2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟达标自测卷02(沪教版)

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2026-06-11
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摘要:

**基本信息** 沪教版五年级数学期末模拟卷,通过真实生活(如位置移动)、文化传承(如造纸术纸槽容积)等新情境设计,结合易错题(如正方体棱长扩大后表面积与体积变化),覆盖方程、体积等核心知识,适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|19分|正负数、体积单位、方程求解|含“新情境 真实生活”(丽丽位置移动)“新情境 造纸术”(纸槽容积计算)| |解答题|29分|平均速度、方程应用、表面积计算|“易错题”(胶带长度计算)“重点题”(工程队合修公路方程),体现应用意识与几何直观|

内容正文:

保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟达标自测卷二(沪教版) (考试分数:100分;考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。 2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3.测试范围:全册。 第一部分 概念 一、 填空题。(每空1分,共19分) 1.0.56m3=()L=( )1mL8.05dm3=( )L (mL 2. 科学研究表明,海拔每增加1千米,气温下降6℃,如图,点A的气温是( )C。 海拔5500m : 气温25℃ 海拔500m : 3.【新情境真实生活】如下图,已知丽丽从A点出发,先向东走2m,再向西走3m,丽丽现在 : : 走到的位置是( ):飞飞从A点出发,先向西走6m,再向东走8m,飞飞现在走到的位置 是( ):这时丽丽和飞飞相距( m;( )距离A点更近。 1m A -5-4-3-2-101234 4. 墨水盒的体积大约是350(),制作这个墨水盒大约需用纸板300(),它里面的墨 O 水瓶大约能盛墨水200( )。(在横线上填上单位名称) 5.已知方程mx一18=12的解是x=4,那么m=( ) 6.【易错题】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩 大到原来的( )倍。 : : 7.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,制作这个鱼缸至少需要玻璃 )平方分米。 8. 两块同样大小的陶土,一块做了棱长是15厘米的正方体,另一块做了底面积是300平方厘 : 第1页共6页 列学科网·学易金卷感概:就限美是 米的长方体。这个长方体的高是( )厘米。 9.【新情境造纸术】造纸术是我国四大发明”之一。《天工开物》中记载了竹子造纸的具体流 程(如下图),这种方法造出来的宣纸广受人们的喜爱。 取材 蒸煮 入帘 压纸 烘干 (1)在“入帘环节要把煮烂的竹木浆放在纸槽里。一个纸槽从里面量长12分米、宽10分米、高5 分米。这个纸槽最多容纳( )升竹木浆。 (2)宣纸烘干后,为了运输过程中不受损坏,工匠制作了专门的木箱来装宣纸。如果一个木箱长6 分米、宽5分米、高6分米,那制作一个木箱至少需要( )平方分米的木板(木板厚度忽 略不计)。 二、判断题。(每题1分,共3分) 10.给袋子里装两种颜色的球共10个,除了颜色外其他都一样。要使摸到红球的可能性大,则 袋中最少要装5个红球。() 11.面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000。() 12.【易错题】用直线上的点表示数,左边的数是负数,右边的数是正数。() 三、选择题。(每题2分,共12分) 13.【新情境学科融合】下列词语代表的事件中,发生的可能性最小的是()。 A.旭日东升B.守株待兔 C.夕阳西下 D.瓮中捉鳖 14.【常考题】在0.3、+2.6、 、-07、0、+132、·号中,正数有() 5 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 15.【新素养问题意识】甲数为80, ,求乙数。如果设乙数为x,可以用方程3x一7 =80”来表示两数之间等量关系。横线上需要补充的信息是()。 A.甲数比乙数的3倍多7 B.乙数比甲数的3倍多7 C.甲数比乙数的3倍少7 16.