第二单元 统计表和条形统计图（二）（单元检测提升02）数学苏教版五年级上册（新教材）

**基本信息** 本试卷为小学数学“统计表和条形统计图（二）”单元复习检测卷，聚焦高频易错点，通过现实情境（如身高统计、糖果销售、图书借还）考查数据读取、分析及图表绘制能力，适配单元复习巩固与核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题/15分|复式统计图辨析、数据比较|结合学生身高、商店销售等情境，考查数学眼光观察现实数据| |填空题|8题/24分|复式统计表分析、数据计算|设置视力变化、课外书喜好等问题，培养数据意识与推理能力| |判断题|5题/15分|统计图要素、复式表作用|强化图表规范认知，体现数学思维的严谨性| |解答题|6题/46分|图表绘制、数据解读与应用|含社团统计、电费分析等综合题，要求用数学语言表达数据规律，发展应用意识|

第二单元 统计表和条形统计图（二）（高频常考易错题单元检测提升二） 考试时间：90分钟，试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________考号：__________成绩：__________ 题号 一 二 三 四 总分 评分 一、选择题（共15分） 1．（本题3分）如图，可以表示下面（    ）情况的统计图。 A．东东1～8岁的身高 B．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况 C．四年级喜欢四项运动的男女生人数 【答案】C 【分析】单式条形统计图是用于一个物体的比较；复式条形统计图可以反映两种或两种以上数量的多少；根据统计图的特点和作用，进行解答即可。 【详解】A．表示东东1～8岁的身高，用单式条形统计图，不符合题意； B．表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况，可以用复式条形统计图，但是统计图中只有4项，所以不符合题意； C．四年级喜欢四项运动的男女生人数，用复式条形统计图，符合题意。 故答案为：C 2．（本题3分）下表是甲、乙两个商店一周的糖果销售情况。 观察复式统计表，以下说法不合理的是（    ）。 A．三种糖果中，巧克力的销售量最高 B．三种糖果中，薄荷糖的销售量最低 C．甲商店应多进些薄荷糖，少进些巧克力 【答案】C 【分析】根据两家超市各种商品的销售量，比较即可得出结论。 【详解】巧克力的销量：90＋88＝178（千克） 大白兔奶糖的销量：70＋69＝139（千克） 薄荷糖的销量：20＋23＝43（千克） 178＞139＞43 所以三种糖果中，巧克力的销售量最高，薄荷糖的销售量最低。 90＞70＞20 甲商店应多进些巧克力，少进些薄荷糖。 所以A、B选项的说法正确。说法不合理的是C。 故答案为：C 3．（本题3分）四（1）班同学身高统计图如下，全班女生从高到矮排成一排，园园的身高在女生中排第13，她的身高可能是（    ）。 A．1.34m B．1.38m C．1.42m 【答案】B 【分析】全班女生从高到矮排成一排，园园的身高在女生中排第13，说明比她高的女生还有12个人，从统计图找到第13在哪个范围内，从而得解。 【详解】女生中1.41～1.45m的有5人，1.36～1.40m的有10人， 因为5＜13＜5＋10， 所以第13名在1.36～1.40m之间，结合选项她的身高可能是1.38m。 故答案为：B 4．（本题3分）如表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表（单位：厘米），下列说法正确的是（    ）。 年龄/岁 姓名 7 8 9 10 11 12 淘气 125 127 133 140 147 155 笑笑 127 130 134 140 144 150 A．10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米 B．淘气从7岁时开始一直比笑笑矮 C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同 【答案】C 【分析】A．10岁的笑笑140厘米，7岁时127厘米，用140减127即可； B．比较淘气和笑笑从7岁到12岁的身高，即可看出谁高。 C．比较淘气8岁与笑笑7岁时的身高，再解答。 【详解】A．