2026年人教版九年级上册暑假预习一 ：绪论化学使世界变得更加绚丽多彩

**基本信息** 暑假预习同步练以“基础巩固+综合应用”分层，通过选择、填空及材料分析题覆盖化学定义、发展历史等核心知识点，强化化学观念与科学态度，适配预习阶段知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|化学史人物、研究范畴、绿色化学核心|选择题直接考查核心概念记忆，如门捷列夫发现元素周期律| |综合层|物质分类、化学与社会联系、环保实践|填空及材料分析题结合生活情境，如冰雪节材料应用、垃圾分类实践|

暑假预习 暑假预习一 绪论化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标：（1）掌握化学的定义、研究内容 （2）了解化学发展历史 （3）体会化学的实用价值；化学与社会、环境之间的联系 知识清单： 一、人类的衣食住行离不开化学： ①衣：很多色彩鲜艳的衣料来自化学方法合成的纤维和染料 ②食：食物中富含的各种营养素；食物的保鲜、发酵、调味都与化学息息相关。 粮食和蔬菜的丰产需要合理施用化肥和农药 ③住：建筑要用的水泥、钢材、玻璃、涂料等 ④行：交通工具用到的汽油、柴油等燃料、锂电池、氢能、车身合金材料等都是化学研究的范畴 二、化学的发展历史： 1、我国古代的化学研究 ①我国古代四大发明中与化学相关的有： 、 。 ②我国是发明陶瓷、冶金、酿造、印染、造纸和火药等较早的国家。在一些文物和科学技术典籍中对此有生动形象的记载，如《天工开物》等。 古代生熟炼铁炉 煮楻足火 ③在长期生产和生活实践中，人们逐步积累了大量有关物质及其变化的实用知识和技能，制造了许多对人类具有重要意义的用品。 例如：西汉彩绘雁鱼青铜釭灯（如下图）——烟气通过鱼身和雁颈导入雁体，可减少室内烟炱 2、化学发展史 早在远古时期，人类的祖先在生存中学会了使用火，继而陆续发现了一些物质的变化。 ① 发现了元素周期律，使化学变得有规律可循。 ② 、 先后提出原子论和分子学说。 ③ 发现质量守恒定律。 3、现代化学 ①进入20世纪，人们对物质的研究从宏观深入到微观，达到分子和原子的水平。 ②我国在化学基础研究领域取得长足发展。 例如：合成结晶牛胰岛素，创建稀土分离理论（徐光宪），研究耐高温合金材料等。 三、化学的定义及研究内容： ①化学是研究物质的 、 、 、 及应用的一门基础学科。其特征是从 层次认识物质，通过化学变化创造物质。 ②当今，化学与数学、物理、生物学等其他学科互相渗透、融合，已成为能源科学、材料科学、环境科学、生命科学、信息科学及航空航天工程等现代科学技术的重要基础。 ③化学在防治环境污染、解决粮食问题、应对能源危机和突发公共卫生事件等重大挑战中发挥不可替代的作用。 四、“绿色化学”理念： ①绿色化学的核心要求是“从源头上消除污染” ②绿色化学的核心原则是原子经济性和“5R”原则，即Reduce（减量）、Reuse（循环使用）、Recycling（回收）、Regeneration（可再生）、Rejection（拒用）。 过关练习： 1．我国无人机技术全球领先，无人机从制作到使用需要解决多项技术难题，其中与化学有关的是 A．设计无人机结构 B．研制高强度材料 C．研究动力传输分配 D．编写操控系统软件 2．人类的发展进步离不开化学家的贡献，其中发现元素周期律的科学家是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏伽德罗 3．2026年哈尔滨举办第42届国际冰雪节、开江文化周等活动，城市建设与民生保障稳步推进。下列相关举措中，不属于化学学科的贡献的是 A．冰雪节场馆使用的新型阻燃保温材料，提升安全与节能效果 B．开江文化周食品市集用食品级防腐剂与保鲜剂，保障食品安全 C．城市道路使用环保融雪剂与防锈涂层，保障出行与设施耐久 D．专业团队雕刻冰雕雪塑、搭建冰雪景观，打造冰雪大世界 4．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是 A．将垃圾废物浇上汽油后焚烧处理 B．研究、开发、利用太阳能 C．将工业废水排入沙漠深层土壤中 D．禁止化工厂生产化工产品 5．人类的衣食住行都离不开化学，化学学科的发展促进了人类社会的进步，下列对化学学科的认识中错误的是 A．能源的开发和利用缓解了人类能源危机 B．药物的研发和使用提高人类的平均寿命 C．材料的研发和利用解决了人类的粮食问题 D．化肥与农药的合理使用提升了农作物产量 6．我国科学家成功合成新型碳材料石墨炔。其属于化学范畴，因为主要涉及 A．物质组成、结构、性质与转化规律 B．材料的硬度、导电性等性能测试 C．储能器件的电路设计以及工程优化 D．