有采取任何防尘降噪措施,造成扬尘、噪声等污染,严重扰民。可见,该石料加工厂(   ) ①违反了民法典确立的自愿原则      ②侵犯了周边居民的财产权 ③违反了民法典确立的绿色原则      ④侵犯了周边居民的健康权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.以下是某人民法院判决书的片段。 判决书(摘要)本院认为,被告人王某多次诈骗他人财物……据此,依照……之规 定,判决如下:被告人王某犯诈骗罪,判处拘役5个月,并处罚金人民币3000 元。 对该判决书解读正确的是(   ) A.被告人王某已经受到相应的民事处罚 B.拘役和罚金既是主刑,又属于附加刑 C.判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D.王某的诈骗行为具有严重社会危害性 10.小蕊发现自己的获奖作文被某公众号未经允许转载。她在老师的指导下,向公众号运营方发送律师函,运营方及时删除文章并赔礼道歉。由此可见(   ) ①未成年人的知识产权受法律保护     ②遇到侵害,要及时通过法律维权 ③小事无需计较,应宽容对待侵权行为 ④运营方的行为是行政违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.以下名言古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的有(   ) ①利民之事,丝发必兴——惠民利民、安民富民 ②天地与我并生,而万物与我一——道法自然、天人合一 ③学然后知不足,教然后知困——革故鼎新、与时俱进 ④耳闻之不如目见之,目见之不如足践之——脚踏实地、实事求是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.初中生小林两年来坚持每周都去敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天……大家纷纷给小林点赞。这是因为他(   ) ①彰显了精忠报国的爱国情怀     ②弘扬了向上向善的思想文化 ③体现了孝悌忠信的荣辱观念     ④弘扬了见贤思齐的社会风尚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题:本大题共3小题,共36分。 13.(10分)阅读材料,完成下列要求。 我们的青春,正遇上祖国最美的绽放。作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,历经着国家的繁荣富强。 【体味美好情感】 宇树机器人是一家专注于高性能四足机器人研发的中国科技公司 超156亿元票房领跑2025年度中国电影市场,跻身全球影史票房前五 DeepSeek(深度求索)是一家专注于人工智能大模型研发的中国科技公司 (1)请结合上述图片,说说你从中感受到哪些美好的情感?我们从国家的快速发展中体验到了美好的情感,假如让你在日常生活中选择一个镜头来表达美好情感,你会选择什么样的场景?(4分) 【做自信中国人】 自信作为一种积极的信念,让人乐观坚定、充分肯定自己、不怕困难、向既定目标勇毅前行,自信这一积极信念能够赋予人们一种内在的力量!以下是几位同学的自信来源: 王晓:我原本英语成绩一般,但我坚持每天朗读课文、整理错题,并主动向老师请教。经过半学期的努力,我的英语成绩有很大提升,还在学校英语演讲比赛中获得二等奖。 张强:我性格内向,但在班级艺术节上,我精心准备的钢琴演奏获得老师和同学们的热烈掌声。此后,我逐渐变得开朗,并加入了学校音乐社团,在集体活动中找到了归属感。 高远:学校组织观看纪录片《辉煌中国》,我深刻感受到国家在科技、教育等领域的飞速发展。我意识到,正是祖国的强大,才让青少年能安心学习、勇敢追梦。因此,我更加珍惜学习机会,并立志将来为国家发展贡献力量。 (2)请结合以上材料,简要分析新时代青少年的自信从何而来?(4分) 【强国有我宣言】 少年智则国智,少年强则国强!新时代的伟大征程,呼唤着每一个中国青年以青春之我,创建青春之国家,青春之民族! (3)作为祖国自强不息的青年一代,请你写一份自强宣言。(2分) 14.(16分)某校七年级(2)班时政小组开展了一次以“法不可违争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列相关任务。 【漫画解读】 (1)根据违反法律的类别,填写下列横线上的内容(填序号)。(2分) A行政违法行为:________。 B民事违法行为:________。 【模拟法庭】 大学生陈某迷上了电竞游戏。随着消费不断增加,他开始捉襟见肘。后来,他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被警方抓获。 (2)上述案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理?请说明理由。(4分) 在有关陈某的判决书中,有一位同学这样写道: 经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉…… (3)这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。(2分) 【案例分析】 马某曾是一名品学兼优的学生,后来经常旷课、夜不归宿;曾多次强行向低年级同学索要财物;刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫,致人重伤。当地人民法院没有公开审理此案,而是对马某予以处罚。 (4)在马某的行为中,不良行为、严重不良行为和犯罪行为分别有哪些?(4分) (5)马某从“品学兼优”发展到“持刀抢劫”,这给予我们哪些警示?(4分) 15.(10分)文化兴则国运兴,文化强则民族强。党的二十届三中全会提出,必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。某校七年级(2)班就此开展实践探究活动,请你参与其中。 【传承核心思想理念】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。全会强调,进一步全面深化改革,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。全会提出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 (1)上述诸多内容与中华优秀传统文化的思想理念相吻合。请结合材料回答:上述材料体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念。(2分) (2)中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。请将下表核心思想理念各自对应的观点补充完整。(2分) ①“民惟邦本,本固邦宁”“水能载舟,亦能覆舟”____。 ②“人而无信,不知其可也。”“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”____。 【弘扬中华人文精神】 主要内容 举例 中华人文精神 示例:求同存异、和而不同的处世方法①______。 ②______。 (3)请根据你所知道的中华人文精神的知识,完成上面表格。(2分) (4)漫画中人物的行为分别体现了怎样的中华传统美德?(2分) (5)美德的力量在于践行。在日常生活中,你打算怎样向他们学习?(2分) / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末测试卷 参考答案 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 D D A B B D 7 8 9 10 11 12 D D D A C C 二、非选择题:本大题共3小题,共36分。 13.(1)爱国情感、自豪感、责任感、使命感、荣誉感等。 场景:逢年过节,一家人围坐在宽敞明亮的餐厅里。餐桌上摆满了丰盛的菜肴,热气腾腾。大家在温馨的氛围中享受美食,交流感情,传递着亲情的温暖与关怀。这种家庭团聚的场景,充分展现了家人之间深厚的情感纽带,让人感受到亲情的珍贵和家庭的幸福美满。 (2)新时代青少年的自信来源于:①成长过程中积累的实力(成绩的进步)、②在和他人交往中获得的肯定(集体生活的成就感)、③从社会稳定发展和国家繁荣富强中获得的安全感、成就感等(祖国的快速发展和国家给予年轻人的机遇)。 (3)作为新时代的青少年,我要:①树立远大理想,②求得真学问,练就真本领,③勇敢面对生活中的困难与挫折,积极锻炼自己的意志,④在苦干实干中磨砺成长,不断超越自我。做一个自强不息的中国人,为祖国的发展贡献自己的力量。 14.(1) ② ①③ (2)②。理由:陈某拦路抢劫的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,属于刑事违法行为;图②所示为刑事法庭,因此,关于陈某的案件应在该法庭审理。 (3)不合理。理由:因为判决书中的“行政拘留”属于行政处罚;“赔礼道歉”属于民事责任的承担方式。而陈某实施的是刑事违法行为(犯罪行为),应受到判处有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 (4)不良行为:经常旷课、夜不归宿;严重不良行为:多次强行向低年级同学索要财物;犯罪行为:持刀抢劫,致人重伤。 (5)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律;④从小事做起,防患于未然。 15.(1)“坚持实事求是、求真务实”体现了脚踏实地、实事求是的思想;“坚持解放思想,与时俱进”体现了革故鼎新、与时俱进的思想;“以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”体现了惠民利民、安民富民的思想;“落实绿水青山就是金山银山理念”体现了道法自然、天人合一的思想。 (2) 重民本 守诚信 (3)文以载道、以文化人的教化思想;形神兼备、情景交融的美学追求;俭约自守、中和泰和的生活理念。 (4)漫画一:精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡,匹夫有责的担当意识。漫画二:孝老爱亲;孝悌忠信。 (5)①从小事做起,在日常生活中认真践行中华传统美德。②讲道德,尊道德,守道德。③孝敬老人,爱护亲人。③了解和宣传中华传统美德,学习古今中华传统美德的人物事迹。④热爱祖国,坚持将个人的命运与祖国兴衰、民族存亡紧密联系在一起,报效国家。⑤认识到自己的人伦职责,担负起对社会、国家的责任,兼济天下,为天下人谋幸福。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级道德与法治下学期期末模拟卷(河北专用)
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