【期末大通关】实用类文本阅读 2025—2026学年统编版语文八年级下册

**基本信息** 以跨领域实用文本为载体，构建"方法提炼-逻辑梳理-素养渗透"三维训练体系，系统培养信息整合与科学思辨能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |说明方法分析|3题|打比方/列数字等8种说明方法判定及效果分析|从修辞手法到科学表达的转化逻辑| |信息筛选整合|5题|关键词定位/图表转换/多材料比对|文本信息→要点提炼→规范输出的递进链条| |科学精神阐释|2题|严谨性/实证性/合作性等科学品质分析|现象描述→本质提炼→价值升华的认知路径| |观点论述表达|3题|反驳逻辑构建/劝说技巧/留言回复策略|问题诊断→依据提取→理性表达的思维流程|

【期末大通关】实用类文本阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版 （25-26八年级下·安徽·期末）班级开展“走进科学”科普宣传活动，请你参与。 材料一： 宇宙线的起源是困扰科学界百年的重大谜题，而中微子被视为破解这一谜题的“幽灵信使”。中微子不带电、质量极轻，几乎不与物质发生相互作用，能携带宇宙深处的原始信息，穿透星球与星系。为捕捉这种神秘粒子，科学家需建造特殊探测装置，而深海具备“超黑暗”“超透明”的独特环境，成为理想探测场所——黑暗环境可避免杂光干扰，透明水体能让中微子作用产生的微弱光信号远距离传播。全球多国已启动深海中微子探测项目，中国也积极投身其中，将其纳入前沿科学探索重点方向。 材料二： 2025年，中国科学院高能物理研究所主导的“高能水下中微子望远镜（HUNT）”项目取得关键突破。该项目核心目标是捕捉高能中微子、定位其中天体源，进而推动宇宙线起源谜题的破解，同时搭建高水平中微子天文学研究平台。项目拟定选址于贝加尔湖或中国南海，计划在长、宽各约6千米的深水区域部署2304根“探测弦”，每根弦搭载24个高灵敏度光学模块，形成庞大的“水下星空阵”。这些光学模块如同“电子眼”，可精准捕捉中微子与水分子原子核发生反应产生的微弱光信号，进而解码中微子携带的宇宙信息。 材料三： 深海中微子探测装置的建造与运行，需要多领域、多单位协同发力。HUNT 项目由中国科学院高能物理研究所牵头，联合中国海洋大学、中国科学院声学研究所等10多家科研单位，经过多次技术论证与海试，攻克了深海设备抗压、信号传输、抗干扰等多项技术难题。2025年1月，项目团队借助探索3号科学考察船和深海勇士号载人潜水器，成功将 HUNT 探测器样机布放到南海1600米深的预定点位，并实现与南海海底观测网的电路、网络连通。此外，国际间的科研合作也在推进中，多国计划共享探测数据，共同推动中微子天文学的跨越式发展。 （以上材料选自《科学大众》，有删改） 1．三则材料围绕统一话题展开，但侧重点各有不同。请根据材料一的内容提示，补全下面的思维导图，以便向同学们讲解。 2．请你结合语句说一说材料二画线句子是如何将复杂的科学原理说得简单易懂的。 3．三则材料在阐述科学事理的同时，也体现了严谨的科学精神。请结合三则材料作简析。 4．小宁同学在评论区留言如下。请你结合对材料的理解，回复他的留言。 小宁：目前对中微子的特性认识不足，科学技术也跟不上，没有研究的必要。 你的回复：___________ （25-26八年级下·辽宁大连·期末）阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 近年来，我国超重和肥胖人群比例持续上升，体重超标与高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病间的“捆绑”，不仅威胁个体生命质量，同时也加重了医疗体系负担，甚至会拖累社会发展。为帮助大众科学减重，“国民百日轻体计划”特别联合三甲医院减重门诊、相关专业机构及行业协会，邀请权威专家提供专业健康减重指导。本次活动还融合了多元创意互动，激发全民参与热情。国民百日轻体计划将结合线上线下多种形式，全面推动全民健康减重行动。此外，新华网将打造《体重管理第一课》全民公益行动和科普栏目，公益行动将走进社区和企业，为社区居民和企业员工提供健康检测、体重管理咨询及科学饮食指导。同时，推出《体重管理第一课》科普栏目，通过系列科普视频破解减肥误区，普及科学减重知识，帮助更多人掌握健康管理的方法，实现轻松减重、健康生活的目标。 【材料二】 国家卫生健康委卫生发展研究中心健康保障研究部副主任郝晓宁表示，体重管理不是一蹴而就的事情，需要压实四方责任。有政府的主导，完善各项政策；有社会各界积极参与形成良好氛围；有个人主动参与，形成健康意识和习惯，才能在医务工作者、科技工作者的正确建议下，确保体重管理的有效性。个人作为自我健康的第一责任人，要对自己负责，要参与进来、行动起来，让有效的管理措施落到实处。 【材料三】 “管住嘴”“迈开腿”减肥误区还有很多人不知道。专家表示，轻断食不代表不吃饭，过度的节食是不科学的。不吃晚餐其实并不能达到减肥的目的。如果长期不吃晚餐，早餐、午餐吃的食物热量会自动转化为脂肪，体重反而增加了。一旦恢复晚餐饮食，体重反弹的速度会非常快。专家表示，断碳水的方法减肥虽然能让人在短时间内掉秤，但难以持久，同时会带来一些副作用。北京友谊医院减重与代谢外科主任张鹏表示，不科学的断碳水会对身体造成伤害。比如，脑细胞主要靠葡萄糖供能，如果长期断碳水，大脑细胞葡萄糖供给不足，有可能导致记忆力下降。人体是一个能量的平衡体，单纯地增加运动量，如果不控制每天热卡摄入总量，同样不能达到减重的目的。运动减肥要结合自身特点，一般肥胖人群应综合进行有氧运动、无氧运动以及柔韧性和平衡训练，运动前后都要及时进行充分的热身和整理。 【材料四】 科学减肥要做到：定时定量规律进餐要做到重视早餐，不漏餐，晚餐勿过晚进食，建议在17：00～19：00进食晚餐，晚餐后不宜再进食任何食物，但可以饮水。少吃零食，少喝饮料不论在家还是在外就餐，都应力求做到饮食有节制、科学搭配，不暴饮暴食，控制随意进食零食、喝饮料，避免夜宵。进餐宜细嚼慢咽摄入同样的食物，细嚼慢咽有利于减少总食量，减缓进餐速度，可以增加饱腹感，降低饥饿感。适当改变进餐顺序按照“蔬菜—肉类—主食”的顺序进餐，有助于减少高能量食物的进食量。经常熬夜、睡眠不足、作息无规律，可引起内分泌紊乱，脂肪代谢异常，导致“过劳肥”，肥胖患者应按昼夜生物节律，保证每日7小时左右的睡眠时间。运动身体活动不足或缺乏以及久坐的静态生活方式是肥胖发生的重要原因，肥胖患者减重的运动原则是中低强度有氧运动为主，抗阻运动为辅。 5．对以上材料内容分析理解有误的一项是（   ） A．由体重超标引起的与高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病间的“捆绑”，不仅威胁个体生命质量，同时也加重了医疗体系负担，甚至会拖累社会发展。 B．个人是健康的第一责任人，要行动起来，让有效的管理措施落到实处。 C．“管住嘴”“迈开腿”减肥存在许多误区。过度的节食是不科学的，运动减肥也要结合自身特点。 D．适当改变进餐顺序按照“蔬菜—主食—肉类”的顺序进餐，有助于减少高能量食物的进食量。 6．请根据材料二写出在体重管理方面政府、社会、个人的责任。 7．小金超重，她下定决心减肥，请根据材料三、材料四补全对话。 小金：为了减肥，从今天开始，我不吃晚餐了。 妈妈：一日三餐都不能少，长期不吃晚餐，身体会把_____________，体重反而增加了。 小金：那我断碳水，不吃米饭了。 爸爸：不科学的断碳水会对身体造成伤害，要科学减肥：定时定量规律进餐，______________， 进餐时_______________有利于减少总食量。 （25-26八年级上·福建厦门·期末）阅读以下材料，完成下面小题。 材料一： 近期全球不少国家刮起一股“禁止未成年人使用AI”的风潮。2025年9月，意大利成为欧盟首个通过全面AI监管法律的国家，要求14岁以下儿童使用AI必须获得父母同意；2024年3月，美国佛罗里达州州长签署了一项州议会通过的法案，规定该州不满14岁居民不得开设社交媒体账号；14岁以上未满16岁的未成年人开设社交媒体账号需要获得家长同意。