精品解析：2026年内蒙古自治区通辽市第三中学中考考前预测历史试题

2025-2026学年九年级下学期中考三模 历史试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 战国时期，铁制工具广泛使用，让原本贫瘠的荒地得以大量开垦；同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。这说明铁制工具（ ） A. 提高社会生产力 B. 引发了兼并战争 C. 推动了思想繁荣 D. 促成了诸侯争霸 2. 下图是西汉天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图，经考证为汉文帝或汉景帝时期的文物。这一文物可佐证（ ） A. 蔡伦改进了造纸术 B. 西汉具备造纸技术 C. 地图绘制技术领先 D. 书写材料普及全国 3. 清朝统一多民族封建国家巩固的主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切结合。下列选项中能够体现康熙帝“对外抗击外敌入侵”的史实是（ ） A. 领导抗倭战争 B. 两次雅克萨之战 C. 设置驻藏办事大臣 D. 平定准噶尔叛乱 4. 张謇是近代著名民族企业家，其创建的大生纱厂是近代民族资本主义发展的一个缩影。阅读下面的大事年表（节选部分），可从中获取的信息是（ ） 时间 事件 1894年 张謇中状元，授翰林院修撰 1895年 甲午中日战争后，张謇回乡试办纱厂，但在当地募集商股并不顺利 1899年 大生纱厂正式开始生产棉纱 1922年 中国棉纺织业发生严重的行业性危机，大生纱厂出现亏损和资金周转不灵的状况 1924年 江浙战争和第二次直奉战争爆发，大生企业状况进一步恶化 1925年 江浙银行团全面接管大生企业 A. 近代社会呈现出新旧并呈多元发展特征 B. 生活方式和风俗习惯开始发生深刻变化 C. 近代中国民族资本主义发展的艰辛历程 D. 社会经济的发展体现自由平等的新风尚 5. 某班学生以“红色家书”为主题召开团队会。下面是同学们找到的抗日英雄赵一曼写给儿子的家书。从中我们可以感受到革命者（ ） A. 舍家报国的爱国情怀 B. 自力更生的精神力量 C. 敢为人先的首创精神 D. 实事求是的理想信念 6. 1953年搞民主普选试点时，需要登记选民并结合人口普查登记户口。但旧社会许多农民没有名字，尤其是妇女。于是，工作人员就现场给他们取名字，让他们能进行选民登记，拥有选举权。据此判断，他们正在选举（ ） A. 人民代表大会的代表 B. 建设社会主义劳动模范 C. 巩固政权的民族英雄 D. 中国共产党的优秀党员 7. 下面是同学们收集到的不同视角看待同一事件的反应。对中国友好的各国代表“高声欢笑、歌唱、欢呼”；美国通讯社报道“美国政府人士感到吃惊”；毛泽东称“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”。以上所说明的历史事件是（ ） A. 抗美援朝战争的胜利 B. 第一颗原子弹的爆炸成功 C. 与苏联建立外交关系 D. 中国恢复联合国合法席位 8. 一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人（ ） 改造古印度人的计数法，形成阿拉伯数字 把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 把印度的棉花、食糖传到欧洲 把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A. 开辟了东西方贸易的通道 B. 创造了独具特色的文化 C. 推动了世界人民友好往来 D. 促进了东西方文化交流 9. 《全球通史》中写道：“虽然他对国家实行独裁统治，但却有效地统治了国家。他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行。”“他”是（ ） A. 查理一世 B. 克伦威尔 C. 路易十六 D. 拿破仑 10. 欧洲联盟、世界贸易组织、二十国集团、金砖国家、亚投行等国际组织和国际合作机制的存在与发展，说明当今世界各国日益重视（ ） A. 独立发展 B. 团结合作 C. 文化交流 D. 保护环境 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 服饰能从独特的视角反映社会风貌和时代特征。阅读材料，回答问题。 材料一 魏晋南北朝为多民族大交融的高峰，北朝山西地区成为服饰交融典型地域。汉族渐效鲜卑族“窄袖、翻领”的胡服样式，便于骑射劳作；鲜卑贵族则摒弃毡裘，改着中原汉式布帛衣物，后期更出现“褒衣博带的纯然汉风与鲜卑风帽、圆领袍并存”的二元服饰结构。