140－127＝13（厘米），10岁的笑笑比7岁时长高了13厘米，所以这句话不对； B．125＜127，127＜130，133＜134，140＝140，147＞144，155＞150，所以这句话不对； C．127＝127，故说法正确。 故答案为：C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。 5．（本题3分）下面是某电器城2011年电视机和冰箱的销售情况统计图，根据统计图进行分析，下面分析正确的是（    ）。 A．电视机在第三季度销售情况最好 B．冰箱在第一季度销售情况最好 C．冰箱在第二季度销售情况最好 【答案】C 【分析】通过统计图可知，电视机在第一季度的销量是190台，在第二季度的销量是120台，在第三季度的销量是85台，在第四季度的销量是115台，比较四个数据的大小，销量值最大的就是销售电视机情况最好的季度； 冰箱在第一季度的销量是85台，在第二季度的销量是170台，在第三季度的销量是164台，在第四季度的销量是64台，比较四个数据的大小，销量值最大的就是冰箱销售情况最好的季度。 【详解】，所以销售电视机情况最好的季度是第一季度； ，所以销售冰箱情况最好的季度是第二季度； 故答案为：C 二、填空题（共24分） 6．（本题3分）育才小学某班在三年级和五年级时的视力情况统计如下： (1)该班在5.0以上的，五年级时比三年级时少( )人。 (2)5.0的视力是正常的，该班在三年级时低于5.0的有( )人，五年级时有( )人。 (3)从统计表中，你觉得该班的视力变化趋势是( )，你想对同学们说：( )。 【答案】(1)6 (2) 34 40 (3) 随着年级的增高，学生视力正常的人数在减少 同学们保护好眼睛，尽量控制使用电子设备的时间 【分析】（1）该班在5.0以上的，三年级有15人，五年级有9人，用五年级时的人数减去三年级时的人数即可； （2）将该班在三年级、五年级时低于5.0的人数相加即可； （3）在5.0以上时，五年级视力正常的人数比三年级少，在4.9－4.7时，五年级视力正常的人数比三年级少，在4.6－4.3时，五年级视力正常的人数比三年级少，在4.2以下时，五年级视力正常的人数比三年级少，综上可得，视力变化趋势是随着年级的增高，学生视力正常的人数在减少。想对同学们说的话就是要保护好眼睛，尽量控制使用电子设备的时间。 【详解】（1）15－9＝6（人） 该班在5.0以上的，五年级时比三年级时少9人。 （2）三年级：22＋9＋3＝34（人） 五年级：10＋24＋6＝40（人） 5.0的视力是正常的，该班在三年级时低于5.0的有34人，五年级时有40人。 （3）从统计表中，该班的视力变化趋势是随着年级的增高，学生视力正常的人数在减少，想对同学们说：同学们保护好眼睛，尽量控制使用电子设备的时间。（答案不唯一） 7．（本题3分）下面是三年级全体学生喜欢的课外书的统计表，根据条件回答问题。 (1)喜欢漫画书的女生是喜欢漫画书男生的3倍，喜欢漫画书的女生有( )人。 (2)男生中喜欢( )书的人数最少，女生中喜欢( )书的人数最多。 (3)喜欢( )书的女生人数是男生人数的2倍。 (4)三年级男生共有( )人。 【答案】(1)45 (2) 科技 漫画 (3)文艺 (4)50 【分析】（1）求一个数的几倍是多少用乘法解决；用喜欢漫画书男生的人数乘3，就可以求出喜欢漫画书的女生人数。 （2）从统计表中直接找出男生喜欢的课外书的4个数据，将4个数据进行大小比较，找出人数最少的即可；从统计表中直接找出女生喜欢的课外书的4个数据，将4个数据进行大小比较，找出人数最多的即可。 （3）求一个数是另一个数的几倍，用除法解决；用喜欢4种课外书的女生人数分别除以2，看是否是对应的喜欢课外书的男生人数即可判断。 （4）将喜欢4种课外书的男生人数相加，即可得到三年级男生共有多少人。 【详解】（1）15×3＝45（人） 所以喜欢漫画书的女生有45人。 （2）8＜9＜15＜18 45＞18＞10＞7 男生中喜欢科技书的人数最少，女生中喜欢漫画书的人数最多。 （3）45÷2＝22（人）……1（人） 18÷2＝9（人） 7÷2＝3（人）……1（人） 10÷2＝5（人） 由此可知：喜欢文艺书的女生人数是男生人数的2倍。 （4）15＋9＋8＋18 ＝24＋8＋18 ＝32＋18 ＝50（人） 所以三年级男生共有50人。 8．（本题3分）下面是游乐场在周末各个项目的游玩人数情况统计表。（每人只算一次） (1)这个周末( )项目最受欢迎。 (2)根据表中数据，游乐场在周( )时游玩的人数更多。 (3)周末两天，玩过山车的人数比玩海盗船的多( )人，玩旋转木马的人数比玩摩天轮的少( )人。 【答案】(1)过山车 (2)日 (3) 269 84 【详解】（1）计算每个项目周末的游玩人数即将每个项目周六和周日的游玩人数相加，然后进行比较即可解答。 （2）将周六的各项目游玩人数相加，将周日的各项目游玩人数相加，再对两者进行比较即可解答。 （3）周末两天，玩过山车的人数比玩海盗船的多的人数，用过山车周六周日的游玩人数和减海盗船周六周日的游玩人数和计算。玩旋转木马的人数比玩摩天轮的少的人数，通过摩天轮周六周日的游玩人数和减旋转木马周六周日的游玩人数和计算。 【分析】（1）摩天轮游玩人数：120＋106＝226（人） 旋转木马游玩人数：82＋60＝142（人） 海盗船游玩人数：49＋58＝107（人） 过山车游玩人数：155＋221＝376（人） 107＜142＜226＜376 所以这个周末过山车项目最受欢迎。 （2）周六游玩的人数： 120＋82＋49＋155 ＝202＋49＋155 ＝251＋155 ＝406（人） 周日游玩的人数： 106＋60＋58＋221 ＝166＋58＋221 ＝224＋221 ＝445（人） 406＜445，所以根据表中数据，游乐场在周日时游玩的人数更多。 （3）由第一问计算的各项目的游玩人数可得， 玩过山车的人数比玩海盗船的多的人数：376－107＝269（人） 玩旋转木马的人数比玩摩天轮的少的人数：226－142＝84（人） 所以周末两天，玩过山车的人数比玩海盗船的多269人，玩旋转木马的人数比玩摩天轮的少84人。 9．（本题3分）下图是乐乐调查五（2）班全体学生最喜欢看的课外书的人数情况统计图。（每人只能选择1种） (1)五（2）班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是( )类。 (2)五（2）班最喜欢看( )类的人数之和最少。 【答案】(1)科技 (2)故事 【分析】（1）从统计图中分别计算出故事类、科技类和历史类男、女生最喜欢看的课外书相差的人数，找出相差的人数最大的即可。 （2）分别计算故事类、科技类和历史类男、女生最喜欢看的课外书的总人数，找出总人数之和最少的即可。 【详解】（1）故事类：8－6＝2（人） 科技类：12－6＝6（人） 历史类：8－8＝0（人） 6＞2＞0，因此五（2）班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是科技类。 （2）故事类：6＋8＝14（人） 科技类：12＋6＝18（人） 历史类：8＋8＝16（人） 18＞16＞14，因此五（2）班最喜欢看故事类的人数之和最少。 10．（本题3分）为了弘扬中华优秀传统文化，某小学三、四年级进行古诗词知识比赛，得分情况如下。 三、四年级古诗词知识比赛成绩（单位：人） 等级 不及格 及格 良好 优秀 三年级 1 6 10 3 四年级 0 3 14 3 (1)四年级学生古诗词比赛成绩在( )等级的人最多。 (2)三年级比赛等级为及格的学生比四年级多( )人，两个年级等级为良好的人数是优秀的( )倍。 【答案】(1)良好 (2) 3 4 【分析】（1）将四年级学生古诗词比赛成绩各个等级的人数进行比较，即可得出哪个等级人数最多； （2）用三年级及格人数减去四年级及格人数，即可求出三年级比赛等级为及格的学生比四年级多多少人；将两个年级的良好的人数和优秀的人数分别相加，求出良好的总人数和优秀的总人数，然后用良好的总人数除以优秀的总人数，据此解答。 【详解】（1）四年级：不及格0人，及格3人，良好14人，优秀3人； 0＜3＜14 所以四年级学生古诗词比赛成绩在良好等级的人最多。 （2）6－3＝3（人） （10＋14）÷（3＋3） ＝24÷6 ＝4 综上可知，三年级比赛等级为及格的学生比四年级多3人，两个年级等级为良好的人数是优秀的4倍。 11．（本题3分）根据统计表填空。 三（2）班学生最喜欢的图书类型 类型 童话 科学 历史 男生 10 8 5 女生 12 6 4 (1)男生喜欢( )的人数最多，全班喜欢科学书的有( )人。 (2)女生比男生少喜欢历史书的有( )人。 【答案】(1) 童话 14 (2)1 【分析】（1）把三（2）班男生最喜欢图书的类型进行比较，即可解答；把喜欢科学书的男生和女生的人数相加，即可解答； （2）把喜欢历史书的男生和女生的人数相减，即可解答。 