期末阅读专项测试-2025-2026学年语文三年级下册统编版

三年级语文下册阅读专项测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 一、感受大自然的美好（12分） 阅读《荷花》选段，完成练习。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1. 选文中画" "的句子把荷叶比作____，写出了荷叶______、________的特点。（3分） 2. "白荷花在这些大圆盘之间冒出来"中的"冒"字用得好，好在哪里？（3分） 3. 选文第二自然段描写了荷花的三种姿态，分别是：______、____、____。（3分） 4. 为什么说这一池荷花是"一大幅活的画"？（3分） 二、寓言与生活（14分） 阅读《守株待兔》选段，完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1. 解释下列加点字的意思。（4分） （1） 兔走触株（ ） （2）因释其耒而守株（ ） （3）冀复得兔（ ） （4）身为宋国笑（ ） 2. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 兔不可复得，而身为宋国笑。 3. 这则寓言告诉了我们一个什么道理？（3分） 4. 生活中你有没有见过类似"守株待兔"的人或事？简单写一写。（3分） 三、中华优秀传统文化（12分） 阅读《赵州桥》选段，完成练习。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1. 这段话是围绕哪句话来写的？请用"____"画出来。（2分） 2. 赵州桥的"这种设计"指的是什么？请用"﹏﹏"在文中画出来。（2分） 3. 这种设计有什么优点？（4分） 4. 为什么说赵州桥的设计在建桥史上是一个"创举"？（4分） 四、大胆想象（14分） 阅读《我变成了一棵树》选段，完成练习。 "咕噜噜……"我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。 "咕噜噜……"我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！ "咦，下雨了。"小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。 "是你的牛奶打翻了吗？"小鳄鱼问小松鼠。 "你看，这不好好的嘛。" "那么，可能是一只虫子撒的尿。" "不对，是大树在哭。"小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 1. 选文中"咕噜噜……"的声音其实是________发出的，表现了"我"________的心情。（4分） 2. 小动物们把"我"肚子发出的声音当作了什么？（3分） 3. "我"变成树后遇到了什么麻烦？（4分） 4. 如果你变成了一棵树，会发生什么有趣的故事？（3分） 五、童年趣事（12分） 阅读《童年的水墨画》选段，完成练习。 溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 1. 这首诗描写了怎样的画面？（3分 2. "垂柳把溪水当作梳妆的镜子"运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） 3. 从"钓竿上立着一只红蜻蜓"这句诗中，你体会到了什么？（3分） 4. 诗的最后两句表现了孩子怎样的心情？（3分） 六、奇妙的世界（12分） 阅读《我们奇妙的世界》选段，完成练习。 你看天空的珍藏—— 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们呈现出各种奇妙的形状，有的像羽毛，有 的像鱼鳞，有的像高耸的山峰，有的像奔腾的骏马。 黑夜降临了，天空中出现了无数颗星星，它们像千万支极小的蜡烛在发光。 1. 这段话是围绕哪句话来写的？请用"____"画出来。（2分） 2. 作者按照什么顺序描写天空的变化？（3分） 3. 文中把云彩比作什么？这样写有什么好处？（4分） 4. 读了这段话，你有什么感受？（3分） 七、幽默与智慧（12分） 阅读《慢性子裁缝和急性子顾客》选段，完成练习。 顾客噌的一下子跳起来："这么慢啊！" 裁缝说："别走，我让您明年冬天来取衣服。顾客说："不要，不要，我还是去找刚才的师傅吧。" 裁缝又补充了一句："不过，我指的是明年冬天。" 顾客噌的一下子跳起来："这么慢啊！" 裁缝说："顾客把话打住："那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。" 裁缝又补充了一句："不过，我指的是明年冬天。" 1. 文中"噌的一下子"这个拟声词写出了顾客怎样的性格特点？（3分） 2. 裁缝说"我指的是明年冬天"，这句话有什么作用？（3分） 3. 这个故事告诉我们什么道理？（3分） 4. 你喜欢这个故事吗？为什么？（3分） 参考答案 一、第一单元 1. 碧绿的大圆盘 碧绿 挨挨挤挤 2. "冒"字写出了白荷花生命力的旺盛，从荷叶中钻出来的动态美。 3. 展开两三片花瓣 全展开 长骨朵儿 4. 因为荷花姿态优美，像一幅活生生的画，而且是大自然创作的。 二、第二单元 1. （1）跑 （2）放下 （3）希望 （4）被 2. 兔子不会再得到了，而他自己却被宋国人嘲笑。 3. 做事要靠自己的努力，不能存侥幸心理。 4. 略 三、第三单元 1. 赵州桥非常雄伟。 2. 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 3. 减轻流水冲击力，减轻桥身重量，节省石料。 4. 因为这种设计在当时是独一无二的创新。 四、 1. 肚子 饥饿 2. 雨、牛奶、虫子尿 3. 肚子饿了会发出声音，被小动物发现。 4. 略 五、 1. 溪边钓鱼的美丽画面。 2. 拟人，生动形象。 3. 环境安静，画面优美。 4. 钓到鱼的喜悦心情。 六 1. 你看天空的珍藏—— 2. 时间顺序（清晨、白天、黑夜） 3. 羽毛、鱼鳞、山峰、骏马，生动形象地写出云彩的形状变化。 4. 略 七、 1. 性格急躁。 2. 突出裁缝更慢，加强幽默效果。 3. 做事要讲究效率，但也不能太慢。 4. 略 学科网（北京）股份有限公司 $