内容正文:
参考答案
题号
3
6
8
9
答案
C
B
A
D
B
C
A
D
13.
5b(2a+1)(2a-1)」
14.18:
y=一
15.3或12:
16.
2
17.解:(1)不等式两边同时除以3得x>-2,2分
数轴表示如下所示:
-3-2-1
0
123
,3分
(2)2x+2<5-x
移项得:2x+x<5-2
合并同类项得:3x<3
系数化为1得:x<1,5分
数轴表示如下所示:
-3-2-1
0
(3)-2<x<1,7分
18.(1)解::点A(m,2)在正比例函数图象上,
1
2=二m
2,
解得m=4,
:A(4,2),2分
k
A(4,2)在反比例函数
2=
x的图象上,
k=8
、8
y2
.反比例函数解析式为x.4分
(2)解:
9
A
1
y
①把直线
2向上平移3个单位得到解析式为
当x=0时,y=3
:直线与y轴交点坐标为D(0,3),5分
.OD=3
连接AD,
8
V=
V=
x+3
联立方程组
2
x=2
x=-8
解得
y=4
y=-1
(舍去),
.B(2,4)
6分
BD∥AO,7分
1
×3×4=6
.8分
19.(1)80,162°,2分
“C”组八年级人数为:80-10-6-16-20-6-8
补全后的条形统计图如下:
抽取学生每周锻炼时间的条形统计图
个人数
口七年级
20
口八年级
18
1
14
2
10
B
C
D
组别
图①
.3分
1
一x+3
4=10(名),
10+4-×600=210
(2)解:6+20+10+4
(名)
答:估计八年级每周锻炼时间达到6小时及以上的学生人数为210人.5分
(3)解:由题意画树状图如下:
开始
第三局
甲胜
乙胜
第四局
甲胜
乙胜
甲胜
乙胜
第五局
甲胜乙胜甲胜乙胜甲胜乙胜甲胜乙胜,6分
由图可知,共有8种等可能的情况,根据5局3胜制规则,乙获胜的情况有1种(即第三、四、五局乙连
胜),甲获胜的情况有7种,
7
1
所以甲获胜的概率为8,乙获胜的概率为8,7分
7
32×=28
甲分得乒乓球的数量为:
8
1
32×-=4
乙分得乒乓球的数量为:
8
即甲、乙两人各分得乒乓球的数量分别为28个、4个.8分
20.解:(1)设直线AB的解析式是y=C+b,根据题意,得,1分
4k+b=2
k=-1
6k+b=0,解得b=6,3分
“直线AB的解析式是y=-x+6.5分
(2)在y=-x+6中,令x=0,得y=6
×6×4=12
2
1
1
.SONE=2Saac=2×12=6
1
y=
又:OC=6,∴.OC边上的高为2,直线OA解析式为2,6分
当点M在OA上时点M的纵坐标为1,点M的坐标是(2,1)
当点M在4C上时点M的纵坐标为4,点M的坐标是(2,4)】
综上所述,点M的坐标是(2,1或(2,4).8分
21.(1)证明::点E,点F分别从点B,点C同时出发,在线段BC上做等速运动,
.BE =CF
.BE+EF=EF+CF,即BF=CE」
:∠B=∠ACB=44°.
.AB=AC
:△ABF≌△MCE(SAS).4分
(2)解::AB=BF,:.∠AFB=∠BAF=∠BAE+∠EAF
.△ABF≌△ACE,.AF=AE.∠AEF=∠AFB
,∠AEF=∠BAE+∠B
.∠EAF=∠B=44°.7分
(3)解::△4CF的外心在其内部,
:.△ACF是锐角三角形
.∠BEA=∠AFC<90°
.∠B=44°」
.∠BAE=180°-44°-∠BEA<90°
.∠BEA>46°
.46°<∠BEA<90°.9分
22.解:(1)设A型客车每辆满员载客A人,B型客车每辆满员载客b人。
3a=2b
根据题意得2a+3b=260
[a=40
解得(b=60
答:A型客车每辆满员载客40人,B型客车每辆满员载客60人,3分
(2)解:设租用B型容车x辆,则租用A型容车(20-)辆。
根据总载客量不小于950人,得40(20-x)+60.x≥950
解得x≥7.5
,A型客车不少于9辆
.20-x29,解得x≤11
,x为正整数,
:8≤x≤11,且x为整数
根据租车总费用规则,得P=1200(20-x)+x[2150-50(x-]
整理得W=-50x2+1000x+24000
即P与x的函数关系式为W=-50x2+1000x+24000(8≤x≤1山,且x为整数),6分
(3)解:W=-50x2+1000x+24000=-50(x-102+29000
.-50<0.
