2026年江苏盐城市建湖县汇杰初级中学中考化学仿真试卷
2026-06-11
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 盐城市 |
| 地区(区县) | 建湖县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 269 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58292996.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足真实情境,融合化学观念与科学思维,梯度覆盖初中化学核心知识的中考仿真卷
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/30分|化学与生活、实验操作、物质构成、化学计算|结合建湖低碳行为(第1题)、芯片蚀刻技术(第12题),考察微粒观(第9题)与守恒观(第15题)|
|非选择题|4题/40分|实验探究、工业流程、物质转化、定量分析|侯氏制碱法流程分析(19题)、金属回收流程(18题),注重科学探究与实践,如催化剂效果对比(17题)及溶液计算(19题)|
内容正文:
建湖县汇杰初中 2026中考化学仿真试卷
答题纸
1、 选择题(本大题共15小题、每小题只有一个正确选项)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、非选择题(共4小题,计40分,化学方程式2分,其余除标注外每空1分)
16.(10分)
① ②
③ ④
⑤
17.(11分)实验是学习化学的重要途径。化学小组开展一系列实践活动
(1) (2)
(3)① ②
(4)① ②
(5)
18.(8分)
(1) (2)
(3)
(4)
(5)
19.(11分)某实验小组同学对纯碱的化学性质和部分实验废液进行了拓展探究。
(1) (2)
(3) (4)
(5)
(写出实验步骤、现象、结论)(2分)
(6) (2分)
(7) (8)
试卷第4页,共4页
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建湖县汇杰初中 2026中考化学仿真试卷
考试时间:60分钟 总分:70分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Cu-64
1、 选择题(本大题共15小题、每小题只有一个正确选项)
1.建湖,全国文明城市!下列行为符合低碳理念的是
A.讲究卫生,多用面巾纸 B.多用共享单车,节能减排
C.经常开空调,保持适宜温度 D.露天焚烧垃圾,保护环境
2.下列生活中的做法,正确的是
A.用火烧鉴别羊毛和棉花 B.废旧电池深埋地下防止污染
C.隔夜的白开水直接倒掉 D.用钢丝球打磨铝制品保持干净
3.下列实验操作正确的是
A.移走蒸发皿 B.干燥氢气 C.熄灭酒精灯 D.除去CO2中HCl
4.下列“液体“中可能为纯净物的是
A.胃液 B.波尔多液 C.滤液 D.“84”消毒液
5. 钙在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法错误的是
A.元素符号为Ca
B.相对原子质量为40.08
C.核电荷数为20
D.钙离子核外共有4个电子层
阅读材料,完成6-8小题:豆腐是中国传统美食。豆腐制作过程中用到盐卤和井水,盐卤的主要成分是氯化镁,多数地区的井水中含较多可溶性钙、镁化合物,呈弱碱性,制作豆腐为最佳。
6. 豆腐中富含蛋白质,下列关于“营养”说法错误的是
A.淀粉属于糖类 B.蛋白质是有机物
C.过期食物不得食用 D.人体主要供能物质是油脂
7. 制作豆腐时也可用石膏代替盐卤,其主要成分硫酸钙(CaSO4)中硫元素的化合价为
A.+6价 B.+4价 C.+2价 D.-2价
8. 材料中提到的井水制作豆腐为最佳,有关该井水说法不正确的是
A.属于硬水 B.pH大于7 C.可补充钙、镁微量元素 D.煮沸易生成水垢
9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识正确的是
A.微粒观——氧气、氦气、二氧化碳都是分子构成的
B.变化观——金刚石和石墨之间的相互转化为化学变化
C.结构观——氦原子和镁原子最外层电子数均为2,所以化学性质相似
D.守恒观——10克的氢气在50克的氧气中燃烧生成60克的水
10.中考结束我们可享受端午,端午插艾是中华传统做法。艾草中含有丰富的黄酮类物质,其中矢车菊黄素的化学式为C18H16O8。下列关于C18H16O8的说法正确的是
A.由碳、氢、氧三个元素组成 B.矢车菊黄素属于氧化物