【详解】（1）10＞8＞5 8＋6＝14（人） 男生喜欢童话的人数最多，全班喜欢科学书的有14人。 （2）5－4＝1（人） 女生比男生少喜欢历史书的有1人。 12．（本题3分）下面是三年级学生参加兴趣小组人数情况。（每人只选一个小组） 兴趣小组 美术 音乐 舞蹈 科技制作 文学 男生人数（人） 26 18 12 40 35 女生人数（人） 30 22 26 15 28 (1)男生参加( )小组的人数最少，女生参加( )小组的人数最多。 (2)人数最多的是( )小组，一共有( )人。 【答案】(1) 舞蹈 美术 (2) 文学 63 【分析】（1）根据40＞35＞26＞18＞12，可知男生参加什么小组的人数最少。根据30＞28＞26＞22＞15，可知女生参加什么小组的人数最多。 （2）把每个小组的男生和女生人数相加，算出五个小组各有多少人，再比较，就知道人数最多的是什么小组。也知道这个小组一共多少人。 【详解】（1）40＞35＞26＞18＞12，男生参加舞蹈小组的人数最少，30＞28＞26＞22＞15，女生参加美术小组的人数最多。 （2）（2）26＋30＝56（人） 18＋22＝40（人） 12＋26＝38（人） 40＋15＝55（人） 35＋28＝63（人） 63＞56＞55＞40＞38，人数最多的是文学小组，一共有63人。 13．（本题3分）下图是甲、乙两个商店一周的糖果销售情况。 观察复式统计表，甲商店的奶糖销量比乙商店多( )颗；乙商店再卖出( )颗巧克力，就和甲商店的巧克力一样多；三种糖果中，( )的销售量最高，( )的销售量最少。 【答案】 1 2 巧克力 薄荷糖 【分析】由表格可知，甲商店的奶糖销量为70颗，乙商店的奶糖销量为69颗，求甲商店的奶糖销量比乙商店多多少颗，用减法计算；甲商店的巧克力销量为90颗，乙商店的巧克力销量为88颗，求乙商店再卖出多少颗巧克力就和甲商店的巧克力一样多，直接用90减去88即可解答；求三种糖果，哪种糖果的销售量最高或最低，可以先用加法算出三种糖果各自的销量，然后再比较它们的多少即可。 【详解】70－69＝1（颗） 90－88＝2（颗） 巧克力：90＋88＝178（颗） 奶糖：70＋69＝139（颗） 薄荷糖：20＋23＝43（颗） 178＞139＞43，故巧克力的销售量最高，薄荷糖的销售量最少。 观察复式统计表，甲商店的奶糖销量比乙商店多1颗；乙商店再卖出2颗巧克力，就和甲商店的巧克力一样多；三种糖果中，巧克力的销售量最高，薄荷糖的销售量最少。 三、判断题（共15分） 14．（本题3分）条形统计图比统计表更能直观的统计数据。  ( ) 【答案】√ 【详解】条形统计图比统计表更能直观的统计数据，根据简单的统计表、以一当二的条形统计图，即得条形统计图比统计表更能直观的统计数据。 故答案为：√ 15．（本题3分）绘制复式条形统计图，必须要标注标题、图例、时间以及数据。 ( ) 【答案】√ 【分析】绘制复式条形统计图，最少有两个直条，这两个直条应该使用不同的线纹或颜色加以区别，直条宽度要一致，间隔要相等，一定要标注标题、图例、时间及数据，据此解答。 【详解】根据分析得：绘制复式条形统计图，必须要标注标题、图例、时间以及数据；所以原题说法正确。 【点睛】熟练掌握绘制复式条形统计图的特点是解答本题的关键。 16．（本题3分）为了便于数据的分析和比较，有时需要把两个有关联的统计表合成一个复式统计表。( ) 【答案】√ 【详解】根据复式统计表的特点：复式统计表可表示多组数据，还可以更加清晰、明了地反映数据的情况，复式统计表的优点是简洁明了，易于比较； 所以，为了便于数据的分析和比较，有时需要把两个有关联的统计表合成一个复式统计表；此说法正确。 故答案为：√ 17．（本题3分）复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观，漂亮。( ) 【答案】× 【分析】复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了区分比较不同的数量。 【详解】根据复式条形统计图的意义可知，复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观，漂亮，此说法是错误的。 故答案为：× 【点睛】此题考查了复式条形统计图的意义。 18．