2.1.2 两条直线平行和垂直的判定同步练-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 2.1.2两条直线平行和垂直的判定 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 黄冈市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 132 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 有用@就好 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58292050.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习通过“基础巩固-更上层楼-探究发现”三级分层设计,实现从单一概念到综合应用再到实际探究的知识进阶,强化数学思维与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|直线平行/垂直判定、斜率计算|多选题辨析概念(如第1题),填空题强化运算(如第7题),夯实基础|
|更上层楼|三角形垂直判断、直线与圆关系|结合几何图形综合考查推理(如第11题判断直角三角形),提升逻辑思维|
|探究发现|平行四边形顶点坐标、矩形小路设计|实际情境问题(如第16题花园小路设计),培养模型意识与应用能力|
内容正文:
课时作业(十六)
1.【多选题】下列说法中正确的是( )
A.若两条不重合直线l1与l2的斜率相等,则l1∥l2
B.若直线l1∥l2,则两直线的斜率相等
C.若两条不重合直线l1,l2的斜率均不存在,则l1∥l2
D.若两直线的斜率不相等,则两直线不平行
2.经过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线平行于斜率等于1的直线,则m的值是( )
A.4 B.1
C.1或3 D.1或4
3.直线l1,l2的斜率分别为-,-,若l1⊥l2,则实数a的值是( )
A.- B.-
C. D.
4.过点E(1,1)和点F(-1,0)的直线与过点M和点N的直线的位置关系是( )
A.平行 B.重合
C.平行或重合 D.相交或重合
5.【多选题】在满足下列条件的直线l1与l2中,l1⊥l2的是( )
A.l1的倾斜角为45°,l2的斜率为1
B.l1的斜率为-,l2经过点A(2,0),B(3,)
C.l1经过点P(2,1),Q(-4,-5),l2经过点M(-1,2),N(1,0)
D.l1的方向向量为(1,m),l2的方向向量为
6.【多选题】已知点A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),那么下面四个结论中正确的是( )
A.AB∥CD B.AB⊥CD
C.AC∥BD D.AC⊥BD
7.已知△ABC的顶点坐标分别为A(1,2),B(-1,1),C(0,2),则BC边上的高所在直线的斜率为________,倾斜角为________.
8.已知点A(-2,-5),B(6,6),点P在y轴上,且∠APB=90°,则P点坐标为________.
9.在平面直角坐标系Oxy中,四边形OPQR的顶点坐标分别为O(0,0),P(1,t),Q(1-2t,2+t),R(-2t,2),其中t>0.试判断四边形OPQR的形状.
10.已知A(m,4),B(-2,m),C(1,1),D(m+2,3)四点.
(1)若直线AB与直线CD平行,求m的值;
(2)求证:无论m取何值,总有∠ACB=90°.
11.【多选题】已知△ABC的顶点为A(-1,1),B(2,-1),C(1,4),则下列结论正确的有( )
A.kAB=-
B.kBC=-
C.△ABC是以A点为直角顶点的直角三角形
D.△ABC是以B点为直角顶点的直角三角形
12.过点与点(7,0)的直线l1和过点(2,1)与点(3,k+1)的直线l2与两坐标轴围成的四边形内接于一个圆,则实数k为( )
A.3 B.-3
C.-6 D.6
13.若不同两点P(a,b)与Q(b-1,a+1)关于直线l对称,则l的倾斜角为( )
A.135° B.45°
C.30° D.60°
14.已知两条直线的斜率分别为和-,若这两条直线互相平行,则实数a的最大值为________.
15.已知▱ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4),则点D的坐标为________;试判断平行四边形ABCD是否为菱形________(填“是”或“否”).
16.某矩形花园ABCD内需要铺两条笔直的小路,已知AD=50 m,AB=30 m,其中一条小路定为AC,另一条小路过点D,在线段BC上找一点M,使得两条小路所在直线AC与DM互相垂直.
