2.1世界的物质性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“世界的物质性”核心知识点，涵盖物质概念、自然界与人类社会的物质性及意识本质。课堂通过“考考你”系列问题从具体事物抽象出物质共性，搭建从唯物论框架到具体知识的学习支架。 其亮点是采用视频、实验、微辩论等活动，结合“走出误区”“课堂随练”巩固知识，培养政治认同（辩证唯物主义立场）和健全人格（理性思维）。如“狼孩”案例、暗物质题目，助学生深化理解，教师可高效教学。

哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 人生价值观 一般到个别 整体与部分 第二课 探究世界的本质 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课 实现人生的价值 第一课 第三课 把握世界的规律 必修四 哲学与文化 之哲学部分框架体系 第一单元 探索世界 与把握规律 第二单元 认识社会 与价值选择 唯物论 物质（世界的物质统一性） 意识的能动作用 (主观能动性） 运动与规律 一切从实际出发，实事求是 物质和意识的辩证关系 客观规律与主观能动性的辩证关系 唯物论知识脉络 第一单元 探索世界与把握规律 第二课 探究世界的本质（唯物论） 2.1 世界的物质性 3 主观世界（精神世界） 自然界 人类社会 意识 是物质的 依赖于物质，是物质的产物 世界 客观世界（物质世界） 本框就是从自然界、人类社会、意识三个方面，说明世界的物质性。 1.什么是物质？唯一特性是什么？（P18） 2.自然界的物质性（P17） 3.人类社会的物质性、人类社会的构成要素（P19） 4.意识是物质世界长期发展的产物（起源、生理基础、本质）（P19-20） 5.为什么说世界是物质的？如何证明？（P21） 6.世界物质性原理及方法论（P21） 阅读教材P17-21的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 旁听庭审，监督司法机关的司法行为 考考你： 1.在我们这个班集体中你是一名有个性的学生、他是一名有个性的学生、她也是一名有个性的学生，我们抛开这些个性，剩下了什么？ 2.现在加上我，抛开教师的个性与你们学生的个性，那剩下的是什么？ 3.现在加上小猫小狗，抛开我们的个性与小猫小狗的个性，剩下了什么？ 学生 人 动物 考考你： 4.现在加上桌椅黑板，抛开生物的个性与无生命的个性，剩下了什么？ 5.以上这些东西既看得到，又摸得着，那在我们周围存不存在看不到、摸不着的东西,如电磁场，我们有没有共同点？ 物体 客观实在 王二 李三 人 猫、狗 动物 花草 生物 日月星辰 ...... 看得见的物质形态 磁场、超声波、引力、原子等 看不见的物质形态 昆虫 金木水火土 客观实在性 物质 (共同属性和本质特征） 共性： 不管人们看得见看不见、承不承认、知不知道，它都是不依赖于人的意识而实实在在地存在着的事物； 即使那些看不见摸不着的，我们也能感觉得到或者借助一定手段和工具能检测得到（即能为意识所反映） 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （客观性） （可知性） （唯一特性） 物质有可知性，能被人们所认识。 （与不可知论划清界限） 客观实在性是物质的唯一特性, 是万事万物共同的本质、共同属性和本质特征，是物质和意识的唯一区别。 物质的客观性,无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移。 （与唯心主义划清界限） 注意：物质和意识并不是相互依赖； (1)物质的唯一特性(客观实在性)≠ 物质固有的根本属性和存在方式（运动） 一、物质的概念 （1）物质的唯一特性、 根本属性 （2）物质与具体的物质形态、与自然科学的物质概念 （3）客观存在与客观实在的区别 客观实在性 运动 知 识 明 辨 概括共同本质 （抽象 、一般、共性） 山川湖泊 花鸟鱼虫 电场 磁场 声波 射线 人类 民族 国家 社会 哲学的物质概念 具体的物质形态 （具体、个别、个性） （2）区分物质与具体的物质形态 ...... 不依赖于人的意识；能为人的 意识所反映；客观实在。 物质是物质的具体形态的抽象概括，物质的具体形态是物质的具体表现。 不管人们看的见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见，但我们能感觉得到，能检测得到。 哲学上讲的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质： 唯一特性是客观实在性（共性） 除客观实在性以外，还有其自身的丰富的个别属性：形状、颜色、大小等（个性） 存在状态 抽象的、永恒的、不生不灭的 具体多变的、有生有灭、暂时的 联系 哲学上的物质概念与具体的物质形态 ①“物质”是对具体的物质形态概括和抽象,是万事万物的共同属性和本质特征；具体的物质形态是物质的具体表现。 