（本题3分）飞镖比赛投中环数统计表 姓名 第一次 第二次 第三次 笑笑 4环 5环 6环 淘气 8环 3环 7环 奇思 10环 奇思第二次投时飞镖脱靶了，得0环，奇思要获得冠军（不考虑并列冠军的情况），第三次至少要投中9环。( ) 【答案】√ 【分析】因为淘气的总成绩是（8＋3＋7）环，笑笑的总成绩是（4＋5＋6）环，奇思第一次投中10环，第二次投时飞镖脱靶了，得0环，奇思要获得冠军（不考虑并列冠军的情况），那么就要大于笑笑投中环数和淘气投中环数。 【详解】8＋3＋7＝18（环） 4＋5＋6＝15（环） 19＞18＞15 19－10＝9（环） 奇思第三次至少要投中9环才能超过笑笑和淘气，获得冠军。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。 四、解答题（共46分） 19．（本题7分）统计与分析。 下面是某小学五年级学生部分社团调查情况统计表。 (1)请补充统计表所缺数据。 (2)根据统计表中的数据，制成条形统计图。 (3)根据以上信息填空。纵轴上每格长度表示( )人，社团人数最多的是( )类。 【答案】(1)图见详解 (2)图见详解 (3) 10 书画 【分析】（1）用总人数减去男生总人数就是女生总人数；用女生总人数减去书画类、舞蹈类女生人数，就是器乐类女生人数；器乐类女生人数加上器乐类男生人数，就是器乐类总人数；书画类总人数减去书画类女生人数，就是书画类男生人数；据此填表。 （2）根据表中数据画出条形统计图即可，注意男生的条形图涂色，女生的条形图要用阴影，并在条形统计图上方标上对应的数值； （3）观察统计图纵轴，相邻两个数据的差就是每个单位长度表示的人数，纵轴数据是10、20、30……，再比较三个社团人数，进行解答。 【详解】（1）210－95＝115（人） 115－40－30 ＝75－30 ＝45（人） 45＋35＝80（人） 85－40＝45（人） 作图如下： （2）作图如下： （3）85＞80＞45 根据以上信息填空。纵轴上每格长度表示10人，社团人数最多的是书画类。 20．（本题7分）下面是阳光小学三（1）班和三（2）班同学知识竞赛成绩情况。（×代表1人）。 (1)根据上图填一填。 阳光小学三（1）班和三（2）班同学知识竞赛成绩情况 70分以下 70~79分 80~90分 90分以上 三（1）班 （    ）人 （    ）人 （    ）人 （    ）人 三（2）班 （    ）人 （    ）人 （    ）人 （    ）人 (2)两个班知识竞赛成绩在( )的人数最多。（填分数段）。 (3)比较两个班的成绩，你认为三（    ）班成绩好些。说说你的理由。 【答案】(1) 70分以下 70~79分 80~90分 90分以上 三（1）班 （2）人 （3）人 （7）人 （8）人 三（2）班 （0）人 （3）人 （8）人 （9）人 (2)90分以上 (3)2；理由：三（2）班成绩在80~90分和90分以上的人数都比三（1）班多，而且没有70分以下的。（理由合理即可）。 【分析】（1）数一数得到两个班各分数段的人数，再填表即可； （2）根据表中的数据，求出两个班各个分数段的人数和，通过比较即可解答； （3）根据两个班级的达标情况判断，90分及以上三（2）班多，80～90分三（2）班多，70～79分人数相同，70分以下三（1）班多，所以我认为三（2）班成绩好些。（理由合理即可） 【详解】（1）填表如下： 70分以下 70~79分 80~90分 90分以上 三（1）班 （2）人 （3）人 （7）人 （8）人 三（2）班 （0）人 （3）人 （8）人 （9）人 （2）70分以下：（人） 70~79分：（人） 80~90分：（人） 90分以上：（人） 所以两个班知识竞赛成绩在90分以上的人数最多。 （3）答：我认为2班的成绩好些。三（2）班成绩在80~90分和90分以上的人数都比三（1）班多，而且没有70分以下的。（理由合理即可）。 21．（本题8分）下面是某某小学五年级开展一月自主选餐日部分学生菜品征集情况统计表，请根据数据完成统计表中信息，完成复式统计图，并回答问题。 某某小学五年级开展一月自主选餐日部分学生菜品征集情况统计表 某某小学五年级开展一月自主选餐日部分学生菜品征集情况统计图 （1）选择肉菜的人数有（    ）人，选择蔬菜的人数有（    ）人。 （2）结合以上数据，请你提出合理的餐食搭配建议？ 