内容正文:
金鸡湖学校中考数学第三次模拟卷
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相对应的位置上.
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据无理数的定义,即无限不循环小数是无理数,有理数是整数和分数的统称,逐一判断选项即可得到答案.
【详解】解:有限小数,整数,分数都属于有理数,
是有限小数,是有理数;
是整数,是有理数;
是分数,是有理数;
是开方开不尽的数,是无限不循环小数,属于无理数.
2. 下列是四款比较常用的工具的图标,其中是中心对称图形的是( )
A. 千问 B. ChatGPT
C. Deepseek D. 元宝
【答案】B
【解析】
【详解】解:对于选项A:不是中心对称图形,不符合题意;
对于选项B:是中心对称图形,符合题意;
对于选项C:不是中心对称图形,不符合题意;
对于选项D:不是中心对称图形,不符合题意.
3. 2026年4月,我国科学家在嫦娥五号月壤中发现新矿物“镁嫦娥石”,其颗粒极小,最小直径为米,大约是一根头发丝直径的二十分之一,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】用科学记数法表示绝对值较小的数,形式为,其中,为整数.
【详解】解:.
4. 若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,判断即可.
【详解】解:,
A、不等式两边同时减1,不等号方向不变,可得,故A错误;
B、不等式两边同时乘以正数2,不等号方向不变,可得,故B正确;
C、不等式两边同时乘以负数,不等号方向改变,可得,故C错误;
D、不等式两边同时除以正数2,不等号方向不变,可得,故D错误;
故选:B.
5. 如图,在中,以点为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点、,再分别以点、为圆心,大于长度为半径作弧,两弧交于一点,作射线交于点若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质、角平分线的作法及平行线的性质.根据平行四边形对角相等求出,由作图可知平分,再利用两直线平行内错角相等即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,,
∴,,
由作图可知,平分,
∴,
∵,
∴
6. 甲,乙,丙,丁四名学生参加“中学生科学素养”选拔赛,图中显示了这四名学生在选拔赛中的方差与平均分数.学校需从中选出一名成绩较好且发挥稳定的学生参加后续比赛,则最合适的学生是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【分析】首先比较平均数,再比较方差即可得出结论.
【详解】解:从平均分数看:,
从方差看:,
所以丙的平均分数最大(成绩最好),且方差最小(发挥最稳定),因此最合适的学生是丙.
7. 《张丘建算经》中记载:今有甲、乙二人从同一地点出发,前往距离里的驿站.已知乙骑马速度是甲步行速度的倍,结果乙比甲早到分钟.设甲的速度为里/时,根据题意,可列分式方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据路程、速度、时间的关系表示出甲、乙两人的用时,注意统一单位,再根据时间差列出方程即可.
【详解】甲的速度为里/时,乙骑马速度是甲步行速度的倍,
乙的速度为里/时,
根据时间路程速度,
可得:甲走完全程的时间为小时,乙走完全程的时间为小时,
乙比甲早到分钟,统一单位得分钟小时,甲用时比乙多小时,
可列方程.
8. 如图,半径为6的扇形中,,是上一点,点、分别在、上,若四边形为菱形,则图中阴影部分面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】连接,根据菱形的性质可得,且平分,从而将阴影部分的面积转化为扇形的面积,利用扇形面积公式计算即可.
【详解】解:连接,如图:
四边形为菱形,
,,
,
四边形为菱形,
平分,
,
,
.
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卡相对应的位置上.
9. 计算:____.
【答案】
【解析】
【详解】解:
10. 比较大小:________(填“”或“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题可利用无理数的大小估算,根据,从而比较实数的大小.
【详解】解:∵,,
∴.
11. 苏州园林的铺地中经常会有文字符号图案,通过艺术加工,诉说着园主的心愿,狮子林中就有一块“太极八卦”图样的地砖,如图,正八边形中心与“太极图”圆心重合,“太极图”黑色部分与白色部分关于正八边形的中心成中心对称,向这块“太极八卦”地砖内扔一颗小石子,恰好落在黑色部分的概率为____________.
【答案】
【解析】
【分析】由对称性可知黑色部分与白色部分面积相等,进而求概率即可.