物 质 物质具体形态 具体表现 抽象概括 个性 具体 个别 共性 抽象 一般 ②二者是抽象和具体、一般和个别、共性和个性的关系。不是整体与部分、多数与少数、大和小的关系。 １.物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥ ２.物质就是看得见、摸得着的东西。 ３.物质是基本粒子。 ４.物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。 从哲学看，下列观点是否正确？ × × × × 注意：①物质≠物质的具体形态。古代朴素唯物主义观点 ②物质≠自然科学的物质概念。近代机械唯物主义（形而上学唯物主义） ③物质≠万事万物的总和≠所有具体物质形态之和 ④可创造具体的物质形态，但不能创造或消灭“物质”。 客观实在 客观存在 人的思维 人类社会 自然界 ①客观实在≠客观存在, ②客观存在包括客观实在 它不包括精神、意识现象 客观实在 客观存在 （3）区分：客观实在与客观存在 包括物质现象+精神（意识）现象 口诀：大存在 小实在 客观存在是一种状态，客观实在是一种属性。总结：客观实在是一种客观存在 下列属于哲学上物质范畴的是（ ） ①日月星辰 ②党的路线、方针、政策 ③对政治老师的印象 ④电、磁场 ⑤动植物、细菌、病毒 A．①④⑤ B. ②④⑤ C．③④⑤ D．②③⑤ A 判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴。 关键词：客观情况、现状、社会存在、变化的实际、实情、国情、实践、事实等 学以致用 最新研究证明,宇宙空间中存在着“质量为1.4万亿电子伏左右的新物理粒子”。科学家推测,它可能就是人们长期以来寻找的暗物质!根据普朗克卫星探测的数据,我们得知:整个宇宙的构成中,常规物质(即重子物质)占4.9%,而暗物质则占26.8%,还有68.3%是暗能量(质能等价)。这里的暗物质(　　) ①不生不灭,永恒存在 ②是世界的本原,是万事万物存在的依据 ③是物质世界的组成部分 ④是能被人类所认识的具体的物质形态 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ D 是具体的物质形态 自然界 人类社会 哲学上讲的世界 客观世界 主观世界— 人的意识（思维） 世界是怎么产生的？ 自然界是怎么产生的？ 人类社会是怎么产生的？ 人的意识（思维）是怎么产生的？ 客观存在 客观实在 （一）自然界的物质性 二、世界的真正统一性就在于它的物质性 思考：宇宙、地球到底是如何形成的? 女娲造人 盘古开天辟地 上帝创世 （一）自然界的物质性 二、世界的真正统一性就在于它的物质性 天地万物是上帝创造的吗？我们现在所处的这个世界是由盘古开天辟地而来吗？人类是女娲用泥捏出来的吗自然界到底是如何产生的？ 视频：地球演化 问题：地球是神创的吗？为什么？自然界究竟是怎么产生的？ 自然界是先于人类意识而存在的。自然界在本质上是物质的。 人类居住的地球就是这样一步一步地一直演化到现在，逐渐形成今天的面貌。 太阳约在50亿年前形成 地球约有46亿年 （一）自然界的物质性 1.在人类产生之前，自然界就先于人和人的意识而存在， 它本来就是客观的。——自然界在本质上是物质的。 自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。p17 二、世界的真正统一性就在于它的物质性 2004年印度洋海啸遇难人数近23万 2.人类产生之后，自然界的存在和发展也不以人的意志为转移 2008年汶川地震 台风后房屋受损 （一）自然界的物质性 二、世界的真正统一性就在于它的物质性 人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如房屋、飞机、高速公路、铁路、桥梁、转基因食品、…… 有人产生疑问，人能有意识地制造自然界中原来没有的东西，这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？请谈谈你的观点。 自然界仍然是客观的、物质的，不以人的意志为转移。只是改变了自然界物质存在的具体形态，并没有制造物质本身。人们利用改造自然物的基础和前提都需要遵循自然物本身属性与规律，不可能凭空创造。 人们可以改变具体的物质形态，但不能创造或消灭物质。 人改造自然物的基础和前提是客观存在的自然物及其属性和规律，不可能随心所欲凭空创造。我们房屋是根据水泥、砖瓦所具有的属性造出来的，造出飞机，是因为利用了金属等物质本来的属性。不能说我们用水随便捏捏就可以当房屋用了。转基因食品也是根据生物的基因组成的固有规律，创造一定的条件使他重新组合，而呈现出不同的面貌，具有不同的功能。所以 22 自然界具有物质性。人类认识自然和改造自然，不能随心所欲，如何处理好人与自然的关系？ 3.自然界的物质性原理与方法论 （1）原理（世界观）： 自然界的存在和发展是客观的，具有物质性。