这种服饰互鉴重构了多民族共享的“中华”服饰文化体系。 ——摘编自李娟《山西北朝多民族服饰文化融合实践》 （1）根据材料一，写出其所体现的时代特征。 材料二 唐代国力鼎盛，社会开放包容，服饰文化臻于巅峰。女子服饰款式繁多，窄袖襦裙、胡服、女着男装并行于世，色彩明艳如“裙红妒杀石榴花”；面料以丝绸为主，凸显华贵质感，配饰则融合西域珠宝、金钗等元素。长安城中“胡汉服饰并行，无复贵贱之别”，尽显大唐兼容并蓄的气象。 ——摘编自沈从文《中国古代服饰研究》 （2）根据材料二，概括唐朝服饰文化的特色，并简单说明唐代服饰特色出现的原因。 材料三 两宋商品经济勃兴，服饰发展呈现鲜明经济印记。衣料不再局限于麻布，棉布、丝绸广泛普及，满足不同阶层需求；临安、汴京等城市出现专门的服饰商铺与作坊，“成衣、鞋帽、绦带各有专门之匠”，夜市中服饰交易兴盛；士农工商各有制式服饰，“百工百衣”的风尚直观反映了市民阶层的壮大与社会分工的细化。 ——摘编自黄智高、刘淑丽《百工百衣——北宋平民男服详考与图绘》 （3）根据材料三，归纳宋代服饰的变化，并谈谈你对中国古代各族服饰文化的认识。 12. 口号标语是时代的“声音”，既反映特定时期的社会需求，也推动历史进程的发展。阅读材料，回答问题。 材料 中国近现代史的口号和标语 时期 口号或标语 19世纪60年代至90年代中期 “自强”“求富” 1898年 “法者，天下之公器；变者，天下之公理” 1905年 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 1915年 “民主”“科学” 1935年12月 “停止内战，一致对外” 1937年 “宁为战死鬼，不做亡国奴” 1943—1944年 “一寸山河一寸血，十万青年十万军” 1946年8月 “一切反动派都是纸老虎” 1949年 “打过长江去，解放全中国” 1950年 “抗美援朝，保家卫国” 1950—1952年 “穷人翻身做主人，分到土地种好粮” 1978年 “实践是检验真理的唯一标准” 1981年 “时间就是金钱，效率就是生命” 根据以上口号或标语，结合所学知识，从材料中提取两个或两个以上的口号或标语，结合其背后的历史事件，提炼一个观点或主题，并加以说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑。） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时，一个巨大的新能源已为人类所获得……实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以双轮车、纺织机和蒸汽机为基础。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括蒸汽机的历史意义。 材料二 在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点，列举两项第二次工业革命中的重大发明。 材料三 进入21世纪以来，科技创新成为引领人类社会发展的重要引擎。人工智能、大数据、航天技术、新能源技术等取得突破性进展，不仅深刻改变了人们的生产生活方式，更推动了全球范围内的产业升级与合作。在科技发展进程中，各国科研人员携手攻关，共享研究成果，应对气候变化、公共卫生等全球性挑战，彰显了人类命运共同体理念下科技合作的重要意义。 ——摘编自《新时代的中国科技发展》白皮书 （3）综合三则材料，谈谈科技发展与人类社会进步的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级下学期中考三模 历史试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 战国时期，铁制工具广泛使用，让原本贫瘠的荒地得以大量开垦；同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。这说明铁制工具（ ） A. 提高社会生产力 B. 引发了兼并战争 C. 推动了思想繁荣 D. 促成了诸侯争霸 【答案】A 【解析】 【详解】A.铁制工具的使用提升了生产效率，推动了农业和工程的发展，正确。 B.兼并战争的根源是政治、经济发展不平衡，和铁制工具没有直接的因果关系，错误。 C.战国思想繁荣是社会变革、百家争鸣的结果，和铁制工具无关，错误。 D.诸侯争霸的核心是政治和军事需求，不是铁制工具直接促成的，错误。 2. 下图是西汉天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图，经考证为汉文帝或汉景帝时期的文物。这一文物可佐证（ ） A. 蔡伦改进了造纸术 B. 西汉具备造纸技术 C. 地图绘制技术领先 D. 