∴.二次函数开口向下,顶点是最大值点,x离对称轴x=10越远,W越小
.8≤x≤11
:x=8时,W取得最小值此时A型客车数量为20-8=12(辆),满足12≥9的要求
答:租用A型客车12辆,B型客车8辆时,租车总费用最少.9分
23.(1)证明::AB是⊙0的直径,
:.∠ADB=90°,
.AD⊥BC
CD=DB,
∴.AD为BC的垂直平分线,
.AB=AC
.∠B=∠C
:∠B+∠AFD=180°,∠CFD+∠AFD=180°,
.∠B=∠CFD
.∠C=∠CFD
..CD=DF
.DB=DF.5分
(2)解:
:∠E=∠ABD=55°,∠CFD=∠B=∠C,
.∠CFD=55o
.AD⊥BC
:.∠C+∠CAD=90°
.∠CAD=35°
:∠ADF=∠CFD-∠FAD=55°-35°=20°.9分
(3)解:
如图,连接OE
:四边形FABD为圆的内接四边形,
.∠CFD=∠B
由(1)知,CD=DF=BD=6n
:AB是⊙O的直径,
.∠ADB=90°
4 AD
tan∠AED=tanB=
3 BD,
:AD=8n,
..AB=VAD2+BD2 =10n.
0A=OB=OE=1AB-Sm
:DE平分∠ADB,
.∠ADE=∠BDE=45°
.∠AOE=2∠ADE=90°,
.AE=20A=5v2n
.∠EAB=∠EDB,∠ADE=∠BDE,
.∠BAE=∠ADE.
∠AEG=∠DEA,
:.△EAG∽△EDA
EG AE
.AE ED
.EG.ED=AE2=(52n)=50n2
24.(1)解:二次函数y=+br+6,对称轴为直线x=1,且过点
b
=1
2a
a=-2
根据对称轴公式和点坐标列方程:
a(-1)2-b+6=0,解得b=4
因此二次函数表达式为:y=-2x+4x+6:5分
(2)解::二次函数y=ax+bx+6的图象与y轴交于点C,
·x=0时,y=6,得C(0,6)
由(D得,4-1,0),对称轴x=1,
:B(3,0)
直线I经过B,C两点,设直线I的解析式为y=a+b,
b=6
3k+b=0
直线的解析式为y=-2x+6,7分
:S△ABn=2S△△PBD,△ABD和△PBD同高(B到直线AP的高),
DP
=12
.AD=2DP,即AD
,8分
如图,分别过P,A作y轴的平行线,交1于Q,E两点,
AE∥y∥PQ
:.∠QPD=∠EAD.∠PQD=∠AED
:.△DPQ∽△DAE
PO DP 1
.AE AD 2,
(-1,0)
A(-l,0)
将x=-1代入y=-2x+6,
得:y=8
:E(-1,8)
.AE=8
设P(m,-2m2+4m+6),(0<m<3),
则2(m,-2m+6)
P9=(-2m2+4m+6)-(-2m+6)=-2m2+6m
P四P0-号
AE2,即
1
-2m2+6m=二×8
2
解得:m=1,m,=2,9分
当m=1时,-2m2+4m+6=-2×12+4×1+6=8:
当m=2时,-2m2+4m+6=-2×22+4×2+6=6:
因此点P的坐标为:((L,8)或2,6):10分
73
t>
(3)3<t<6或8,12分
解析::“t阶融合点”,满足x+y=t,
.y=t-x】
①当y=-x+t过(0,6)时,t=6:
过(3,0)时,t=3,
由图可得:当3<t<6,直线y=-x+t与T的交点只有2个:
②当y=-x+1与y=-2x2+4x+6相切时:-x+1=-2x2+4x+6,
整理,得2r2-5x+(t-6)=0.