【详解】解:“太极图”黑色部分与白色部分关于正八边形的中心成中心对称,
黑色部分与白色部分面积相等,
故恰好落在黑色部分的概率为.
12. 已知点,点,且轴,则m的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据平行于轴的直线上的点的横坐标相等,列出关于的方程求解,验证后即可得到结果.
【详解】解:点,点,且轴,
点与点的横坐标相等,即,
解得,
验证:当时,,点,两点横坐标相等,纵坐标不相等,即两点不重合,符合题意.
13. 如图,正比例函数与反比例函数的图象有一个交点,轴于点.平移直线,使其经过点,得到直线,则直线对应的函数表达式是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的综合应用,涉及到待定系数法,一次函数图象的平移等,求出k的值是解题的关键.
由已知先求出点A、点B的坐标,继而求出的解析式,再根据直线平移后经过点B,可设平移后的解析式为,将B点坐标代入求解即可得.
【详解】解:当时,,
∴,,
∵过点,
∴,
∴,
∴,
∵直线平移后经过点B,
∴设平移后的解析式为,
则有,
解得:,
∴平移后的解析式为:,
故答案为:.
14. 如图,四边形内接于,是的直径,连接,若,则的度数为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据直径所对的圆周角等于90度,可得,求得,然后根据内接四边形对角互补,,最后求得答案.
【详解】解:∵ 是的直径,
∴,
∵,
∴,
∵四边形内接于,
∴,
∴.
15. 定义:抛物线(a,m,k为常数,)中存在一点使得,则称为该抛物线的“相对深度”.根据上述定义解答问题:已知抛物线的“相对深度”为6,则a的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次函数的应用.理解新定义的意义并应用到二次函数中解决问题是解决本题的关键;难点是得到用表示的点的坐标.
把所给抛物线解析式整理成顶点式,可得和的值,易得,则可得用表示的的值及的值,进而可得用表示的的式子,把用表示的代入抛物线解析式,可得的值.
【详解】解:,
,,
抛物线的“相对深度”为6,
,
,
,
,
,
,
解得:,
故答案为:.
16. 如图,在中,点为上一点,将沿翻折得到,点的对应点恰好落在的中点处,延长交于点,则与四边形的面积比为________.
【答案】
【解析】
【分析】设,根据折叠的性质和三角形等积变化可以求出,再利用中点模型倍长中线模型证明,由此可得,进而可求,,再结合图形求面积即可.
【详解】解:如图,延长交延长线于,连接、,设,,
由折叠可知:,,,
∴,
∵,
∴,,
又∵在中,,
∴,
∴
∴,
∴,
∵在中,,,
∴,,
,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,
,
∴,
∴与四边形的面积比为.
三、解答题:本大题共11小题,共82分,把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.
17. 计算:.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,利用绝对值的意义,零指数幂的意义,算术平方根的定义化简计算即可.
【详解】解:原式
.
18. 解不等式组:.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
由①得,
由②得,
∴不等式的解集为.
19. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】先计算括号内分式的减法,再将除法化为乘法计算,然后代入进行分母有理化即可.
【详解】解:
,
当时,原式
20. “不负韶华梦,读书正当时”,某校对A.《三国演义》、B.《红楼梦》、C.《西游记》、D.《水浒传》四大名著开展“传统文化经典著作”推荐阅读活动.
(1)小航从这4部名著中,随机选择1部阅读,他选中《西游记》的概率为 ;
(2)小淇想从这4部名著中,选择2部作为课外阅读书籍.求《西游记》被选中的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)直接利用概率公式可得答案.
(2)画树状图得出所有等可能的结果数以及《西游记》被选中的结果数,再利用概率公式可得出答案.
【小问1详解】
解:4部名著:A.《三国演义》、B.《红楼梦》、C.《西游记》、D.《水浒传》中,随机选择1部,
选中《西游记》的概率为;
【小问2详解】
解:画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中《西游记》被选中的结果有6种,
∴《西游记》被选中的概率为.
21. 如图,在中,,,,,点是的中点,连接并延长,交于点.
(1)求证:;
(2)求四边形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)24
【解析】
【分析】(1)利用平行线的性质得到内错角相等,结合是中点和对顶角相等,用判定.
(2)先算出直角的面积;再利用(1)中全等三角形面积相等,通过割补法,将四边形的面积转化为与面积相等,直接得到结果.
