期末综合提优测试-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 统编版三年级下册语文期末卷以基础巩固与素养提升为核心，通过拼音字词、阅读理解（如《海底世界》《露珠》）及半命题习作“我的__________”，融合语言运用与思维能力，引导真实表达。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|48分|含拼音写词、多音字辨析、成语补全，覆盖“普通”“谦虚”等生字词|结合“邯郸学步”等成语积累，夯实文化自信基础| |阅读理解|15分|课内《海底世界》考信息提取，课外《露珠》析奉献精神|双线文本考查逻辑思维与审美感知| |习作|25分|半命题“我的__________”，要求外貌、事例描写|引导观察生活，培养语言运用与真实表达能力|

统编版三年级下册语文期末综合提优测试卷 （满分：100分 时间：90分钟） 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 一、读拼音，写词语（10分） pǔ tōng　 mó gu 　 xíng zhuàng　 hú li　 dīng líng jì xù　 gēng tián 　qiān xū 　nuò ruò　 dài jià　 二、选择正确的读音，打“√”（6分） 1. 积累（lěi lèi） 劳累（lěi lèi） 2. 新鲜（xiān xiǎn） 鲜有（xiān xiǎn） 3. 折腾（zhē zhé） 折断（zhē zhé） 4. 参差（cēn cān） 参加（cēn cān） 5. 模型（mó mú） 模样（mó mú） 6. 差别（chā chà） 差劲（chā chà） 三、辨字组词（5分） 诱（________） 剑（________） 险（________） 骄（________） 拨（________） 绣（________） 检（________） 脸（________） 娇（________） 拔（________） 四、补全词语，并选词填空（8分） （____）辕（____）辙 邯郸（____）（____） 杞人（____）（____） 波光（____）（____） 翩翩（____）（____） 窃窃（____）（____） 1. 湖面上____________，好看极了。 2. 课堂上不能和同学____________，要认真听讲。 五、选择题（每题2分，共12分） 1. 下列词语全部属于近义词的一组是（ ） A. 灵敏——迟钝 B. 清闲——悠闲 C. 傲慢——谦虚 2. 《守株待兔》中农夫最后结果是（ ） A. 天天捡到兔子 B. 田地荒芜，一无所获 C. 成为富人 3. 下列传统节日与习俗对应错误的是（ ） A. 端午——吃粽子 B. 中秋——赏月 C. 清明——贴春联 4. “海底蕴藏着丰富的矿产资源”中“蕴藏”的意思是（ ） A. 收藏 B. 内含、储藏 C. 埋藏地下 5. 下列句子修辞手法是拟人句的是（ ） A. 落叶像一只只蝴蝶飞舞。 B. 花儿绽开了笑脸。 C. 天上的云变化极多。 6. 《肥皂泡》的作者是（ ） A. 冰心 B. 叶圣陶 C. 老舍 六、按要求完成句子练习（每题2分，共10分） 1. 小雨滴落下来。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 2. 顾客把一卷布料放到桌上。（改为被字句） ________________________________________________ 3. 我们要善于发现问题、解决问题、思考问题。（修改病句） ________________________________________________ 4. 赵州桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句） ________________________________________________ 5. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句） ________________________________________________ 七、日积月累与课文回顾（9分） 1. ______________，山寺桃花始盛开。 2. 长恨春归无觅处，______________。 3. 近朱者赤，______________。 4. ______________，耳听为虚。 5. 人谁无过？______________，善莫大焉。 6. 