C.矢车菊黄素中含有42个原子 D.矢车菊黄素中氢、氧元素的质量比为1∶8
11. 用思维导图对常温下能与盐酸发生反应的物质进行归纳整理,下列说法错误的是
A.反应a的生成物中一定有水
B.反应b中的盐只能是碳酸盐
C.利用反应c可鉴别黄金和黄铜
D.反应d的基本类型为复分解反应
12.中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3进行硅芯片蚀刻时产物均为气体,在蚀刻物表面
不留任何残留物。该反应的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是
A.物质乙在地壳中含量位列第二 B.反应前后各元素化合价不变
C.反应中甲和丁的分子个数比为2:1 D.空气中物质丁的质量分数为78%
13.20℃时,将均为200g的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发水的质量与析出晶体的质量关系如图所示(图中两线相交于c点)。下列分析正确的是
A.20℃时,b点对应的乙溶液是不饱和溶液
B.20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
C.20℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为60%
D.将200g的甲、乙溶液完全蒸干得到晶体质量:甲<乙
14. 基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案合理的是
选项
实验问题
实验方案
A
制取碳酸钙
向氯化钙溶液中通入CO2,过滤
B
鉴别硫酸钠、氯化镁溶液
向两溶液中滴加氢氧化钡溶液,观察是否产生沉淀
C
除去CuCl2溶液中的少量HCl
加入过量Cu(OH)2固体粉末,过滤
D
检验生石灰中是否含熟石灰
取样加水溶解,滴加酚酞溶液,观察是否变红
15.常温下,烧杯中盛有CuO和MgO的固体混合物共6g,向其中加入200 g一定溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应。再向烧杯中逐滴加入8%的NaOH溶液,当沉淀质量不再增加时,消耗NaOH溶液的质量为100 g。下列有关说法正确的是
A. CuO与MgO的质量比为1:1 B.所加稀硫酸的溶质质量分数为4.9%
C.原固体混合物中氧元素的质量为3.2 g D.最终所得溶液中溶质质量为28.4 g
二、非选择题(共4小题,计40分)
16.(10分)化学使世界变得更加绚丽多彩,在各个领域发挥着不可替代的重要作用。
【健康保障】①老年人缺乏 ▲ 元素会导致骨质疏松,生活中,牛奶、鸡蛋等食物富含该元素,同时这些食物还富含人体必需是 ▲ (填“糖类”“蛋白质”或“维生素”)。
【能源开发】②化石燃料有煤、石油 ▲ ,人们在研制开发新能源,其中氢气是一种清洁的高能燃料,作为燃料,氢气具有的优点是 ▲ 。(填一点)
【农业生产】③“庄稼一枝花,全靠肥当家”。在氯化铵(NH4Cl)、硫酸钾(K2SO4)、磷酸钙(Ca3(PO4)2)中,能促进植物茎叶生长茂盛的是 ▲ 。草木灰的主要成分为碳酸钾,碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似。下列有关草木灰说法正确的是 ▲ (填字母)。
A.属于碱 B.能改良酸性土壤 C.是一种复合肥 D.草木灰水溶液pH>7。
【材料研制】④人工智能需要高算力硅芯片,工业上用焦炭和石英砂(SiO2)高温下反应,生成硅和一种可燃性气体,化学方程式为 ▲ 。
⑤聚乳酸(PLA)是一种新型生物可降解塑料,其生产原料乳酸来自玉米等植物,因此属于
▲ (填“可再生”或“不可再生”)资源。塑料属于 ▲ (填“合成”或“复合”)材料。
17.(11分)实验是学习化学的重要途径。化学小组开展一系列实践活动
活动一:气体的制取
小组同学设计如图1所示实验装置,用于制取气体。
图1 图2
(1)当打开K1、关闭K2和K3时,利用Ⅰ和Ⅱ装置,可进行的实验是 ▲ (填字母)。
a.大理石和稀盐酸制取二氧化碳 b. 锌与稀硫酸反应制取氢气
(2)打开K3、关闭K1和K2,利用Ⅰ和Ⅳ装置制取并检验CO2,Ⅳ的烧杯中盛放的是 ▲ 。
(3)如图2探究MnO2和CuO对H2O2分解的催化效果。
①将8g、30%的H2O2溶液稀释成5%的溶液,需加水 ▲ 。
②据图2中O2体积分数变化,催化H2O2分解效果较好的是 ▲ (填名称)。反应结束氧气体积分数达到相同的值,说明催化剂 ▲ (填“能”或“不能”)改变生成物的质量。
活动二:探究海水制盐