书写材料普及全国 【答案】B 【解析】 【详解】A.蔡伦改进造纸术是在东汉时期，而题干中的文物属于西汉（汉文帝或汉景帝时期），时间不符，无法佐证该结论，错误。 B.西汉天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图，经考证为汉文帝或汉景帝时期的文物，直接证明西汉时期已经能够制造纸张，具备造纸技术，符合题意，正确。 C.题干仅提及“西汉纸地图”这一文物，没有提供能证明“地图绘制技术领先”的对比信息，无法得出该结论，错误。 D.西汉时期纸张产量低、质量差，并未普及全国，书写材料仍以简牍、帛书为主，与史实不符，错误。 3. 清朝统一多民族封建国家巩固的主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切结合。下列选项中能够体现康熙帝“对外抗击外敌入侵”的史实是（ ） A. 领导抗倭战争 B. 两次雅克萨之战 C. 设置驻藏办事大臣 D. 平定准噶尔叛乱 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“对外抗击外敌入侵”结合所学可知，康熙帝在位期间，为维护国家主权和领土完整，对外抗击沙俄入侵。1685年和1686年，清朝军队在雅克萨两次击败沙俄侵略军，最终迫使沙俄签订《尼布楚条约》，划定了中俄东段边界。这一事件是康熙帝“对外抗击外敌入侵”的典型史实，B项正确；抗倭战争是明朝戚继光的事迹，与康熙帝无关，排除A项；驻藏办事大臣是雍正时期设立的机构，属于对内加强管辖，排除C项；平定准噶尔叛乱是康熙对内平定边疆叛乱的举措，与“对外抗击外敌入侵”无关，排除D项。故选B项。 4. 张謇是近代著名民族企业家，其创建的大生纱厂是近代民族资本主义发展的一个缩影。阅读下面的大事年表（节选部分），可从中获取的信息是（ ） 时间 事件 1894年 张謇中状元，授翰林院修撰 1895年 甲午中日战争后，张謇回乡试办纱厂，但在当地募集商股并不顺利 1899年 大生纱厂正式开始生产棉纱 1922年 中国棉纺织业发生严重的行业性危机，大生纱厂出现亏损和资金周转不灵的状况 1924年 江浙战争和第二次直奉战争爆发，大生企业状况进一步恶化 1925年 江浙银行团全面接管大生企业 A. 近代社会呈现出新旧并呈多元发展特征 B. 生活方式和风俗习惯开始发生深刻变化 C. 近代中国民族资本主义发展的艰辛历程 D. 社会经济的发展体现自由平等的新风尚 【答案】C 【解析】 【详解】A．材料没有体现新旧事物并呈、多元发展的特征，仅聚焦民族企业的发展困境，错误。 B．整个大事年表只围绕大生纱厂的经营发展展开，完全没有提及生活方式、风俗习惯的变化，错误。 C．大生纱厂作为近代民族资本主义企业的典型代表，它从创办到一步步陷入困境的经历，正是近代中国民族资本主义发展艰辛历程的缩影，符合材料主旨，正确。 D．自由平等的新风尚属于思想社会层面的内容，和本题讨论的民族企业发展历程无关，错误。 5. 某班学生以“红色家书”为主题召开团队会。下面是同学们找到的抗日英雄赵一曼写给儿子的家书。从中我们可以感受到革命者（ ） A. 舍家报国爱国情怀 B. 自力更生的精神力量 C. 敢为人先的首创精神 D. 实事求是的理想信念 【答案】A 【解析】 【详解】A.赵一曼在家书中提到自己因“反满抗日的斗争”即将牺牲，同时嘱托儿子“不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”，体现了她为了国家民族大义，舍弃对儿子的教育与陪伴，不惜牺牲生命的舍家报国的爱国情怀，符合题意，正确。 B.自力更生指依靠自身力量克服困难，这与家书传递的家国大义无关，不符合题意，错误。 C.敢为人先的首创精神强调开创先河、勇于探索，并非这封家书的核心主旨，不符合题意，错误。 D.实事求是强调从实际出发，并非家书传递的精神内核，不符合题意，错误。 6. 1953年搞民主普选试点时，需要登记选民并结合人口普查登记户口。但旧社会许多农民没有名字，尤其是妇女。于是，工作人员就现场给他们取名字，让他们能进行选民登记，拥有选举权。据此判断，他们正在选举（ ） A. 人民代表大会的代表 B. 建设社会主义劳动模范 C. 巩固政权的民族英雄 D. 中国共产党的优秀党员 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“工作人员就现场给他们取名字，让他们能进行选民登记，拥有选举权”并结合所学知识可知，1953年，中国进行了第一次全国规模的基层选举试点，这次选举旨在选举各级人民代表大会的代表，是1954年第一届全国人民代表大会召开的重要准备，选民登记和赋予选举权是这一过程的核心环节，题干中描述的“民主普选试点”正是为此目的，旧社会农民无名字的问题通过工作人员现场取名解决，体现了国家保障人民民主权利的决心，A项正确；劳动模范的评选通常基于工作业绩，由单位或组织推荐，而非全民普选，1953年尚未开展大规模劳动模范选举，且题干未涉及生产建设或模范评选内容，排除B项；“民族英雄”是历史或文化称号，并非通过民主普选产生。