精品解析:辽宁省沈阳市和平区2024-2025学年北师大版六年级下学期期末数学试题
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 沈阳市 |
| 地区(区县) | 和平区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 796 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58292578.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度下学期期末学业质量评价
六年数学
(时间:80分钟 满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共24分)
1. 据统计,2025年总台蛇年春晚点播收视次数为二十八亿一千七百万次,这个数写作( ),四舍五入到亿位约是( )亿,改写成以“万”为单位的数是( )。
2. =( )(填小数)=( )(填百分数)。
3. 从( )的距离叫做圆锥的高,圆锥有( )条高。
4. 如果,那么a和b成( )比例;如果,那么a和b成( )比例。
5. 要反映某班喜欢各种运动项目的人数占总人数的百分比,应绘制( )统计图,要反映某地区一周内天气变化情况应绘制( )统计图。
6. a、b是不为零的自然数,若a-b=1,则a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7. 在一个边长为20厘米的正方形木板上,锯掉一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米,剩下的面积占木板面积的( )%。
8. 已知☆+☆+☆=75,○×☆=100,□÷○=250,则□=________.
9. A地到B地的实际距离是150千米,如果画在比例尺是的地图上,应该画( )厘米。
10. 将一根底面周长是12.56厘米的圆柱体木料,沿底面直径竖直切开,分成两部分,表面积增加了12平方厘米,这根圆柱体木料的体积是( )立方厘米。
11. 我们学过的很多数学知识之间有着密切联系,如图,若A表示等腰三角形,那么B可以表示( )。
12. 如图,甲、乙两人同时从A处出发,分别沿着长方形的长和宽行进,在距离B处24米的C处相遇,甲的速度是乙的,这时乙走了( )米。
13. 小明和小亮玩投球游戏,规定投进一球得8分,弹出一球不但不得分还倒扣3分,每人5次机会,结果小明得18分,小亮得7分,小明比小亮多投进( )球。
二、辨一辨。(每题1分,共5分)
14. 从家走到学校,走的路程多,剩的路程就少,所以走的路程和剩的路程成反比例。( )
15. 等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( )
16. 因为质数只有1和它本身两个因数,所以任意两个不同的质数的最大公因数是1。( )
17. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,也可能拼成一个正方形。( )
18. 在半圆内画一个最大的三角形,三角形的面积约是半圆面积的。( )
三、选一选。(第23题2分,其余每个选项1分,共10分)
19. 制作一个圆柱形罐头盒,需要多少铁皮,是求这个罐头盒的( );如果给周围贴上彩色商标纸,需要多大商标纸,是求这个罐头盒的( );这个罐头盒能装多少升罐头,是求这个罐头盒的( )。
①体积 ②表面积 ③侧面积 ④容积
A. ②③① B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
20. 用a、2、6和12这四个数组成比例,a不可能是( )。
A. 1 B. 3 C. 4 D. 36
21. 图①中的三角形绕中心点每次旋转( )能得到这个图案;图②中的正方形绕中心点每次旋转( )能得到这个图案。
A. 30°;45° B. 45°;90° C. 60°;45° D. 90°;45°
22. n是自然数,2n一定是( ),2n+1一定是( )。
A. 奇数;合数 B. 偶数;奇数 C. 质数;奇数 D. 合数;质数
23. 下题中,运用“转化”思想的有( )。(此题多选)
A.
B.
C.
D.
四、算一算。(23分)
24 直接写得数
02×3.6÷0.2×3.6= 25×49×4= 13.6-1.8×2=
4.9+3.8+6.2+5.1= 3.68-0.82-0.18=
25. 解方程。
15-15=60
26. 用你喜欢的方法计算下面各题。
(7.5+2.5)÷0.25 4×12.5×2.5×80%
五、操作题。(3分)
27. 操作题。
(1)以直线MN为对称轴,画出与图形A轴对称图形,得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向左平移6格,得到图形D。
28. 计算阴影部分面积。
七、解决问题。(31分)
29. 李阿姨买了3000元国家债券,定期3年,年利率是3.14%,到期时,她一共可取出多少元?
30. 李大伯家有一个圆锥形小麦堆,量得它底面半径是4米,高是1.5米,如果每立方米小麦的质量为700千克,这堆小麦的质量为多少千克?