2024年11月28日，澳大利亚联邦议会参议院通过法案，禁止16岁以下未成年人使用多数社交媒体平台。 材料二： （数据来源：中国青少年研究中心） 材料三： ①记者了解到目前家长存在如何管理青少年使用AI的困惑。有些家长认为学生将AI用于学习，不好过度干预；有的学生则表示，AI软件更容易获取答案。 ②教育学者建议，首先是陪孩子一起了解AI世界的基本原理。当下的AI，还处于发展早期——可能说出看似客观却夹带私货的偏见，可能给出看似严谨却完全虚构的数据（AI幻觉），与此同时，AI还会不断学习使用者的喜好，推送的内容越来越单一，慢慢把人困进信息茧房。联合国教科文组织AI教育专家苗逢春提醒，让学生了解AI是怎么被训练出来的，又是如何反过来影响人的判断，非常重要。换言之，在AI世界中畅游时，学习如何保护个人隐私和数据安全、批判性地评估AI生成的内容、验证生成内容的真伪，是未成年人首先要系紧的“安全带”。 ③其次就是用好这个工具。AI特别擅长“干苦力”——找资料、做整理、信息分类这些活，它既不会嫌累，也不会嫌烦；而人脑宝贵得多，应该留给理解、连接、判断、创造这些更高层次的工作。因此，家长可以帮助孩子建立一种“聪明分工”：重复、低阶的任务外包给AI，需要创造性、判断力的部分留给人脑来做。第三，虽然用好AI正在成为这个时代越来越重要的技能，但人与人的互动、情感的交流、同理心、审美，是目前任何AI都难以教授的。心理学家胡慎之指出，AI只能作为工具，父母有很多不可替代的功能，比如，孩子从父母脸上读到自己是否被喜欢，是非常重要的；又比如，孩子遇到危险时第一反应是看妈妈，妈妈在场就能让孩子感到安全，再去探索世界——这些行为都只能通过人与人的互动完成，AI无法代劳。 （摘编自网络） 8．对材料的理解和分析不正确的一项是（   ） A．多国出台对未成年人使用社交媒体的监管措施，旨在减少使用带来的负面影响。 B．美国佛罗里达州规定，14岁以上未成年人开设社交媒体账号需获得家长同意。 C．图二AI代写作业占比为16.8%，说明部分学生对AI的不合理使用仍值得关注。 D．在情感互动、同理心等方面，父母给予的情感陪伴是当前AI难以替代的。 9．阅读材料二，用简洁的语言写出你的结论。 10．有同学认为：“AI帮我快速查到作业的答案，就能节省时间，这是‘聪明利用工具’的做法。”请你结合材料三进行劝说。 （25-26八年级下·安徽·课后作业）材料一 利用物候知识来指导农业生产的研究，在世界各国已经发展成为一门科学，叫物候学。物候学和气候学相似，都是观测一年里各个地方、各个区域的春夏秋冬四季推移。所不同的是，气候学是观测记录某地的冷暖晴雨、风云变化，例如某天刮风，某时下雨，早晨多冷，下午多热，等等，据以推求其原因和趋向。物候学则是记录植物的生长荣枯，动物的往来、养育，例如杨柳绿、桃花开、燕子始来等自然现象，从而了解气候变化及其对动植物的影响。气候观测记录当时当地的天气；而物候观测的记录，不仅反映了当天的天气，也反映了过去一个时期内天气的积累。材料二 ①借助技术手段，如今让花卉推迟花期也成为现实。如果想让春花推迟到“十一”期间开放，就要在2月底气温回暖之前把盆栽花卉移至冷库，继续保持冬季温度，同时保证一定 湿度，每天观察花卉状态，保证既不冻伤又不会使花蕾膨大开放。8月中旬开始，将冷库升温，每周上调2—3摄氏度。9月初，将花卉从冷库移出至树下接受散光照射，同时每天在盆栽花卉的枝条及花苞上喷施水雾至少3次，直至花蕾膨大、花卉透色、含苞待放，这时就可以摆放到展厅与观众见面了。 ②花开随人意，四季春常在。冬赏春花，在品赏自然之美的同时，感悟一花一叶背后所承载的技艺传承，以及人与自然和谐共生的美好愿景。 （摘编自《春花如何在冬天绽放？》，《人民日报》2025年02月05日）材料三 ①室外寒风凛冽，大棚内却是暖意融融，一排排高架栽培和智能化设备随处可见。与以往的种植方式不同，这里的草莓不是长在地垄中，而是生长在“半空”，水肥一体化管道直通槽内。根不沾地、住着“高楼”，草莓植株生长的营养从哪里来？相比传统地栽草莓，高架栽培的草莓移到半空中栽种采用进口基质和椰糠作为植料，引进全自动水肥滴灌一体机设备，自动滴灌输送营养物质，这样一来，草莓植株就能在不沾地的情况下茁壮成长，减少病虫害的发生概率，实现高产、优产。同时，高架种植系统改善了草莓的通风透光条件，有效抑制病虫害的滋生环境，从而降低农药的使用量，确保草莓的绿色、健康与安全。 ②冬季草莓生长需要气温保持在10摄氏度以上，最低不低于8摄氏度。除了无土栽培与水肥一体化技术外，草莓大棚里安装了物联网系统，工作人员只需在手机端进行便捷操作，就能对棚内的湿度和温度进行智能化调控，让草莓吹上“空调”。 （摘编自《“空中”草莓吹空调》，《贵州日报》2025年01月13日）材料四 受2024年11月下旬以来持续干旱和阶段性寒潮天气影响，小麦出现了干冻害，表现为叶片发红发紫，部分旺长麦苗黄叶干稍，严重威胁着小麦安全生长。五河县气象局副局长张元刚介绍，根据该局在全县建立的两处农作物物候自动观测系统的监测数据，五河县麦田旱象已经露头，并有进一步发展势头，气象预报显示，1月底前仍无有效降水，抗旱保苗要引起高度重视，应积极采取有效应对措施。五河县农技专家建议，播种较晚、整地粗放、坷垃较多、土壤疏松、根系下扎不足10厘米，且0～20厘米土壤相对含水量持续低于65%的麦田，应抓紧时间及时进行灌溉，以压实土壤，平衡土壤温度，确保麦苗安全越冬，为实现夏粮二十二连增、二十二连丰，打下坚实的苗情基础。 （摘编自《五河县：科技指导促冬管，培育壮苗保丰收》，中国新闻网2025年01月17日） 11．下列对材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．气候观测记录当时当地的天气，物候观测的记录则反映了不同地区过去一个时期内天气的积累。 B．材料二第2段语言优美，描绘了人与自然和谐共生的美好愿景，体现了说明文语言生动的特点。 C．生长在“半空”中的草莓植株，以进口基质和椰糠作为植料，可以茁壮成长，实现高产、优产。 D．材料四采用逻辑顺序，先交代小麦出现干冻害的背景，接着说明旱情现状与发展趋势，最后由农技专家给出针对性应对措施。 12．影响植物生长的因素有哪些？请根据上述材料内容加以概述。 13．请结合后三则材料，谈谈你对“利用物候知识来指导农业生产的研究”这句话的理解。 14．材料一画线句子运用了多种说明方法，请列举出来并分析各自的表达效果。 （24-25八年级下·江苏徐州·期末）阅读下列材料，完成小题。 [探“和”之本源]“和”被认为是孕育万物的本源，同学们扬起信心之帆一起探究吧。 材料一 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” （选自《大自然的语言》） 材料二 清明有三候：“初候桐始华，二候田鼠化为鹌，三候虹始见。”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹌鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。 （选自《百科知识》） 材料三： ①语言是人类沟通的工具，也是相互之间交流情感的桥梁，动物们也有属于自己的“语言”。 ②20世纪70年代，一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应，发现在严重干旱时期，植物会发出一些奇特的声音。植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现，植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的，缺水越严重，发出的响声越大。 ③随着研究的进一步深入，科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足，它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化，为了揭开植物发声的奥秘，英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”，通过连接放大器和合成器，就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机，他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中，一旦受到强光的照射，会发出较高音调的声音，如同人受到惊吓一般；有些植物在遭遇强风或者缺水时，发出的声音是低音调的，如同人承受到很大的痛苦一般；有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异，比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌，声音会从刺耳变得很悦耳，这便是它们表达愉悦的一种方式。 ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现，物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异，美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电极，电极的作用是接收植物发出的信号，再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音，并通过增幅机进行放大处理，形成一个完整的测试系统。通过对比测试，不同种类的植物会有其独特的声音，比如，豆科植物中有的声音类似口哨，有的声音犹如哭泣；而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。 ⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应，就像人类感情中的喜怒哀乐，从而进行针对性照顾，有效地提升它们的生命力。 （选自《科普中国·植物也有语言》，有删改） 15．材料三的第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？ 16．请结合材料三的内容，概括植物“语言”的特点。 17．假如你是科普宣传员，请根据三则材料从种类和作用两个方面解说“物候”。 （24-25八年级下·河北沧州·期末）阅读下面文字，完成下面小题。 宇宙追“星”，并非浪漫的“约会” ①近地小行星撞击地球是人类长期持续发展面临的重大威胁，被联合国列为威胁人类生存十大灾难之首。 ②小行星是指沿椭圆轨道围绕太阳公转的自然形成的固态小天体。关于小行星的大小，有的定义为：下限是直径1米。还有观点认为是直径10米。它的上限还不能确定，人类已知最大的小行星直径是529千米。小行星平时都会在哪里出现？按照位置可分为三种：围绕地球附近转的近地小行星、在火星和木星之间分布的主带小行星和特洛伊群小行星。 ③小行星的形状像“一块骨头棒子”，很不规则。这是因为小行星太小，有的本身可能就是大的天体撞击以后产生的碎片，有的可能一开始就比较小，形状也不规则。在长期演变过程中，它自身的引力很小，不可能演变成接近球形，所以其形状可以说是千奇百怪。 ④小行星撞击地球并非空穴来风。近地小行星由于离地球比较近，存在撞击地球的危险。如小行星与地球最小轨道交会距离小于或等于0.05AU（AU为天文单位），H（绝对星等，体现天体的真实发光本领）小于等于22，则定义为对地球有潜在危险的小行星。2013年2月15日，俄罗斯车里雅宾斯克就发生了一起小行星撞击事件。 ⑤从古至今，小行星撞击地球的危险仍然存在。目前，我们能观测到的数量只有10%左右，许多天体没有被发现，这些天体到底是否存在撞击地球的危险性，我们还不太了解。比如2023年3月7日，新疆天文台南山观测站首次发现了一颗近地小行星，编号2023DB2。英国《太阳报》报道一颗名为2023CL3的小行星在2023年5月24日抵达近地点，和地球擦身而过。 ⑥探测小行星具有科学意义，比如避免近地小行星撞击地球，开发利用小行星资源。小行星虽小，但却是太阳系的老寿星，甚至有些小行星可以提供地球在46亿年前形成时的重要信息。 ⑦在2000年2月14日，美国“近地小行星约会”探测器进入预定轨道，主要任务是对近地小行星进行探测，以帮助科学家们了解太阳系的形成。该探测器功能强大的照相机能够测绘小行星。 ⑧中国也制定了小行星探测计划。对近地小行星2016H03开展绕飞探测，随后择机附着小行星表面并采集小行星样品，预计将在2025年前后将小行星样品送回地球。上述过程完成后，探测器经地球、火星借力，经历约7年时间飞行到达小行星带，对主带彗星133P开展绕飞探测。这将成为我国空间科学与深空探测发展的新里程碑。 ⑨现实中，小行星们与地球的“约会”并没有那么浪漫。为了我们赖以生存的地球，科学家们正一次次宇宙追“星”，探寻这些小天体的奥秘。 18．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．小行星的下限有的认为是直径1米，有的认为是直径10米，目前还不能确定上限。 B．目前人类能观测到的小行星数量只有少数，更多天体还没有被发现。 C．小行星撞击地球的危险仍然存在，尽管还没有实际发生，但研究意义重大。 D．近地小行星主要围绕地球附近转，文中中美两国的科研计划都围绕近地小行星展开。 19．选文标题中“约会”一词的含义是什么？ 20．文章第⑤段中画横线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 21．选文介绍了小行星的哪些特点？请简要概括。 （24-25八年级下·河南郑州·期末）阅读下面三则材料，完成各题。 【材料一】 体重管理绝非小题大做 ①“有些同志腰围太大了，体重也超重”，昨天下午，全国两会民生主题记者会上，国家卫健委主任雷海潮花了7分钟谈体重管理。他表示，将持续推进体重管理年行动，普及健康生活方式。这一看似平常的健康话题，登上如此重要的议事现场，着实让不少人感到意外。一时间，“健康腰围”迅速出圈，成为舆论场中的关注焦点。 ②近年来，中国人肥胖或超重的比例，已相当惊人：成年人超重率达34.3%，6至17岁少年儿童超重肥胖率接近20%。这些看似冰冷的数字背后，藏着的是体检报告上的红字警示，是校园里“小胖墩”的喘息声，是医院走廊此起彼伏的血糖仪警报。最新数据显示，我国“三高”人群已经突破3亿。显然，体重管理早已超越个人审美，成为关乎全民健康的公共卫生课题。 ③政府将体重管理上升为专项行动，绝非“管住嘴迈开腿”那么简单。在人口老龄化加剧、医疗资源紧张的背景下，每降低1%的肥胖率，就能节省一笔数额可观的医保支出。日本推行“腰围法案”以来，代谢综合征患病率大为下降。这种健康投资的长期效益，正在被世界各国深刻认知。中国推行“体重管理年”行动，本质上就是将低成本的健康关口前移，用预防代替治疗，用科普替代急救。 ④事实上，这场关乎14亿人健康的持久战，需要每个人成为自己健康的第一责任人。看看身边，某些办公室白领，手机里装着好几个健身软件，可一到加班和健身的抉择时刻，往往还是选择了加班；还有一些年轻人，心里清楚外卖食品高油高盐，对健康不利，可一到饭点，图方便的念头还是占了上风，依旧选择了点餐。这些情况说明，健康生活方式的养成，绝非一朝一夕。       ⑤令人欣慰的是，改变正在发生。上海部分企业将身体质量指数BMI纳入体检必查项目，深圳推出“健康积分”兑换体检服务，这些创新实践印证：体重管理可以很“接地气”。只有健康理念渗透到生活工作的每一个细节，预防为主的健康中国战略才能真正落地，开花结果。 ⑥说到底，“健康腰围”成焦点，并非“小题大做”。体重管理虽只是一个小切口，却是能撬动民族体质提升的大课题。随着健康治理从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变，这一变革正重塑着每个人的生活选择。或许在未来，社区健身角落的欢声笑语、超市货架上的营养标签，以及当下对腰围的关注与讨论，都将成为迈向健康中国的生动注脚和重要标识。 （来源：潮新闻） 【材料二】 《中国青少年健康教育核心信息及释义（2023年）》及河南省卫健委2024年调研成果 年龄段 全国青少年超重/肥胖率 河南省青少年超重/肥胖率 主要健康风险 6-12岁 19.0% 18.2% 高血压、高血脂、骨龄提前、心理自卑 13-17岁 17.8% 21.5% II型糖尿病、睡眠呼吸暂停、关节损伤 “肥胖对青少年的危害是全身性的。”河南省人民医院儿科主任医师李华指出，“脂肪细胞会分泌炎症因子，导致免疫系统紊乱，增加心血管疾病风险。此外，肥胖青少年成年后患糖尿病的概率是体重正常者的4-7倍。更值得关注的是，肥胖可能影响脑发育，导致记忆力下降、注意力不集中。” 【材料三】 “一夜暴瘦”不是梦?是噩梦！ ①近日，“20岁女大学生在减肥训练营中猝死”事件引发广泛关注。家属质疑该减肥训练营无资质，处置不当，危险发生后，不专业的硬件配备和应急处置方式，延误了抢救时间。这场悲剧只是减肥训练营各种乱象的冰山一角，事件发生后，各种减肥训练营里简单粗暴的不科学减肥方式广受质疑，更多乱象和隐患被呈现到公众眼前。 ②教练资质没保障。教练资质是减肥训练营被诟病的核心问题。目前市场上的减肥训练营教练良莠不齐。很多教练的资格证都是在培训机构里“速考”拿到的，有的教练还是在校大学生。这样的教练训练学员，训练方法令人担忧，所制定的减肥计划，危害就显而易见。 ③有参加过减肥训练营的学员向媒体吐槽：“不看心率的体能训练都是耍流氓”，“只要不累死，就往死里练”。还有学员爆料，无论男女、胖瘦，每个人的训练课程、强度都是一样的。教室里，400斤的大汉和100斤的女生跟着同一套训练计划练习。 ④营养膳食不科学。超强的运动负荷，需要相应的科学营养饮食来支撑否则必然存在健康风险。而很多减肥训练营里的食谱，并不是来自专业营养师的指导，一味用廉价的清汤寡水来替代减脂餐”的营养搭配，甚至出现“榨菜”这样高盐、高钠的食物。很多营内的饮食“低蛋白、低碳水”，成本低廉，虽然是减重最快的方法，但对身体的伤害极大。 ⑤转嫁风险不负责。消费者签订合同时，训练营会尽可能地撇清责任，让消费者自己承担意外风险。参加训练的学员没有进行入营风险评估和填写健康档案，连最基本的体脂率、身体基础机能都不作检测甚至都不问既往病史。就直接让学员们投入到超高强度的运动训练，风险可想而知。 ⑥避免减肥悲剧的出现，需要全社会的共同努力。相关职能部门要加大对市场上的减肥训练营等机构的监管力度，考察其是否持证经营，有无教学资质，安全或应急保障是否到位，及时发现问题，及时依法处置，让人们可以安心健身、放心减肥。相关减肥机构也应承担起该有的社会责任，讲究科学、尊重规律，以科学合理、循序渐进的减肥方案，为每位学员带来健康与美丽，如此才能实现长久发展。 ⑦整个社会更需要培养健康的价值观，不以貌取人，降低身材焦虑的舆论氛围。美是多元，美是健康，美是自信，不是只有身材，也不局限于外表。 22．下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（    ） A．我国推行“体重管理年”行动，本质上就是将低成本的健康关口前移，用预防代替治疗，用科普替代急救。 B．分析材料二的数据，可以看出河南省青少年超重肥胖率高于全国水平，且呈现低龄化发展趋势。 C．社会上的训练营普遍存在教练资质缺失、饮食不科学、转嫁风险等主要的问题。 D．肥胖不仅影响青少年身体健康，还可能造成记忆力下降、注意力不集中等现象。 23．材料三在分析“一夜暴瘦”不是梦？是噩梦！”时是如何一步步推出“美是多元，美是健康，美是自信，不是只有身材，也不局限于外表”的？ 24．材料一与材料二在探讨肥胖问题时各有侧重，请结合文本内容简要分析。 （24-25八年级下·山东济宁·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 与进化论“较劲”的海草 袁则明 ①当一只白色的昆虫进入一片黑漆漆的环境中时，其结果一定是以最快的速度被放到“餐桌”上。如果它想在那种环境下存活下去，就必须把自己也变成黑色，这就是著名的“物竞天择，适者生存”的进化论。 ②地球上多姿多彩的生物，都是经过几十亿年的漫长时间进化而来的。为了争夺食物，为了保护自己，它们不得不改变身体结构，让自己衍生出更利于生存的特征。 ③不过，近期生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论较起劲来。这种“霸气”的海草约200平方千米，相当于2万个橄榄球场那么大。令人匪夷所思的是，经过科学家检测确认，这片一望无际的海草竟然出自同一株海草。 ④这株海草名叫波西多尼亚海草，呈带状，无性繁殖，茎为木本，直径只有1厘米，但非常结实，长度可达数千米，叶片细长可达1米，它生长极其缓慢，每年只生长约1厘米。 ⑤21世纪初，西班牙国家研究委员会的科学家在研究福门特拉岛附近海域时，发现了波西多尼亚海草。当时，科学家推测，这种海草可以存活8到20万年，是迄今为止世界上最长寿的生命体，且是地中海水域中特有的植物。 ⑥那么，鲨鱼湾水域的波西多尼亚海草是从地中海传入澳大利亚的吗？起初，科学家根据这种海草理论上的生长速度和海草床的规模，推算出鲨鱼湾这片海草的年龄至少有4500岁。但是，根据那个年代的海洋变化情况，科学家最终否定了这个推算，认为是两种不同的海草在特定的环境下结合后，孕育出了这颗种子，种子萌发后不断分裂，扩大地盘，一直活到现在。 ⑦几千年来，地球环境已经有了很大变化，为了适应环境，生物的基因都会发生改变。犹他大学人类学家亨利•哈彭丁研究发现，近5000年来，人类进化速度比之前快了100倍，人类基因组中大约有1800个基因呈加速进化状态。 ⑧可是，科学家又神奇地发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草的基因没有进化。生物的基因不再进化的可能性，理论上只有一种，那就是生活在“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”的“桃花源”。在那里，它们把世界忘了，世界也把它们忘掉了。 ⑨那么，鲨鱼湾是世外桃源吗？ ⑩鲨鱼湾是由卡那封盆地下沉而形成的，表面的岩石属于第三纪的沉积岩，形成了独特的海洋和陆栖生物组成的自然地貌，海水咸度是其他海域的两倍，不同季节的水温差高达15℃，这个特殊的家园确实极少受到人为干扰，也几乎没有天敌。但是随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，这些变化显然威胁到了这片海域，可是波西多尼亚海草没有受到影响。 ⑪为了弄清波西多尼亚海草为何能与进化论“较劲”，即便在恶劣环境下也能维持原状的机理，科学家经过研究和验证，认为波西多尼亚海草自带多样性基因，使得基因保存能力特别强，能够抵抗任何突变，所以它不会因环境突变而使基因发生变异，影响其生长。 ⑫目前，科学家还在研究鲨鱼湾一带的波西多尼亚海草，如果掌握了它的长寿秘诀，就可以帮助更多的海草适应新的环境，恢复更多的海草床，或许能利用它们帮助人类拯救地球。 25．下列对文本理解无误的一项是（   ） A．这是一篇事理说明文，主要采用逻辑顺序：较劲现象——研究价值——较劲原因。 B．地球上的所有生物，为了保护自己，都会改变身体结构，以更好地适应生存环境。 C．鲨鱼湾海域极少受到人为干扰，但全球变暖、海洋酸化等不利变化，同样威胁到了这片海域。 D．科学家如果掌握了鲨鱼湾一带的波西多尼亚海草的长寿秘诀，就可以帮助人类拯救地球。 26．波西多尼亚海草是如何与“进化论”较劲的呢？请结合全文具体作答。 27．第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ 28．请你阅读本文第⑧段和以下链接材料，分析二者在说明文语言特点上有何不同，分别产生了什么表达效果。 【链接材料】 科学家经研究发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草基因未发生进化。从生物学理论来讲，生物基因停止进化，通常仅存在于与外界环境长期处于极低频率物质、信息交换的封闭环境中。在这类环境里，海草受外界环境因素影响极小，外界环境变迁对其基因表达及变异的诱导作用近乎缺失。