自然界在本质上是物质的，自然界的事物都是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。 （2）方法论： 承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提，在利用和改造自然时，要尊重自然、顺应自然、保护自然、学会和自然和谐相处。否认自然界的物质性和发展的规律，则会给人类带来无法挽回的后果。 关键词：保护生态环境，维护生态平衡，绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、绿色低碳生活方式、生物多样性大会……日本排放核污水、破坏生态、过度捕捞鱼类…… 视频：人类进化史 结合教材知识思考： 从猿到人的演化过程中，是什么起了决定性的作用？ 人类的进化史：古猿 猿人 新人 现代人 讨论：是什么原因促进了古猿向现代人的转变？ 人类社会的形成需要哪些物质条件？ 使用、制造工具 直立行走 用火 大脑发达 产生语言 越来越强大 （二）人类社会的物质性 二、世界的真正统一性就在于它的物质性 劳动 改变了人的生理结构， 形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑， 形成了语言和意识 使人结成了社会联系， 形成了社会关系 （1）人类社会是物质世界长期发展的产物。（从产生看） 劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会 （二）人类社会的物质性 构成社会物质生活条件的基本要素 地理环境 人口因素 生产方式 都是客观的物质要素，集中体现了人类社会的物质性 （2）从本质来看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系 生产力 生产关系 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料所有制关系 人们在生产中地位和关系 产品分配关系 客观的经济关系 客观的物质力量 （二）人类社会的物质性 从本质上看，人类社会是一个客观的物质体系。人们既不能随意选择生产力，如：”大跃进“以失败告终！ 也不能随意选择生产关系，如：“吃大锅饭”和平均分配，以失败告终。 我们先来看人类社会都有哪些东西。 地理环境、人口因素、生产方式； 地理环境：天气。比如说我们班同学说今天很冷，我想让天气更暖和一点，那天上就会出现两个太阳吗，明显不可能，因此我们说地理环境是客观的。 人口因素：我们国家现在老龄化越来越严重了，习大大非常想让中国多一点年轻劳动力，这样中国的年轻人就变多了么，不会的，因此，人口因素也是客观的 关于生产方式，我们来看看书上是怎么说的，简单看一下书上的专家点评。 生产方式包括生产力和生产关系，简单来说，生产力也就是创造财富的能力，我国现在GDP是全球第二，但是距离第一名的美国还是有一定差距的，那么，如果习大大天天想着要超过美国，我们国家就会成为NO.1吗？明显那是不可能的，因此，生产方式也是客观的。 人类社会的这三个要素是客观的，集中体现了人类社会的物质性 28 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 生产力和生产关系的矛盾运动是决定因素，生产关系一定要适应生产力发展，人类社会由低级向高级不断发展。 （3）从人类社会的发展看，支配人类社会的规律是客观的。 （二）人类社会的物质性 《人民日报》刊文指出，共享发展与共同富裕是渐进的过程，以发展和社会财富扩大为前提，社会福利的提高不能超越阶段。无论加强社会建设还是改善民生，都要从我国国情出发，尽力而为、量力而行，不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为(　　) ①人类社会的发展不受人们观念的影响 ②人类社会的存在是主观活动的产物 ③人类社会的存在和发展是客观的 ④构成社会物质生活条件的基本要素都是物质的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】人类社会的发展会受到人们观念的影响，①说法错误。人类社会的存在是客观的，②说法错误。无论加强社会建设还是改善民生，都要从我国国情出发，尽力而为、量力而行，不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为人类社会的存在和发展是客观的，构成社会物质生活条件的基本要素都是物质的，③④符合题意。故选D。 D 受影响≠产物 先有物质还是先有意识？ 人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 意识产生的条件 客观世界 人脑 自然界进化的四种形态 1.