31. 给一间教室铺地砖,如果用边长6分米方砖,需要192块,如果用边长8分米的方砖,需要多少块?(列方程解答)
32. 儿童的负重最好不要超过自身体重的15%,如果长期背负过重物体,会妨碍骨骼生长。妙想的体重是40千克,她的书包自重1.2千克,书包内的学习用品大约5.3千克,妙想每天背负的东西是否超重?如果超重,超重多少千克?
33. 学校一楼大厅里有两根圆柱形柱子,底面周长为21.98分米,高4米,准备给这对柱子刷上灰色涂料,每升涂料能粉刷8平方米,至少要准备多少涂料?
34. 新希望小学准备购买48本同样的笔记本奖励给在“经典阅读”中表现优异的学生,笔记本原价每本8元,下面三个商场采取了不同的促销方法,学校选哪个商场购买最划算?写出计算过程。
甲商场:打八折出售。
乙商场:买三送一。
丙商场:每满100元返还现金20元。
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2024—2025学年度下学期期末学业质量评价
六年数学
(时间:80分钟 满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共24分)
1. 据统计,2025年总台蛇年春晚点播收视次数为二十八亿一千七百万次,这个数写作( ),四舍五入到亿位约是( )亿,改写成以“万”为单位数是( )。
【答案】 ①. 2817000000 ②. 28 ③. 281700万
【解析】
【分析】大数的写法,从高位到低位依次写出各位数字,空位写0补齐。四舍五入到亿位:确定亿位的位置,观察千万位的数字,根据四舍五入法取舍;改写成“万”为单位,去掉末尾的四个0,并添加“万”字。
【详解】二十八亿一千七百万对写作2817000000。
2817000000的千万位是1,1<5,舍去后面部分,四舍五入到亿位约是28亿。
2817000000去掉末尾的四个0,添加“万”字,结果为281700万。
2. =( )(填小数)=( )(填百分数)
【答案】;5;5;0.3125;31.25%
【解析】
【分析】先算出0.5÷1.6,小数化成百分数,小数点向右移两位,并加上百分号;小数化分数,一位数小数就是十分之几、两位小数就是百分之几,然后在约分;根据分数基本性质:分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项;据此解答。
【详解】0.5÷1.6=0.3125=31.25%;
0.3125=;
64÷16=4;5×4=20;20-15=5;
=5∶16;
3. 从( )的距离叫做圆锥的高,圆锥有( )条高。
【答案】 ①. 圆锥的顶点到底面圆心的垂直距离 ②. 1
【解析】
【详解】根据定义,从圆锥的顶点到底面圆心的垂直距离叫做圆锥的高,圆锥只有1条高。如图:
4. 如果,那么a和b成( )比例;如果,那么a和b成( )比例。
【答案】 ① 正 ②. 反
【解析】
【分析】如果两个相关量的比值(也就是商)一定时,那么这两个量成正比例。如果两个相关量的乘积一定,那么它们成反比例。再根据题目中给出的式子进行变换。
【详解】
那么a和b成正比例;如果,那么a和b成反比例
5. 要反映某班喜欢各种运动项目的人数占总人数的百分比,应绘制( )统计图,要反映某地区一周内天气变化情况应绘制( )统计图。
【答案】 ①. 扇形 ②. 折线##单式折线
【解析】
【分析】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况;扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。
【详解】扇形统计图能反映喜欢各种运动项目的人数占总人数的百分比,因此要反映某班喜欢各种运动项目的人数占总人数的百分比,应绘制扇形统计图;折线统计图能反映天气变化情况,要反映某地区一周内天气变化情况应绘制折线统计图。
6. a、b是不为零的自然数,若a-b=1,则a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 ①. 1 ②. ab
【解析】
【分析】根据题意可知,a、b是不为零的自然数,a-b=1,则a和b是相邻的自然数,即a和b是互质数;根据求两个数互质数的最大公因数和最小公倍数的方法:两个数互质,则最大公因数是1,最小公倍数是两个数的乘积;据此解答。
【详解】a、b是不为零的自然数,若a-b=1,则a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。
【点睛】本题考查两个数为互质数的最大公因数和最小公倍数的方法。
7. 在一个边长为20厘米的正方形木板上,锯掉一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米,剩下的面积占木板面积的( )%。
【答案】 ①. 314 ②. 21.5
【解析】
【分析】在正方形内锯掉最大的圆,圆的直径等于正方形边长。先根据圆的面积公式计算圆的面积,再用正方形面积减去圆的面积得到剩余面积,最后根据求一个数是另一个数的百分之几用除法,来计算剩下的面积占木板面积的百分之几。
【详解】圆的半径:20÷2=10(厘米)
圆的面积:=314(平方厘米)
正方形面积:20×20=400(平方厘米)
剩下的面积占木板面积:(400-314)÷400×100% =86÷400×100%=0.215×100%=21.5%
所以在一个边长为20厘米的正方形木板上,锯掉一个最大的圆,这个圆的面积是314平方厘米,剩下的面积占木板面积的21.5%。
8. 已知☆+☆+☆=75,○×☆=100,□÷○=250,则□=________.