【小问1详解】
(1)证明:
,
.
点是的中点,
.
在和中,
.
【小问2详解】
,,,
,
由(1)知,
.
观察图形可知:
.
.
22. 某小区开展便民服务,设置了五种便民服务项目:家电维修(A)、快递代收(B)、文体活动(C)、健康义诊(D)、书籍借阅(E).为了解小区居民对这五种便民服务项目的喜爱及需求情况,小区工作人员开展问卷调查,形成如下统计图(不完整):
请根据调查报告,解答下列问题:
(1)本次抽样调查的人数共有________人,________;
(2)根据调查结果补全条形统计图,并在对应条形图上方标注人数:
(3)若该小区共800名居民,所有居民都只选择一种便民服务项目,请通过计算估计该小区喜爱“文体活动”项目的居民有多少名?
【答案】(1)100人,20
(2)见解析 (3)喜欢文体活动的居民有320名
【解析】
【分析】(1)根据部分实际数据和百分比求出总量即可;
(2)求出部分的数据,然后补全条形统计图;
(3)根据样本频数估计总体频数.
【小问1详解】
解:本次调查的人数为(人);
∵,
∴;
【小问2详解】
解:文体活动(C)的人数为(人),补全条形统计图如下:
【小问3详解】
解:(人)
答:该小区喜爱“文体活动”项目的居民有320名.
23. 综合与实践活动中,某数学兴趣小组要利用测角仪测量建筑物的高度.如图,建筑物前有个斜坡,已知,, 在同一条水平直线上.某学习小组在处测得广告牌底部的仰角为,沿坡面向上走到处测得广告牌顶部的仰角为,广告牌.
(1)求点到地面距离的长;
(2)求建筑物的高度(结果保留整数);
(参考数据: ,,,)
【答案】(1)
(2)建筑物的高度约为
【解析】
【分析】(1)利用中的正弦求解即可;
(2)过点作于点,先判断四边形四边形是矩形,求出,证明,得到,,最后在中,利用求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得: ,
∴ ;
【小问2详解】
解:过点作于点,根据题意, ,
∵,
∴四边形是矩形,
∴ ,
在 中,,
∵ ,
∴,
∵ ,
∴ ,
∴ , ,
在中,,
∴,
∴,
解得,
答:建筑物的高度约为 .
24. 如图,反比例函数与一次函数的图象交于点A,B,且B点坐标为.
(1)求一次函数的解析式;
(2)点P为线段上的一点,过P作y轴的垂线,垂足为H,与反比例函数的图象交于点C,当点C为中点时,求点C的坐标.
【答案】(1)
(2)点C的坐标为或
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数与一次函数的综合应用.
(1)根据点B在一次函数的图象上,B点坐标为,将B点坐标代入中,可求出a的值,即求得一次函数的解析式;
(2)先求出反比例函数的解析式,再设,根据点C为中点,轴,点H在y轴上,求得,最后根据点C在反比例函数图象上,求出x的值,最后求得点C坐标.
【小问1详解】
解:∵B点在一次函数的图象上,B点坐标为,
∴将B点坐标代入中,可得:,
解得:,
∴一次函数的解析式为.
【小问2详解】
解:∵B点在反比例函数的图象上,B点坐标为,
∴将B点坐标代入中,可得:,
∴反比例函数的解析式为.
∵点P为线段上的一点,
∴设,
∵轴,与反比例函数的图象交于点C,
∴,
∵点C为中点,轴,点H在y轴上,
∴,
∴,
∵点C在反比例函数图象上,
∴,
即,
解得:,,
∴点C的坐标为或.
25. 如图,为的直径,是的弦,连接,过点D作的切线,交的延长线于点G,且.
(1)求证:;
(2)若的半径为5,,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)4
【解析】
【分析】(1)连接,证明出,以及,即可得结论;
(2)连接,得,求出,证明,设,则,由勾股定理可得、的长.
【小问1详解】
证明:连接,
∵,
∴,
∴,
∵是的切线
∴,
∴;
【小问2详解】
解:连接,
∵,
∴,
∵为直径,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵为的切线,
∴,即
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,
∴,
∵,
∴,
解得,
∴.