从起源看：(1) 意识是自然界长期发展的产物 （三）意识是物质世界长期发展的产物 第三阶段： 动物的感觉和心理 第四阶段： 人类的意识 第一阶段： 一切物质都具有的反应特性 第二阶段： 低等生物的刺激感应 如：岩石风化、 铁生锈、踏雪有痕、 滴水穿石 如含羞草、植物向阳、蚯蚓蠕动 如猩猩摘香蕉、动物捕食、动物表情多样 人的意识是从动物的心理发展而来的，但是在这个演变过程中，为什么偏偏只有人类的感觉、心理等才被称为“意识”呢？纯粹的动物心理会自发地形成意识吗？为什么？ 岩石风化、铁生锈、踏雪有痕、滴水穿石等简单反应特性说明一切事物相互作用并留下痕迹的过程。低等生物的简单刺激感应性说明一切生物对外界环境的变化和作用的应答能力。高等动物的感觉和心理等。 简单反应 应激反应 感觉和心理 岩石风化 植物向阳 动物的反射 思维着的精神 人类意识 （2）意识是劳动的产物，是社会发展的产物 劳动、社会交往 ——人脑、语言 纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。 （三）意识是物质世界长期发展的产物 劳动促进人思考问题 劳动产生语言 ① 劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成 ② 劳动和社会交往促进了意识的表达手段——语言的产生 ③ 劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容 劳动起决定作用 （2）意识是劳动的产物、社会发展的产物。 （三）意识是物质世界长期发展的产物 劳动需要制造和使用工具，促进动脑；劳动及社会交往，需要交流；劳动及社会交往，接触的事物增多 （2）意识是社会发展的产物。 （1）意识是自然界长期发展的产物。 1.从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。 充分说明： 先有物质后有意识，物质决定意识。 （三）意识是物质世界长期发展的产物 ①黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。 ②黑猩猩放到船上，旁边有水桶、点上火。结果是怎样的呢？ 实验：黑猩猩灭火 情境材料：前苏联著名生物学家巴浦洛夫曾做过的一个试验：黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。后来，人们把，黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。 人脑与动物脑的对比 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 人脑的结构 人脑功能分区图 2.意识是人脑的机能（人脑是意识的生理基础） ★意识的生理基础——人脑 ≠大 脑、电脑、动物脑、人工智能 （三）意识是物质世界长期发展的产物 微辩论：近两年，各类人工智能软件爆火，可以和人类对话，回答我们的问题，那AI有意识吗？ 人工智能是人创造出来的，所有程序都是人为输入，能模仿人类思维，但本质上不是人，不具备意识活动的物质器官（人脑），所以没有自主意识。 人脑≠大脑、电脑、动物脑、人工智能 1920年，在印度加尔各答附近，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。后来，人们在狼窝里发现了两个怪物，原来是母狼养大的两个女孩。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。 思考：狼孩为什么不会说话、不会思维？是不是有了人脑，就有了意识呢？ 人脑不会自行产生意识，脱离了劳动和人类社会，人不会形成意识。 注：①没有人脑，一定不会产生意识 ②有了人脑，不一定就会产生意识（狼孩） 人类的知识与才能不是天赋，直立行走和言语也并非天生的。所有这些都是后天劳动和社会交往的产物。 意识 加工厂 原材料 产品 实践 客观存在 人的感官 人脑 作用于 加工 改造 中介 意识的反映对象 意识的物质器官 信息 传输 3.从意识的内容上 (1)形成：意识都是客观存在通过生活和实践进入人脑， 并加工改造而形成的结果。 （三）意识是物质世界长期发展的产物 加工改造，原材料，夹具体 40 对视的人 一个酒杯 (2)意识的特点：意识的内容是客观的，形式是主观的。 意识是客观内容和主观形式的统一。 意识不是像照镜子一样，对客观存在原原本本的反映。意识是人脑对客观存在的能动反映。对同一对象，不同的人往往会有不同的反映。（“仁者见仁，智者见智”） 对季节的感悟。 无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。 (3)意识的本质： 意识是对物质世界的反映，是人脑对客观存在的主观反映。 正确的意识——如实反映客观事物的本来面（如党的方针政策、原理） 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目（主观臆断、鬼神宗教） 盲人摸象 43 意识 意识是物质世界长期发展的产物。①意识是自然界长期发展的产物；②意识是社会发展的产物。 意识是人脑的机能，人脑是产生意识的生理基础、意识活动的物质器官。 意识是人脑对客观存在/客观事物(物质世界)的主观反映。 起源 生理基础 本质内容 世界观：物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映，意识依赖于物质。 方法论：想问题、办事情一切从实际出发，实事求是。 ★★意识小结： 证明：物质在先，意识在后，物质决定意识 人脑是高度发达的物质系统，物质决定意识 （三）意识是物质世界长期发展的产物 结论 法国的奥维小镇风景优美，许多画家曾在此创作。通过对比，我们发现画作与实景既“似”又“不似”。对此合理的解释是( 　) ①画作不仅是对物象的描摹，更是思想的表达 ②画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果 ③画家的意识活动是对客观存在的景象的如实反映 ④画家的意识活动能将美丽的幻想变为现实 A．①② B．②③ C．①③ D． ③④ 不一定是如实反映，有的是正确反映，有的是错误反映。 意识活动不能将美丽的幻想变为现实。表达错误！ A 1.自然界是物质的 2.人类社会是物质的 3.人的意识是社会的产物 物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性 （二）世界是物质的 世界的物质性 课堂小结： 自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持马克思主义无神论立场，反对一切有神论。 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （一）物质的概念 ①自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持马克思主义无神论立场，反对一切有神论。 ②要求想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 小结：世界的物质性原理及方法论 【原理】 【方法论】 自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性。人的意识本身就根源于物质。物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 应用：要从客观实际出发，从具体国情出发，因地制宜，因材施教。 辩证唯物论（要求背诵） （注意：不是使客观符合主观） 针对国情制定政策、对症下药、因材施教、量力而行、因地制宜、量体裁衣…… 没有调查就没有发言权；解放思想，与时俱进；反对形式主义，本本主义和经验主义；切忌以思想、理论、主义为根本出发点。 关于世界的物质性统一性原理，还有以下几种相同的说法： ①世界的真正的统一性在于它的物质性 ②世界统一于物质 ③世界的本质是物质 ④世界的本原是物质 ⑤世界是物质的世界 1.意识是大脑的机能，是客观存在的主观映象（ ） 2.意识是人脑对客观事物的正确反映（ ） 3.意识的内容来自人脑，意识是从人脑中分泌出来的（ ） 4.意识从本质上看是物质世界发展到一定阶段的产物（ ） 5.意识是大脑特有的机能。(　　) 6.除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。 （ ） 7.动物、电脑、智能机器人都有意识。（ ） 8.上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客观存在的反映，是主观臆造的。（ ） 走出误区 × × × × × × × × 9.物质就是物质具体形态的集合。(　　) 10.物质与意识不可分离，相互依赖。(　　) 11.人的意识根源于人的创造能力。(　　) 12. 纵有健康的人脑，脱离客观世界也是不能产生意识的。 　　　　　　　　　 13. 鬼神观念也是客观存在在人脑中的反映。 14.“日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。 15.有了人脑和客观存在一定能产生意识。（ ） 16.意识的内容是主观的，形式是客观的。（ ） √ √ √ × × × × × 1.研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了（     ） ①物质决定意识 ②意识来源于人脑 ③人脑是意识的生理基础 ④意识是大脑的机能 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【详解】①③：当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了物质决定意识，人脑是意识的生理基础，而不是来源，故①③正确。 ②：意识来源于物质，故②错误。④：意识是人脑的机能，故④错误。 C 大脑≠人脑 课堂随练： 2.恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是 从这一总和中抽象出来的。”