全真模拟冲刺卷(5)-【锦上添花】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末卷(统编版·新教材)

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教辅图片版答案
2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58295550.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

》》道法·七年级下 高升无航 全真模拟冲刺卷(五) ® 做好题考高分 韬光养晦 时间:60分钟 满分:70分 弥 题 号 总 分 得 分 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个 封 选项中,只有一项是最符合题意的) 1.进入青春期,我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列 对青春期生理变化的描述,正确的是 ①身体外形的变化 ②自我意识不断增强 ③体内机能的增强 ④认知能力得到提高 线 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 2.男女生理差异脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质 思考,而女性则擅长用大脑中的白质思考,这种差异导致了思 考方式的不同。如男性在空间能力方面更优异,而女性在语 p 言表达等方面有更大优势。除了上述差异,你认为男女有 拟 “别”还表现在 内 ①性格特征 ②智力水平 ③兴趣爱好 ④道德品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024年12月4日,太原市中级人民法院少年法庭庭长在太原 市某中学开展以“预防校园欺凌、预防性侵害”为主题的普法 宣传教育专题讲座,通过鲜活真实的案例,深入浅出地向学生 不 阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。 这启示中学生应该 ①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境 ②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害 带 ③学会求救和自救,善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 得 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.“天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来决汝,死生 从此各西东。”“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情 更怯,不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是 答 A.怒、哀、喜、惧 B.狂、怒、哀、愤 C.乐、哀、怒、烦 D.喜、哀、怒、惧 5.2024年春晚,来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹 拼 样,经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘,以年锦图的形式亮 相,上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”。引发了观众 题 对中华文明的共情。这说明 ①积极情感体验源于深人生活、感受生活 ②情绪的发展体现我们的生命成长 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 ④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.自尊是对自我价值的肯定。下列推论正确的有 ①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的,要虚 心接受 ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观 片面的 ③我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式→正确 看待他人对自己的评价 ④我长得矮,但我性格很开朗→能够看到自己的不足,了解自 己的优点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷 地有声、句句在理是他们;不卑不亢、自信有礼是他们。他们 的这份自信源于 “中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们 的,寸土必保。 中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底! 中方不惹事,但也不怕事!任何人、任何势力都无法阻挡中 国实现统一。 A.在成长过程中积累的实力 B.实现了中华民族伟大复兴的梦想 C.在和他人交往中获得的肯定 D.中国式现代化建设的伟大成就 8.七年级(1)班征集发生在同学们身边的自强小故事,同学们踊 跃投稿,以下符合要求的有 ) ①小松生病住院的时候也没有落下学习 ②小晶在学校演讲比赛前对自己说“我能行”,最后取得了好 成绩 ③下身瘫痪、坐着轮椅上学的小健考上了大学 ④上学前总是检查自己的仪容仪表,确保干净整洁 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.“请党放心,强国有我!”这是由共青团员和少先队员代表许下 的青春誓言。这激励着我们 ①立下报国之志,找到青春进取的方向和力量 ②练就一身本领,更好地为民造福、为国争光 ③手握历史的接力棒,争做自强不息的中国人 ④只重视知识的学习,努力做到两耳不闻窗外事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”。下列四幅漫画中 能体现这一主旨的有 ( 型 邀请好友玩游戏, 记考试失利的骗苦 传承优良家风 随手丢垃级 扶起摔倒的老人 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.在传承中华优秀传统文化核心思想理念的过程中,青少年可 以 A.积极参与传统文化的宣传活动,让更多人了解和传承 B.只学习课本知识,不参与课外的文化活动 C.对传统文化进行随意改编,以适应现代社会 D.认为传承传统文化是大人的事,与自己无关 12.