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【期末大通关】实用类文本阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版》参考答案 1．① 宇宙线的起源（或：破解宇宙线起源谜题） ② 深海具备“超黑暗”“超透明”的独特环境（或：深海的独特环境/理想探测场所） 2．画线句子运用了打比方的说明方法。将光学模块比作“电子眼”，生动形象地说明了HUNT项目探测器捕捉光信号精准的特点，把复杂抽象的科学原理转化为具体可感的画面，通俗易懂。 3．① 客观求实，尊重事实：材料一中用“几乎不与物质发生相互作用”中的“几乎”一词，准确严密地说明了中微子的特性，避免了绝对化表述，体现了科学的严谨性。 ② 数据翔实，论证精确：材料二中列举了“2304根”“24个”等具体数据，精确说明了探测器的规模和配置，使科学事理更具说服力和可信度。 ③ 注重实践，反复验证：材料三中提到项目团队“经过多次技术论证与海试”“攻克多项技术难题”才成功布放样机，体现了科学研究脚踏实地、精益求精、不断求证的探索精神。 ④ 开放包容，协同合作：材料三强调了国内多单位协同发力以及国际间的数据共享，体现了现代科学研究打破壁垒、集思广益、共同推动人类认知进步的宏大格局与严谨态度。 4．小宁同学，你的担忧可以理解，但我觉得研究中微子非常有必要。首先，虽然目前认识不足，但这正是科学探索的意义所在，不去研究就永远无法突破认知瓶颈；其次，我国科学家已经取得了关键突破，不仅攻克了深海抗压等技术难题，还成功布放了探测器样机，说明我们的科学技术正在快速进步；最后，解开宇宙线起源之谜对人类认识宇宙有重大意义。所以，我们不仅要研究，还要充满信心地支持我国的科学探索！ 【导语】为破解宇宙线起源之谜，科学家利用深海“超黑暗”与“超透明”的独特环境优势，积极建设中微子探测装置。由中国科学院高能物理研究所主导的“高能水下中微子望远镜（HUNT）”项目旨在通过部署庞大的“水下星空阵”，精准捕捉高能中微子信号以解码宇宙信息。该项目联合国内十余家科研单位协同攻关，克服了多项技术难题，已于2025年1月在南海1600米深处成功布放样机并实现联网，同时正积极推进国际合作与数据共享，共同推动中微子天文学的发展。 【详解】1．第①空：结合材料一第一句“宇宙线的起源是困扰科学界百年的重大谜题，而中微子被视为破解这一谜题的‘幽灵信使’”，可知中微子探测的核心目的/话题背景是探究“宇宙线的起源”。 第②空：结合材料一后半部分“为捕捉这种神秘粒子……而深海具备‘超黑暗’‘超透明’的独特环境，成为理想探测场所”，明确指出了选择深海作为探测场所的原因是其独特的物理环境优势。 2．结合画线句子可知，“如同”使用了“打比方”的说明方法；同时通过具象化的比喻让读者产生联想，具有通俗化的效果；“电子眼”对应了后文“精准捕捉微弱光信号”的功能。使用这些修辞手法能化抽象为具体，激发读者的阅读兴趣，达到科普宣传的目的。 3．“严谨的科学精神”，体现在以下几个方面： 语言表达上：结合材料一中“几乎不与物质发生相互作用”中的“几乎”一词可知，体现了科学的严谨性。 论据支撑上：结合材料二中“2304根”“24个”等具体数据可知，关注列数字等说明方法，体现有理有据。 研究过程上：结合材料三中项目团队“经过多次技术论证与海试”“攻克多项技术难题”才成功布放样机可知，关注科研团队的行动轨迹，体现求真务实。 宏观视野上：结合材料三国内多单位协同发力以及国际间的数据共享关注国内外合作可知，体现科学无国界及协同创新的精神。 4．回复时，要礼貌回应与共情。先肯定对方的思考，拉近沟通距离（如“你的担忧可以理解”）。再结合材料反驳，不能空讲大道理，必须从材料中提取依据。针对“认识不足”，可引用材料一的“百年谜题”和材料三的“取得关键突破”；针对“技术跟不上”，可引用材料三的“攻克多项技术难题”“成功连通海底观测网”来证明技术在进步。最后升华意义并给出结论，强调基础研究对人类文明的价值，得出“有必要研究”的明确结论。语气要委婉坚定，符合科普宣传志愿者的身份。 示例：小宁，你的顾虑我能够理解，不过我的想法和你不太一样。人类对未知事物本就从认知浅薄起步，正是因为对中微子了解有限，才更要开展科研探索。如今我国HUNT项目已经攻克深海探测多项难关，顺利在南海千米深海投放样机，技术已经实现阶段性突破。探寻中微子能够破解宇宙起源难题，助力人类探索宇宙奥秘，科研价值巨大，所以中微子的研究十分有必要。 5．D 6．政府主导，完善各项政策；社会各界积极参与形成良好氛围；个人主动参与，形成健康意识和 习惯。 7． 早餐、午餐吃的食物热量会自动转化为脂肪 少吃零食，少喝饮料 细嚼慢咽 【导语】这组非连续性文本选材贴合当下全民健康需求，聚焦减重热点问题，从活动背景、责任划分到误区科普、方法梳理，逻辑清晰层层递进，内容兼具专业性与实用性，既纠正减重认知误区、传递科学健康理念，也适合考察信息筛选能力，兼具科普价值与命题价值。 【详解】5．D.结合材料四进餐顺序相关内容可知，科学进餐顺序是“蔬菜—肉类—主食”，选项写为“蔬菜—主食—肉类”，顺序出错，因此该项理解有误。 6．结合材料二“有政府的主导，完善各项政策”可知，原文写明体重管理需要政府发挥主导作用，健全完善配套政策，由此提炼出政府的责任。 结合材料二“有社会各界积极参与形成良好氛围”可知，文中提出社会各界主动投入进来，共同营造健康管理的良好环境，据此概括社会层面的责任。 结合材料二“有个人主动参与，形成健康意识和习惯”可知，个人需要树立健康观念、主动践行健康行为，落实各项体重管理举措，由此总结个人需要承担的责任。 7．第一空： 结合材料三“如果长期不吃晚餐，早餐、午餐吃的食物热量会自动转化为脂肪，体重反而增加了”内容可知，原文说明长期不吃晚餐，早午餐摄入热量容易转化成脂肪，造成体重上涨，因此第一处填写：早餐、午餐吃的食物热量会自动转化为脂肪。 第二空： 结合材料四“科学减肥要做到：定时定量规律进餐要做到重视早餐，不漏餐，晚餐勿过晚进食……少吃零食，少喝饮料不论在家还是在外就餐，都应力求做到饮食有节制、科学搭配，不暴饮暴食，控制随意进食零食、喝饮料，避免夜宵”可知，科学进餐要求规律三餐、把控晚餐时间、少吃零食饮料，同时作息与合理运动也是科学减重要求，据此整理第二空答案：少吃零食，少喝饮料。 第三空： 结合材料四“进餐宜细嚼慢咽摄入同样的食物，细嚼慢咽有利于减少总食量，减缓进餐速度，可以增加饱腹感，降低饥饿感”可知，细嚼慢咽能够提升饱腹感、减少进食总量，所以第三空填写：细嚼慢咽。 8．B 9．绝大部分学生使用过AI，其中查资料或提供作业思路是主要用途。（意对即可） 10．同学，通过AI查答案并不是聪明的使用。因为AI还不规范，数据可能是虚构的，同时内容推送单一，容易陷入信息茧房。我们不应该让AI替代思考，人脑应该做创造性、判断力的高层次工作。 【导语】全球多国对未成年人使用AI和社交媒体出台限制措施，而我国青少年中AI使用已较为普遍，多数用于查资料、辅助学习，但也存在依赖AI完成作业等现象。这反映出AI普及带来的双重挑战：一方面，AI可作为高效学习工具，帮助青少年处理低阶任务；另一方面，过度依赖或不当使用可能导致批判性思维缺失、信息茧房等问题。因此，家长和教育者应引导青少年正确认识AI，学会批判性评估其内容，建立“人机分工”的使用模式，同时重视人际互动，让AI成为助力而非替代成长的工具。 【详解】8．本题考查信息的筛选与辨析。 B.根据材料一“2024年3月，美国佛罗里达州州长签署了一项州议会通过的法案，规定该州不满14岁居民不得开设社交媒体账号；14岁以上未满16岁的未成年人开设社交媒体账号需要获得家长同意”可知，14岁以上未满16岁的未成年人开设社交媒体账号需要获得家长同意，选项将“14岁以上未满16岁”的范围扩大为“14岁以上”，表述有误； 故选B。 9．本题考查图文转换。 图一：18%的青少年经常使用或生成AI，43%的青少年偶尔用过AI，14%的青少年没用过但想尝试，25%的青少年没用过也不想用。整体来看，AI在青少年群体中普及率较高，大多数青少年使用过AI，并对AI持接纳或尝试态度。 