小军同学分别用8个4c的小正方体木块测量了下图三个盒子的容积,第()个盒子的 容积最大。 ② 第2页共6页 西学科网·学易金卷:想是 A.① B.② C.③ D.同样大 23.列式计算。(4分) 17.【新素养几何直观】白 2m 了如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯 10.5减去8.4除以1.2的商,所得的差乘4.7,积是多少? 成两段后,表面积增加100cm?,它的体积是()。 A.200cm3 B.10000cm3 C.2dm3 D.1m3 18.商店推出五一促销活动,准备将4盒饼干包装成一个礼盒销售。一盒饼干长10厘米,宽 7厘米,高4厘米,最节省包装纸的方案是()。 24.【常考题】计算下面图形的体积。(图中单位:dm)(4分) ※ 第二部分 计算 四、计算题。(共37分) 19.直接写出结果。(6分) 3.5+1.46= 8.7-7= 0.4×1.2= 0.2÷0.04= 193 1313 0.5-0.1÷2= 20.解方程。(9分) 0 x-3.7=2.083.2x+2.4×2.5=15.62.8(x-3.2)=11.2 第三部分应用 五、解答题。(共29分) 25.【新素养应用意识】棋盘山山腰上曾有一巨石棋盘,传说仙人吕洞宾和铁拐李曾在此对弈, 21.递等式计算,怎样算简便就怎样算。(12分) 这便是棋盘山山名的由来。乐乐家住在山脚下,他家到山顶的距离是2.85千米。周末乐乐一家 ①(5.8÷0.2+6.4)×2.5②7.96-8÷0.125③12.8×3.7+12.8×6.3 ④0.25×6.7×40 去爬山,他们从家到山顶用了2.6小时,原路返回用了1.4小时,他们往返的平均速度是多少? (4分) ※ 22.列综合算式计算。(4分) 9.6除以3.2与0.5的积,所得的商减去2.09,差是多少? O 第3页共6页 第4页共6页 26.【易错题】电子商务作为一种新型的商业模式,已经在全球范围内得到了广泛应用和发展, 这就引起了人们对快递包装安全性的关注。某快递员正在打包一个寄往北京市海淀区的包裹, 要用胶带打包成如图的样子,快递员想知道用5米长的胶带够不够,请你帮他算一算。(打包接 口处的胶带长度忽略不计)(4分) 舒 40cm : 50cm 6 人 27.【常考题】实小坚持健康第一理念,全员跳绳运动已经全面启动,同学们每天坚持在体育星 APP打卡。小飞在1分钟跳绳前、后分别用手环测了一次脉搏。跳绳后每分钟脉搏跳动数比跳 绳前多了96,正好是跳绳前的2.2倍。他跳绳前和跳绳后每分钟脉搏分别跳动多少下?(列方 O 程解答)(5分) 能 然 0 28.【易错题】35名学生志愿者到禅城区图书馆帮忙整理书籍。男生每人搬7本,女生每人搬4 本。整理结束后统计发现,女生们搬的书总量比男生们多了8本。参与搬书的男生、女生分别 有多少人?(5分) : 第5页共6页 列学科网·学易金卷做既德:就限是善意 29.【重点题】甲、乙两个工程队合修一条长846米的公路,同时各从一端修起,经过18天修 完。甲队每天修26米,乙队每天修多少米?(6分) (1)根据题意把线段图补充完整。 (▲)米/天 ( ▲)天完成 (▲)米/天 甲队 (▲)米 乙队 (2)写出题中的等量关系: (3)列出方程并解答。 30.【易错题】如图,一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个正方形,纸 盒的高是20cm,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?(5分) 20 cm 第6硕共6页 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟达标自测卷二(沪教版) (考试分数:100分;考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3.测试范围:全册。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共19分) 1.( )( )    ( )( ) 2.科学研究表明,海拔每增加1千米,气温下降6℃,如图,点A的气温是( )℃。 3.【新情境 真实生活】如下图,已知丽丽从A点出发,先向东走2m,再向西走3m,丽丽现在走到的位置是( );飞飞从A点出发,先向西走6m,再向东走8m,飞飞现在走到的位置是( );这时丽丽和飞飞相距( )m;( )距离A点更近。     4.墨水盒的体积大约是350( ),制作这个墨水盒大约需用纸板300( ),它里面的墨水瓶大约能盛墨水200( ) 。(在横线上填上单位名称) 5.已知方程mx-18=12的解是x=4,那么m=( )。 