题干中的选民登记和选举权指向政治制度构建，与民族英雄无关，排除C项；优秀党员的选举是党内事务，通过党组织内部程序进行，不需要全民普选和选民登记。题干明确提到“民主普选试点”，针对的是全体公民的政治权利，排除D项。故选A项。 7. 下面是同学们收集到的不同视角看待同一事件的反应。对中国友好的各国代表“高声欢笑、歌唱、欢呼”；美国通讯社报道“美国政府人士感到吃惊”；毛泽东称“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”。以上所说明的历史事件是（ ） A. 抗美援朝战争的胜利 B. 第一颗原子弹的爆炸成功 C. 与苏联建立外交关系 D. 中国恢复联合国合法席位 【答案】D 【解析】 【详解】A.1953年抗美援朝胜利，主要意义是巩固新生政权、提高国际地位，但该事件是军事胜利，与“第三世界兄弟把我们抬进去的”“各国代表欢呼”等外交场景无关，错误。 B.1964年中国第一颗原子弹爆炸成功，标志国防科技突破，增强国防实力，但未涉及“联合国代表”“第三世界兄弟”等相关内容，错误。 C.1949年中苏建交是新中国成立初期的外交成就，主要体现中苏友好，与“第三世界兄弟”“各国代表欢呼”等多国参与的场景不符，错误。 D.1971年第26届联合国大会通过提案，恢复中国合法席位。该事件中，第三世界国家（如阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等）是提案的主要推动者，符合“第三世界兄弟把我们抬进去的”；联合国大会上多国代表欢呼，美国因提案通过感到意外，正确。 8. 一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人（ ） 改造古印度人的计数法，形成阿拉伯数字 把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 把印度的棉花、食糖传到欧洲 把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A. 开辟了东西方贸易的通道 B. 创造了独具特色的文化 C. 推动了世界人民友好往来 D. 促进了东西方文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“改造古印度人的计数法，形成阿拉伯数字；把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲；把印度的棉花、食糖传到欧洲；把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语”可知，阿拉伯人将不同地区的文化、科技和商品进行双向传播，尤其是连接了东方与西方，促进了东西方文化的交流，D项正确；材料体现了阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁，没有体现东西方贸易通道的开辟，排除A项；题干成就侧重文化传播，而非创造独具特色的文化，排除B项；表格涉及的是阿拉伯人在东西方文化交流中的作用，无法得出推动世界人民友好往来的结论，排除C项。故选D项。 9. 《全球通史》中写道：“虽然他对国家实行独裁统治，但却有效地统治了国家。他把法律集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行。”“他”是（ ） A. 查理一世 B. 克伦威尔 C. 路易十六 D. 拿破仑 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，拿破仑是法国历史上重要人物，他建立了法兰西第一帝国，实行独裁统治，但同时他也有很多对法国产生重要影响的举措。他主持制定了《拿破仑法典》，把法律集成法典，确立了资本主义社会的立法规范；在政治上，他将行政机关置于中央集权制下，加强了中央对地方的控制；在教育方面，他组织国民教育体系，重视人才培养；还建立了法兰西银行，促进了法国经济的发展，D项正确；查理一世是英国斯图亚特王朝的国王，并不是法国的统治者，排除A项；克伦威尔是英国资产阶级革命中的重要人物，与题干中关于法国的信息无关，排除B项；路易十六是法国波旁王朝的国王，他统治时期法国社会矛盾尖锐，最终引发了法国大革命，他并没有像题干中所说的 “把法律集成法典” 等一系列有利于国家有效统治的举措，排除C项。故选D项。 10. 