内容正文:
》道法·七年级下
考前押题卷(三)》
®
高升无航
做好题考高分
金榜题名
时间:60分钟
满分:70分
弥
题
号
二
总
分
得
分
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个
封
选项中,只有一项是最符合题意的)》
班
1.在中国文化中,“青”是一种生命的颜色。在人的成长阶段中
青春期介于儿童期和成长期之间,如春天草木蓬勃生长呈青
葱色,正是茂盛时期,称之为青春。下列关于青春期的理解正
确的是
A.青春期的心理变化往往比生理变化大
线
B.青春期要追求外在美更要注重内在美
C.青春期各种矛盾心理阻碍着我们成长
D.青春期既一味追求独特也要追求创新
2.丽丽是某校初一的女生,生性活泼大方,跟班里男女同学都打
成一片,特别是与男同学小天更成为无话不谈的好朋友。不
久,同学们开始拿他们开玩笑,班主任老师也分别找他们谈
内
话,要他们注意点。小天也开始疏远丽丽,为此,丽丽感到非
常苦恼,如果你是她,你会:
A.认为谁都不理解自己,开始不认真学习,甚至跟老师作对
B.干脆寄托于网络世界,放学就去上网打游戏、聊天
C.开放自己的心灵世界,和老师、同学沟通,告诉他们这是正
不
常的同学交往
D.从此不再理会小B,也不再跟异性来往
3.下列情境与观点解读相一致的是
(
幼
序
情境
观点解读
①
小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别
青春期的情绪具有
得
人表露心声
细腻性的特,点
②
小芳看到自己的数学期末试卷得了满
哭泣是“哀”的情
分,激动地哭了
绪表达
小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在
③
他的影响下,沉默内敛的小楠也变得活
人与人之间的情绪
泼开朗起来
会相互感染
答
班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。
④
小瑞说比赛让班级更加团结友爱,这才
这种调节情绪的方
是咱们班收获的最好礼物
法属于认知调节法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.《尚书大传·大战篇》中云:“爱人者,兼其屋上之乌。”比喻爱
题
一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。“爱屋及乌”的现
象体现了
)
RS
A.情感总具有盲目性和相通性
B.情感能提升我们的想象力、创造力
C.情感有助于我们探索未知
D.情感影响我们的判断和选择
5.某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留
言可以作为展板素材的有
①小丽:我平时非常注意自已的衣着是否整洁,不然我会感到
不自在
②小强:我发现自己越来越胖了,我决定节食减肥
③小明:我忘记值日导致班级卫生扣分,第二天我主动留下参
与值日
④小蕾:看到同桌买了一个新奇的文具,我马上让妈妈给我买
了一个最新款
A.①③
B.①④
C.③④
D.②④
6.2024年8月29日,澎湃新闻报道:近日,人力资源和社会保障
部、中央网信办联合印发《关于进一步加强人力资源市场规范
管理的通知》,聚焦当前人力资源市场存在的就业歧视等突出
问题,针对性提出管理措施,目的是防止用人单位和人力资源
服务机构发布含有性别、年龄、学历等方面歧视性内容的招聘
信息。这启示我们
①不因家境、身体等原因轻视他人
②应该发自内心地尊重他人的人格
③在日常生活中,要平等对待他人
④凡事要迁就他人,避免惹祸上身
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联:“有志
者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪
尝胆,三千越甲可吞吴。”他落第不落志,反而信心百倍地要干
一番事业,坚持不懈地从事文学创作,写出了不朽杰作《聊斋
志异》。他的事迹启示我们
A.自信就能战胜一切困难,让不可能完全变为可能
B.自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量
C.只有遭遇挫折,才能助推事业走向成功
D.青春的探索意味着可以随心所欲
8.“你想找的那些靠山,要不布满荆棘,要不全是野兽,你只能成
为自己的那座山。”漫画告诉我们,做负责任的人必须(
①善于寻找靠山
②正确面对荆棘
③学会自立自强
④自己对自己负责
你想找的那些靠山
A.①②④
B.②③④
要不布满荆棘
要不全是野兽
C.①③④
D.①②③
你只能成为自己的那座山
9.中华优秀传统文化的核心思想至今影响着人们的言行,以下
与“君子义以为上”所体现的理念一致的是
①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”
②小季答应别人的事总是能说到做到
③小秦积极制止小孩向残疾人抛掷杂物
④小峰看到社会青年欺负同学,及时报警
A.②④
B.①③
C.①④
D.③④
10.我国最大沙漠一塔克拉玛干沙漠,实现3046公里生态屏
障全面锁边“合龙”;浙江加快推广“以竹代塑”产品。这些措
施体现了
①脚踏实地、实事求是的思想
②道法自然、天人合一的思想
③革故鼎新、与时俱进的思想
④求同存异、和而不同的处世方法
A.②③
B.②④