(4)①海水提取粗盐后的盐卤是氯化钠的 ▲ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
写出构成氯化钠的阴离子符号 ▲ ,钠元素和镁元素的本质区别是 ▲ 。
②去除粗盐中难溶性杂质,正确的顺序是 ▲ (填序号)。 A.过滤 B.溶解 C.蒸发
(5)利用海水制备金属镁。工艺流程如下:
写出Ⅰ中发生反应的化学方程式: ▲ 。
18.(8分)某校化学兴趣小组以“金属材料”为主题开展项目式学习。
【项目一】金属的冶炼
(1)在铜中加热熔合锡、铅等金属,可制得青铜。青铜的熔点比纯铜 ▲ (填“高”或“低”)。
【项目二】金属的性质
(2)加热铜片一端3秒后,停止加热,立即用手触摸铜片另一端有热感,铜具有 ▲ 性
(3)结合图回答: 实验a中的实验现象是金属表面有 ▲ ,实验b是实验a的微观示
意图。根据实验b分析,实验a的溶液中减少的离子是 ▲ 。(填符号)
图3 图4
【项目三】金属的回收
欲从含有硫酸铝、硫酸铜的废液中回收金属铜,流程如上图4所示:
(4)操作1的名称是 ▲ ;步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 ▲ 。
(5)溶液B中的溶质成分是 ▲ (填化学式)
19.(11分)某实验小组同学对纯碱的化学性质和部分实验废液进行了拓展探究。
任务一:了解纯碱的工业生产——“侯氏制碱法”“侯氏制碱法”的主要流程如图所示。
信息:①碳化塔中发生的反应是NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl
②相同条件下,氨气在水中的溶解能力是二氧化碳的700倍。
(1) “侯氏制碱法”中的“侯氏”指的是我国著名化学家 ▲ 。碳酸氢钠俗称 ▲ 。
(2) 为提高“制碱”产率,碳化塔中两种气体通入的先后顺序是 ▲ 。
(3)“侯氏制碱法”中可循环的物质有H2O和 ▲ 。
任务二:探究纯碱的化学性质
(4) 取少量 Na2CO3溶液于试管中,滴加 ▲ 溶液,溶液变为红色,Na2CO3溶液呈碱性
(5)为检验某纯碱中含有NaOH,请设计实验: ▲ (写出步骤、现象、结论)(2分)。
任务三:分析纯碱的纯度
实践小组为测定某纯碱样品(只含NaOH)中Na2CO3的质量分数,进行了如图实验。
(6)计算样品中Na2CO3的质量分数?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(7)二氧化碳能溶于水,该实验测得样品中Na2CO3的质量分数会 ▲ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(8)除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠,向溶液中加入适量的 ▲(填化学式)溶液,过滤。
试卷第4页,共4页
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建湖县汇杰初中 2026中考化学仿真试卷
参考答案
1、 选择题(本大题共15小题、每小题只有一个正确选项)
1-5 BAACD 6-10 DACBD 11-15 BCDCB
二、非选择题(共4小题,计40分)
16.(10分)
① 钙 蛋白质
② 天然气 产物是水,无污染(或热值高等)
③ NH4Cl BD
④ 2C+SiO2高温 Si+2CO↑ (2分)
⑤ 可再生 合成
17.(11分)
(1)b
(2)澄清石灰水(或氢氧化钙溶液)
(3) ① 40 ②二氧化锰 不能
(4)① 饱和 Cl - 质子数 ② BAC
(5)Mg(OH)2 + 2HCl === MgCl2 + 2H2O (2分)
18.(8分)
(1)低 (2)导热
(3)银白色固体 Ag+
(4)过滤 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ (2分)
(5)Al2(SO4)3 FeSO4
19. (11分)
(1) 侯德榜 小苏打
(2) 先通入NH3,后通入CO2
(3) 二氧化碳
(4) 酚酞
(5) 取适量的样品于烧杯中,加入足量的水使固体全部溶解,再向溶液中滴加足量的硝酸钡溶液(或氯化钡液等合理即可),产生白色沉淀。过滤,向滤液中滴加酚酞试液(或硫酸铜溶液等合理即可),溶液变红(产生对应的现象),则纯碱中含有NaOH。(2分)
(6) 答案99.4% 过程略(2分)
(7) 偏小
(8) Ba(OH)2 (或Ca(OH)2)
试卷第4页,共4页
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