欧洲联盟、世界贸易组织、二十国集团、金砖国家、亚投行等国际组织和国际合作机制的存在与发展，说明当今世界各国日益重视（ ） A. 独立发展 B. 团结合作 C. 文化交流 D. 保护环境 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中的欧洲联盟、世界贸易组织、二十国集团、金砖国家、亚投行等组织，均强调多边合作而非独立发展，“独立发展”和这些组织的宗旨相反，错误。 B.欧盟的成立体现区域经济一体化、世界贸易组织促进了全球贸易自由化、二十国集团与金砖国家协调了国际经济政策、亚投行支持多边开发融资，这些组织均以团结合作、发展经济为核心目标，正确。 C.题干中的国际组织主要聚焦经济合作，并非以文化交流、相互学习为主要宗旨，错误。 D.这些国际组织的建立目的并非以保护环境、绿色发展为主题，“保护环境”都不是这些组织的主要侧重方向，错误。 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 服饰能从独特的视角反映社会风貌和时代特征。阅读材料，回答问题。 材料一 魏晋南北朝为多民族大交融的高峰，北朝山西地区成为服饰交融典型地域。汉族渐效鲜卑族“窄袖、翻领”的胡服样式，便于骑射劳作；鲜卑贵族则摒弃毡裘，改着中原汉式布帛衣物，后期更出现“褒衣博带的纯然汉风与鲜卑风帽、圆领袍并存”的二元服饰结构。这种服饰互鉴重构了多民族共享的“中华”服饰文化体系。 ——摘编自李娟《山西北朝多民族服饰文化融合实践》 （1）根据材料一，写出其所体现的时代特征。 材料二 唐代国力鼎盛，社会开放包容，服饰文化臻于巅峰。女子服饰款式繁多，窄袖襦裙、胡服、女着男装并行于世，色彩明艳如“裙红妒杀石榴花”；面料以丝绸为主，凸显华贵质感，配饰则融合西域珠宝、金钗等元素。长安城中“胡汉服饰并行，无复贵贱之别”，尽显大唐兼容并蓄的气象。 ——摘编自沈从文《中国古代服饰研究》 （2）根据材料二，概括唐朝服饰文化的特色，并简单说明唐代服饰特色出现的原因。 材料三 两宋商品经济勃兴，服饰发展呈现鲜明经济印记。衣料不再局限于麻布，棉布、丝绸广泛普及，满足不同阶层需求；临安、汴京等城市出现专门的服饰商铺与作坊，“成衣、鞋帽、绦带各有专门之匠”，夜市中服饰交易兴盛；士农工商各有制式服饰，“百工百衣”的风尚直观反映了市民阶层的壮大与社会分工的细化。 ——摘编自黄智高、刘淑丽《百工百衣——北宋平民男服详考与图绘》 （3）根据材料三，归纳宋代服饰的变化，并谈谈你对中国古代各族服饰文化的认识。 【答案】（1）时代特征：民族交融。 （2）特色：款式丰富多元；材质华贵、色彩艳丽、融合胡服及西域服饰元素。 原因：唐代国力鼎盛，社会开放包容，中外文化交流频繁。 （3）变化：衣料种类增多、服饰商业化（出现专门商铺作坊）、阶层服饰制式明确。 认识：中国古代服饰文化是多民族交融的产物，体现了时代的社会经济、开放程度，具有包容性和多样性。 【解析】 小问1详解】 时代特征：根据材料一“汉族渐效鲜卑族……鲜卑贵族……改着中原汉式布帛衣物”→民族交融。 【小问2详解】 特色：根据材料二“女子服饰款式繁多……”→款式丰富多元；根据材料二“色彩明艳……面料以丝绸为主，凸显华贵质感”→材质华贵、色彩艳丽；根据材料二“ 配饰则融合西域珠宝、金钗等元素。长安城中‘胡汉服饰并行，无复贵贱之别’”→融合胡服及西域服饰元素。 原因：从国力发展、社会风气、中外文化交流等角度进行分析。。 【小问3详解】 变化：根据材料三“衣料不再局限于麻布，棉布、丝绸广泛普及”→衣料种类增多；根据材料三“临安、汴京等城市出现专门的服饰商铺与作坊”→服饰商业化（出现专门商铺作坊）；根据材料三“士农工商各有制式服饰”→阶层服饰制式明确。 认识：根据材料二“胡汉服饰并行，无复贵贱之别”→中国古代服饰文化是多民族交融的产物；唐朝实行开放的民族政策以及宋代市民阶层的壮大与社会分工的细化→体现了时代的社会经济、开放程度，具有包容性和多样性。 12. 口号标语是时代的“声音”，既反映特定时期的社会需求，也推动历史进程的发展。阅读材料，回答问题。 材料 中国近现代史的口号和标语 时期 口号或标语 19世纪60年代至90年代中期 “自强”“求富” 1898年 “法者，天下之公器；变者，天下之公理” 1905年 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 1915年 “民主”“科学” 1935年12月 “停止内战，一致对外” 1937年 “宁为战死鬼，不做亡国奴” 1943—1944年 “一寸山河一寸血，十万青年十万军” 1946年8月 “一切反动派都是纸老虎” 1949年 “打过长江去，解放全中国” 1950年 “抗美援朝，保家卫国” 1950—1952年 “穷人翻身做主人，分到土地种好粮” 1978年 “实践是检验真理的唯一标准” 1981年 “时间就是金钱，效率就是生命” 根据以上口号或标语，结合所学知识，从材料中提取两个或两个以上的口号或标语，结合其背后的历史事件，提炼一个观点或主题，并加以说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑。） 【答案】示例： 观点：中国近现代口号和标语见证了民族救亡与国家发展的历程。 说明：19世纪60年代至90年代中期“自强”“求富”的口号，背后是洋务运动，地主阶级洋务派试图通过学习西方技术实现国家富强，开启了中国近代化探索；1935年“停止内战，一致对外”的口号，源于民族危机空前严重，推动了抗日民族统一战线的形成，体现了全民族救亡图存的愿望；1978年“实践是检验真理的唯一标准”的口号，引发思想解放运动，为改革开放奠定思想基础，推动国家进入发展新阶段。这些口号标语紧扣不同时代的核心需求，成为民族救亡与国家发展的鲜明印记。 【解析】 【详解】观点：从材料中选择“自强”“求富”、“停止内战，一致对外”、“实践是检验真理的唯一标准”，属于中国近现代化的口号，见证了民族救亡与国家发展的历程。因此，可以提炼出观点为中国近现代的口号和标语见证了民族救亡与国家发展的历程。 说明：从材料中选择“自强”“求富”、“停止内战，一致对外”、“实践是检验真理的唯一标准”，这些口号的相关事件是洋务运动、瓦窑堡会议、真理标准问题大讨论。结合这些事件的内容和影响，进行说明论述，做到史论结合，条理清晰。 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时，一个巨大的新能源已为人类所获得……实际上，可以说，19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以双轮车、纺织机和蒸汽机为基础。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括蒸汽机的历史意义。 材料二 在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点，列举两项第二次工业革命中的重大发明。 材料三 进入21世纪以来，科技创新成为引领人类社会发展的重要引擎。人工智能、大数据、航天技术、新能源技术等取得突破性进展，不仅深刻改变了人们的生产生活方式，更推动了全球范围内的产业升级与合作。在科技发展进程中，各国科研人员携手攻关，共享研究成果，应对气候变化、公共卫生等全球性挑战，彰显了人类命运共同体理念下科技合作的重要意义。 ——摘编自《新时代的中国科技发展》白皮书 （3）综合三则材料，谈谈科技发展与人类社会进步的关系。 【答案】（1）历史意义：提供了新的动力来源（结束对畜力、风力、水力的依赖）；推动了机械工业的发展；为19世纪欧洲对世界的支配奠定了物质基础。 （2）特点：科学与工业生产紧密结合，新兴工业部门兴起 重大发明：电灯；汽车；飞机；电话；无线电报等。 （3）关系：科技发展是人类社会进步的重要动力，推动生产生活方式变革和产业升级；人类社会的需求促进科技不断创新；全球化时代，科技合作是应对全球性挑战、实现共同进步的关键。 【解析】 【小问1详解】 历史意义：“它提供了治理和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”→提供了新的动力来源（结束对畜力、风力、水力的依赖）；“为机械提供动力的手段”“双轮车、纺织机和蒸汽机为基础”→推动了机械工业的发展；“19世纪欧洲对世界的支配……是以蒸汽机为基础”→为19世纪欧洲对世界的支配奠定了物质基础。 【小问2详解】 特点：“自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来”→科学与工业生产紧密结合；“并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起”→新兴工业部门兴起。 重大发明：第二次工业革命的代表性发明有：爱迪生发明的电灯、卡尔·本茨发明的汽车、莱特兄弟发明的飞机、贝尔发明的电话、马可尼发明的无线电报等 【小问3详解】 关系：材料一蒸汽机推动工业革命、材料二科技推动第二次工业革命、材料三科技创新引领社会发展→科技发展是人类社会进步的重要动力，推动生产生活方式变革和产业升级；工业发展、社会需求不断催生新的科技突破→人类社会的需求促进科技不断创新；从材料三“各国科研人员携手攻关，共享研究成果，应对气候变化、公共卫生等全球性挑战，彰显了人类命运共同体理念下科技合作的重要意义”→全球化时代，科技合作是应对全球性挑战、实现共同进步的关键。 第1页/共1页 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