C.①④
D.③④
11.凌晨三点,一名女童穿着尿不湿独自在大街上边跑边哭,开早
餐店的“90后”河南夫妇杨晓娟和郭庆顺发现后,立即将小女
孩抱进店里,给她披上衣服并报警。之后,他们又将获得的
5000元现金奖励全部折合成包子,免费发给环卫工人,将爱
传递下去。这对河南夫妇的行为
(
①弘扬了社会正气,传递了社会正能量
②启示我们要践行扶危济困的传统美德
③丰富了中华人文精神的内涵
④传播了真善美,消除了社会不良风气
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.2024年6月19日,中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”
称号,他扎根基层工作30余年,坚持守正创新,练就过硬本
领,全身心投入上山文化研究和宣传,用实干笃行担当宣传干
部新的文化使命。从“时代楷模”徐利民身上,我们看到了
①敬业乐群的价值追求
②革故鼎新的时代精神
③名利至上的人生目标
④道济天下的传统美德
A.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.赵某不履行合同,导致张某损失了多个重要订单。张某多次
沟通无果后诉诸法律。经人民法院审理,判决赵某履行合同
并赔偿张某的损失。这充分体现了法律是
(
A.统治阶级利益和意志的体现
B.处理矛盾和纠纷的标尺
C.保障公民权利的唯一手段
D.与我们每个人相伴一生
14.民法典中的下述条款被称为“好人条款”。这表明
第一百八十三条因保护他人民事权益使自己受到损害的,由
侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、
侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人
应当给予适当补偿。
第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害
的,救助人不承担民事责任。
A.行为人只要是善意的就不用承担民事责任
B.民事主体在民事活动中的法律地位一律平等
C.全面依法治国必须坚持严格规范公正文明执法
D.民法典注重融入社会主义核心价值观
15.陈先生非常关注孩子的成长,为了弄清孩子在房间的行为举
止,在儿子房间里安装了监控器,儿子回到房间后,陈先生就
跑回自己的房间监督。陈先生此举
(
A.是家庭内部问题,无所谓违法不违法
B.没有侵权,因为未成年人没有隐私权
C.是为了了解孩子的学习情况,合情合理
D.侵犯了儿子的隐私权,应立即把监控拆除
16.下列概念间的关系表示正确的是
主刑
违法行为
法律
犯罪
A.
附
B.
C.
社
刑
犯
道
D
法行为
会规
不良行
违
法
为
17.针对班主任告知的儿子经常旷课这一现象,父子间展开对话。
儿子:我觉得旷课影响不大,我又没去做坏事。
父亲:你已经长大了,如果还不能纠正自己的行为,只怕会惹下更
多麻烦。
以下认识与父亲观点一致的是
(
①认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪
②尊重他人权利,避免违法行为
③从小事做起,防患于未然
④自觉遵纪守法,杜绝不良行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)由某县妇联、教育、司法、法院、公安、检察院六部门联
合开展的“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动在某中学
启动。活动中,公益课宣讲老师通过有趣的图片,引导学生正
确认识和了解自己的身体,并详细讲解如何保护自己的隐私
部位、预防性侵害等知识,让学生学会保护自己并掌握正确的
防侵害方法。“护花绽放”少年儿童权益保护宣讲活动还将
深入全县各中小学校进行宣讲,做到中小学生全覆盖。
结合材料,运用所学知识,谈谈开展此类活动对学生的
意义。
19.(8分)“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们
的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九,点钟
的太阳。希望寄托在你们身上。”这是毛泽东1957年11月
17日在莫斯科大学接见中国留苏学生时对这些学生的寄语。
时光荏苒,现在的中国高楼林立、经济腾飞,人民幸福感大幅
提升。作为青年人,我们仍旧应该树立鸿鹄之志,以自信自
强、朝气蓬勃的精神面貌来担当时代重任。
对此,有同学认为:“青春的探索需要自信,只要自信自
强就能创造美好的未来。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对该同学的观
点进行辨别与分析。
3
20.(10分)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神
基因。
【品读经典之美】
文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘
文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大
同”的核心思想理念,是对社会主义核心价值观的有力践行。
(1)请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品,并说