【答案】（1）统计图见详解；75；42 （2）见详解 【分析】（1）先根据数据绘制统计图；表格里红烧肉、黄焖牛肉属于肉类，青椒土豆丝、炝炒青菜属于蔬菜，先据数据表计算出喜欢各类菜品的总人数，利用加法计算出喜欢肉菜和青菜的人数即可； （2）从数据看，肉菜选择的人数相对较多，蔬菜选择人数相对较少。从提高同学们对蔬菜的接受度，保证同学们营养均衡等方面提出建议即可。 【详解】（1）绘制统计图如下： 某某小学五年级开展一月自主选餐日部分学生菜品征集情况统计图 红烧肉：18＋13＝31（人） 黄焖牛肉：23＋21＝44（人） 肉类总人数：31＋44＝75（人） 青椒土豆丝：11＋12＝23（人） 炝炒青菜：8＋11＝19（人） 蔬菜总人数：23＋19＝42（人） 因此，选择肉类的人数有75人，选择蔬菜的人数有42人。 （2）合理的餐食搭配建议：鼓励学生多选择蔬菜类菜品，做到荤素搭配，保证营养均衡；学校可以适当调整蔬菜菜品的口味，提高学生对蔬菜的接受度；搭配套餐时，采用“一荤一素”的组合，引导学生均衡饮食等。（答案不唯一，合理即可） 22．（本题8分）淘淘和壮壮对自己家2024年各季度电费情况进行了统计，如下图。请根据下面的复式条形统计图回答问题。 淘淘家、壮壮家2024年各季度电费情况统计图 （1）请根据“壮壮家2024年全年的电费比淘淘家少”这条信息把图例补充完整。 （2）壮壮家平均每季度的电费是多少元？ （3）你还能从统计图中发现哪些信息？请从不同角度写出两条。 【答案】（1）见详解 （2）155元 （3）见详解 【分析】（1）通过比较发现，四个季度中，白色直条均长于灰色直条，即白色直条代表的电费多于灰色直条代表的电费，所以白色直条图例为“淘淘家”，灰色直条图例为“壮壮家”。 （2）先求出壮壮家的全年电费，再除以4即可得到平均每季度电费。 （3）可从季度电费高低角度、两家电费对比角度等不同角度观察统计图找信息。（答案不唯一，合理即可） 【详解】（1）如图： （2）（135＋210＋115＋160）÷4 ＝（345＋115＋160）÷4 ＝（460＋160）÷4 ＝620÷4 ＝155（元） 答：壮壮家平均每季度的电费是155元。 （3）示例：从季度电费高低角度：淘淘家和壮壮家都是第三季度电费最高。 从两家电费对比角度：第一季度淘淘家电费205元，壮壮家电费160元，淘淘家第一季度电费比壮壮家多。（答案不唯一，合理即可） 23．（本题8分）下表是社区图书馆4天内图书的借出和归还情况统计。 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 借出/本 115 110 91 80 归还/本 131 137 159 166 社区图书馆4天内图书的借出和归还情况统计。 （1）根据表中数据，把上面的统计图补充完整。 （2）第（    ）天借出的图书最多，第（    ）天归还的图书最多。 （3）这4天平均每天借出多少本图书？ 【答案】（1）图见详解； （2）一；四； （3）99本 【分析】（1）根据统计表把对应的数量画成条形。根据横轴数0、20、40、60等，可知每格代表20本。制作条形统计图时，先找到项目，再找到对应的数量画条形即可。 （2）分别比较四天借出的图书和归还的图书数量，数值最大的就是数量最多的。 （3）平均每天借岀的书等于借岀的总本数除以天数，将四天借出的本数加起来，然后，除以4即可求解。 【详解】（1）如图： 社区图书馆4天内图书的借出和归还情况统计图 （2）借出：80＜91＜110＜115 归还：131＜137＜159＜166 所以第一天借出的图书最多，第四天归还的图书最多。 （3） （本） 答：这4天平均每天借出99本图书。 24．（本题8分）下面是某商场今年1—4月份A品牌和B品牌两种手机的销售情况统计表。（单位：部） 月份 1月 2月 3月 4月 A品牌 750 600 400 250 B品牌 400 500 650 800 （1）根据统计表的数据完成下面条形统计图。 （2）A品牌手机（    ）月销售量最多，4个月一共销售B品牌手机（    ）部。 （3）（    ）月份，两种品牌手机的销售量最接近。 【答案】（1）图见详解； （2）1；2350； （3）2； 【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，并结合统计表中的数据补全统计图即可。 （2）对比每个月A品牌手机销售数量，得出销售量最多的月份。 将每个月销售B品牌手机的台数加起来即可。 （3）哪一个月对应的两个条状相差最少，则这个月两种品牌手机的销售量最接近。 