26. 已知点O是正方形的中心,点P,E分别是对角线,边上的动点(均不与端点重合),作射线.
(1)将射线绕点P逆时针旋转90°,交边于点F.
①如图1,当点P与点O重合时,求证:;
②如图2,当时,请判断是否为定值.如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由;
(2)如图3,连接BP,当时,将射线绕点P顺时针旋转90°,交边于点F.若,,求四边形的面积(用含a,k的式子表示).
【答案】(1)①证明:过点P作、,如图所示:
则
四边形是正方形
四边形是矩形
在中,
四边形是正方形
,
;
②为定值,该定值为
(2)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定、相似三角形的性质与判定、正方形的性质,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
(1)①过点P作、,根据四边形是正方形得到,证四边形是矩形,又得到,进而证明四边形是正方形,利用角度关系得到,证出,根据全等三角形的性质得到即可;
②过点P作、,根据①可得到,根据,证得并且,利用相似三角形的性质得到,最后进行面积转化得到定值即可;
(2)过点P作、,连接,易证得,根据相似三角形的性质得到,再证,根据相似三角形的性质,同理可得,进而得到,是等腰直角三角形,根据三角形面积公式进行求解即可.
【小问1详解】
①略
②过点P作、,如图所示:
由①可知四边形是正方形
、
故 为定值,该定值为;
【小问2详解】
解:过点P作、,连接,如图所示:
四边形是正方形
射线绕点P顺时针旋转90°,交边于点F
、
同理可得
是等腰直角三角形
在中,
由勾股定理得
.
答:四边形的面积为.
27. 如图,已知二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,为顶点,且.
(1)求此二次函数的表达式;
(2)如图,是此二次函数图象上第四象限内一动点,是直线上一动点,且,记直线,当为何值时,有最大值?并求此时点的坐标;
(3)依据(2)中结论,点是第四象限内二次函数图象对称轴上一动点,过点作,交二次函数图象于点,若,试求点到对称轴的距离.
【答案】(1)
(2),
(3)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)易得顶点的坐标,利用待定系数法求出直线的表达式,进而表示出点的坐标,将点、的坐标代入直线可表示出,根据二次函数的性质即可确定最值;
(3)过作轴,轴,与交于点,设抛物线的对称轴为直线,过作于点,证明,可得出,,进而表示出点的坐标,再将点的坐标代入二次函数的表达式求解即可.
【小问1详解】
解:由题意知,,,将两点坐标代入得:
,解得,
此二次函数的表达式是.
【小问2详解】
解:,
,
设直线的表达式为,
将点,代入得,
,解得,
直线的表达式为,
,
,
,
,
是此二次函数图象上第四象限内一动点,
,,,解得,
,
将点,代入直线得:
,
解得,
,,
当时,有最大值,此时,即.
【小问3详解】
解:由(2)得,设,则,
如图,过作轴,轴,与交于点,设抛物线的对称轴为直线,过作于点,
,,,
,,
,
,
,
,
,即,
,,
或,即或,
把代入,得,
解得,与均不符,舍去,
把代入,得,
解得,
,
,
此时,点的横坐标为,
点到对称轴的距离是.
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金鸡湖学校中考数学第三次模拟卷
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相对应的位置上.
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列是四款比较常用的工具的图标,其中是中心对称图形的是( )
A. 千问 B. ChatGPT
C. Deepseek D. 元宝
3. 2026年4月,我国科学家在嫦娥五号月壤中发现新矿物“镁嫦娥石”,其颗粒极小,最小直径为米,大约是一根头发丝直径的二十分之一,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,以点为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点、,再分别以点、为圆心,大于长度为半径作弧,两弧交于一点,作射线交于点若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 甲,乙,丙,丁四名学生参加“中学生科学素养”选拔赛,图中显示了这四名学生在选拔赛中的方差与平均分数.学校需从中选出一名成绩较好且发挥稳定的学生参加后续比赛,则最合适的学生是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
7. 《张丘建算经》中记载:今有甲、乙二人从同一地点出发,前往距离里的驿站.已知乙骑马速度是甲步行速度的倍,结果乙比甲早到分钟.设甲的速度为里/时,根据题意,可列分式方程为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,半径为6的扇形中,,是上一点,点、分别在、上,若四边形为菱形,则图中阴影部分面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卡相对应的位置上.