【答案】1000
【解析】
【分析】根据3个五星的和是75,先算出五星是多少,在○×☆=100中.五星已知,根据乘法算式中各部分之间的关系算出圆圈是多少,在□÷○=250中.圆圈已知,再根据除法算式中各部分之间的关系即可算出方块是多少.根据以上分析可得答案.
【详解】753=25,10025=4,250×4=1000
故答案为1000
9. A地到B地的实际距离是150千米,如果画在比例尺是的地图上,应该画( )厘米。
【答案】6
【解析】
【分析】先根据1千米=1000米=100000厘米,乘进率将实际距离的单位换算为厘米;再根据比例尺=图上距离∶实际距离,得到图上距离=比例尺×实际距离,求出图上距离。
【详解】150×100000=15000000(厘米)
15000000×=6(厘米)
10. 将一根底面周长是12.56厘米的圆柱体木料,沿底面直径竖直切开,分成两部分,表面积增加了12平方厘米,这根圆柱体木料的体积是( )立方厘米。
【答案】18.84
【解析】
【分析】沿底面直径竖直切开后,表面积增加的部分是2个完全相同的长方形的面积之和,长为圆柱的高,宽为圆柱的底面直径。先根据圆的周长C=2πr,求出圆柱的半径,进而求出圆柱的直径;再用增加的表面积除以2求出一个长方形的面积,再根据长方形面积=长×宽,用长方形面积除以底面直径,求出圆柱的高;最后代入圆柱体积V=πr2h中,即可求出圆柱木料的体积。
【详解】底面半径:
12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
底面直径:2×2=4(厘米)
圆柱的高:12÷2÷4
=6÷4
=1.5(厘米)
圆柱体积:
3.14×22×1.5
=3.14×4×1.5
=12.56×1.5
=18.84(立方厘米)
11. 我们学过的很多数学知识之间有着密切联系,如图,若A表示等腰三角形,那么B可以表示( )。
【答案】等边三角形或等腰直角三角形
【解析】
【分析】图中表示包含关系,大椭圆A包含小椭圆B,说明B是A的一种特殊情况,所有的B都属于A。等腰三角形是至少有两条边相等的三角形,等边三角形三条边都相等、等腰直角三角形有两条相等的腰,二者都满足等腰三角形的定义,都是特殊的等腰三角形。
【详解】至少有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
三条边都相等的三角形叫做等边三角形,等边三角形的任意两条边都相等,满足等腰三角形的定义,属于特殊的等腰三角形,B可以表示等边三角形;
有两条长度相等的腰、顶角为直角的三角形是等腰直角三角形,它存在两条相等的边,满足等腰三角形的定义,同样属于特殊的等腰三角形,B也可以表示等腰直角三角形。
12. 如图,甲、乙两人同时从A处出发,分别沿着长方形的长和宽行进,在距离B处24米的C处相遇,甲的速度是乙的,这时乙走了( )米。
【答案】312
【解析】
【分析】设乙走了x米,甲的速度是乙的,时间相同,路程与速度成正比,故甲走的路程米。因路径构成“L”形,总差为两个24米,从A出发沿长和宽行进,在距B点24米的C处相遇,乙走了长方形的一个宽、一个长再加24米,甲走了长方形的一个长、一个宽减去24米,说明乙比甲多走了米。用x表示为:,解方程即可作答。
【详解】由分析列式如下:
解:设乙走了x米,则甲走的路程米。
(米)
所以,这时乙走了312米。
13. 小明和小亮玩投球游戏,规定投进一球得8分,弹出一球不但不得分还倒扣3分,每人5次机会,结果小明得18分,小亮得7分,小明比小亮多投进( )球。
【答案】1
【解析】
【分析】假设5次全投进得满分5×8=40分,每弹出1球相比投进1球少得8+3=11分,用满分减实际得分算出少得分数,除以11得到弹出数量,投进数=5-弹出数,最后求两人投进数差值。
【详解】小明:
满分:5×8=40(分)
少得:40-18=22(分)
弹出:22÷11=2(球)
投进:5-2=3(球)
小亮:
满分:5×8=40(分)
少得:40-7=33(分)
弹出:33÷11=3(球)
投进:5-3=2(球)
3-2=1(球)
小明比小亮多投进1球。
二、辨一辨。(每题1分,共5分)
14. 从家走到学校,走的路程多,剩的路程就少,所以走的路程和剩的路程成反比例。( )
【答案】×
【解析】
【分析】反比例的定义是两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,且它们的乘积一定。据此验证走的路程和剩的路程是否乘积一定。
【详解】从家到学校的总路程固定,即剩余路程+已走路程=总路程,两者的关系是和一定而非乘积一定,因此不满足反比例的条件。
故答案为:×
15. 等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。( )
