六 两、三位数的加法和减法——两、三位数笔算减法（不退位）（课件）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版

该小学数学课件聚焦两、三位数不退位笔算减法，通过“网上订单”现实情境（357笔订单已发货124笔）导入，从具体问题抽象出算式，分解为个位、十位、百位分步计算，搭建从具体到抽象的学习支架，衔接加减法基础。 其亮点在于以现实情境培养数学眼光（从订单问题发现数量关系），通过分位计算和验算（差+减数=被减数）发展数学思维（运算能力、推理意识），结合农庄种植、会议室分配等练习题强化数学语言表达（模型意识、应用意识）。教学方法注重算理分解与实际应用结合，帮助学生理解竖式本质，教师可直接使用情境、练习及验算资源提升教学效率。

两、三位数笔算减法（不退位） 1 两、三位数笔算减法（不退位） 百 十 个 拨 填 （ ） + （ ）+ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） 5 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = 2 5 两、三位数笔算减法（不退位） 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 百 十 个 （ ） + （ ）+ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） 还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = 7  3  4  50  30  20  300  200  100  200  3  30  233  200  3  30  3 5 两、三位数笔算减法（不退位） 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 （ ） + （ ）+ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） （ ）－ （ ）=（ ） 还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = 7  3  4  50  30  20  300  200  100  200  3  30  233  7个一减4个一是3个一 5个十减2个十是3个十 3个百减1个百是2个百 200  3  30  233  7  4  3  50  20  30  300  100  200  4 5 两、三位数笔算减法（不退位） 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = （ ）－（ ）= （ ）    （ ）－（ ）= （ ）    （ ）－（ ）= （ ）    百 十 个 3 5 7 － 1 2 4 5 5 两、三位数笔算减法（不退位） 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 百 十 个 3 5 7 － 1 2 4 （ ）－（ ）= （ ）    （ ）－（ ）= （ ）    50  20  30  300  100  200  （ ）－（ ）= （ ）    7  4  3  3  3  2  还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = 233   6 5 两、三位数笔算减法（不退位） 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = 百 十 个 3 5 7 － 1 2 4 3  3  2  233  可以怎样验算？ 已经发货的订单数加上没有发货 的订单数，应该等于订单总数。 订单总数减去没有发货的订单数，应该等于已经发货的订单数。 7 5 两、三位数笔算减法（不退位） 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = 百 十 个 3 5 7 － 1 2 4 3  3  2  233  可以用加法验算减法，还可以用被减数减去差，看结果是不是等于减数。 已经发货的订单数加上没有发货 的订单数，应该等于订单总数。 订单总数减去没有发货的订单数，应该等于已经发货的订单数。 8 5 两、三位数笔算减法（不退位） 网上一共有 357 笔订单，已经发货 124 笔。 还有多少笔订单没有发货？ 357 － 124 = 百 十 个 3 5 7 － 1 2 4 3  3  2  233  3 5 7 + 2 3 3 1 2 4 验算 9 1. 先在计数器上拨一拨，再计算。 两、三位数笔算减法（不退位） 8 5 3 － 8 0 1 5 2 7 2 6 － 1 4 7 1 2 百 十 个 百 十 个 7 8 8 10 2. 两、三位数笔算减法（不退位） 576 － 372 = 372  + 204 = 489 － 55 = 55 + 434 = 638 － 613 = 613  +   25  = 3 7 2 + 2 0 4 5 7 6 576  434  4 8 9 － 5 5 4 3 4 489  5 5 + 4 3 4 4 8 9 25  6 3 8 －6 1 3 2 5 638  6 1 3 + 2 5 6 3 8 204  2 0 4 5 7 6 － 3 7 2 372  204 55  434 613    25   372  204 55  434 613  25   576  576  489  489  638  638  验算  验算  验算  0 11 两、三位数笔算减法（不退位） 216 － 105 = 577 － 523 = 496 － 83 = 413 4 9 6 － 8 3 4 1 3 验算 4 1 3 + 8 3 4 9 6 54 5 7 7 － 5 2 3 5 4 验算 5 4 + 5 2 3 5 7 7 111  2 1 6 － 1 0 5 1 1 1 验算 1 1 1 + 1 0 5 2 1 6 3. 用竖式计算，并验算。 12 4. 两、三位数笔算减法（不退位） （1）清平农庄在大棚里种了 369 棵西瓜和 133 棵哈密瓜。 种的西瓜比哈密瓜多多少棵？ 369 － 133 = 236（棵）  口答：西瓜比哈密瓜多236棵。 3 6 9 － 1 3 3 2 3 6 （2）清平农庄在大棚里种了 369 棵西瓜，种的哈密瓜比 西瓜少 236 棵。种哈密瓜多少棵？ 369 － 236 = 133（棵）  口答：种哈密瓜133棵。 1 3 3 3 6 9 － 2 3 6 13 5. 两、三位数笔算减法（不退位） 乐成会议中心订购了 288 盆万年青，订购的吊兰比万年青少 234 盆。订购的吊兰有多少盆？把吊兰放在 6 个会议室，平均每个会议室放多少盆？ 288 － 234 = 54（盆）  口答：订购的吊兰有54盆。 2 8 8 － 2 3 4 5 4 54 ÷ 6 = 9（盆）  口答：平均每个会议室放9盆。 14 6. 两、三位数笔算减法（不退位） 新营小学一、二年级学生去参观天文馆，一共去了 276人。其中一年级去了 135 人，二年级去了多少人？ 276 － 135 = 141（人）  口答：二年级去了141人。 2 7 6 － 1 3 5 1 4 1 你能根据求出的结果，编一个用加法计算的实际问题吗？ 二年级去了144人。 一共去了多少人？ 15 6. 两、三位数笔算减法（不退位） 新营小学一、二年级学生去参观天文馆，一共去了 276人。其中一年级去了 135 人，二年级去了多少人？ 新营小学一、二年级学生去参观天文馆，一年级去了135人，二年级去了141人。两个年级一共去了多少人？ 276 － 135 = 141（人）  135 + 141 = 276（人）  16 笔算时要相同数位对齐，从个位算起。 要几个一和几个一相减，几个十和几个十相减，几个百和几个百相减。 两、三位数笔算减法（不退位） 回顾这节课所学的内容，你们有什么体会？ 17 课后活动 火眼金睛 两、三位数笔算减法（不退位） 325 100 486 261 358 41 529 212 872 831 246 ？ 看 找 填 创 18 $