6.【易错题】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 7.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,制作这个鱼缸至少需要玻璃( )平方分米。 8.两块同样大小的陶土,一块做了棱长是15厘米的正方体,另一块做了底面积是300平方厘米的长方体。这个长方体的高是( )厘米。 9.【新情境 造纸术】“造纸术”是我国“四大发明”之一。《天工开物》中记载了竹子造纸的具体流程(如下图),这种方法造出来的宣纸广受人们的喜爱。 (1)在“入帘”环节要把煮烂的竹木浆放在纸槽里。一个纸槽从里面量长12分米、宽10分米、高5分米。这个纸槽最多容纳( )升竹木浆。 (2)宣纸烘干后,为了运输过程中不受损坏,工匠制作了专门的木箱来装宣纸。如果一个木箱长6分米、宽5分米、高6分米,那制作一个木箱至少需要( )平方分米的木板(木板厚度忽略不计)。 二、判断题。(每题1分,共3分) 10.给袋子里装两种颜色的球共10个,除了颜色外其他都一样。要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装5个红球。( ) 11.面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000。( ) 12.【易错题】用直线上的点表示数,左边的数是负数,右边的数是正数。( ) 三、选择题。(每题2分,共12分) 13.【新情境 学科融合】下列词语代表的事件中,发生的可能性最小的是(    )。 A.旭日东升 B.守株待兔 C.夕阳西下 D.瓮中捉鳖 14.【常考题】在0.3、﹢2.6、、﹣0.7、0、﹢132、﹣中,正数有(    )。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 15.【新素养 问题意识】甲数为80, ,求乙数。如果设乙数为,可以用方程“3-7=80”来表示两数之间等量关系。横线上需要补充的信息是(    )。 A.甲数比乙数的3倍多7 B.乙数比甲数的3倍多7 C.甲数比乙数的3倍少7 16.小军同学分别用8个4cm³的小正方体木块测量了下图三个盒子的容积,第(    )个盒子的容积最大。 A.① B.② C.③ D.同样大 17.【新素养 几何直观】如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是(    )。 A.200cm3 B.10000cm3 C.2dm3 D.1m3 18.商店推出“五一”促销活动,准备将4盒饼干包装成一个礼盒销售。一盒饼干长10厘米,宽7厘米,高4厘米,最节省包装纸的方案是(    )。 A. B. C. D. 第二部分 计算 四、计算题。(共37分) 19.直接写出结果。(6分) 3.5+1.46=                8.7-7=                0.4×1.2= 0.2÷0.04=                                0.5-0.1÷2= 20.解方程。(9分) -3.7=2.08        3.2+2.4×2.5=15.6        2.8(-3.2)=11.2 21.递等式计算,怎样算简便就怎样算。(12分) ①(5.8÷0.2+6.4)×2.5          ②7.96÷8÷0.125 ③12.8×3.7+12.8×6.3            ④0.25×6.7×40 22.列综合算式计算。(4分) 9.6除以3.2与0.5的积,所得的商减去2.09,差是多少? 23.列式计算。(4分) 10.5减去8.4除以1.2的商,所得的差乘4.7,积是多少? 24.【常考题】计算下面图形的体积。(图中单位:dm)(4分) 第三部分 应用 五、解答题。(共29分) 25.【新素养 应用意识】棋盘山山腰上曾有一巨石棋盘,传说仙人吕洞宾和铁拐李曾在此对弈,这便是棋盘山山名的由来。乐乐家住在山脚下,他家到山顶的距离是2.85千米。周末乐乐一家去爬山,他们从家到山顶用了2.6小时,原路返回用了1.4小时,他们往返的平均速度是多少?(4分) 26.【易错题】电子商务作为一种新型的商业模式,已经在全球范围内得到了广泛应用和发展,这就引起了人们对快递包装安全性的关注。某快递员正在打包一个寄往北京市海淀区的包裹,要用胶带打包成如图的样子,快递员想知道用5米长的胶带够不够,请你帮他算一算。(打包接口处的胶带长度忽略不计)(4分) 27.【常考题】实小坚持健康第一理念,全员跳绳运动已经全面启动,同学们每天坚持在体育星APP打卡。