明推荐理由。(2分)
示例:《史记》。推荐理由:可以帮助我们了解古代有关政治、
经济、文化等方面的风貌,拓宽我们的知识面。
【感受诗词之美】
有同学搜集了陶渊明的田园诗,下面是诗句摘录。
①少无适俗韵,性本爱丘山。
②采菊东篱下,悠然见南山。
(2)你从中感受到了怎样的中华人文精神理念?并谈谈倡导
这一理念的意义。(4分)
【传承榜样之美】
2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑
梦中国少年行”为主题,通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人
的故事讲述、形式多样的舞台呈现,重点推介了7名(组)好
少年的事迹,并对其他43名(组)好少年的事迹进行集中发
布。这50名(组)好少年是在各地广泛开展“新时代好少年”
学习宣传活动的基础上,由学生自荐、互荐,老师、家长和社会
推荐产生的。他们品学兼优,朝气蓬勃,在弘扬优秀传统文
化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现
突出,展现了新时代少年儿童风采。
(3)请你说说开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。(4分)
21,(12分)在学习法律有关的内容时,道德与法治老师组织学生
开展了一次“模拟法庭”的活动。下面是理论探究小组准备
“庭审”的一个案例,请你参与。
小亮扮演的是被告陈某。中学生陈某迷恋上了网络
案件
游戏。为满足游戏体验,陈某用生活费购买了大量的游戏
起因
装备。随着消费的不断增加,他开始捉襟见肘。后来,他
在网吧结识了一名社会上的不良人员,陈某与之多次结伴
拦路抢劫,两人最终被警方抓获。
案件
法庭上,小刚扮演的公诉人出示了陈某的犯罪证据。
经过证据显示,陈某抢劫他人财物共计1500元。
.:
弥
法律小知识
公诉人是指不用当事人而是由国家司法机关来直接提起诉
讼的人。在中国,公诉人主要由人民检察院的司法人员来担任。
其主要任务是站在国家的立场上,用事实和证据指控犯罪,从而
达到打击犯罪、保护人民、捍卫法律尊严的目的。
封
(1)上述陈某的案件应该在下列所示的哪一个法庭中审理?
请说明理由。(4分)
审荆员审荆长审荆员
审刿员审荆长审荆员
书记
书记
公用
用辩
线
天围
被告人
法警法警
内
小红扮演的法官对被告陈某的判决结果如下:
不
案件
经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判处陈
判决
某行政拘留14天,罚款1000元,并向受害人赔礼道
歉…
(2)这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。
(4分)得
模拟法庭活动结束之后,老师给同学们布置了课后作
业一在日记本上留下自己参加这次活动的感触。
(3)下列是小秦同学的活动感触,请你与他一起完成。(4分)
这次模拟法庭采取“沉浸式”体验庭审流程、“零距离”参与案
件审理的方式,让我
题11.A12.D13.D14.B
15.B【解析】李某在消防通道内停放自行车被城管
予以警告,属于行政违法行为,①正确:小洪的奶奶
在公园遛狗不拴绳被罚款20元,属于行政违法行
为,②错误:张某非法捕获候鸟被判有期徒刑6个
月,触犯了刑法,属于刑事违法行为,③正确;肖某
在网上辱骂他人被人民法院判赔礼道歉,侵犯了他
人的人格尊严权,属于民事违法行为,即一般违法
行为,④错误。故选B。
16.C17.A
18.①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违
法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法
犯罪,远离违法犯罪。③预防犯罪,需要我们杜绝
不良行为。预防未成年人犯罪法对未成年人不良
行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定,
给我们划出了明确的是非界限。④我们要树立正
确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不
良心理和行为,防患于未然。
19.这一观点正确。①华罗庚遭遇的各种挫折和困难
给他带来不舒服、不愉快的消极感受,甚至影响到
了他的生活质量。但是,这些消极情感并没有使华
罗庚屈服,反而激励他奋发向上,在逆境中成才。
②这说明,体验消极情感未必是坏事。在生活中,
接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们
感受到生活中的美好,不断成长。
20.(1)革故鼎新、与时俱进的思想理念和惠民利民、
安民富民的思想理念。
(2)示例:①该项目摒弃了传统人工管理模式,采
用先进的技术手段进行革新。②通过建设智能停
车系统,提高了停车效率,缓解了城市停车难问题。
同时,该项目还推动了相关产业的发展,带动了经
济增长。③该项目坚持了社会发展必须惠及人民,
满足人民实际的利益需求,不仅提高了城市管理的
智能化水平,也改善了市民的出行体验,为城市的
可持续发展注入了新的动力。
21.(1)品格:自信。原因:相信自己的能力,发掘自己
的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战;自