【答案】√
【解析】
【分析】圆柱的体积,圆锥的体积,题目中已知圆柱和圆锥等底等高,可以设圆柱和圆锥的底面积均为S,高均为h。根据体积公式表示出圆柱和圆锥的体积后,用圆柱的体积除以圆锥的体积求解。
【详解】设圆柱和圆锥的底面积均为S,高均为h。
圆柱的体积:,
圆锥的体积:
所以,等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
故答案为:√
16. 因为质数只有1和它本身两个因数,所以任意两个不同的质数的最大公因数是1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一个数的因数中只有1和它本身,这个数一定是质数。公因数(公约数),是一个能被若干个整数同时整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”。据此判断。
【详解】因为质数的因数只有1和它本身两个因数。所以任意两个不同的质数的最大公因数是1。例如7和13都是质数,它们的最大公因数是1,原题表述正确。
故答案为:√
17. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,也可能拼成一个正方形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,不一定能拼成一个正方形,完全一样的等腰直角三角形才能拼成一个正方形。
【详解】如图,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,只要是等腰直角三角形,也可以拼成一个正方形。
故答案为:√
18. 在半圆内画一个最大的三角形,三角形的面积约是半圆面积的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】在半圆内画最大的三角形,圆的直径等于三角形的底。圆的半径等于三角形的高,代入计算即可,取3.14计算,最后的结果约等于。
【详解】三角形的面积:2rr2
半圆的面积:
=
=
原题表述正确。
故答案为:√
三、选一选。(第23题2分,其余每个选项1分,共10分)
19. 制作一个圆柱形罐头盒,需要多少铁皮,是求这个罐头盒的( );如果给周围贴上彩色商标纸,需要多大商标纸,是求这个罐头盒的( );这个罐头盒能装多少升罐头,是求这个罐头盒的( )。
①体积 ②表面积 ③侧面积 ④容积
A. ②③① B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【分析】因为圆柱由三部分组成:侧面和上下两个底面;
求做一个圆柱形铁皮罐头盒需要多少铁皮,即制作用料,即求圆柱的表面积;
贴一圈商标纸的面积是圆柱的侧面积;
求罐头盒可以容纳多少升东西,就是求这个罐头盒的容积;
【详解】根据分析可知:依次选择②③④比较合适。
20. 用a、2、6和12这四个数组成比例,a不可能是( )。
A. 1 B. 3 C. 4 D. 36
【答案】B
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,据此选择。
【详解】2×6÷12
=12÷12
=1;
2×12÷6
=24÷6
=4;
12×6÷2
=72÷2
=36;
所以a可能是1、4、36。
故答案为:B
【点睛】此题考查了比例的基本性质,学会灵活运用。也可通过比例的意义解答。
21. 图①中的三角形绕中心点每次旋转( )能得到这个图案;图②中的正方形绕中心点每次旋转( )能得到这个图案。
A. 30°;45° B. 45°;90° C. 60°;45° D. 90°;45°
【答案】C
【解析】
【分析】观察可知有6个三角形,旋转6次回到原位置,周角360°,360°÷6等于每次旋转角度;
观察可知有8个正方形,旋转8次回到原位置,周角360°,360°÷8等于每次旋转角度。
【详解】360°÷6=60°
360°÷8=45°
图①中的三角形绕中心点每次旋转60°能得到这个图案;图②中的正方形绕中心点每次旋转45°能得到这个图案。
22. n是自然数,2n一定是( ),2n+1一定是( )。
A. 奇数;合数 B. 偶数;奇数 C. 质数;奇数 D. 合数;质数
【答案】B
【解析】
【分析】大于1的自然数中,只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身以外,还有其他因数的数是合数;能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数。2×任何整数=偶数,偶数+1=奇数。据此先分析2n 和2n+1的奇偶性,再举例验证各选项的正确性。
