内容正文:
基本句型写作 主+系+表【名词】
① 主语+be+不可数名词。
· 句型解析:不可数名词作表语时,通常不带冠词 a/an,表语用来说明主语的性质、身份、类别、状态,多为泛指,但可被形容词修饰。
翻译下面的句子
1. 没有消息就是好消息。_____________________________________
1. 水是生命。_____________________________________
1. 知识就是力量。_____________________________________
1. 在数字时代,信息就是财富。_____________________________________
② 主语+be+the+不可数名词。
· 句型解析:表示该名词所指代的内容在语境中是特定的、唯一的、双方已知的,而非泛指;必须有前文铺垫或后置定语(如定语从句、介词短语、不定式等)来明确限定范围,否则 the 的使用不成立。
翻译下面的句子
1. 信任是良好关系的基础。________________________________
1. 实验数据是我们需要的证据。________________________________
1. 每天坚持锻炼是健康的关键。________________________________
1. 耐心是成功的秘诀。________________________________
③ 主语+be+a/an+不可数名词
· 句型解析:绝大多数抽象不可数名词(happiness, beauty, relief, surprise 等)本身无复数。当语义具体化,指代一种情绪、一件具体事物、一段体验时,前面可加 a/an。
翻译下面的句子
1. 看到他安全到达,她感到一种巨大的释然。________________________
1. 听到这个好消息,她感到一种莫大的喜悦。________________________
1. 雨后的西湖呈现出一种朦胧的美。________________________
1. 在那个陌生的城市里,陌生人的微笑给了她一份温暖的善意。
________________________________________________
④ 主语+be+物主代词+不可数名词
· 句型解析:该句型强调不可数名词属于某个特定的人或事物,即“某人的……”。
翻译下面的句子
1.那一刻的沉默是她内心最大的挣扎。___________________________
2.在黑暗中,远处的一盏灯是他唯一的希望。__________________________
3.创作的乐趣是我最大的幸福。_______________________________________________
4.绘画是我长久以来的热爱。
________________________________________________
⑤ 应用文写作专项练习(主+系+表【名词】)
假设你是李华,你的英国笔友 Tom 来信说他最近对中国的校园读书社团文化很感兴趣,尤其是你们学校的读书社。请你写一封回信,向他介绍你加入的校园读书社团,并分享一次印象深刻的读书分享活动经历。
写作要求:
1.词数 100 词左右;
2.内容需包含社团性质、一次活动经历及你的感受;
3.必须使用以下四类主+系+表(名词)句型:
◆句型拆解与仿写
1. 主语+be+不可数名词(说明属性/本质)
例:Reading is pleasure。阅读本就是乐趣。
仿写练习:
交流即是快乐。___________________________
交流想法就是智慧。_______________________
2.主语+be+the+不可数名词(特指语境中已知的事物)
例:The discussion is the charm I love most about our club.
讨论是我最爱我们社团的魅力所在。
仿写练习:
这次读书分享会是我们友谊的见证。___________________________
那本共同读过的书是我们之间最深的默契。___________________________
3.主语+be+an+不可数名词(具象化抽象概念)
例:Sharing ideas with others was a great pleasure for me.
与他人分享想法对我来说是一种巨大的快乐。
仿写练习:
听到不同的解读是一种全新的启发。__________________________
在社团里度过的时光是一种美好的享受。__________________________
4.主语+be+物主代词+不可数名词(强调所属关系)
例:The applause from my partners is my greatest encouragement.
同伴们的掌声是我最大的鼓励。
仿写练习:
读书社的陪伴是我高中生活里最温暖的记忆。
____________________________________________________
每次深入讨论后的收获是我继续阅读的动力。
___________________________________________________
完整写作任务:
根据以上信息,完成一封给 Tom 的回信,词数 100 词左右,结构参考:
开头:回应来信,引出话题
主体:介绍社团性质+活动经历+个人感受(必须包含四类目标句型)
结尾:发出邀请或表达期待
Dear Tom,
I’m glad to hear that you’re interested in the culture of campus reading clubs.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
1
学科网(北京)股份有限公司
$
基本句型写作 主+系+表【名词】
参考答案
① 主语 + be + 不可数名词
(规则:泛指概念,名词前不加 a/an,可搭配形容词修饰)
No news is good news.
Water is life.
Knowledge is power.
In the digital age, information is wealth.
② 主语 + be+the + 不可数名词
(规则:名词被后置定语 / 语境限定,表特指,必须加定冠词the)
Trust is the foundation of a good relationship.
The experimental data is the evidence we need.
Keeping on exercising is the key to health.
Patience is the secret to success.
③ 主语 + be+a/an + 不可数名词(抽象名词具体化)
(规则:抽象名词表一种 / 一阵 / 一件具体事物,前面加 a/an,为高考高频用法)
It was a great relief to see him arrive safely.
Hearing the good news was a great joy for her.
West Lake is a hazy beauty after the rain.
A stranger's smile was a warm kindness to her in that strange city.
④ 主语 + be + 物主代词 + 不可数名词
(规则:物主代词限定名词所属,无冠词)
The silence at that moment was her greatest struggle.
A distant light in the dark was his only hope.
The joy of creation is my greatest happiness.
Drawing is my lifelong passion.
⑤ 应用文写作专项练习
句型拆解与仿写
1. 主语 + be + 不可数名词
Communication is joy.
Sharing ideas is wisdom.
2. 主语 + be+the + 不可数名词
This book-sharing activity is the witness of our friendship.
The book we read together is the mutual understanding between us.
3. 主语 + be+a/an + 不可数名词(抽象名词具体化)
Hearing different interpretations was a new inspiration.
The time spent in the club was a wonderful enjoyment.
4. 主语 + be + 物主代词 + 不可数名词
The company of the reading club is my warmest memory in high school.
The gains after in-depth discussions are my motivation to keep reading.
参考范文
Dear Tom,
I’m glad to hear that you’re interested in the culture of campus reading clubs. I’m a member of our school’s reading club. Sharing is the core spirit of the reading club.
Last week we held a book-sharing activity. This activity was the witness of our friendship. Hearing different interpretations was a new inspiration for me. The company of the reading club is my warmest memory. I really enjoy staying here.
I hope you can join us if you have a chance.
Yours,
Li Hua
学科网(北京)股份有限公司
$