图二：71%的青少年使用AI查资料或提供作业思路，43.5%用于解析历史事件或了解艺术知识；同时也有32.5%的青少年用AI聊天或说心里话；另有16.8%的青少年用AI代写作业或输入问题直接获取答案。 由此可知，AI已成为青少年学习和生活中广泛使用的工具，多数青少年将其用于辅助学习、获取知识和信息。 10．本题考查拓展运用。 从材料三第②段“当下的AI，还处于发展早期——可能说出看似客观却夹带私货的偏见，可能给出看似严谨却完全虚构的数据（AI幻觉）”“AI还会不断学习使用者的喜好，推送的内容越来越单一，慢慢把人困进信息茧房”可知，AI并不规范，答案可能虚假，还会让人陷入信息茧房。 从材料三第②段“学习如何保护个人隐私和数据安全、批判性地评估AI生成的内容、验证生成内容的真伪，是未成年人首先要系紧的‘安全带’”可知，使用AI不能只抄答案，要学会判断和验证。 从材料三第③段“人脑宝贵得多，应该留给理解、连接、判断、创造这些更高层次的工作”可知，直接查答案是把低层次任务留给自己，浪费了大脑思考的机会。 从材料三第③段“重复、低阶的任务外包给AI，需要创造性、判断力的部分留给人脑来做”可知，直接抄答案不是聪明分工，而是依赖工具，放弃思考。 据此可知，劝说可以从AI抄答案的弊端和正确使用AI两个方面进行劝说。 示例：同学，直接用AI查作业答案，看似节省时间，其实是在逃避思考。长期这样做，你会失去独立解题和判断对错的能力，也分不清答案是对是错。更何况，因为AI还不规范，给出的数据可能是虚构的，而且它会不断推送单一内容，容易让你陷入信息茧房。真正聪明地利用工具，是让AI帮你找资料、理思路，而理解、思考和创造这些重要的部分，一定要自己完成。 11．A 12．水分、光照、养分、科技。 13．①借助技术手段，根据不同季节来调整植物环境温度，促使其发育、成熟。②在大棚内种植时，安装物联网系统对棚内的湿度和温度进行智能化调控。③加强农作物物候自动观测系统建设，监测农作物生长状况及环境变化，为农业生产制定有效应对措施提供了科学依据。 14．①运用作比较的说明方法，把物候学的研究内容与气候学的研究内容进行比较，突出了物候学与气候学的不同特征。②运用举例子的说明方法，列举“某天刮风，某时下雨，早晨多冷，下午多热”（气候学）和“杨柳绿、桃花开、燕子始来”（物候学）的例子，具体准确地说明了“气候学是观测记录某地的冷暖晴雨、风云变化”，“物候学则是记录植物的生长荣枯，动物的往来、养育”，使说明更有说服力。 【导语】四则材料围绕物候与农业生产展开，先阐释物候学内涵，再讲花卉花期调控、智能草莓种植，最后结合物候监测指导小麦抗旱，内容层层递进，兼具科学性与实用性，语言平实严谨，展现了物候知识与现代技术对农业生产的指导意义。 【详解】11．本题考查信息的筛选与辨析。 A.结合材料一“气候观测记录当时当地的天气……也反映了过去一个时期内天气的积累”可知，选项将“当时当地”的限定范围扩大为“不同地区”，与原文表述不符； 故选A。 12．本题考查说明内容概括。 材料二提及花卉培育需“保证一定湿度”“喷施水雾”，材料四指出小麦因干旱受损，“土壤相对含水量持续低于65%的麦田需及时灌溉”提炼出影响植物生长的因素有水分； 材料二要求花卉“接受散光照射”，材料三提到高架种植改善草莓“通风透光条件”提炼出影响植物生长的因素有光照； 材料三说明草莓种植用“进口基质和椰糠”，通过“水肥滴灌一体机输送营养物质”提炼出影响植物生长的因素有养分； 材料二借冷库等技术调控花期，材料三运用高架栽培、物联网系统种植草莓，材料四依靠“农作物物候自动观测系统”指导小麦抗旱，均体现科技对植物生长的调控作用。 13．本题考查重点句子理解。 “利用物候知识来指导农业生产的研究”核心是依托物候规律结合技术手段服务农业生产： 材料二中借助技术手段，依据季节物候特点，“在2月底气温回暖之前把盆栽花卉移至冷库，继续保持冬季温度”“8月中旬开始，将冷库升温，每周上调2—3摄氏度”，调整植物环境温度以调控花期； 材料三里大棚种植时“安装了物联网系统，工作人员只需在手机端进行便捷操作，就能对棚内的湿度和温度进行智能化调控”，依托物候所需环境实现智能管控； 材料四中通过“农作物物候自动观测系统的监测数据”掌握小麦生长及环境变化，为抗旱保苗等生产措施提供科学依据，这正是物候知识研究指导农业生产的具体实践。 14．本题考查说明方法与作用。 材料一中的该句运用作比较与举例子两种说明方法：作比较是将气候学“观测记录某地的冷暖晴雨、风云变化，据以推求其原因和趋向”，和物候学“记录植物的生长荣枯，动物的往来、养育，从而了解气候变化及其对动植物的影响”进行对比，突出二者研究内容的核心差异；举例子则分别列举气候学“某天刮风，某时下雨，早晨多冷，下午多热”、物候学“杨柳绿、桃花开、燕子始来”的实例，具体准确地阐释了两门学科的观测对象，使说明更具体、更具说服力。 15．举例子，通过列举澳大利亚科学家发现严重干旱时植物会发出奇特声音、加拿大科学家发现植物缺水时发出的响声大小与缺水程度相关的事例，具体真切地说明了植物在特定环境下会产生声音这一现象，增强了说明的说服力。 16．①会随外界环境变化而变化；②不同物种的植物声音存在差别；③本质是对外界环境变化做出的反应，类似人类的喜怒哀乐。 17．物候包括动物物候、植物物候、自然现象物候。动物物候如布谷鸟唱歌提示“割麦插禾”、田鼠化为鹌；植物物候如杏花开放暗示耕地、桃花开放暗示种谷子，植物在不同环境下也会发出各类声音；自然现象物候如清明时节天空出现彩虹。物候能传递自然信息，帮助劳动人民安排农业生产，如根据花鸟信号确定耕作、收获时间；同时，通过解读植物“语言”这类物候，可了解植物对环境的反应，从而针对性照顾植物，提升其生命力。 【导语】这组阅读材料以“和”为隐性脉络，围绕“物候”展开多维阐释，选材精巧且逻辑清晰。材料一借花鸟传语，将物候与农事结合，充满生活气息；材料二引清明三候，展现传统物候知识的雅致；材料三聚焦植物“语言”，以科学研究为支撑，赋予物候现代科技视角。三者从传统到现代、从现象到本质，层层递进，兼具知识性与人文性。 【详解】15．本题考查说明方法的判断及作用分析。 根据材料三第②段“20世纪70年代，一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应，发现在严重干旱时期，植物会发出一些奇特的声音。植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现，植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的，缺水越严重，发出的响声越大”可知，该段列举了澳大利亚科学家和加拿大科学家的两项具体研究事例，属于举例子的说明方法。这两个事例直接且具体地说明了植物在特定环境下会发出声音的现象，让植物有自己的“语言”这一抽象观点变得真实可感，避免了说明内容的空洞，从而增强了文章说明的可信度和说服力。 16．本题考查提炼信息。 根据材料三第③段“科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足，它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化”“比如有些植物若长时间处于黑暗之中，一旦受到强光的照射，会发出较高音调的声音，如同人受到惊吓一般；有些植物在遭遇强风或者缺水时，发出的声音是低音调的，如同人承受到很大的痛苦一般；有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异，比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌，声音会从刺耳变得很悦耳”可知，植物“语言”的第一个特点是会随外界环境变化而变化。 根据材料三第④段“科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现，物种间的声音也会有所差别”“通过对比测试，不同种类的植物会有其独特的声音，比如，豆科植物中有的声音类似口哨，有的声音犹如哭泣；而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音”可知，植物“语言”的第二个特点是不同物种的植物声音存在差别。 