【详解】因为2×任何整数=偶数,则2n一定是偶数。同时2n是2的倍数,因此除了1和n以外,至少还有因数2,所以2n是合数。
又因为偶数+1=奇数,则2n+1一定为奇数。
A.根据分析可知2n一定是偶数,所以选项A错误;
B.与分析一致,2n一定是偶数,2n+1一定为奇数,所以选项B正确;
C.根据分析可知2n是合数,所以选项C错误;
D.当n=4时,2×4+1=8+1=9=3×3(合数),存在反例说明2n+1不一定是质数,所以选项D错误。
因此,2n一定是偶数,2n+1一定是奇数。
23. 下题中,运用“转化”思想的有( )。(此题多选)
A.
B.
C.
D.
【答案】ABCD
【解析】
【分析】将一个问题由难化易,由繁化简,由复杂化简单的过程称为“转化”思想,据此逐项分析。
【详解】A.将圆柱转化为长方体,根据长方体体积公式可以推导出圆柱体积公式;
B.将平行四边形转化为长方形,根据长方形面积公式可以推导出平行四边形面积公式;
C.将圆转化为长方形,根据长方形面积公式可以推导出圆的面积公式;
D.将三角形转化为平行四边形,根据平行四边形面积公式可以推导出三角形面积公式。
因此运用“转化”思想的有ABCD。
四、算一算。(23分)
24. 直接写得数
0.2×3.6÷0.2×3.6= 25×49×4= 13.6-1.8×2=
4.9+3.8+6.2+5.1= 3.68-0.82-0.18=
【答案】0.25;12.96;4900;10;
;20;;2.68
25. 解方程。
15-15=60
【答案】;;=5
【解析】
【分析】(1)先根据比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积)将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以0.2,求出方程的解;
(2)先根据比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积)将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以5,求出方程的解;
(3)根据等式的性质,先给方程的两边同时加上15,再同时除以15,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)15-15=60
解:15=60+15
15=75
=75÷15
=5
26. 用你喜欢的方法计算下面各题。
(7.5+2.5)÷0.25 4×12.5×2.5×80%
【答案】40;;100
【解析】
【分析】(7.5+2.5)÷0.25,先算加法,再算除法;
,中括号里根据乘法分配律,小括号里的数分别与36相乘,再相加,最后算除法;
4×12.5×2.5×80%,将百分数化成小数,根据乘法交换律和乘法结合律,转化为(4×2.5)×(12.5×0.8),同时算出两边小括号里的乘法,再算括号外的乘法。
【详解】(7.5+2.5)÷0.25
=10÷0.25
=40
4×12.5×2.5×80%
=4×2.5×12.5×0.8
=(4×2.5)×(12.5×0.8)
=10×10
=100
五、操作题。(3分)
27. 操作题。
(1)以直线MN为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向左平移6格,得到图形D。
【答案】(1)(2)(3)见详解。
【解析】
【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形A的关键点,依据对称轴直线MN画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形B。
(2)根据旋转的特征,将图形B绕点O顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形C。
(3)根据平移的特征,将图形C的各顶点分别向左平移6格,依次连接即可得到平移后的图形D。
【详解】(1)(2)(3)作图如下:
【点睛】此题主要考查轴对称图形的特征、图形的平移和图形的旋转,掌握其作图方法是解答题目的关键。
28. 计算阴影部分面积
【答案】63.48cm2
【解析】
【分析】左边和右边两个空缺正好能拼成一个半径是6cm的圆形的一半,阴影部分面积=长方形面积-圆形面积的一半。长方形面积=长×宽,圆形面积=πr²。
【详解】阴影部分面积:
20×6-3.14×6²÷2
=120-3.14×36÷2
=120-113.04÷2
=120-56.52
=63.48(cm2)
七、解决问题。(31分)
29. 李阿姨买了3000元国家债券,定期3年,年利率是3.14%,到期时,她一共可取出多少元?