小飞在1分钟跳绳前、后分别用手环测了一次脉搏。跳绳后每分钟脉搏跳动数比跳绳前多了96,正好是跳绳前的2.2倍。他跳绳前和跳绳后每分钟脉搏分别跳动多少下?(列方程解答)(5分) 28.【易错题】35名学生志愿者到禅城区图书馆帮忙整理书籍。男生每人搬7本,女生每人搬4本。整理结束后统计发现,女生们搬的书总量比男生们多了8本。参与搬书的男生、女生分别有多少人?(5分) 29.【重点题】甲、乙两个工程队合修一条长846米的公路,同时各从一端修起,经过18天修完。甲队每天修26米,乙队每天修多少米?(6分) (1)根据题意把线段图补充完整。 (2)写出题中的等量关系:____________________。 (3)列出方程并解答。 30.【易错题】如图,一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个正方形,纸盒的高是20cm,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?(5分) 第1页 共4页              ◎               第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟达标自测卷二(沪教版) (考试分数:100分;考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3.测试范围:全册。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共19分) 1.( )( )    ( )( ) 【答案】 560 560000 8 50 【分析】根据1=1000,1=1L,1L=1000mL,单位大变小乘进率,进行换算即可。其中单名数换复名数,只换算小数部分即可。 【详解】0.56×1000=560()、560=560L,560×1000=560000(mL) 560560000 8.05L,0.05×1000=50(mL),850 2.科学研究表明,海拔每增加1千米,气温下降6℃,如图,点A的气温是( )℃。 【答案】﹣5 【分析】先用点A的海拔高度减去500米求出海拔差,将米换算为千米;再用6℃乘海拔差求出下降的温度;从25℃往下降低30℃,先降到0℃,还要再下降5℃,就是零下5摄氏度,即﹣5℃。 【详解】5500-500=5000(米) 5000米=5千米 6×5=30(℃) 先下降25℃降到0℃,再下降5℃,即为﹣5℃。 3.【新情境 真实生活】如下图,已知丽丽从A点出发,先向东走2m,再向西走3m,丽丽现在走到的位置是( );飞飞从A点出发,先向西走6m,再向东走8m,飞飞现在走到的位置是( );这时丽丽和飞飞相距( )m;( )距离A点更近。     【答案】 ﹣2 1 3 丽丽 【分析】每两个相邻的刻度之间的距离表示1m,向东走为正,先分别算出丽丽和飞飞向东、向西行走的路程差,用路程多的方向减去路程少的方向,得到两人相对A点的实际移动距离和方向;两个人朝着不同的方向就加上两个人走的路程即为相距的距离;两个人朝着相同的方向就相减即可。要比较谁距离A点更近,比较两个人相对A点的实际移动的距离即可。 【详解】丽丽:3-2=1(m),从A点向西走1m。 飞飞:8-6=2(m),从A点向东走2m。 两人的位置如下: 1+2=3(m) 2>1,丽丽距离A点更近。 丽丽现在走到的位置是﹣2;飞飞现在走到的位置是1;这时丽丽和飞飞相距3m;丽丽距离A点更近。 4.墨水盒的体积大约是350( ),制作这个墨水盒大约需用纸板300( ),它里面的墨水瓶大约能盛墨水200( ) 。(在横线上填上单位名称) 【答案】 立方厘米 平方厘米 毫升 【分析】常用体积单位,立方米、立方分米、立方厘米;常用面积单位,平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、平方千米;常用容积单位,升、毫升;然后联系生活实际和题目中的已知数据解答即可。 【详解】墨水盒的体积大约是350立方厘米,制作这个墨水盒大约需用纸板300平方厘米,它里面的墨水瓶大约能盛墨水200毫升。 【点睛】本题考查面积、体积(容积)单位的选择,解答本题的关键是熟练掌握面积、体积和容积单位的概念。 5.已知方程mx-18=12的解是x=4,那么m=( )。 【答案】7.5 【分析】将x=4代入方程mx-18=12进行解答即可。 【详解】解:当x=4时,mx-18=12变为4m-18=12。 4m-18=12 4m=12+18 m=30÷4 m=7.5 【点睛】此题主要考查学生代数解答方程的能力。 6.