【详解】（1）如下图： （2）750＞600＞400＞250 所以，A品牌手机1月销售量最多。 400＋500＋650＋800 ＝900＋650＋800 ＝1550＋800 ＝2350（部） 所以，4个月一共售出B品牌手机2350部。 （3）750－400＝350（部） 600－500＝100（部） 650－400＝250（部） 800－250＝550（部） 550＞350＞250＞100 所以2月份两种品牌手机的销售量最接近。 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 统计表和条形统计图（二）（高频常考易错题单元检测提升二） 考试时间：90分钟，试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________考号：__________成绩：__________ 题号 一 二 三 四 总分 评分 一、选择题（共15分） 1．（本题3分）如图，可以表示下面（    ）情况的统计图。 A．东东1～8岁的身高 B．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况 C．四年级喜欢四项运动的男女生人数 2．（本题3分）下表是甲、乙两个商店一周的糖果销售情况。 观察复式统计表，以下说法不合理的是（    ）。 A．三种糖果中，巧克力的销售量最高 B．三种糖果中，薄荷糖的销售量最低 C．甲商店应多进些薄荷糖，少进些巧克力 3．（本题3分）四（1）班同学身高统计图如下，全班女生从高到矮排成一排，园园的身高在女生中排第13，她的身高可能是（    ）。 A．1.34m B．1.38m C．1.42m 4．（本题3分）如表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表（单位：厘米），下列说法正确的是（    ）。 年龄/岁 姓名 7 8 9 10 11 12 淘气 125 127 133 140 147 155 笑笑 127 130 134 140 144 150 A．10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米 B．淘气从7岁时开始一直比笑笑矮 C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同 5．（本题3分）下面是某电器城2011年电视机和冰箱的销售情况统计图，根据统计图进行分析，下面分析正确的是（    ）。 A．电视机在第三季度销售情况最好 B．冰箱在第一季度销售情况最好 C．冰箱在第二季度销售情况最好 二、填空题（共24分） 6．（本题3分）育才小学某班在三年级和五年级时的视力情况统计如下： (1)该班在5.0以上的，五年级时比三年级时少( )人。 (2)5.0的视力是正常的，该班在三年级时低于5.0的有( )人，五年级时有( )人。 (3)从统计表中，你觉得该班的视力变化趋势是( )，你想对同学们说：( )。 7．（本题3分）下面是三年级全体学生喜欢的课外书的统计表，根据条件回答问题。 (1)喜欢漫画书的女生是喜欢漫画书男生的3倍，喜欢漫画书的女生有( )人。 (2)男生中喜欢( )书的人数最少，女生中喜欢( )书的人数最多。 (3)喜欢( )书的女生人数是男生人数的2倍。 (4)三年级男生共有( )人。 8．（本题3分）下面是游乐场在周末各个项目的游玩人数情况统计表。（每人只算一次） (1)这个周末( )项目最受欢迎。 (2)根据表中数据，游乐场在周( )时游玩的人数更多。 (3)周末两天，玩过山车的人数比玩海盗船的多( )人，玩旋转木马的人数比玩摩天轮的少( )人。 9．（本题3分）下图是乐乐调查五（2）班全体学生最喜欢看的课外书的人数情况统计图。（每人只能选择1种） (1)五（2）班男、女生最喜欢看的课外书的人数相差最大的是( )类。 (2)五（2）班最喜欢看( )类的人数之和最少。 10．（本题3分）为了弘扬中华优秀传统文化，某小学三、四年级进行古诗词知识比赛，得分情况如下。 三、四年级古诗词知识比赛成绩（单位：人） 等级 不及格 及格 良好 优秀 三年级 1 6 10 3 四年级 0 3 14 3 (1)四年级学生古诗词比赛成绩在( )等级的人最多。 (2)三年级比赛等级为及格的学生比四年级多( )人，两个年级等级为良好的人数是优秀的( )倍。 11．（本题3分）根据统计表填空。 