期末课外古诗文阅读专项训练-2025-2026学年统编版三年级语文下册
2026-06-11
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 阅读鉴赏 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 小小幻想家 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58298340.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版三年级语文下册期末课外古诗文阅读专项卷,以主题分类(春日写景、小动物童趣等)构建从基础积累到综合理解的训练体系,融合文化自信与语言运用素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|课外古诗阅读(春日写景)|4题|注音、字词选择、内容理解、情感分析|从字音字形基础积累,到字词含义理解,再到画面与情感把握,形成递进链条|
|课外古诗阅读(小动物童趣)|4题|写字、判断、画面描述、课内关联|以“绿荷”为线索,联结课内《荷花》,实现知识迁移|
|课外古诗阅读(晚风田园)|4题|朗读停顿、字词解释、感官体验、观点表达|通过“看炊烟、闻稻香”训练多感官理解,渗透田园文化认同|
|课外启蒙小古文(动物小故事)|4题|读音选择、课内迁移释词、句子翻译、目的概括|依托“朝暮”等课内文言字词,搭建小古文入门阶梯|
|课外启蒙小古文(明理小故事)|4题|朗读停顿、字词解释、道理提炼、成语积累|从“勤学”主题延伸至成语积累,培养逻辑思维与文化传承意识|
内容正文:
统编版三年级语文下册期末专项卷
课外古诗文阅读
考试时长:50分钟 满分:100分
一、课外古诗阅读一(春日写景·19分)
春郊
[明] 佚名
暖风拂绿野,芳草遍天涯。
蜂蝶花间舞,桃花一树霞。
【注释】①天涯:这里指郊外远方。②霞:形容花色红艳。
1. 给加点字注音。(4分)
拂绿野( ) 芳草( )
2. 选一选,选择加点字正确意思。(4分)
(1)暖风拂绿野 拂( ):A.吹动 B.擦拭
(2)芳草遍天涯 遍( ):A.很少 B.到处、全
3. 品读画线诗句,说法正确的一项是( )(4分)
A.诗句写秋天花草凋零的景色
B.诗句抓住蜜蜂、蝴蝶、桃花,写出春日美景
C.桃花颜色灰暗,不好看
4. 这首诗描写了什么季节景色?表达诗人怎样的心情?(7分)
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二、课外古诗阅读二(小动物童趣·20分)
池上蛙
[宋] 周紫芝
小池清水静,绿荷展新叶。
青蛙坐叶上,声声唱夏歌。
【注释】①展:舒展、张开。②夏歌:夏天的鸣叫。
1. 看拼音,写汉字。(4分)
qīng shuǐ( ) hé yè( )
2. 判断对错,对的打√,错的打×。(6分)
(1)这首诗描写的是夏天景色。( )
(2)青蛙趴在泥土里鸣叫。( )
3. 赏析画线句子,简单写一写画面。(5分)
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4. 本诗和三下《荷花》,都写到了__________这种景物,十分美丽。(5分)
三、课外古诗阅读三(晚风田园·19分)
晚望
[唐] 于鹄
落日依山尽,清风伴鸟归。
农家烟火起,处处稻花香。
【注释】①依:靠着。②烟火:做饭升起的炊烟。
1. 划分诗句朗读停顿,停顿正确的一项是( )(4分)
A.落日/依山尽 B.清风伴/鸟归 C.处处稻/花香
2. 解释加点字词。(4分)
(1)落日依山尽 依:__________ (2)处处稻花香 处:__________
3. 品读画线句,诗人看到__________,闻到__________。(4分)
4. 这首诗描绘了傍晚乡村美景,你喜欢乡村吗?写写理由。(7分)
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四、课外启蒙小古文一(动物小故事·20分)
小鸟惜羽
林间小鸟,毛色鲜亮。朝飞寻食,暮归巢穴。小鸟爱羽,常梳理之,羽翼洁净,方可高飞。
【注释】①朝:早晨。②暮:傍晚。③羽翼:翅膀羽毛。
1. 给加点字选择正确读音,打√。(4分)
巢穴(xué xuè) 羽翼(yì yè)
2. 结合课内文言,解释加点字。(6分)
(1)朝飞寻食 朝:__________ (2)暮归巢穴 归:__________
3. 翻译画线句子,通顺即可。(5分)
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4. 小鸟梳理羽毛,是为了______________________________。(5分)
五、课外启蒙小古文二(明理小故事·22分)
勤学
孩童读书,不可贪玩。日日勤学,日积月累,学识自长。贪玩懈怠,一事无成。
【注释】①懈怠:偷懒、不认真。②自长:自然增长、提升。
1. 用“/”给句子停顿(停顿1处)。(4分)
孩 童 读 书
2. 解释加点字词。(6分)
(1)不可贪玩 可:__________ (2)日积月累 累:__________
3. 品读画线句,这句话告诉我们什么道理?(6分)
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4. 写出一句珍惜学习、勤奋读书的四字词语:__________________。(6分)
参考答案及评分标准
一、春郊(19分)
1.(4分)fú;fāng
2.(4分)(1)A (2)B
3.(4分)B
4.(7分)描写春天郊外的景色。(3分)心情:喜爱美丽的春日风光,心情轻松愉悦。(4分)
二、池上蛙(20分)
1.(4分)清水;荷叶
2.(6分)(1)√ (2)×
3.(5分)小青蛙坐在碧绿的荷叶之上,一声声鸣叫,像是在歌唱美好的夏天。
4.(5分)荷花(荷叶)
三、晚望(19分)
1.(4分)A
2.(4分)(1)靠着 (2)到处
3.(4分)农家炊烟;稻花清香
4.(7分)示例:我喜欢乡村。乡村风景优美,空气清新,傍晚安静美好,十分惬意。(言之有理即可得分)
四、小鸟惜羽(20分)
1.(4分)xué√;yì√
2.(6分)(1)早晨 (2)返回、回到
3.(5分)小鸟爱惜自己的羽毛,常常梳理羽毛,翅膀羽毛干净整洁,才能飞向高处。
4.(5分)高飞远行
五、勤学(22分)
1.(4分)孩童/读书
2.(6分)(1)可以 (2)积攒、叠加
3.(6分)道理:每天勤奋学习,一点点积累知识,学问就会慢慢提升。
4.(6分)示例:勤奋好学、勤学苦练、日积月累(符合要求即可)
命题备注:全卷完全贴合三下课标,文言极简、古诗浅显,对标课内《守株待兔》字词难度、《绝句》写景考点,画线题目为主观基础题,适配三年级阅卷得分标准,无拔高题型、无超纲内容。
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