辽宁铁岭市2025-2026学年九年级上学期中学生能力训练数学限时作业(一)

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2026-06-11
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2025-2026年中学生能力训练 数学限时作业(一) (本试卷共23道题 满分120分 考试时间120分钟) ※考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效. 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于的方程中,一定是一元二次方程的为 A. B. C. D. 2.给出下列判断,正确的是 A.四个角相等的四边形是菱形 B.四条边相等的四边形是正方形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的平行四边形是矩形 3.将一元二次方程化成(,为常数)的形式,则,的值分别是 A.-4,21 B.-4,11 C.4,21 D.-8,69 4.下列方程中有实数根的是 A. B. C. D. 5.若矩形的一条对角线长为10,边的长是方程的一个根,则该矩形的周长为 A.36 B. C.28 D.30 6.如图,在菱形中,对角线,交于点,过点作于点,连接.若恰为的中点,且,则的长为 A. B. C.16 D. 7.某学校组织一次篮球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排9天,每天安排4场比赛,设比赛组织者应邀请个队参赛,则可列方程为 A. B. C. D. 8.如图,四边形是矩形,连接,,延长到使,连接,则的度数为 A. B. C. D. 9.若关于的方程的左边可以写成一个完全平方式,则的值为 A.10 B.10或-11 C.10或-14 D.-10或14 10.如图,在矩形中,的平分线交于点,且,于点,连接并延长,交于点,连接.下列结论:①;②;③;④,其中正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11.已知关于的一元二次方程的一个根是-1,则_______. 12.已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为________. 13.若,是方程的两个实数根,则的值为________. 14.如图,在矩形中,,,是上一点,将沿翻折点落在点处,连接,当为直角三角形时,的长为________. 15.如图,在正方形中,,点、分别为、边上的动点,保持不变,则的最小值为_______. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16.计算(每题4分,共12分) (1)(公式法) (2)(因式分解法) (3)(配方法) 17.(本小题6分) 如图,在长方形中,,,点从点开始沿边向终点以的速度移动,与此同时,点从点开始沿边向终点以的速度移动.如果,分别从,同时出发,当点运动到点时,两点停止运动,设运动时间为秒. (1)填空:_______,_______(用含的代数式表示); (2)在运动过程中,是否存在的值,使得五边形的面积等于,如果存在,请求出此时的t值;如果不存在,请说明理由. 18.(本小题8分) 如图,在中,,垂直平分,垂足为,交于点,,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 19.(本小题8分) 暑假期间,随着旅游热度的提升,各种文创产品不断出圈,类型也更加丰富.某博物馆超市新购进A,B两种冰箱贴,已知每个A款冰箱贴的售价是每个B款冰箱贴售价的倍,顾客用150元购买款冰箱贴的数量比用150元购买B款冰箱贴的数量少1个. (1)求每个B款冰箱贴的售价为多少元? (2)经过统计,该超市每月卖出A款冰箱贴100个,每个A款冰箱贴的利润为16元.为了尽快减少库存,该超市决定采取适当的降价措施.调查发现,每个A款冰箱贴的售价每降低2元,则平均每月可以多售出20个,如果该超市想要每月卖出A款冰箱贴的利润达到1200元,每个A款冰箱贴应降价多少元? 20.(本小题8分) 如图,点是正方形对角线上一点,点在上,且. (1)求证:; (2)连接,试判断的度数,并证明你的结论. 21.(本小题9分) 阅读下列材料: (1)关于的方程,方程两边同时除以,得, 即,; ; (2); 根据以上材料,解答下列问题: (1),则_______;_______;_______. (2),分别求和的值. 22.(本小题12分) 【动手操作】 在矩形中,,,现将纸片折叠,点的对应点记为点,折痕为,(点是折痕与矩形的边的交点),再将纸片还原. 【观察发现】 (1)如图1,当点在矩形的边上,点落在射线上时,求证:; 【问题探究】 (2)如图2,当点在矩形的边上,点落在射线上时,求证:四边形为菱形; 【拓展延伸】 (3)如图3,当点在矩形的边上,射线与射线交于点,在折叠过程中,当时,请直接写出线段的长度. 23.(本小题12分) 【问题情境】 如图,在正方形中,,易证:.(不需证明) 【问题探究】 (1)如图1,在正方形中,是边上一点(不与点,重合),垂直于的一条直线分别交,,于点,,,则线段与之间的数量关系为_____; (2)如图2,若垂足恰好为的中点,连接,交于点,连接,,判断线段与之间的数量关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,延长交边于点,求出的度数; 【拓展提升】 (4)如图3,若该正方形的边长为8,将正方形沿着直线翻折,使得的对应边恰好经过点,过点作,垂足为,若,请直接写出的长. 学科网(北京)股份有限公司 $

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