根据材料三第⑤段“植物的‘语言’本质上来说是对外界环境变化做出的反应，就像人类感情中的喜怒哀乐”可知，植物“语言”的第三个特点是本质是对外界环境变化做出的反应，类似人类的喜怒哀乐。 17．本题考查文本内容的整合。 物候的种类： 根据材料一“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子”、材料二“清明有三候：‘初候桐始华’”、材料三第②-④段对植物在不同环境下发出声音的描述可知，物候包含植物物候，具体表现为植物的开花、发出声音等。 根据材料一“布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插禾’”、材料二“清明有三候：‘二候田鼠化为鹌’”可知，物候包含动物物候，如布谷鸟唱歌、田鼠化为鹌，具体表现为动物的鸣叫、行为变化等。 根据材料二 “三候虹始见”分析，“虹始见” 即彩虹出现，属于非生物的自然现象，这一语句界定了 “自然现象物候”—— 由天气、天文等非生物因素产生的自然信号。 物候的作用： 根据材料一“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子”“布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：‘阿公阿婆，割麦插禾’”、材料二“清明有三候”（可辅助判断时节与农事）可知，物候能传递自然信号，帮助劳动人民感知时节变化，进而安排农业生产，如耕地、种谷子、割麦插禾等。 根据材料三第⑤段“植物的‘语言’本质上来说是对外界环境变化做出的反应……从而进行针对性照顾，有效地提升它们的生命力”可知，解读植物“语言”这类物候，能了解植物对环境的反应，据此对植物进行针对性照顾，提升其生命力。 18．C 19．近地小行星靠近地球，甚至撞击地球；人类探测器靠近近地小行星，进行探测。 20．举例子   列举英国《太阳报》报道一颗小行星在2023年5月24日和地球擦身而过的事例，具体有力地说明了从古至今小行星撞击地球的危险仍然存在，增强了文章的说服力。 21．体积相对较小；形状不规则，千奇百怪；寿命长；沿椭圆轨道围绕太阳公转的固态小天体；按位置可分为近地小行星、主带小行星和特洛伊群小行星三类。 【导语】这篇文章聚焦宇宙中的小行星，围绕其相关知识与人类探测活动展开。先点明近地小行星撞击地球的威胁，接着介绍小行星的定义、大小、分布、形状等特点，还阐述了小行星撞击地球的风险，以及探测小行星的科学意义与中美两国的探测计划，展现了人类对小行星这一宇宙“星星”的探索，既有科普性，又体现出人类应对潜在威胁、探索宇宙的努力。 18．本题考查内容理解和辨析。 C.结合第④段“2013年2月15日，俄罗斯车里雅宾斯克就发生了一起小行星撞击事件”，说明小行星撞击地球的事件已经实际发生过了。而选项却说“尽管还没有实际发生”，与原文不符； 故选C。 19．本题考查标题含义。 “约会”在文中有危险、不友好的含义。文章第①段指出“近地小行星撞击地球是人类长期持续发展面临的重大威胁，被联合国列为威胁人类生存十大灾难之首”，这里的“约会”并非浪漫会面，而是形象化描述近地小行星与地球的“近距离接近”；第④段提及的俄罗斯车里雅宾斯克撞击事件，说明这种接近可能升级为撞击，本质是对地球生存的威胁，是小行星与地球之间被动、危险的“相遇”。第⑥段提出“探测小行星具有科学意义”，为“约会”赋予探索属性；第⑦段美国“近地小行星约会”探测器进入轨道，通过测绘、测量等方式研究小行星，是人类主动靠近、“接触”小行星的直接实例；第⑧段中国探测计划更深入，不仅绕飞、采样近地小行星，还计划探测主带彗星，展现了人类与小行星“约会”的深度与广度。这里的“约会”，指人类通过探测器主动与小行星接近、开展科学探测的活动，是带有研究目的的友好互动。 综上，“约会”一词的含义并非指真正的浪漫约会，而是形象地描述了近地小行星与地球之间的相对接近状态，以及人类探测器对近地小行星的探测活动。 20．本题考查说明方法的判断及作用分析。 根据划线句子“英国《太阳报》报道一颗名为2023CL3的小行星在2023年5月24日抵达近地点，和地球擦身而过”可知，“英国《太阳报》报道”“2023年5月24日”“和地球擦身而过”是具体真实的事例，符合“举例子”的说明方法特征，故本句使用了举例子的说明方法。举例子一般是通过列举具体、真实的事例，将抽象的事理或观点具象化，让读者更易理解，让文章更具说服力。文中提到“小行星有撞击风险”，列举小行星擦过地球的例子，比单纯说“风险存在”更易理解。同时有明确来源“英国《太阳报》”的细节，让观点更可信，增强了说服力。 21．本题考查内容理解和概括。 根据第②段内容，小行星的本质是“沿椭圆轨道围绕太阳公转的自然形成的固态小天体”，明确了其物质形态与运动轨迹。在体积方面，目前没有统一标准，下限存在“直径1米”和“直径10米”两种定义，上限尚未确定；即便人类已知最大的小行星直径达529千米，但与地球、火星等大型行星相比，整体体积仍处于“相对较小”的范畴。 第②段中，又将小行星按运行位置划分为三类，覆盖太阳系内不同区域。近地小行星围绕地球附近运行，因距离地球近，是后文提及“撞击风险”与“人类探测”的重点对象；主带小行星，集中分布在火星和木星之间，是小行星的主要聚集区域；特洛伊群小行星有独立的运行轨道区域，补充了小行星的分布范围，体现其空间分布的多样性。 第③段用“一块骨头棒子”比喻小行星的外形，直观体现其“不规则”的核心特征。这一特点的形成原因有两点：一是部分小行星源于“大天体撞击后的碎片”，初始形态本就不规整；二是小行星自身引力极小，无法像地球等大型天体那样，通过引力作用“演变成接近球形”，长期演化后便形成了“千奇百怪”的外观。 第⑥段指出小行星是太阳系的“老寿星”，部分小行星能“提供地球在46亿年前形成时的重要信息”，说明其寿命远超地球现有生命演化周期。同时，这一特点也让小行星成为研究太阳系起源、地球早期历史的“天然样本”，兼具重要的科学研究价值。 综上，通过整合第②③⑥段的关键信息，可概括出小行星“固态小天体且体积小”“按位置分三类分布”“形状不规则”“寿命长且有科研价值”四个核心特点。 22．B 23．①首先，以“20岁女大学生在减肥训练营中猝死”的典型案例引出各种减肥训练营里的乱象和隐患；②其次，从教练资质没保障、营养膳食不科学、风险转嫁不负责三个方面进行阐述；③然后，指出避免减肥悲剧的出现，需要全社会的共同努力；④最后，号召整个社会培养健康的价值观，不以貌取人，降低身材焦虑的舆论氛围。 24．材料一侧重宏观政策层面，国家、政府、企业在推进体重管理年行动，普及健康生活方式的一些政策和具体做法。材料二聚焦河南省青少年群体，从数据和专家两个方面分析青少年超重/肥胖所带来的健康风险。 【导语】三则材料围绕肥胖问题构建多维论述，各有侧重却逻辑呼应。材料一以国家政策为切入点，借两会议题、全民数据及地方实践，将体重管理升华为公共卫生战略，凸显宏观治理价值；材料二聚焦河南青少年群体，用精准数据与专家解读，具象化肥胖对特定人群的健康危害，视角微观且针对性强；材料三则以减肥悲剧为引，揭露行业乱象并延伸至健康价值观倡导，完成从问题批判到观念引导的落地。整体以“宏观—微观—实践”为脉络，数据支撑与案例分析结合，既显政策高度，又具民生温度，让肥胖议题的讨论兼具深度与现实指导意义。 【详解】22．本题考查内容理解辨析。 B.结合材料二表格内容“6-12岁全国青少年超重/肥胖率19.0%，河南省为18.2%；13-17岁全国青少年超重/肥胖率17.8%，河南省为21.5%”可知，河南省仅13-17岁年龄段青少年超重肥胖率（21.5%）高于全国水平（17.8%），而6-12岁年龄段（18.2%）低于全国水平（19.0%），并非“河南省青少年超重肥胖率高于全国水平”；且表格数据仅呈现不同年龄段的超重肥胖率，未体现“低龄化发展趋势”； 故选B。 23．本题考查内容理解概括。 