信的青春有力量;自信让人乐观坚定;自信让人远
离自负与自卑;等等。
(2)闯红灯的行为是错误的。材料中的言行是缺
乏羞耻心,缺乏明辨是非的能力,没有做到行己有
耻的表现。我们要做有自尊的人,知廉耻,明是非,
能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德
品行。
(3)示例:屈原被放逐而著《离骚》;司马迁忍辱而
著《史记》;等等。力量:自强,使人自主自立;自
强,使人奋发向上。
(4)①学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自
己;学会尊重他人。②找准定位,扬长避短;专注当
下,积极行动;勇于探索,增强底气;为民族振兴而
奋斗。③树立远大理想:求得真学问,练就真本领:
在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
考前押题卷(三)
1.B2.C3.D
4.D【解析】题干中爱屋及鸟的解释,说明了人的行
为受情感的影响,情感反映着我们对人对事的态度、
观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动,
C项正确;“总具有”的说法绝对,盲目性也不是情
感的特点,A项错误;题干未涉及想象力与创造力,
探索未知,与题意不相符,B、C两项不符合题意。
故选D。
5.A6.A7.B
8.B【解析】漫画中的文字强调了个人独立、面对困
难和对自己负责的重要性,善于寻找靠山意味着依
赖,且可能会付出沉重的代价,①错误;面对荆棘,自
立自强,对自己负责正确展现了做负责任的人应该
具备的品质,②③④符合题意。故选B。
9.D
10.A【解析】题干描述了两个具体的生态保护措施,
塔克拉玛干沙漠的生态屏障“合龙”表明在沙漠治
理中,通过构建生态屏障来防止沙漠扩张,体现了
人与自然和谐共生的理念;浙江推广“以竹代塑”
产品的措施旨在减少塑料污染,推广环保材料,体
现了创新和可持续发展理念、人与自然的和谐理
念,②③符合题意;题千未体现脚踏实地、实事求是
的思想,求同存异、和而不同的处世方法,①④不符
合题意。故选A。
11.A12.B13.B
14.D【解析】民法典中的这些条款被称为“好人条
款”,表明民法典注重融入社会主义核心价值观,
彰显中华传统美德和社会公德,D项符合题意;A
项说法绝对:B、C两项在材料中没有体现,不符合
题意。故选D。
15.D
16.B【解析】刑罚包括主刑和附加刑,A项错误;违
法行为根据危害程度分为一般违法行为和犯罪,
B项正确;社会规则包括道德和法律,C项错误;不
良行为、行政违法行为不属于犯罪,D项错误。故
选B。
17.D
18.①有利于学生了解性侵害相关知识,增强自我保护
意识,提高防范性侵害的能力;②帮助学生学会爱
惜和保护自己的身体,掌握预防性侵害的方法和技
巧,在遇到性侵害时能正确应对;③引导学生树立
正确的性观念,增强法律意识,学会运用法律武器
维护自身合法权益;④促进学生身心健康发展,营
造安全和谐的校园环境。
19.观点片面。①青春的探索需要自信。在成长过程
中,我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的
能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从
容迎接挑战。自信的青春有力量。②人生自强少
年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密
相连。自强的青春有未来。③创造美好未来除了
需要自信自强,还需要树立远大理想,努力学习科
学文化知识,发掘出自身的潜能,不断完善自我,养
成良好的学习生活习惯,并坚持不懈、持之以恒,才
能创造美好的未来。
20.(1)示例:《曾国藩家书》。推荐理由:提供了持家
教子的方法,鼓励人们勤俭持家、努力治学、睦邻友
好、读书明理。
(2)人文精神理念:俭约自守、中和泰和。意义:有
助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主
义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。
(3)有利于弘扬向上向善的思想文化,营造崇德向
善的社会氛围;有利于提高自己的道德修养,汲取
青春奋进的力量;有利于促进社会和谐,成就美好
人生;等等。
21.(1)②。理由:因为陈某多次拦路抢劫的行为具有
严重社会危害性,已触犯刑法,属于刑事违法行为
(犯罪),图②所示为刑事法庭,因此应在该法庭
审理。
(2)不合理。理由:判决书中的“行政拘留”和“罚
款”都属于行政违法行为要受到的处罚,“赔礼道
歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。而陈
某实施的是刑事违法行为(犯罪),应受到有期徒
刑、罚金等刑罚处罚。
(3)①切身感受到了法律的神圣与威严,促使我们
把“尊崇法治、敬畏法律”牢记于心。②树立正确
的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良
心理和行为,防患于未然。③要珍惜美好生活,认
清犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;
等等。