下列对哲学中物质的认识正确的 是( 　) ①物质撇开了事物的具体形态，是抽象的、不可捉摸的 ②物质是不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在 ③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质 ④物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 物质是可以被认识的，不是不可捉摸的。 物质是对宇宙间一切事物和现象的共同本质的概括，而不是各种物质具体形态的集合。 B 课堂随练： 3.意识既是自然界长期发展的产物，又是社会发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的是(　　) ①岩石风化　②猎狗能以不同的方式帮助猎人拦截猎物 ③以“仁”为核心的儒家思想　④植物的枝叶会向阳光充足的地方伸展 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→④→②→③ D．④→①→③→② 【详解】意识是自然界长期发展的产物，从无机物的反应特性开始，①排第一位；从无机物的反应特性到低等生物的刺激感应性，植物的枝叶会向阳光充足的地方伸展，④排第二位；从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理，猎狗能以不同的方式帮助猎人拦截猎物，②排第三位；从高等动物的感觉和心理到人的认识形成，以仁为核心的儒家思想，③排第四位。故本题历史演进顺序①→④→②→③。故选C。 C 课堂随练： 4.“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的（《忆秦娥•娄山关》）虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是( ) ①意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟 ②意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神 ③意识是对存在的复制，此词真实折射了红军长征这一重大历史事件 ④意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【详解】物质决定意识，该词的创作源于客观存在，故①错误。②：意识的形式是主观的，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血”，体现了该词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神，故②正确。③：正确的意识是对存在的如实反映，故③错误。④：意识具有能动作用，对社会实践具有指导作用。此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路，故④正确。故本题选B。 B 课堂随练： 5.人工智能的应用如智能家居、教育赋能、医疗诊断等方便了人们生活，提高了工作效率。对于人工智能能否替代人脑，或者超过人的思维能力，有不同的思考。对此，下列理解你认为正确的是（   ） ①人工智能是人类创造的模拟人的思维方式的工具，但没有意识 ②随着技术的进步，人工智能必将产生意识，这是科技发展的必然结果 ③人脑是意识活动的物质器官，没有高度发达的人脑，就没有人类意识 ④意识是大脑的机能，人工智能没有大脑，所以永远无法产生意识 A．①②B．①③C．②④D．③④ 课堂随练： B【详解】①：人工智能是人类创造的工具，仅能模拟思维，不具备意识的主观能动性与社会属性，①正确。 ②：意识是人脑的机能且具有社会属性，人工智能无此生理与社会基础，无法产生意识，②排除。 ③：人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑对客观存在的反映，③正确。 ④：意识是人脑的机能，而不是“大脑的机能”，表述错误，④排除。 B 6.人类社会的发展是一个自然历史过程，即人类社会的发展同自然界本质上是一致的，是客观的、不以人的意识为转移的，合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是( 　) ①人类社会和自然界的发展是完全一致的 ②人类社会和自然界一样具有物质性 ③人类社会和自然界一样，一切活动无须人的意识的参与 ④人类社会的发展和自然界一样，是一个客观物质过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ 课堂检测 人类社会和自然界的发展是并不完全一致，各有各的规律。错误！ 人们可以有意识地改造自然和人类社会，并不是”一切活动无须人的意识的参与“。错误！ C Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $