辽宁鞍山市2025-2026学年高二下学期期末自编模拟数学试卷

标签:
普通解析文字版答案
2026-06-10
| 9页
| 288人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 998 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 pisces
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58269117.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以AI工具使用统计、函数性质探究等真实情境为载体,融合集合、导数、统计等核心知识,通过分层设问考查抽象能力、推理意识与数据观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解答题|5题(约60分)|导数几何意义(15题)、独立性检验(16题)、数列求和(17题)、三角函数方程(18题)、导数综合证明(19题)|分层设计(如19题从切线到恒成立再到证明),情境真实(16题AI工具统计),突出逻辑推理与应用意识|

内容正文:

2025-2026年度高二下期末复习(一) 一、单选题- 1.已知全集,集合,则( ) A. B. C. D. 2.已知命题∶,,则命题的否定为(     ) A., B., C., D., 3.“”是“”的(     ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 4.已知函数满足,且,则下列命题正确的是(    ) A. B. C. D. 5.已知函数是中心对称图形,则(   ) A. B. C. D. 6.若函数的值域为,则实数的取值范围(    ) A. B. C. D. 7.已知是定义在上的偶函数,且对任意,有,当时,,则下列结论错误的是(    ) A. B. C.函数有3个零点 D.当时, 8.将函数的图象先向右平移个单位长度,再把所得函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若函数在上没有零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2、 多选题 9.已知不等式的解集是,下列结论正确的是(   ) A. B. C. D.不等式的解集是 10.已知数列满足,则(    ) A. B.的前n项和为 C.的前100项和为50 D.的前30项和为357 11.已知,,则下列说法正确的有(     ) A.若,则的最大值为1 B.的最小值为1 C.的最小值为4 D.若,则的最小值为 三、填空题 12.设a,,若集合,则______. 13.曲线与曲线在它们的某个公共点处有公切线,则正数的值为________. 14.设函数,若恒成立,且在上存在零点,写出一个满足题意的的值为___________. 四、解答题 15.已知函数. (1)当时,求函数的图象在处的切线方程; (2)当时,求函数在区间上的值域. 16.随着科技的进步,人工智能(AI)工具在职场中的应用日益广泛,像豆包、DeepSeek等常见的AI工具,已被证明能有效提升员工的工作效率和准确率.某公司为了解员工使用这类AI工具的熟练度,进行了一次内部统计,统计结果如下表: 能够熟练使用AI工具 不能够熟练使用AI工具 男员工 30 15 女员工 16 9 (1)根据的独立性检验,能否认为性别与使用AI工具的熟练度具有相关性? (2)现按熟练度采用分层抽样的方法从该公司的男员工中随机抽取12人,再从这12人中随机抽取3人,记其中不能够熟练使用AI工具的人数为,求的分布列以及数学期望. 附:,其中. 0.100 0.050 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 17.已知是首项为0的等差数列,记为的前项和,是等比数列. (1)求的通项公式; (2)求数列的前项积; (3)记,求数列的前20项和. 18.已知函数. (1)求在上的值域; (2)解不等式; (3)若方程在上的根从小到大依次为,,…,,求的值 19.