【易错题】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 【答案】 9 27 【分析】假设正方体的棱长为1,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,算出原来的表面积和现在的表面积,用现在的表面积除以原来的表面积算出它们的关系;根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,算出原来的体积和现在的体积,用现在的体积除以原来的体积算出它们的关系。 【详解】假设原来正方体的棱长是1,那么现在的棱长是3。 表面积关系:(3×3×6)÷(1×1×6)=54÷6=9 体积关系:(3×3×3)÷(1×1×1)=27÷1=27 7.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,制作这个鱼缸至少需要玻璃( )平方分米。 【答案】196 【分析】根据题意可知,鱼缸是没有盖的,它是由5个围成的,根据长方体的表面积的计算方法列式解答。 【详解】8×5+(8×6+5×6)×2 =40+(48+30)×2 =40+78×2 =40+156 =196(平方分米) 【点睛】明确长方体的表面积的计算方法是解决本题的关键。 8.两块同样大小的陶土,一块做了棱长是15厘米的正方体,另一块做了底面积是300平方厘米的长方体。这个长方体的高是( )厘米。 【答案】11.25 【分析】根据题意可知,正方体和长方体的体积是相同的,根据“正方体体积=棱长×棱长×棱长”求出体积,再根据“长方体的高=长方体体积÷长方体底面积”解答即可。 【详解】15×15×15÷300 =3375÷300 =11.25(厘米) 【点睛】明确正方体和长方体的体积相等是解答本题的关键,一定要熟练掌握长方体和正方体的体积计算公式并能灵活利用。 9.【新情境 造纸术】“造纸术”是我国“四大发明”之一。《天工开物》中记载了竹子造纸的具体流程(如下图),这种方法造出来的宣纸广受人们的喜爱。 (1)在“入帘”环节要把煮烂的竹木浆放在纸槽里。一个纸槽从里面量长12分米、宽10分米、高5分米。这个纸槽最多容纳( )升竹木浆。 (2)宣纸烘干后,为了运输过程中不受损坏,工匠制作了专门的木箱来装宣纸。如果一个木箱长6分米、宽5分米、高6分米,那制作一个木箱至少需要( )平方分米的木板(木板厚度忽略不计)。 【答案】(1)600 (2)192 【分析】(1)长方体的体积(容积)=长×宽×高,最后根据1立方分米=1升,将结果的单位立方分米换算成升。 (2)长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。 【详解】(1) (立方分米) 600立方分米=600升 这个纸槽最多容纳600升竹木浆。 (2) (平方分米) 制作一个木箱至少需要192平方分米的木板 二、判断题。(每题1分,共3分) 10.给袋子里装两种颜色的球共10个,除了颜色外其他都一样。要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装5个红球。( ) 【答案】× 【分析】要使摸到红球的可能性大,红球数量必须比另一种颜色的球多。两种球共10个,若红球装5个,另一种颜色的球也为5个,此时摸到两种球的可能性相等;红球最少需要装6个,才会比另一种颜色的球数量多,满足摸到红球可能性大的要求。 【详解】10÷2+1 =5+1 =6(个) 即给袋子里装两种颜色的球共10个,除了颜色外其他都一样。要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装6个红球。原题说法错误。 故答案为:× 11.面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000。( ) 【答案】× 【分析】面积单位和体积单位的进率需考虑是否为相邻单位。相邻面积单位进率是100,相邻体积单位进率是1000,但若单位不相邻,则进率会变化。题目未明确“相邻”,因此结论不成立。 【详解】相邻面积单位:比如1平方分米=100平方厘米,此时进率是100;但非相邻面积单位:比如1平方米=10000平方厘米,此时的进率是10000。 相邻体积单位:比如1立方分米=1000立方厘米,此时的进率是1000;但非相邻体积单位:比如1立方米=1000000立方厘米,此时的进率为1000000。 题目未限定“相邻”,原说法错误。 故答案为:× 12.【易错题】用直线上的点表示数,左边的数是负数,右边的数是正数。( ) 【答案】× 【分析】比0小的数是负数,比0大的数是正数,0既不是正数也不是负数;数轴上的数,0的左边是负数,0的右边是正数。 