9. 计算:____.
10. 比较大小:________(填“”或“”或“”).
11. 苏州园林的铺地中经常会有文字符号图案,通过艺术加工,诉说着园主的心愿,狮子林中就有一块“太极八卦”图样的地砖,如图,正八边形中心与“太极图”圆心重合,“太极图”黑色部分与白色部分关于正八边形的中心成中心对称,向这块“太极八卦”地砖内扔一颗小石子,恰好落在黑色部分的概率为____________.
12. 已知点,点,且轴,则m的值为_____.
13. 如图,正比例函数与反比例函数的图象有一个交点,轴于点.平移直线,使其经过点,得到直线,则直线对应的函数表达式是________.
14. 如图,四边形内接于,是的直径,连接,若,则的度数为___________.
15. 定义:抛物线(a,m,k为常数,)中存在一点使得,则称为该抛物线的“相对深度”.根据上述定义解答问题:已知抛物线的“相对深度”为6,则a的值为______.
16. 如图,在中,点为上一点,将沿翻折得到,点的对应点恰好落在的中点处,延长交于点,则与四边形的面积比为________.
三、解答题:本大题共11小题,共82分,把解答过程写在答题卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.
17. 计算:.
18. 解不等式组:.
19. 先化简,再求值:,其中.
20. “不负韶华梦,读书正当时”,某校对A.《三国演义》、B.《红楼梦》、C.《西游记》、D.《水浒传》四大名著开展“传统文化经典著作”推荐阅读活动.
(1)小航从这4部名著中,随机选择1部阅读,他选中《西游记》的概率为 ;
(2)小淇想从这4部名著中,选择2部作为课外阅读书籍.求《西游记》被选中的概率.
21. 如图,在中,,,,,点是的中点,连接并延长,交于点.
(1)求证:;
(2)求四边形的面积.
22. 某小区开展便民服务,设置了五种便民服务项目:家电维修(A)、快递代收(B)、文体活动(C)、健康义诊(D)、书籍借阅(E).为了解小区居民对这五种便民服务项目的喜爱及需求情况,小区工作人员开展问卷调查,形成如下统计图(不完整):
请根据调查报告,解答下列问题:
(1)本次抽样调查的人数共有________人,________;
(2)根据调查结果补全条形统计图,并在对应条形图上方标注人数:
(3)若该小区共800名居民,所有居民都只选择一种便民服务项目,请通过计算估计该小区喜爱“文体活动”项目的居民有多少名?
23. 综合与实践活动中,某数学兴趣小组要利用测角仪测量建筑物的高度.如图,建筑物前有个斜坡,已知,, 在同一条水平直线上.某学习小组在处测得广告牌底部的仰角为,沿坡面向上走到处测得广告牌顶部的仰角为,广告牌.
(1)求点到地面距离的长;
(2)求建筑物的高度(结果保留整数);
(参考数据: ,,,)
24. 如图,反比例函数与一次函数的图象交于点A,B,且B点坐标为.
(1)求一次函数的解析式;
(2)点P为线段上的一点,过P作y轴的垂线,垂足为H,与反比例函数的图象交于点C,当点C为中点时,求点C的坐标.
25. 如图,为的直径,是的弦,连接,过点D作的切线,交的延长线于点G,且.
(1)求证:;
(2)若的半径为5,,求的长.
26. 已知点O是正方形的中心,点P,E分别是对角线,边上的动点(均不与端点重合),作射线.
(1)将射线绕点P逆时针旋转90°,交边于点F.
①如图1,当点P与点O重合时,求证:;
②如图2,当时,请判断是否为定值.如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由;
(2)如图3,连接BP,当时,将射线绕点P顺时针旋转90°,交边于点F.若,,求四边形的面积(用含a,k的式子表示).
27. 如图,已知二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,为顶点,且.
(1)求此二次函数的表达式;
(2)如图,是此二次函数图象上第四象限内一动点,是直线上一动点,且,记直线,当为何值时,有最大值?并求此时点的坐标;
(3)依据(2)中结论,点是第四象限内二次函数图象对称轴上一动点,过点作,交二次函数图象于点,若,试求点到对称轴的距离.
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