《鹿角和鹿腿》告诉我们：事物各有__________，不要只追求外表的__________。 7. 《肥皂泡》中，作者最喜欢__________时节吹肥皂泡。 8. 赵州桥设计精巧，在建桥史上是一个伟大的__________。 八、阅读理解（15分） （一）课内阅读《海底世界》节选（7分） 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 1. 选段中形容小声说话的词语是：____________。（1分） 2. 海底动物发出的声音像什么？写出三种。（2分） __________________________________________________________________________ 3. 海参和梭子鱼的活动特点分别是什么？（2分） __________________________________________________________________________ 4. 选段主要写了海底的什么特点？（2分） __________________________________________________________________________ （二）课外阅读《露珠》（8分） 清晨，草叶上、花瓣上，挂满了晶莹的露珠。一颗颗露珠圆圆的、亮亮的，像一颗颗小巧的珍珠。 太阳慢慢升起，柔和的阳光洒在露珠身上。露珠闪闪发亮，把小草衬得更绿，把花儿衬得更艳。微风轻轻一吹，露珠轻轻滚动，可爱极了。 有人说露珠很渺小，可它从不自卑。它默默滋润花草，悄悄装点清晨的大地。等到太阳升高，它悄悄化作水汽，消失在风中，不求任何回报。 平凡的露珠，默默奉献，温柔又美好。 1. 短文共有______个自然段。（1分） 2. 文中把露珠比作____________。（1分） 3. 露珠有什么作用？（3分） __________________________________________________________________________ 4. 读完短文，你想对露珠说什么？（3分） __________________________________________________________________________ 九、习作（25分） 题目：我的__________ 要求：1. 把题目补充完整；2. 抓住人物的外貌、特点、事例来写；3. 语句通顺，内容具体，感情真实；4. 不少于350字，书写工整，不写错别字。 参考答案 一、读拼音写词语 普通 蘑菇 形状 狐狸 丁零 继续 耕田 谦虚 懦弱 代价 二、选择正确读音 1. lěi√ lèi√ 2. xiān√ xiǎn√ 3. zhē√ zhé√ 4. cēn√ cān√ 5. mó√ mú√ 6. chā√ chà√ 三、辨字组词 示例：诱惑 绣花；宝剑 检查；危险 脸蛋；骄傲 娇嫩；拨弄 拔河 四、补全词语 南 北 学 步 忧 天 粼 粼 起 舞 私 语 1. 波光粼粼 2. 窃窃私语 五、选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 六、句子练习参考 1. 细密的小雨滴从灰蒙蒙的天空缓缓落下来。 2. 一卷布料被顾客放到桌上。 3. 我们要善于发现问题、思考问题、解决问题。 4. 这座公园不但景色优美，而且设施齐全。 5. 春风温柔地抚摸着田野里的禾苗。 七、日积月累 1.人间四月芳菲尽 2.不知转入此中来 3.近墨者黑 4.眼见为实 5.过而能改 6.用处 美丽 7.阴雨 8.创举 八、阅读理解 课内阅读 1.窃窃私语 2.像蜜蜂嗡嗡、小鸟啾啾、小狗汪汪 3.海参爬行速度极慢；梭子鱼游动速度十分快 4.海底有着丰富多样的声音，动物的活动方式各不相同 课外阅读 1.4 2.珍珠 3.滋润花草，装点清晨的大地 4.示例：小小的露珠默默无闻、无私奉献，哪怕自身短暂也尽力付出，这种品质值得我学习。 九、习作范文 我的妈妈 我最想介绍的人是我的妈妈，她平凡又温暖，是我成长路上最坚实的依靠。 妈妈留着齐肩的短发，一双眼睛总是带着温和的笑意。她算不上特别出众的外貌，可做起事来认真又利落。 妈妈十分勤劳。每天天刚亮，她就起身准备早餐，收拾完家务再去上班。下班回家，她从不抱怨疲惫，先检查我的作业，耐心为我讲解难懂的题目。遇到我粗心犯错，她不会厉声斥责，而是一点点帮我分析错误原因，提醒我细心做事。 妈妈还很善良。遇到邻里有难处，她总会主动搭把手；路边的流浪小动物，她也会时常送去食物。她总告诉我，要做一个心里装着别人的人。 这就是我的妈妈，没有惊天动地的事迹，却用日复一日的陪伴爱着我。我盼着自己快快长大，也能好好照顾她。 学科网（北京）股份有限公司 $