【详解】用直线上的点表示数时,需要先确定表示0的原点,题目缺少“确定0的位置”这个前提,因此说法错误。 故答案为:× 三、选择题。(每题2分,共12分) 13.【新情境 学科融合】下列词语代表的事件中,发生的可能性最小的是(    )。 A.旭日东升 B.守株待兔 C.夕阳西下 D.瓮中捉鳖 【答案】B 【分析】一定事件是事件一定会发生的;不可能事件是事件一定不会发生;可能事件是这个事件可能会发生,也可能不会发生;可能性最小,是指这个事件可能会发生,但是发生的几率非常小,据此逐项分析即可。 【详解】A.旭日东升,是一定会发生的; B.守株待兔,是偶然事件,发生的可能性很小; C.夕阳西下,是一定会发生的; D.瓮中捉鳖,是一定会发生的。 综上分析,守株待兔发生的可能性最小。 故答案为:B 14.【常考题】在0.3、﹢2.6、、﹣0.7、0、﹢132、﹣中,正数有(    )。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【分析】本题考查正数的定义 。正数是大于0的数,包括正整数,正分数,正小数等。在判断时,要注意正数前面的“﹢”号可以省略不写,但负数前面的“﹣”号不能省略。逐一分析题目中的数0.3是正小数,大于0,所以0.3是正数。﹢2.6是正小数,前面的“﹢”号可以省略,它大于0,所以﹢2.6是正数。是正分数,大于0,所以是正数。﹣0.7是负小数,小于0,所以﹣0.7不是正数。0既不是正数也不是负数。﹢132是正整数,前面的“﹢”号可以省略,它大于0,所以﹢132是正数。﹣是负分数,小于0,所以﹣不是正数。通过上述分析,0.3,﹢2.6,,﹢132是正数,一共有4个。 【详解】正数有:0.3,﹢2.6,,﹢132共4个。 故答案为:C 15.【新素养 问题意识】甲数为80, ,求乙数。如果设乙数为,可以用方程“3-7=80”来表示两数之间等量关系。横线上需要补充的信息是(    )。 A.甲数比乙数的3倍多7 B.乙数比甲数的3倍多7 C.甲数比乙数的3倍少7 【答案】C 【分析】方程“3x-7=80”表示乙数的3倍减去7等于甲数,也就是甲数比乙数的3倍少7。 【详解】A.甲数比乙数的3倍多7,列方程为:3+7=80。不符合题意。 B.乙数比甲数的3倍多7,列方程为:=80×3+7。不符合题意。 C.甲数比乙数的3倍少7,列方程为:3-7=80。符合题意。 所以,横线上需要补充的信息是甲数比乙数的3倍少7。 16.小军同学分别用8个4cm³的小正方体木块测量了下图三个盒子的容积,第(    )个盒子的容积最大。 A.① B.② C.③ D.同样大 【答案】B 【解析】要测量图中三个盒子的容积,题目选用的办法是用小正方体木块来度量,故只要数出三个盒子长、宽、高分别为几个小正方体的长度,就可以比较盒子容积的大小。 【详解】A:长、宽、高分别为3、2、3个小正方体木块的棱长,故体积可以看做由3×2×3=6×3=18(个)小正方体构成; B:长、宽、分别为4、3、3个小正方体木块的棱长,故体积可以看做由4×3×3=12×3=36(个)小正方体构成; C:长、宽、高分别为4、4、2个小正方体木块的棱长,故体积可以看做4×4×2=16×2=32(个)小正方体构成。 18<32<36,故答案为B。 【点睛】本题尽管我们没用上“4cm³”这个条件,那是因为我们把每个小正方体木块的棱长看做一个单位,求出了三个盒子分别是多少个单位,进而比较得出结果。 17.【新素养 几何直观】如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是(    )。 A.200cm3 B.10000cm3 C.2dm3 D.1m3 【答案】B 【分析】长方体锯成两段后增加的面积是两个底面的面积即100cm2,求出长方体底面积,再根据长方体体积=底面积×高,代入数据求体积,注意单位的统一。 【详解】100÷2=50(cm2) 2m=200cm 50×200=10000(cm3) 长方体木料的体积是10000cm3。 18.商店推出“五一”促销活动,准备将4盒饼干包装成一个礼盒销售。一盒饼干长10厘米,宽7厘米,高4厘米,最节省包装纸的方案是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】可以分别计算出四个选项中的包装四盒饼干减少的表面积,再比较大小,减少的表面积越大,需要的包装纸越少,也就是最节省。 A.少了4个长是10厘米,宽是7厘米和4个长是7厘米,宽是4厘米的面; B.少了4个长是10厘米,宽是7厘米和4个长是10厘米,宽是4厘米的面; C.少了4个长是10厘米,宽是4厘米和4个长是7厘米,宽是4厘米的面; D.