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课时作业(十六)
1.【多选题】下列说法中正确的是( )
A.若两条不重合直线l1与l2的斜率相等,则l1∥l2
B.若直线l1∥l2,则两直线的斜率相等
C.若两条不重合直线l1,l2的斜率均不存在,则l1∥l2
D.若两直线的斜率不相等,则两直线不平行
答案 ACD
解析 不重合直线的斜率相等,两条直线一定平行,A正确;l1,l2的斜率不一定存在,B不正确;当两条不重合直线斜率均不存在时,两条直线平行,C正确;D显然正确.
2.经过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线平行于斜率等于1的直线,则m的值是( )
A.4 B.1
C.1或3 D.1或4
答案 B
解析 由题意,知m≠-2,且=1,解得m=1.
3.直线l1,l2的斜率分别为-,-,若l1⊥l2,则实数a的值是( )
A.- B.-
C. D.
答案 A
解析 由l1⊥l2⇔k1·k2=-1,
∴·=-1,∴a=-,选A.
4.过点E(1,1)和点F(-1,0)的直线与过点M和点N的直线的位置关系是( )
A.平行 B.重合
C.平行或重合 D.相交或重合
答案 C
解析 易知k≠0,∵kEF=,kMN==,∴kEF=kMN.又当k≠2时,EF与MN无公共点,∴EF∥MN;当k=2时,点M与点F重合,∴EF与MN重合.故选C.
5.【多选题】在满足下列条件的直线l1与l2中,l1⊥l2的是( )
A.l1的倾斜角为45°,l2的斜率为1
B.l1的斜率为-,l2经过点A(2,0),B(3,)
C.l1经过点P(2,1),Q(-4,-5),l2经过点M(-1,2),N(1,0)
D.l1的方向向量为(1,m),l2的方向向量为
答案 BCD
解析 l1的倾斜角为45°,则其斜率为tan 45°=1,所以l1∥l2或l1与l2重合,所以A不符合题意;l2经过点A(2,0),B(3,),则其斜率为kl2==,因为-×=-1,所以l1⊥l2,所以B符合题意;l1经过点P(2,1),Q(-4,-5),则有kPQ==1,l2经过点M(-1,2),N(1,0),则有kMN==-1,所以kPQ·kMN=-1,所以l1⊥l2,所以C符合题意;l1的方向向量为(1,m),则kl1=m,l2的方向向量为,则kl2=-,所以kl1·kl2=-1,所以l1⊥l2,所以D符合题意.故选BCD.
6.【多选题】已知点A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),那么下面四个结论中正确的是( )
A.AB∥CD B.AB⊥CD
C.AC∥BD D.AC⊥BD
答案 AD
解析 易知A,B,C,D四点不共线.∵kAB==-,kAC==,kCD==-,kBD==-4,∴kAB=kCD,kAC·kBD=-1,∴AB∥CD,AC⊥BD.故选AD.
7.已知△ABC的顶点坐标分别为A(1,2),B(-1,1),C(0,2),则BC边上的高所在直线的斜率为________,倾斜角为________.
答案 -1 135°
解析 设BC边上的高所在直线的斜率为k,
则有k·kBC=-1.因为kBC==1,所以k=-1.
所以BC边上的高所在直线的倾斜角为135°.
8.已知点A(-2,-5),B(6,6),点P在y轴上,且∠APB=90°,则P点坐标为________.
答案 (0,-6)或(0,7)
解析 由∠APB=90°,可知AP⊥PB,由题意知AP与PB的斜率都存在.
设P(0,y),则有kAP=,kBP=.
由kAP·kBP=-1,得·=-1.
解得y=-6或y=7.即点P的坐标为(0,-6)或(0,7).
9.在平面直角坐标系Oxy中,四边形OPQR的顶点坐标分别为O(0,0),P(1,t),Q(1-2t,2+t),R(-2t,2),其中t>0.试判断四边形OPQR的形状.
解析 由斜率公式,得kOP==t,
kQR===t,
kOR==-,
kPQ===-.