习近平总书记指出:“中华文化崇尚和谐,中国‘和’文化源远 流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不 同的社会观、人心和善的道德观。”对于中华人文精神中求同 存异、和而不同的处世方法,下列理解正确的是 ①求同存异就是既找出共同点,又保留不同点 ②求同能让人们表面和谐,存异则让人们彼此包容 ③和而不同,就是倡导和谐相处,消除不同意见 ④求同存异、和而不同有助于解决人际矛盾,为化解当代社会 冲突提供重要启示 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下列能体现“见贤思齐”这一传统美德的是 A.小辉嫉妒此他成绩好的同学 B.小敏看到别人做好事,也跟着去做 C.小宇觉得自己什么都比别人强 D.小阳对别人的优点视而不见 14.《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第一条:为了 发展医疗卫生和健康事业,保障公民享有基本医疗卫生服务, 提高公民健康水平,推进健康中国建设,根据宪法,制定本法。 该法的制定主要体现了法律 A.调整社会关系 B.保护个人利益 C.促进社会发展 D.规范人们的行为 15.我国民法典规范各类民事主体的人身关系和财产关系,涉及 经济社会生活方方面面,被称为“民权保护之母”。同时,该 法所彰显的平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等 基本原则,与社会主义核心价值观所凝聚的价值观念高度契 合。可见 ①民法典旨在调整自然人之间的人身关系和财产关系 ②民事主体享有的权利和承担的义务是相互对立的 ③民法典坚持以人民为中心的发展思想,符合人民利益 ④弘扬社会主义核心价值观是民法典的立法目的之 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.有一对姐弟,其父母去世后,弟弟以“家产传男不传女”为由 想要继承全部的遗产。于是,姐姐诉诸人民法院,人民法院 依法判决姐弟俩共同继承父母的遗产。人民法院的判决说明 () ①公民合法的私有财产继承权受法律保护 ②第二顺序继承人可以同第一顺序继承人一起继承遗产 ③只要有法定继承人存在,其他人就不能获得遗产 ④在遗产分配时,继承权男女平等 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2024年1月16日发生的一起高空抛物案件引发网友热议。 下列对此案件的解读正确的有 () 案件经过 解读 ①起因 张某生活不顺,情绪激动 人的情绪是复杂多样的 从17层向楼下抛掷锅碗瓢 违反了法律规定,属于违 ②行为 盆等物品 法行为 ③危害 导致楼下停放车辆受损 侵害了车主的财产权 张某被公安机关依法刑事 ④结局 依法承担了民事责任 拘留 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)西安200斤女孩扮演杨贵妃走红网络。她叫王宇,生 病导致体重增加,一时人生灰暗。朋友知道她热爱历史、汉 服,鼓励她扮演杨贵妃演出。她重新振作,最大程度地还原唐 朝的妆容,一颦一笑都散发着魅力,充满自信的样子更让众多 网友点赞。面对部分网友质疑她扮演的“杨贵妃”根本不美, 她表示不会过分在意别人的眼光,因为美不需要被定义。 “美不需要被定义”,自信乐观的人自会散发耀眼的光 芒。结合王宇的故事并所学知识谈谈如何做自信的人。 19.(8分)15岁的陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结 识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常 旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放 纵自己,并因偷东西、打骂同学受到学校纪律处分。他非但没 有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但 他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋 友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因抢劫罪被 判刑。 有人认为:犯罪是具有严重社会危害性的行为,些许不良 行为关系不大。请结合所学知识,对该网友的观点进行辨别 与分析。 20.(10分)在我们身边,有无数立足本职,默默奉献的榜样人物, 彰显了向上向善的社会正能量。国家最高科学技术奖获得者 钱七虎,60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程 一线,率领团队在一次次失败中总结经验,解决了核武器和常 规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国的防御工程装 上了“金钟罩”;“万能电工”钱海军,从事电力工作30年,为 社区提供用电等便民服务,结对帮助100多位空巢、孤寡老 人,帮扶学生27名;黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长 年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情 守护美丽黄山… (1)以上榜样人物向我们传递了哪些向上向善的正能量? (4分) (2)材料中的榜样人物事迹对我们弘扬中华人文精神有何启 示?(6分) 21.(12分)某校围绕“青春成长”开展探究性学习活动,请你参 与其中并完成下列任务。 【青春萌动】 进入初中后,李明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的 一切都吸引着李明。李明很困惑:“我是怎么啦?这正常 吗?”为此,他写信向心理指导老师求助。 (1)如果你是心理指导老师,请你给李明回信。(2分) 【青春激扬】 班级筹备开展以“青春奋斗正当时”为主题的活动,以下 是活动的相关内容: 弥 活动主题 青春奋斗正当时 请为本次活动拟一条宣传标语:① 请写一句激励自己的青春誓言:自信自强,展翅 活动内容 翱翔。 封 请写出你扛起青春责任的行动计划:② (2)结合所学知识,请你完成以上活动内容。(4分) 线 【青春情绪】 语文考试时,小秦因为紧张导致许多原本会做的题目做 内 不出来,一怒之下提前交卷,哭着离开了考场。之后一直沉浸 在难过的情绪中,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。 (3)材料说明了什么?请你针对小秦的状况提出建议。(4分) 不 【青春情感】 学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学得 们进行了总结。 