已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,,求实数的取值范围; (3)若,且存在,,使得,证明: 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B C C D B B B B ACD 题号 10 11 答案 ACD ACD 1.B 【分析】根据补集的定义,由集合在全集下的补集直接求解集合. 【详解】已知,,则不属于的实数满足,即. 2.C 【分析】根据全称量词命题的否定形式判断即可. 【详解】命题的否定形式为:,. 3.C 【分析】将分式不等式转化为一元二次不等式求解,再根据充分性和必要性的定义判断即可. 【详解】或, 因为是或的真子集, 所以“”是“”的充分不必要条件. 4.D 【分析】由构造函数,求导可得在上单调递增。利用,通过比较在不同自变量处的函数值,即可判断各选项不等式的正误. 【详解】已知,构造辅助函数,对求导得, 因为恒成立,且,因此,即是上的单调递增函数. 由,得. 选项A: 因为单调递增,故,即,整理得,A错误; 选项B: 因为单调递增,故,即,得,B错误; 选项C: 因为单调递增,故,即,整理得,C错误; 选项D: 因为单调递增,得,即. 因为,所以成立,故 D 正确. 5.B 【分析】根据对称性,结合定义域可知对称中心为,再根据定义式求出即可判断A;代入计算即可判断B;利用函数单调性判断CD即可. 【详解】因为函数的定义域是,所以, 所以,所以A错误; 因为,所以,所以B正确; , 又在上单调递增,在上也单调递增, 所以是增函数,又,所以,所以C错误; 因为,所以, 又因为,所以,所以D错误. 6.B 【分析】分,,,四种情况讨论,结合一次函数与对数函数的单调性以及值域即可求解. 【详解】若,则在上单调递减,在上单调递减, 且当时,,当时,, 此时要想满足的值域为,则有 ,解得,结合,可得; 若,则当时,,当时,,的值域不为,不合题意; 若,则在上单调递增,在上单调递减, 且当时,,当时,, 的值域不可能为,不合题意; 若,则在上单调递增,在上单调递增, 且当时,,当时,, 此时要想满足的值域为,则有 ,解得,结合,可得, 综上所述,实数的取值范围为. 7.B 【分析】根据函数对称性和奇偶性,可得的周期可判断A;根据解析式及周期,代入数据可判断B;分别作出和的图象可判断C;根据函数周期及奇偶性,化简整理,可判断D. 【详解】对于A,因为,且为偶函数, 所以 , 即4是的一个周期,故A正确; 对于B,由4是的一个周期,知,, 所以,故B错误; 对于C,令,可得, 作函数和的图象如下图所示, 由图可知,两个函数图象有3个交点,故C正确; 对于D,当时,, 则,故D正确. 故选:B.. 8.D 【分析】由题意可得,,根据函数的周期性,结合正弦函数的零点,列出相关的不等式,求解可得的取值范围. 【详解】由题意可得,,则的最小正周期是. 若函数在上没有零点,则,所以. 当时,. 所以. 所以或. 若,则; 若,则. 所以的取值范围是. 9.ACD 【详解】因为不等式的解集是, 所以有,,, 所以,,因此选项A正确,选项B错误; ,因此选项C正确; 若,则,即, 解得,选项D正确. 10.ACD 【分析】利用与关系求出,结合等差数列前项和公式依次判断选项即可. 【详解】当时,, 当时,, 两式相减可得:, 所以,显然当时,满足,故,故A正确; 由等差数列求和公式知的前项和为,故B错误; 令,的前100项和为: ,故C正确; 令,所以的前30项和为:,故D正确. 11.ACD 【分析】利用基本不等式即可判断A;利用拼凑法和基本不等式即可判断B;利用和基本不等式即可判断C;将拆分成,再利用基本不等式即可判断D, 【详解】对于A,已知,,由基本不等式有, 两边平方得,当且仅当 ,即,时等号成立,故A正确; 对于B,因为,所以, 由基本不等式有, 当且仅当 ,即时等号成立, 因为,所以,故B错误; 对于C,已知,,由可得, 当且仅当时等号成立,故C正确; 对于D,已知,,,则,, , 由基本不等式有, 当且仅当,即时等号成立, ,当且仅当,即时等号成立, 所以, 当且仅当,,即,时等号成立,故D正确. 12.0 【分析】根据集合相等的定义,结合集合元素的互异性,推导出、的值后代入所求式子计算. 【详解】因为右侧集合中有,分母不能为0,故, 两个集合相等,左侧集合必须含元素0,结合,得:,即 ,因此, 此时左侧集合为,右侧集合为,集合元素对应相等,可得,, 此时,符合条件. 所以. 13. 【详解】,. 设曲线与曲线在点处有公切线, 所以,即,解得,. 所以,正数的值为5. 14.4(答案不唯一) 【分析】先由周期推出为正偶数,再由区间零点条件得到,即只要取大于等于的偶数就可以. 【详解】由恒成立可知,是函数的一个周期, 因为,函数的最小正周期为,因此是的整数倍, 即,可得,即为正偶数; 因为当时,, 又因为在上存在零点,所以,得, 综上,是大于等于的偶数. 15.(1) (2)答案见解析 【分析】(1)求出切点坐标,利用导数求出切线斜率,再用点斜式写出切线方程,从而得解; (2)求导,对分类讨论,判断在区间上的单调性,进而计算可求得值域. 【详解】(1)当时,由,可得, 由,可得,所以, 所以切线方程为,即; (2)由,可得, 令,可得或, 当时,由二次函数性质可知,, 所以在上单调递减,又, ,所以值域为, 当时,由二次函数性质可知,,时,, 所以函数在区间上的最大值为, 又,, 若时,, 所以函数在区间上的最小值为,所以值域为, 若时,, 所以函数在区间上的最小值为,所以值域为, 综上所述:当时,函数在区间上的值域为, 当时,函数在区间上的值域为, 当时,函数在区间上的值域为. 16.(1)性别与使用AI工具的熟练度无关; (2) 0 1 2 3 数学期望为1. 【分析】(1)根据给定条件,求出的观测值,再与临界值比对即可得解. (2)求出12名男员工中能够熟练与不能够熟练使用AI的人数,进而求出的可能值及各个值对应的概率,列出分布列并求出数学期望. 【详解】(1)设零假设:性别与使用AI工具的熟练度无关, 由统计表得, 则, 根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立, 所以可以认为成立,即认为性别与使用AI工具的熟练度无关. (2)男员工中能够熟练与不能够熟练使用AI的人数比为, 按分层抽样抽12人,抽取的能够熟练使用的人数为,抽取的不能够熟练使用的人数为4, 因此的可能取值为, , , 所以的分布列为: 0 1 2 3 数学期望. 17.(1) (2) (3)3120 【详解】(1)是首项为0的等差数列,,,, 又是等比数列,, ,即 ,,即 ,解得, 是等差数列, 当时,, ,即为定值, 数列为首项,公比的等比数列 的通项公式为. (2), (3), , ,时, 即是首项为1,公差为4的等差数列, 令, 则 记的前n项和为, , 数列的前20项和为3120. 18.(1) (2) (3) 【分析】(1)先利用二倍角公式和辅助角公式将函数化简,再根据的取值范围求出函数的值域; (2)先通过换元法,将关于 的一元二次不等式转化为关于 的不等式,解出的范围;再结合 的值域,舍去无意义的解;最后解三角不等式,得到的解集; (3)先求解方程,得到的表达式,再根据的取值范围确定根的个数,最后计算的值. 【详解】(1), 令,因为,所以, 由正弦函数的性质可知,,, 故在上的值域为. (2)令 ,则:, 因式分解:,解得:或, 因为,且,所以无解,则, 所以:,即:, 所以 , 解得: , 所以原不等式的解集为:. (3)作出的图象和直线,如图所示, 因为,所以,即, 所以,或, 解得:或, 由图可知,的图象与直线在内有5个交点, 则所有根从小到大依次为:, 由正弦函数图象的对称性,可知的图象关于或对称, 因此:,,,, 所以 . 19.【分析】(1)借助导数的几何意义计算即可得; (2)由题意在上恒成立,参变分离后,构造函数求导后计算最小值即可得; (3)利用导数求出单调性后,设,结合正负性可得、范围,再利用比值换元法,可得,,即可将证明转化为证明在上恒成立,构造相应函数并借助导数研究其单调性即可得. 【详解】(1)若,则,, ,又, 故曲线在点处的切线方程为; (2)由时,,即,整理得, 令,,则, 故在上单调递减,则,即; (3)若,则,, 故当时,,当时,, 故在上单调递增,在上单调递减, 又时,,时,, 则,不妨设,则, 由,则, 两边同取对数,可得, 故,令,则, 即,,故, 要证,只需证,即只需证, 令, 则, 故在上单调递增,则, 即有恒成立,即得证. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

辽宁鞍山市2025-2026学年高二下学期期末自编模拟数学试卷
1
辽宁鞍山市2025-2026学年高二下学期期末自编模拟数学试卷
2
辽宁鞍山市2025-2026学年高二下学期期末自编模拟数学试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。