少了6个长是10厘米,宽是7厘米的面。 【详解】A.减少了:10×7×4+7×4×4 =280+112 =392(平方厘米) B.减少了:10×7×4+10×4×4 =280+160 =440(平方厘米) C.减少了:10×4×4+7×4×4 =160+112 =272(平方厘米) D.减少了:10×7×6=420(平方厘米) 440>420>392>272 故答案为:B 第二部分 计算 四、计算题。(共37分) 19.直接写出结果。(6分) 3.5+1.46=                8.7-7=                0.4×1.2= 0.2÷0.04=                                0.5-0.1÷2= 【答案】4.96;1.7;0.48; 5;;0.45 【详解】略 20.解方程。(9分) -3.7=2.08        3.2+2.4×2.5=15.6        2.8(-3.2)=11.2 【答案】=5.78;=3;=7.2 【分析】第1题,根据等式的性质,方程两边同时加上3.7。 第2题,先算2.4×2.5,再根据等式的性质,方程两边同时减去6,方程两边同时除以3.2。 第3题,根据等式的性质,方程两边同时除以2.8,方程两边同时加上3.2。 【详解】-3.7=2.08 解:-3.7+3.7=2.08+3.7 =5.78 3.2+2.4×2.5=15.6 解:3.2+6=15.6 3.2+6-6=15.6-6 3.2=9.6 3.2÷3.2=9.6÷3.2 =3 2.8(-3.2)=11.2 解:2.8(-3.2)÷2.8=11.2÷2.8 -3.2=4 -3.2+3.2=4+3.2 =7.2 21.递等式计算,怎样算简便就怎样算。(12分) ①(5.8÷0.2+6.4)×2.5          ②7.96÷8÷0.125 ③12.8×3.7+12.8×6.3            ④0.25×6.7×40 【答案】①88.5;②7.96; ③128;④67 【分析】①小数的四则混合运算中,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。 ②根据除法性质,一个数连续除以两个数等于除以这两个数的积。 ③运用乘法分配律计算。 ④运用乘法交换律先算0.25×40,再乘6.7。 【详解】①(5.8÷0.2+6.4)×2.5 =(29+6.4)×2.5 =35.4×2.5 =88.5 ②7.96÷8÷0.125 =7.96÷(8×0.125) =7.96÷1 =7.96 ③12.8×3.7+12.8×6.3 =12.8×(3.7+6.3) =12.8×10 =128 ④0.25×6.7×40 =0.25×40×6.7 =10×6.7 =67 22.列综合算式计算。(4分) 9.6除以3.2与0.5的积,所得的商减去2.09,差是多少? 【答案】9.6÷(3.2×0.5)-2.09=3.91 【分析】根据题意,先算3.2与0.5的积,再用9.6除以所得的积,求出商,最后用所得的商减去2.09,求出差即可。 【详解】9.6÷(3.2×0.5)-2.09 =9.6÷1.6-2.09 =6-2.09 =3.91 差是3.91。 23.列式计算。(4分) 10.5减去8.4除以1.2的商,所得的差乘4.7,积是多少? 【答案】16.45 【分析】减去变成“-”,除以变成“÷”,乘变成“×”; 先算除法,再算减法,最后算乘法,则需要加括号,据此列出综合算式计算即可。 【详解】 24.【常考题】计算下面图形的体积。(图中单位:dm)(4分) 【答案】295dm3 【分析】将立体图形补上一个棱长是5dm的正方体后形成一个长是7dm,宽是5dm,高是12dm的长方体,正方体体积=棱长×棱长×棱长,长方体体积=长×宽×高,长方体体积-正方体体积=所求的立体的体积。 【详解】7×5×12-5×5×5 =420-125 =295(dm3) 第三部分 应用 五、解答题。(共29分) 25.【新素养 应用意识】棋盘山山腰上曾有一巨石棋盘,传说仙人吕洞宾和铁拐李曾在此对弈,这便是棋盘山山名的由来。乐乐家住在山脚下,他家到山顶的距离是2.85千米。周末乐乐一家去爬山,他们从家到山顶用了2.6小时,原路返回用了1.4小时,他们往返的平均速度是多少?(4分) 【答案】1.425千米/时 【分析】将他家到山顶的距离乘2,求出总路程。将爬山时间加上下山时间,求出总时间。平均速度=总路程÷总时间,据此解题。 【详解】2.85×2÷(2.6+1.4) =5.7÷4 =1.425(千米/时) 答:他们往返的平均速度是1.425千米/时。 26.