我们班的合唱曲目是《万最》, 我们唱出了中国之壮美,山河之辽 阔,歌颂祖国的伟大与辉煌。歌曲 激发了同学们的爱国情感。 通过参加艺术节,我觉 艺术节结束后,我的感受很多: 参 得自己对艺术的感受更加深 就用漫画表达了自己的情感,老师 刻了,情感更加充沛了,每 艺术节总结》 和同学夸奖我画得很生动,我对画 天都洋溢着快乐和温暖。 画的热情更高了。 (4)结合艺术节的总结,分析情感的作用。(2分) 题卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健 康,不做侵害他人生命和健康的事情。 (2)摄影师的行为侵犯了李女士的肖像权、隐私 权。理由:法律保护肖像权,未经肖像权人同意,不 得制作、使用、公开肖像权人的肖像。法律保护和 规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限, 保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常 生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐 私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良 好的社会风尚,促进社会文明和谐。 21.(1)示例:自强不息,厚德载物。 (2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心, 立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来, 找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的 青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们要认 真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实 问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春 年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国 争光。 (3)邓清明以青春许国,廿五载备份不言悔,其坚 韧不拔、无私奉献的精神令人动容。他不仅是梦想 的追光者,更是家国情怀的践行者。追求梦想需持 之以恒,面对挑战当勇于担当。我们应以邓清明为 榜样,无论身处何位,都应不忘初心,砥砺前行,用 实际行动为国家和社会贡献自己的力量。 (4)示例:②爱党爱国爱社会主义,传承中华优秀 传统文化,做自信中国人 全真模拟冲刺卷(五) 1.A2.B3.A 4.A【解析】“天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野”的 意思是杀得天昏地暗神灵震怒,全军将士捐躯茫茫 原野,体现的是怒的情绪:“今夜扁舟来诀汝,死生 从此各西东”的意思是今天夜里乘着一夜小舟来与 你告别,从此以后一生都各奔东西了,体现的是哀的 情绪;“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”的意思 是回望妻子儿女,也已一扫愁云,随手卷起诗书,全 家欣喜若狂,体现的是喜的情绪:“近乡情更怯,不 敢问来人”的意思是越走近故乡心里就越是胆怯, 不敢打听从家那边过来的人,体现的是惧的情绪。 故选A。 5.B6.D7.D8.A9.A10.C11.A 12.B解析】根据所学知识可知,求同存异就是既找 出共同点,找到最大公约数,又保留不同,点,尊重不 同意见;求同能让人们更加亲近、友善,存异则让人 们彼此尊重、包容,求同存异、和而不同有助于解决 人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示,① ④正确,②错误;“消除”说法绝对,和而不同,就是 倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同,③错 误。故选B。 13.B14.C15.D16.B17.B 18.①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往 和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要 充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免 盲目自信。②专注当下,积极行动。做自信的人, 要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不 惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增强底 气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代 的步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探 索,在解决问题中展现实力、提升能力。 19.该网友的观点是片面的。①根据刑法规定,犯罪是 具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚 处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受 刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。②预防犯罪, 需要我们杜绝不良行为,有的不良行为甚至已经属 于违法行为。很多犯罪都不是一朝一夕俦成的,而 是有一条从不良行为到违法行为,再到犯罪的变化 轨迹。③我们要树立正确的是非观念,增强自控 力,严于律己、积极抵制不良心理和行为,防患于 未然。 20.(1)心怀爱国之情、勇担社会责任、爱岗敬业、积极 行善等。 (2)启示我们要弘扬向上向善的思想文化。我们 要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人 利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当 向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的 好少年。 21.(1)①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的 朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而 感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。 ②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感,而且需要 责任、能力和担当。③面对生活中可能出现的朦胧 情感,我们应该慎重对待,理智处理。 (2)示例:①请党放心,奋进有我(或:展青春风采, 奋斗正当时)。②树立远大理想;求得真学问,练 就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 (3)材料说明情绪非常神奇,会影响人的观念和行 动;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良 体验,会产生负面影响。建议:小秦要学会合理调 节情绪,可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、 放松训练等调节情绪的方法,做情绪的主人。 (4)①情感是人基本的精神需求。情感反映着我 18.①我们要格守为人之德,坚持人格独立,不做有损 们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择, 人格的事。②面对他人的议论或批评,我们要有平 促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象 和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。 力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地 ③面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必 观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生 要时运用法律武器保护自己。 命成长,使我们的情怀更宽广、博大。 19.小华的观点错误。①在与异性交往中,我们可能会 全真模拟冲刺卷(六) 萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对 1.C2.C 未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往 3.A【解析】“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的 当作爱情。②真正的爱情,不仅意味着热烈的情 意思是百花盛开,万紫千红,它们像是知道春天不久 感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担 就要归去,所以各逞姿色,争芳斗艳,尽情展现生命 当。③与异性交往对我们的成长有积极作用,材料 的光彩,在这里指非常高兴的意思;“一朝春尽红颜 中这所中学出台的规定,不利于男女同学正常健康 老,花落人亡两不知”的意思是春天过去,花朵将会 交往。④与异性交往要把握好尺度,要做到言谈得 调零,即韶华易逝,青春不再,人也难免会消亡,在这 当、举止得体。面对生活中可能出现的朦胧情感, 里是非常悲伤的意思,面对同样的事物,因为个人境 我们应该慎重对待,理智处理。 遇不同,发出截然不同的感叹,这说明情绪会随着人 20.(1)①民法典是一部调整平等主体之间的人身关 生境遇的变化而变化,A项正确;B、C两项正确但与 系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便 题干主旨不符,排除;情绪非常神奇,积极情绪可以 利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的 提高人的积极性和活动能力;消极情绪通常给人带 法律。②实施民法典,能够更好地保障人民群众合 来不良体验,会产生负面影响,D项错误。故选A。 法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法 4.D5.C6.C 治化营商环境,促进社会更加和谐。 7.D【解析】图片中显示自信的人敢于尝试,敢于尝 (2)民法典注重融人社会主义核心价值观,彰显中 试有利于我们取得成功,成功让人积极乐观,体现了 华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人 自信的重要性,启示我们自信能激发潜能,有助于我 品德,体现法治与德治相结合的治国理念。 们取得成功,D项符合题意。“有了…就一定可 21.(1)示例:志向远大、目标坚定;助人为乐;服务人 以获得成功”夸大了自信的作用,A项错误;“就能” 民、奉献社会;等等。 夸大了勇于尝试的作用,B项错误;“战胜一切困 (2)①中华民族自古以来就强调以人文化成天下, 难”夸大了自信的作用,C项错误。故选D。 以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到 8.C9.B 促进社会和谐、成就美好人生的目的。②雷锋精神 10.B【解析】依据教材知识并分析题千可知,①句比 是中华民族传统美德的集中体现,契合中华民族优 喻只要大家和谐一心,就能发挥出极大的力量;③ 秀传统文化,体现讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合 句意思是礼的作用,在于使人的关系变得更加和 等中华优秀传统文化的核心思想理念。③传承雷 谐;④句强调了在作战中,人心所向、内部团结比地 锋精神,有利于以先进楷模为榜样,发挥强大的熏 理优势和气候条件更为重要,均符合题意;②句意 陶教化、凝聚示范作用,弘扬促进社会和谐、向上向 思是醉里挑亮油灯观看宝剑,梦醒时听到军营的号 善的思想文化,传承和践行中华传统美德,做核心 角声响成一片,表达了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤 思想理念的传承者。 心情,不符合题意。故选B。 (3)示例:活动主题:“我与雷锋同行”主题交流活动 11.A12.D13.A14.B15.A 活动时间:班会课 16.B【解析】材料强调的是人民法院以法审理案件, 活动步骤:①了解雷锋的故事;②以小组为单位收 没有体现公民既要平等地享有权利,又要平等的履 集整理故事,并商定交流的形式;③以自己喜欢的 行义务,A项排除;判决书中赔偿损失属于承担民 方式交流故事;④结合活动撰写活动体会或感想。 事责任,B项正确;此案件判决依据是民法典,C项 全真模拟冲刺卷(七) 错误;被告人的行为属于民事违法行为,社会危害 1.A2.D3.D 性较轻,D项错误。故选B。 4.C【解析】题文中,芳芳在考试前复习了很久,但成 17.A 绩依旧不理想,她觉得自己太笨了,妈妈的话体现了

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