三（2）班学生最喜欢的图书类型 类型 童话 科学 历史 男生 10 8 5 女生 12 6 4 (1)男生喜欢( )的人数最多，全班喜欢科学书的有( )人。 (2)女生比男生少喜欢历史书的有( )人。 12．（本题3分）下面是三年级学生参加兴趣小组人数情况。（每人只选一个小组） 兴趣小组 美术 音乐 舞蹈 科技制作 文学 男生人数（人） 26 18 12 40 35 女生人数（人） 30 22 26 15 28 (1)男生参加( )小组的人数最少，女生参加( )小组的人数最多。 (2)人数最多的是( )小组，一共有( )人。 13．（本题3分）下图是甲、乙两个商店一周的糖果销售情况。 观察复式统计表，甲商店的奶糖销量比乙商店多( )颗；乙商店再卖出( )颗巧克力，就和甲商店的巧克力一样多；三种糖果中，( )的销售量最高，( )的销售量最少。 三、判断题（共15分） 14．（本题3分）条形统计图比统计表更能直观的统计数据。  ( ) 15．（本题3分）绘制复式条形统计图，必须要标注标题、图例、时间以及数据。 ( ) 16．（本题3分）为了便于数据的分析和比较，有时需要把两个有关联的统计表合成一个复式统计表。( ) 17．（本题3分）复式条形统计图用不同颜色的直条表示是为了看起来美观，漂亮。( ) 18．（本题3分）飞镖比赛投中环数统计表 姓名 第一次 第二次 第三次 笑笑 4环 5环 6环 淘气 8环 3环 7环 奇思 10环 奇思第二次投时飞镖脱靶了，得0环，奇思要获得冠军（不考虑并列冠军的情况），第三次至少要投中9环。( ) 四、解答题（共46分） 19．（本题7分）统计与分析。 下面是某小学五年级学生部分社团调查情况统计表。 (1)请补充统计表所缺数据。 (2)根据统计表中的数据，制成条形统计图。 (3)根据以上信息填空。纵轴上每格长度表示( )人，社团人数最多的是( )类。 20．（本题7分）下面是阳光小学三（1）班和三（2）班同学知识竞赛成绩情况。（×代表1人）。 (1)根据上图填一填。 阳光小学三（1）班和三（2）班同学知识竞赛成绩情况 70分以下 70~79分 80~90分 90分以上 三（1）班 （    ）人 （    ）人 （    ）人 （    ）人 三（2）班 （    ）人 （    ）人 （    ）人 （    ）人 (2)两个班知识竞赛成绩在( )的人数最多。（填分数段）。 (3)比较两个班的成绩，你认为三（    ）班成绩好些。说说你的理由。 21．（本题8分）下面是某某小学五年级开展一月自主选餐日部分学生菜品征集情况统计表，请根据数据完成统计表中信息，完成复式统计图，并回答问题。 某某小学五年级开展一月自主选餐日部分学生菜品征集情况统计表 某某小学五年级开展一月自主选餐日部分学生菜品征集情况统计图 （1）选择肉菜的人数有（    ）人，选择蔬菜的人数有（    ）人。 （2）结合以上数据，请你提出合理的餐食搭配建议？ 22．（本题8分）淘淘和壮壮对自己家2024年各季度电费情况进行了统计，如下图。请根据下面的复式条形统计图回答问题。 淘淘家、壮壮家2024年各季度电费情况统计图 （1）请根据“壮壮家2024年全年的电费比淘淘家少”这条信息把图例补充完整。 （2）壮壮家平均每季度的电费是多少元？ （3）你还能从统计图中发现哪些信息？请从不同角度写出两条。 23．（本题8分）下表是社区图书馆4天内图书的借出和归还情况统计。 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 借出/本 115 110 91 80 归还/本 131 137 159 166 社区图书馆4天内图书的借出和归还情况统计。 （1）根据表中数据，把上面的统计图补充完整。 （2）第（    ）天借出的图书最多，第（    ）天归还的图书最多。 （3）这4天平均每天借出多少本图书？ 24．（本题8分）下面是某商场今年1—4月份A品牌和B品牌两种手机的销售情况统计表。（单位：部） 月份 1月 2月 3月 4月 A品牌 750 600 400 250 B品牌 400 500 650 800 （1）根据统计表的数据完成下面条形统计图。 （2）A品牌手机（    ）月销售量最多，4个月一共销售B品牌手机（    ）部。 （3）（    ）月份，两种品牌手机的销售量最接近。 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $