期末名句默写专项训练卷 2025—2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 以“记忆-理解-应用-纠错”四维递进设计，系统覆盖古诗文默写核心能力，强化语言运用与文化传承。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |直接型默写|15题|基础记忆挖空|覆盖课内必背篇目，构建古诗文积累基础| |理解型默写|14题|诗意理解定位|结合篇目主旨与艺术手法，考查深层理解| |情境应用型默写|8题|语境迁移应用|链接生活场景，实现古诗文的现代迁移| |易错下划线默写|8题|易错字强化|聚焦高频错字（如“濯”“涟”“惟”），精准突破书写障碍|

统编版七年级下册语文期末名句默写专项训练卷 一、直接型默写 1.独坐幽篁里,_。(王维《竹里馆》) 2._,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) 3.马上相逢无纸笔,_。(岑参《逢入京使》) 4.草树知春不久归,_。(韩愈《晚春》) 5._,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 6.予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐《爱莲说》) 7.宣室求贤访逐臣,_。(李商隐《贾生》) 8._,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》) 9.黄梅时节家家雨,_。(赵师秀《约客》) 10.万里赴戎机,_。(《木兰诗》) 11._,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) 12.造化钟神秀,_。(杜甫《望岳》) 13.不畏浮云遮望眼,_。(王安石《登飞来峰》) 14._,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 15.落红不是无情物,_。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) 二、理解型默写 1.《木兰诗》中描写边塞军营苦寒艰苦、战地氛围苍凉的句子:_,_。 2.《木兰诗》中概括木兰征战多年、身经百战终凯旋的句子:_,_。 3.《陋室铭》中点明陋室环境清幽雅致,烘托主人高雅志趣的句子:_,_。 4.《陋室铭》中引用古人名言,佐证陋室不陋主旨的句子:_,_。 5.《爱莲说》中从生长环境角度,赞美莲花高洁质朴、不与世俗同流合污品格的句子:_,_。 6.《爱莲说》中用来比喻君子美名远扬、品行端庄的句子:_,_。 7.陈子昂《登幽州台歌》中抒发天地辽阔、壮志难酬、孤独悲愤之情的千古名句:_,_。 8.杜甫《望岳》中写泰山巍峨高大、遮天蔽日宏伟气势的句子:_,_。 9.《望岳》中体现诗人不怕困难、勇攀高