结合材料三第①段“近日，‘20岁女大学生在减肥训练营中猝死’事件引发广泛关注……这场悲剧只是减肥训练营各种乱象的冰山一角……更多乱象和隐患被呈现到公众眼前”可知，作者先以女大学生减肥猝死这一震撼性案例切入，引发读者对减肥训练营安全性的关注，进而带出其背后隐藏的诸多乱象。由此可知，这是推出最终观点的第一步，通过具体悲剧引出讨论话题，为后续分析铺垫。   结合材料三第②段“教练资质没保障……很多教练的资格证都是在培训机构里‘速考’拿到的”、第③段“有参加过减肥训练营的学员向媒体吐槽……每个人的训练课程、强度都是一样的”、第④段“营养膳食不科学……一味用廉价的清汤寡水来替代‘减脂餐’的营养搭配”、第⑤段“转嫁风险不负责……训练营会尽可能地撇清责任，让消费者自己承担意外风险”可知，作者分别从教练资质、训练方式、膳食搭配、风险承担四个维度，详细拆解减肥训练营的不科学之处，具体说明“一夜暴瘦”为何是噩梦。由此可知，这一步是对乱象的深度剖析，让读者清晰认识到不科学减肥的危害，为后续提出解决办法做准备。 结合材料三第⑥段“避免减肥悲剧的出现，需要全社会的共同努力。相关职能部门要加大对市场上的减肥训练营等机构的监管力度……相关减肥机构也应承担起该有的社会责任”可知，在分析完乱象后，作者从监管部门、减肥机构两个主体出发，提出具体的改进建议，指出解决问题需要多方协作。由此可知，这一步是从“分析问题”过渡到“解决问题”，为最终升华到价值观层面做衔接。 结合材料三第⑦段“整个社会更需要培养健康的价值观，不以貌取人，降低身材焦虑的舆论氛围。美是多元，美是健康，美是自信，不是只有身材，也不局限于外表”可知，在提出具体解决方案后，作者进一步拔高视角，指出悲剧背后的深层原因是不当的身材焦虑和单一的审美观念，进而推出“美是多元、健康、自信”的核心观点。由此可知，这是全文的逻辑终点，通过层层递进的分析，最终从具体事件上升到价值观层面，完成观点的推出。 24．本题考查内容理解概括。 结合材料一第①段“国家卫健委主任雷海潮花了7分钟谈体重管理。他表示，将持续推进体重管理年行动，普及健康生活方式”、第③段“政府将体重管理上升为专项行动……中国推行‘体重管理年’行动，本质上就是将低成本的健康关口前移”、第⑤段“上海部分企业将身体质量指数BMI纳入体检必查项目，深圳推出‘健康积分’兑换体检服务”可知，材料一从国家（卫健委推进专项行动）、地方政府（政策方向）、企业（创新实践）等宏观视角展开，围绕体重管理的政策推进、社会价值及具体落地举措展开论述。由此可知，材料一重点聚焦宏观层面，展现国家、政府、企业在体重管理中的作用，强调体重管理对全民健康与公共卫生的意义。   结合材料二表格“6-12岁河南省青少年超重/肥胖率18.2%，13-17岁为21.5%”及文字“河南省人民医院儿科主任医师李华指出，‘脂肪细胞会分泌炎症因子……肥胖可能影响脑发育，导致记忆力下降、注意力不集中’”可知，材料二以河南省青少年为特定对象，先通过数据对比呈现该群体超重/肥胖现状，再借助专家观点具体分析不同年龄段青少年肥胖引发的高血压、糖尿病、脑发育受影响等健康风险。由此可知，材料二重点聚焦微观群体（河南省青少年），从数据和专业视角深入剖析肥胖对该群体的具体危害，针对性更强。 25．C 26．①一片一望无际的波西多尼亚海草竟然出自同一株海草；②是迄今为止世界上最长寿的生命体；③波西多尼亚海草的基因没有进化；④随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，但波西多尼亚海草丝毫没有受到影响。 27．运用列数字、作比较的说明方法，形象地说明波西多尼亚海草所占的地域之大，突出其生命力之强。 28．第⑧段：引用《桃花源记》的原句，运用拟人的修辞手法，描绘海草生存环境。使文章生动形象、妙趣横生，让读者更易理解海草所处环境与基因未进化间的关系。 链接材料：科学严谨，借助专业术语，阐释海草基因未进化的生物学原理。凸显说明文专业性，准确传递科学信息，帮助读者从专业视角认知。 【导语】本文以“与进化论‘较劲’的海草”为核心，开篇借进化论引入，引出西澳大利亚鲨鱼湾的波西多尼亚海草这一特例。先介绍其规模、繁殖方式及特性，再探究其起源与年龄，接着通过对比生物进化常态，突出其基因未进化的奇特。随后分析鲨鱼湾环境，揭示其基因多样性是抗突变的关键。全文由现象到本质，层层递进，兼具科学性与趣味性，引发对生命奥秘的思考。 25．本题考查对文本内容的理解。 A.根据第③段“近期生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论较起劲来”可知，文章先引出波西多尼亚海草与进化论“较劲”这一现象；再根据第⑪段“科学家经过研究和验证，认为波西多尼亚海草自带多样性基因……所以它不会因环境突变而使基因发生变异”可知，接着探究了其“较劲”的原因；最后根据第⑫段“如果掌握了它的长寿秘诀……或许能利用它们帮助人类拯救地球”可知，提及了研究价值。综上，文章逻辑顺序是较劲现象——较劲原因——研究价值； B.根据第②段“地球上多姿多彩的生物，都是经过几十亿年的漫长时间进化而来的。为了争夺食物，为了保护自己，它们不得不改变身体结构”，第③段“不过，近期生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论较起劲来”可知，选项“所有生物”表述绝对，存在例外，如文中的波西多尼亚海草，该选项错误； D.根据第⑫段“或许能利用它们帮助人类拯救地球”可知，原文说的是“或许”，选项“就可以”表述绝对； 故选C。 26．本题考查内容分析与概括。 根据第③段“令人匪夷所思的是，经过科学家检测确认，这片一望无际的海草竟然出自同一株海草”可知，一片广阔的波西多尼亚海草都源于同一株，这与生物进化中通常的繁衍方式不同，体现了其与进化论的较劲。 根据第⑤段“当时，科学家推测，这种海草可以存活8到20万年，是迄今为止世界上最长寿的生命体，且是地中海水域中特有的植物”可知，波西多尼亚海草作为最长寿的生命体，在漫长时间里未遵循一般生物进化的常见轨迹，展现出与进化论的较劲。 根据第⑧段“可是，科学家又神奇地发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草的基因没有进化”可知，在地球环境变化促使生物基因改变的普遍情况下，这种海草基因未进化，与进化论中基因随环境变化的观点相悖，体现了较劲。 根据第⑩段“但是随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，这些变化显然威胁到了这片海域，可是波西多尼亚海草没有受到影响”可知，面对恶劣环境变化，波西多尼亚海草未受影响，没有像其他生物那样为适应环境而发生进化改变，体现了其与进化论的较劲。 27．本题考查说明方法及其作用分析。 根据第③段“这种‘霸气’的海草约200平方千米，相当于2万个橄榄球场那么大”可知，句中“200平方千米”是列数字，用具体数字说明海草的面积；“相当于2万个橄榄球场”是作比较，将海草面积与人们熟悉的橄榄球场面积作比，使读者更直观地理解其地域之广阔，进而凸显出这种海草“霸气”的特点和强大的生命力。 28．本题考查说明文语言特点及表达效果分析。 根据第⑧段“生物的基因不再进化的可能性，理论上只有一种，那就是生活在‘问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋’的‘桃花源’。在那里，它们把世界忘了，世界也把它们忘掉了”可知，该段引用《桃花源记》中的语句，还赋予海草“把世界忘了”的人的情态，语言生动形象，增添了趣味性，能让读者更轻松地理解海草基因未进化与生存环境的关系。 根据链接材料“从生物学理论来讲，生物基因停止进化，通常仅存在于与外界环境长期处于极低频率物质、信息交换的封闭环境中。在这类环境里，海草受外界环境因素影响极小，外界环境变迁对其基因表达及变异的诱导作用近乎缺失”可知，链接材料使用“生物学理论”“基因表达”等专业术语，语言科学严谨，体现了说明文的专业性，能准确向读者传递科学知识，帮助读者从专业角度认识相关现象。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $