摘要:
**基本信息**
聚焦数学核心素养,融合文创销售、投篮练习等现实情境,梯度覆盖函数、数列、统计等模块的高二数学期末模拟卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题/58分|集合、充分条件、正态分布、回归分析|第4题以水果质量正态分布曲线考查数据直观,第7题结合篮球新旧球使用考查全概率公式|
|填空题|3题/15分|欧拉函数、导数应用|第14题引入欧拉函数考查创新定义理解,第13题通过构造函数求解导数不等式|
|解答题|5题/77分|统计回归、导数极值、数列求和、概率模型|第15题以文创销售额建立回归方程并分析残差,第19题综合导数切线、不等式证明及参数范围考查逻辑推理|
内容正文:
2025-2026学年大连市高二下学期数学期末考试模拟(四)
高二数学
(考试时间:120分钟 满分:150分)
第Ⅰ卷(选择题)
1、 单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个选项符合要求.
1.设,,则“”是“”成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.设全集,集合,,则=( )
A. B.
C. D.
3.在等比数列中,,是方程的两个根,则( )
A.6 B.9 C.12 D.6或12
4.甲、乙两类水果的质量(单位:kg)分别服从正态分布,,正态曲线如图所示,则下列说法错误的是( )
A.甲类水果的平均质量为0.4kg
B.甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于平均质量
C.甲类水果的平均质量比乙类水果的平均质量小
D.乙类水果的质量服从的正态分布的参数
5.已知,,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6.已知变量和之间的一组相关数据如下表所示,设变量和满足回归方程,则下列说法错误的是( )
5
6
9
12
8
7
5
2.4
A. B.
C.变量和具有很强的线性相关性 D.该回归直线过点
7.某校中学生篮球队集训前共有6个篮球,其中3个是新球(即没有用过的球),3个是旧球(即至少用过一次的球).每次训练都从中任意取出2个球,用完后放回.已知第一次训练时用过的球放回后都当作旧球,则第二次训练时恰好取到1个新球的概率为( )
A. B. C. D.
8.已知,若对任意,恒成立,则的最小值是( )
A. B. C. D.
2、 多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩,得到如下所示的列联表:
优秀
非优秀
甲班
10
乙班
30
附:,
0.05
0.025
0.010
0.005
3.841
5.024
6.635
7.879
已知在全部105人中随机抽取1人,成绩优秀的概率为,则下列说法正确的是( )
A.甲班人数多于乙班人数
B.甲班的优秀率低于乙班的优秀率
C.表中的值为15,的值为50
D.根据小概率值的独立性检验,能认为“成绩与班级有关系”
10.已知数列的前项和为,,,则下列结论正确的有( )
A. B.数列是等差数列
C. D.
11.已知函数,.令,,则下列说法正确的是( )
A.在处取得最小值
B.为偶函数,且
C.方程在区间内有且仅有两个实根
D.对任意,都有
第Ⅱ卷(非选择题)
3、 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.甲、乙、丙3位同学打算去北京、成都、贵阳、上海4个地方旅游,每位同学只去一个地方,记旅游人数最多的地方的人数为,则________.
13.设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,,并且,则不等式的解集为________.
14.已知欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数,且与互质的正整数的个数,例如:;记集合中元素个数为,则数列前项和为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.某景区为了更好的开发旅游资源,试产了一系列的文创产品进行销售,对今年前几月的销售额统计如下:
月份
销售额万元
(1)根据表中数据建立月份与销售额的经验回归方程;
(2)为了更好的规划文创产品,从这个月中随机抽取个月对销售情况进行分析,求抽到的月份数据含有残差(观测值减去预测值称为残差)为负的概率.
参考公式:.参考数据:,.
16.已知函数.
(1)若,求在处的切线方程;(2)若在处有极大值,求的值.
17.已知数列的前项和为,且,.
(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.
18.设整数.某同学用一个球进行投篮练习,至多投篮次,当且仅当投中1次时或次均未投中时,停止练习.设该同学每次投中的概率为,各次投中与否相互独立.记为停止练习时该同学的投篮次数.
(1)当,时,求的分布列;
(2)设,均为自然数.
(i)当时,求;
(ii)当时,证明:.
19.设函数,其中.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:;
(3)若对于任意,,都有,求m的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年大连市高二下学期数学期末考试模拟(四)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
D
D
D
A
D
ABD
BCD
题号
11
答案
ABC
1.C
【分析】根据充分条件和必要条件的定义判断,即可得出答案.
【详解】充分性证明:当
①若,则有,于是;
②若,则有于是;
③若,则有,于是,因为,,所以有成立.
“”是“”的充分条件.
必要性证明:当
(1)若时,由,可得,则,于是;
(2)时,由,可得,则,于是;
(3)若,,则有,于是;
(4)若,,则有,满足条件,于是成立;
(5)若,,则不成立,不满足条件;
(6)若,,由,可得,即,所以有.
“”是“”的必要条件.
综上所述,“”是“”的充要条件.
2.A
【详解】由可得:,所以,
由,所以,所以.
3.D
【分析】由韦达定理、等比数列通项公式的下标和性质求解即可.
【详解】因为,是方程的两个根,所以,
在等比数列中,有,
所以,所以或,
所以或.
4.D
【详解】由题图可知甲曲线关于直线对称,乙曲线关于直线对称,
∴,,故A,C正确;
∵甲曲线比乙曲线更“高瘦”,∴甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于平均质量,故B正确;
∵乙曲线的峰值为1.99,即,∴,故D错误.
5.D
【分析】利用已知条件进行常数代换化简所求式,再结合基本不等式求解最小值并验证取等条件.
【详解】因为,,且,
所以,,,
所以,
当且仅当,即,时,等号成立.
6.D
【详解】样本均值:,;
回归系数:,其中;;;;
;;;
.
分子和为:;分母和为.所以.
回归系数:.
回归直线方程为:.
相关系数:,
选项A:,正确;
选项B:,正确;
选项C:,接近1,具有很强的线性相关性,正确;
选项D:回归直线必过点,不过点,错误.
7.A
【分析】求出第一次取到0个、1个、2个新球的概率,再结合条件概率及全概率公式列式计算即得.
【详解】用表示第一次取到个新球的事件,用表示第二次训练时恰好取到1个新球的事件,
则,且两两互斥,
,,,
,,,
因此
;
所以第二次训练时恰好取到1个新球的概率为.
8.D
【分析】先把原不等式变形为,将问题转化为找一条直线恒位于函数上方,求的最小值,通过研究的单调性,发现当直线与在处相切时,横截距最大,对应最小,得到切线方程,再对比直线方程,即可得解.
【详解】任意,恒成立,
恒成立,即.
令,直线,为直线的横截距,
,在上单调递增,在上单调递减,且,
时,;时,,
∴当直线与在处相切时横截距最大,有最小值,此时,,
即此时.
下证:
令,则,,
在上为正数,在上负数,
所以即在上单调递增,上单调递减,
因为,,
时,;时,,
所以在上为负数,在上为正数,
在单调递减:上单调递增,.
综上所述,当最小时,,此时.
9.ABD
【分析】根据给定信息求出判断ABC,求出的观测值即可判断D.
【详解】对于C,依题意,,,解得,,C错误;
对于A,甲班人数为,乙班人数为,A正确;
对于B,甲班优秀率为,乙班优秀率为,B正确;
对于D,,
根据小概率值的独立性检验,能认为“成绩与班级有关系”,D正确.
10.BCD
【分析】通过递推式推导数列的隔项差,判断奇数项数列的等差性,再利用分组求和法计算前项和,逐一验证各选项的正确性.
【详解】由,,
令,得,故;
令,得,故,因此选项A错误.
由,当时,,
两式相减得,
故数列是首项为,公差为的等差数列,选项B正确.
,
其中,,,
由的通项公式,
得,故,选项C正确.
对于,,
每一组的和为(),
故,选项D正确.
11.ABC
【分析】A,通过导数求单调性即可;B,利用偶函数的定义判断,并通过的单调性求出范围;C,通过单调性判断其等于的解的个数;D,代入特殊值即可判断.
【详解】选项A,,
所以,
所以当时,,单调递减,
当时,,单调递增.
所以当时,取得最小值.
故A正确.
选项B,,
且,又定义域关于原点对称,
所以是偶函数.
因为,所以在恒成立,
所以.
故B正确.
选项C,因为,
当时,,,故,
所以函数在单调递增,
,
因为,时,
所以内存在使得,
又因为是偶函数,所以存在使得.
故C正确.
选项D,取,因为,而,故此时不成立.
故D错误.
12./
【详解】依题意共有种情况,显然,
考虑即三位同学各去了一个地方的情况,有种,
所以.
13.
【分析】由,得,所以可构造函数 ,利用导数分析函数的单调性,结合,利用单调性求得不等式的解集
【详解】构造函数 ,其定义域为,
而,
由,且 ,得 ,
所以 在 上单调递增.
由 ,得 ,
则不等式 等价于,
所以,解得 ,
即不等式的解集为.
14.
【分析】先利用欧拉函数公式算出,再按、、三种情况,通过分析区间内整数的个数,求出数列的分段表达式,最后用等比数列求和公式并验证首项,得到的统一公式.
【详解】因为3为质数,在不超过的正整数中,所有能被3整除的正整数的个数为,
则,即,
所以集合,
当时,集合为,则;
当时,集合为,则;
当时,,则,
综上所述,,
设数列前项和为,
当时,;
当时,,
显然满足上式,则.
15.(1)
(2)
【分析】(1)利用最小二乘法可得回归方程;
(2)分别计算各月份销售额的预测值,再根据古典概型概率公式可得解.
【详解】(1)由已知,,
又,,
则,,
所以回归方程为;
(2)当时,,残差;
当时,,残差;
当时,,残差;
当时,,残差;
当时,,残差;
当时,,残差;
当时,,残差;
当时,,残差;
则这个月中残差为负的月份有个,残差为非负的月份有个,
则这个月中随机抽取个月,抽到的月份数据含有残差为负的概率.
16.(1)
(2)
【分析】(1)代入计算切点坐标和切线斜率,利用点斜式推导切线方程;
(2)先求导,结合极值点处导数为得到的候选值,再通过导数的符号变化验证极大值条件,最终确定的取值
【详解】(1)当时,,所以,即切点为;
又,
所以;
由点斜式得切线方程:,整理得.
(2)定义域为,,
由为极值点得,代入得,解得或;
若,则由得或,
当时,时,
故处为极小值,不符合题意,舍去;
若,则由得或,
当时,时,
故处左增右减,为极大值,符合题意;
综上,.
17.(1)
(2)
【分析】(1)根据给定条件,利用前项和与第项的关系变形,再利用构造法求出通项公式.
(2)利用错位相减法求和即得.
【详解】(1)在数列中,由,得,
则,数列是首项为,公比为的等比数列,,
所以数列的通项公式为.
(2)由(1)得,则,
两式相减得,
所以数列的前项和.
18.(1)的分布列如下图所示:
1
2
3
4
(2)(i)
(ii)由题意及(2)(i)证明如下:
即.
【分析】(1)求出的可能取值,计算出不同取值下的概率,即可得出分布列.
(2)(i)等价于前次投篮全部未中,利用各次投篮的独立性,可求出.
(ii)利用条件概率公式,结合 (i) 的结论与事件的包含关系即可证明结论.
【详解】(1)由题意,
整数,某同学进行投篮练习,至多投篮次,
当且仅当投中1次时或次均未投中时,停止练习,
∴的可能取值为1,2,3,4,
当时,表示第一次就投进球,,
当时,表示第2次投进球,第1次没有投进,,
当时,表示第3次投进球,前两次没有投进,,
当时,表示在第次停止,此事件等价于前次投篮均未投中,,
作出的分布列如下图所示:
1
2
3
4
(2)(i)由题意及(1)得,
整数,某同学进行投篮练习,至多投篮次,
当且仅当投中1次时或次均未投中时,停止练习,
当时,表示前次均未投中,
∴.
(ii)略.
19.(1);
(2)证明:由可得
令,可知是该方程的一个根;
令,则恒成立;
故在上单调递增,
则当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
故在处取得最小值,;
故,故恒成立;
(3).
【分析】(1)利用导数的几何意义,在一点处的导数值等于在这点处切线的斜率,由此写出切线方程即可;
(2)利用导函数的正负判断原函数的单调性,通过单调性变化得到最值,从而证明结论即可;
(3)根据第二问函数的单调性,化简,判断绝对值的最值,通过构造函数,利用新函数的单调性,通过不等式计算参数的取值范围.
【详解】(1)当时,,;
,;
故曲线在点处的切线方程为:;
(2)略;
(3)由(2)可知,对任意的,在上单调递减,在上单调递增;
故在处取最小值,,最大值为,
则成立的充要条件为,,;
令,则,,
令,解得,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减;
故,
令,
则,故单调递增,且,
故当时,,,
当时,,,
综上,需满足,
故,解得
综上,m的取值范围为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
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