【易错题】电子商务作为一种新型的商业模式,已经在全球范围内得到了广泛应用和发展,这就引起了人们对快递包装安全性的关注。某快递员正在打包一个寄往北京市海淀区的包裹,要用胶带打包成如图的样子,快递员想知道用5米长的胶带够不够,请你帮他算一算。(打包接口处的胶带长度忽略不计)(4分) 【答案】够 【分析】观察图形可知,这个快递需要的胶带长度=长方体6条高的长度+长方体2条长的长度+长方体4条宽的长度,求出的长度与快递员带的胶带长度进行比较即可解答。 【详解】30×6+50×2+40×4 =180+100+160 =280+160 =440(厘米) 5米=500厘米 440<500 答:用5米长的胶带够。 27.【常考题】实小坚持健康第一理念,全员跳绳运动已经全面启动,同学们每天坚持在体育星APP打卡。小飞在1分钟跳绳前、后分别用手环测了一次脉搏。跳绳后每分钟脉搏跳动数比跳绳前多了96,正好是跳绳前的2.2倍。他跳绳前和跳绳后每分钟脉搏分别跳动多少下?(列方程解答)(5分) 【答案】 跳绳前每分钟脉搏跳动80下,跳绳后每分钟脉搏跳动176下。 【分析】本题考查列方程解决实际问题。根据题意,已知跳绳后脉搏数比跳绳前多96下,且跳绳后脉搏数是跳绳前的2.2倍。可以将跳绳前的脉搏数设为未知数,利用倍数关系表示出跳绳后的脉搏数,再根据两者的差值关系列出方程。解方程求出跳绳前的脉搏数后,再计算跳绳后的脉搏数。 【详解】解:设他跳绳前每分钟脉搏跳动下。 跳绳后每分钟脉搏跳动:(下) 答:他跳绳前每分钟脉搏跳动80下,跳绳后每分钟脉搏跳动176下。 28.【易错题】35名学生志愿者到禅城区图书馆帮忙整理书籍。男生每人搬7本,女生每人搬4本。整理结束后统计发现,女生们搬的书总量比男生们多了8本。参与搬书的男生、女生分别有多少人?(5分) 【答案】男生有12人,女生有23人。 【分析】可以设参与搬书的男生有人,则参与搬书的女生有(35-)人,根据“女生搬书总本数-男生搬书总本数=8”这一等量关系列方程求解,即可求出男生、女生人数。 【详解】解:设参与搬书的男生有人,则参与搬书的女生有(35-)人。 4×(35-)-7=8 4×35-4×-7=8 140-4-7=8 140-(4+7)=8 140-11=8 11=140-8 11=132 11÷11=132÷11 =12 女生人数:35-12=23(人) 答:参与搬书的男生有12人,女生有23人。 29.【重点题】甲、乙两个工程队合修一条长846米的公路,同时各从一端修起,经过18天修完。甲队每天修26米,乙队每天修多少米?(6分) (1)根据题意把线段图补充完整。 (2)写出题中的等量关系:____________________。 (3)列出方程并解答。 【答案】(1)见详解 (2)甲队修的路程+乙队修的路程=846米 (3)21米 【分析】(1)甲、乙两个工程队合修一条长846米的公路,同时各从一端修起,经过18天修完。甲队每天修26米,将要求的数据填入线段图中即可; (2)因为甲、乙两个工程队合修一条长846米的公路,可得等量关系甲队修的路程+乙队修的路程= 846米; (3)工作总量=工作效率×工作时间,设乙队每天修x米。甲的工作总量是(18×26)米,乙的工作总量是18x米,据此列出方程18×26+18x=846,求出未知数即可。 【详解】(1)如图: (2)题中的等量关系:甲队修的路程+乙队修的路程= 846米。 (3)解:设乙队每天修x米。 18×26+18x=846 468+18x=846 468+18x-468=846-468 18x=378 18x÷18=378÷18 x=21 答:乙队每天修21米。 30.【易错题】如图,一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个正方形,纸盒的高是20cm,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?(5分) 【答案】450平方厘米 【分析】题中长方体侧面展开图是正方形,这个正方形的边长等于长方体的高,已知高,可求出长方体侧面面积;长方体侧面展开形成的正方形边长也等于长方体底面周长,长方体底面是正方形,根据正方形周长=边长×4,可求出长方体底面边长,进而可求出长方体底面面积,长方体表面积=侧面积+底面积×2。 【详解】(厘米) (平方厘米) 答:这个纸盒的表面积是450平方厘米。 试卷第1页,共3页 试卷第8页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年五年级数学下学期期末全真模拟达标自测卷02(沪教版)
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