反应过程中热能、光能的变化 7．依靠化学，人类架起了从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是 A．电脑软件的不断升级，促进了信息技术领域的发展 B．高性能电池的研制、新能源汽车的研发，减少了化石燃料的消耗 C．芯片、光导纤维的制造，超级计算机的研发，使人类进入快速发展的信息时代 D．功能材料的合成、燃料技术的发展，成就了中国人的飞天梦想 8．关于化学学科的特点，下列说法不正确的是 A．化学学科以理论研究为基础，化学学科最重要的研究方法是思辨 B．化学学科注重从现象入手，探寻物质变化的本质，从而分析、解决新的问题 C．化学学科有独特的用语，如元素符号、化学式等，运用化学用语可以帮助我们更好的进行化学学习 D．化学学科研究物质有独特的视角，从宏观和微观两个不同的角度研究物质及其变化 9．化学的发展使我们的世界变得更加绚丽多彩。 (1)人类的衣、食、住、行都离不开化学，现有几种生活中常见的物品：①水泥、②食盐、③腈纶毛衣、④煤炭、⑤食醋、⑥汽油、⑦酒精。其中属于化学研究的对象的是___________。(填序号) (2)中国有灿烂的文化。我国古代的四大发明为①火药、②指南针、③造纸术、④印刷术。其中属于化学作出的贡献的是___________(填序号)。 10．当前，我国面临的挑战有健康问题、环境问题、粮食问题和能源问题等，化学家们希望从化学的角度通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大贡献。化学界所研究的课题有很多，例如：①高效化肥的合成；②新型药品的研发；③在低消耗情况下分解水制备氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品和再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行反应；⑦研究、开发太阳能；⑧研制高效无磷洗衣粉。把其中有助于解决下列问题的课题序号填在相应的横线上。 (1)健康问题：___________。 (2)环境问题：___________。 (3)能源问题：___________。 (4)粮食问题：___________。 11．阅读下列材料。 材料一：绿色化学的理念是使污染消除在生产的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，这是从根本上消除污染的对策，过程和终端均为零排放或零污染。世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一。原子经济性和“5R”原则是绿色化学的核心内容。“5R”原则，即Reduce（减量）、Reuse（循环使用）、Recycling（回收）、Regeneration（可再生）、Rejection（拒用）。 材料二：垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。进行垃圾分类回收可降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。垃圾分类从我做起。 绿水青山就是金山银山，保护环境，人人有责。 根据材料内容和所学化学知识，回答下列问题： （1）“绿色化学”的理念是 。 （2）近几年国家提倡用纸质吸管代替塑料吸管，你认为这一做法最能体现“5R”原则中的 ，请简述理由 。 （3）下列属于可回收垃圾的是 。 A．废旧报纸 B．生锈铁管 C．矿泉水瓶 D．腐烂水果 （4）垃圾回收的好处是 。 暑假预习一 绪论化学使世界变得更加绚丽多彩 知识清单： 1、我国古代的化学研究 ①我国古代四大发明中与化学相关的有：造纸术、火药。 2、化学发展史 ①门捷列夫发现了元素周期律，使化学变得有规律可循。 ②道尔顿、阿伏伽德罗先后提出原子论和分子学说。 ③拉瓦锡发现质量守恒定律。 三、化学的定义及研究内容： ①化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 过关练习： 1、B 2、B 3、D 4、B 5、C 6、A 7、A 8、A 9、（1）①②③④⑤⑥⑦ （2）①③ 10、（1）②⑤ （2）④⑥⑧ （3）③⑦ （4）① 11、（1）使污染消除在源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物。 （2）Reduce 废弃的塑料制品会造成白色污染，用纸制品替代塑料制品可减少白色污染 （3）ABC （4）可降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。 1 学科网（北京）股份有限公司 $