【答案】3282.6元
【解析】
【分析】已知买了3000元国家债券,定期3年,年利率是3.14%,先根据“利息=本金×利率×存期”求出到期时可得到的利息,再加上本金,就是到期时一共可取出的钱数。
【详解】3000×3.14%×3+3000
=3000×0.0314×3+3000
=282.6+3000
=3282.6(元)
答:到期时,她一共可取出3282.6元。
30. 李大伯家有一个圆锥形小麦堆,量得它的底面半径是4米,高是1.5米,如果每立方米小麦的质量为700千克,这堆小麦的质量为多少千克?
【答案】17584千克
【解析】
【分析】根据圆锥体积=底面积×高÷3,计算出小麦体积,小麦体积×每立方米质量=这堆小麦的质量。
【详解】3.14×42×1.5÷3×700
=3.14×16×1.5÷3×700
=25.12×700
=17584(千克)
答:这堆小麦的质量为17584千克。
31. 给一间教室铺地砖,如果用边长6分米的方砖,需要192块,如果用边长8分米的方砖,需要多少块?(列方程解答)
【答案】108块
【解析】
【分析】无论使用哪种方砖铺地,教室的总面积固定不变,因此两种方砖的铺地总面积相等,即边长8分米方砖的总面积=边长6分米方砖的总面积。根据正方形面积=边长×边长,总面积=单块砖的面积×数量,得出等量关系:边长8分米方砖的单块面积×其数量=边长6分米方砖的单块面积×其数量,设需要x块边长8分米的方砖,列出方程求解。
【详解】解:设需要x块边长8分米的方砖。
8×8×x=6×6×192
64x=36×192
64x=6912
x=6912÷64
x=108
答:需要108块边长8分米的方砖。
32. 儿童的负重最好不要超过自身体重的15%,如果长期背负过重物体,会妨碍骨骼生长。妙想的体重是40千克,她的书包自重1.2千克,书包内的学习用品大约5.3千克,妙想每天背负的东西是否超重?如果超重,超重多少千克?
【答案】超重;超重0.5千克
【解析】
【分析】先根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”求出妙想的最大负重;再书包自重加书包内学习用品重量求出妙想背负的总重量;接着比较两者,若大于最大负重,则超重,用实际负重减去最大负重,求出超重的重量。
【详解】40×15%
=40×0.15
=6(千克)
1.2+5.3=6.5(千克)
因为6.5>6,所以超重。
6.5-6=0.5(千克)
答:妙想每天背负的东西超重,超重0.5千克。
33. 学校一楼大厅里有两根圆柱形柱子,底面周长为21.98分米,高4米,准备给这对柱子刷上灰色涂料,每升涂料能粉刷8平方米,至少要准备多少涂料?
【答案】2.198升
【解析】
【分析】给圆柱形柱子刷涂料只需要刷侧面积。先统一长度单位,根据圆柱侧面积=底面周长×高,计算一根柱子的侧面积,再乘2得到两根柱子的总粉刷面积。用总粉刷面积÷每升涂料的粉刷面积,得到至少需要准备的涂料量。
【详解】单位换算:21.98分米=2.198米
一根柱子的侧面积:2.198×4=8.792(平方米)
两根柱子的总侧面积:8.792×2=17.584(平方米)
需要的涂料量:17.584÷8=2.198(升)
答:至少要准备2.198升涂料。
34. 新希望小学准备购买48本同样的笔记本奖励给在“经典阅读”中表现优异的学生,笔记本原价每本8元,下面三个商场采取了不同的促销方法,学校选哪个商场购买最划算?写出计算过程。
甲商场:打八折出售。
乙商场:买三送一。
丙商场:每满100元返还现金20元。
【答案】
乙商场
【解析】
【分析】甲商场:用单价乘本数乘折扣算出需要花的钱;
乙商场:以(个)为一组,算出有多少组,再用一本的单价乘算出一组花的钱,再乘组数即可。
丙商场:用单价乘本数算出总价,看能少几个,再减去少的钱即可。
【详解】甲:
(元)
乙:
(组)
(元)
丙:(元)
(元)
(元)
答:选乙商场。
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