∴kOP=kQR,kOR=kPQ,
∴OP∥QR,OR∥PQ,
∴四边形OPQR为平行四边形.
又kOP·kOR=-1,∴OP⊥OR,
∴四边形OPQR为矩形.
10.已知A(m,4),B(-2,m),C(1,1),D(m+2,3)四点.
(1)若直线AB与直线CD平行,求m的值;
(2)求证:无论m取何值,总有∠ACB=90°.
解析 (1)当直线AB的斜率不存在时,m=-2,此时C(1,1),D(0,3),
则直线CD的斜率存在,故直线AB与直线CD不平行,故m≠-2;
同理可得m≠-1,所以直线AB与直线CD的斜率都存在.
直线AB的斜率为kAB=,直线CD的斜率为kCD=.
因为直线AB与直线CD平行,所以kAB=kCD,即=,
整理可得m2-m=0,解得m=0或m=1,
检验可知,当m=0或m=1时,直线AB与直线CD平行,故m=0或m=1.
(2)证明:=(1-m,-3),=(3,1-m),则·=3(1-m)-3(1-m)=0,
所以无论m取何值,总有∠ACB=90°.
11.【多选题】已知△ABC的顶点为A(-1,1),B(2,-1),C(1,4),则下列结论正确的有( )
A.kAB=-
B.kBC=-
C.△ABC是以A点为直角顶点的直角三角形
D.△ABC是以B点为直角顶点的直角三角形
答案 AC
解析 因为A(-1,1),B(2,-1),所以kAB==-,所以A正确;因为B(2,-1),C(1,4),所以kBC==-5≠-,所以B错误;因为kAB=-,kAC==,所以kAB·kAC=-×=-1,所以AB⊥AC,所以△ABC是以A点为直角顶点的直角三角形,所以C正确,D错误.
12.过点与点(7,0)的直线l1和过点(2,1)与点(3,k+1)的直线l2与两坐标轴围成的四边形内接于一个圆,则实数k为( )
A.3 B.-3
C.-6 D.6
答案 A
解析 由题意知l1⊥l2,即kl1·kl2=×=-1,解得k=3.故选A.
13.若不同两点P(a,b)与Q(b-1,a+1)关于直线l对称,则l的倾斜角为( )
A.135° B.45°
C.30° D.60°
答案 B
解析 若a=b-1,则b=a+1,此时P,Q重合,不符合题意,连接PQ,则PQ的斜率存在且不为0.由题意知kl·kPQ=-1,kPQ==-1,∴kl=1,即l的倾斜角为45°.故选B.
14.已知两条直线的斜率分别为和-,若这两条直线互相平行,则实数a的最大值为________.
答案
解析 因为两条直线互相平行,所以=-,所以a=-b4+b2=-+≤,当b2=时取等号,故实数a的最大值为.
15.已知▱ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4),则点D的坐标为________;试判断平行四边形ABCD是否为菱形________(填“是”或“否”).
答案 (-1,6) 是
解析 设D(a,b),因为四边形ABCD为平行四边形,易知四条边所在的直线斜率均存在,所以kAB=kCD,kAD=kBC,所以解得所以D(-1,6).连接AC,BD,因为kAC==1,kBD==-1,所以kAC·kBD=-1,所以AC⊥BD,所以▱ABCD为菱形.
16.某矩形花园ABCD内需要铺两条笔直的小路,已知AD=50 m,AB=30 m,其中一条小路定为AC,另一条小路过点D,在线段BC上找一点M,使得两条小路所在直线AC与DM互相垂直.
解析 如图所示,以点B为坐标原点,BC,BA所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系.
由AD=50 m,AB=30 m,可得C(50,0),D(50,30),A(0,30).
设点M的坐标为(x,0)(0≤x≤50),因为AC⊥DM,且直线AC的斜率存在,所以直线DM的斜率存在,且kAC·kDM=-1,所以·=-1,解得x=32∈[0,50],即当BM=32 m时,两条小路所在直线AC与DM相互垂直.
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