△=25-8(t-6)=0
73
t=
8,
73
t>
:.8时,直线y=-x+t与T的交点只有2个
综上,若函数图象T上有且只有2个“t阶融合点”
73
t>
t的取值范围为3<t<6或8
2026年河北省初中学业水平模拟考试(三)
数学试卷
注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.)
1.如图,数轴上点A,B,C表示的数是分别是,,,下列判断错误的是( )
A. B. C. D.
2.是一款采用混合专家(MoE)架构的大语言模型,凭借其庞大的参数量,在自然语言处理领域展现出强大的能力.截至2026年3月,它的参数量已经高达6850亿,将6850亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.下列各数中比3大比4小的无理数是( )
A. B.3.6 C. D.
4.方斗承礼,竹韵传心.某非遗工坊以传统竹编技艺制作四方收纳斗,造型取自古代礼器"方斗".如图,该收纳斗的形状可抽象为无上底面的正四棱台(上底面为大正方形,下底面为小正方形,侧面为等腰梯形),无额外底座,整体简约雅致.则这个正四棱台的俯视图是( )
A. B. C. D.
5.以下是小明做的四道计算题,每做对一个小题得25分,小明的得分是( )
(1) (2)
(3) (4)
A.100 B.75 C.50 D.25
6.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴和y轴上,点C为的中点,反比例函数的图象经过点C.若点B的坐标为,,则( )
A.12 B.15 C.30 D.10
9.如图,是平行四边形的对角线,将图形沿着翻折,使点A落在点处,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.布袋中装有n个质地和大小都相同的小球(只有颜色不同),其中红球有5个,如果从袋子中随机摸出一个球,这个球是红球的概率为,那么n的值是( )
A.10 B.15 C.20 D.25
11.如图,已知中,,,在的外部做等边,则四边形的面积为( )
A. B.9 C.6 D.
12.如图,正方形的边长为5,点E在边上,,,点F在射线上,且,过点F作的平行线交的延长线于点H,与相交于点G,连接、、,则的面积为( )
A. B.8 C.7 D.9
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.分解因式:________________
14.如图,点P是边长为的正六边形内一点.若点P为六边形内任一点,则点P到各边距离之和是______________.
15.如图(1),点在直线上,过作射线,,三角板的顶点与点重合,边与重合,边在直线的下方.若三角板绕点按的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第______时,直线恰好平分锐角(图(2)).
16.如图,在矩形中,,,是线段上的一个动点,连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接并延长,交边于点.设,,当时,与之间的函数解析式为______________.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题7分)
(1)解不等式,并在如图所给的数轴上表示其解集;
(2)解不等式,并在如图所给的数轴上表示其解集;
(3)直接写出不等式组的解集.
18.(本题8分)如图,正比例函数与反比例函数的图象交于点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)把直线向上平移3个单位长度与的图象交于点B,连接、.求的面积.
19.(本题8分)某校为了解学生每周体育锻炼情况,随机抽取七、八年级部分学生,对其每周锻炼时间(单位:h)进行统计,按锻炼时间分为:A:;B:;C:;D:四组,并绘制了如下不完整的统计图.请根据图中提供的信息,完成下列问题:
抽取学生每周锻炼时间的条形统计图 抽取学生每周锻炼时间的扇形统计图
(1)此次调查共抽取了___________名学生,扇形统计图中“B”组对应的圆心角的度数为__________,并补全条形统计图;
(2)若该校八年级共有600名学生,估计八年级每周锻炼时间达到6小时及以上的学生人数;
(3)乒乓球比赛中,“D”组中七年级2班的甲、乙两名同学进入了决赛,争夺冠军,冠军奖励32颗乒乓球.甲乙两人水平相当,比赛规则为5局3胜制.比赛开始后,甲连胜2局,因特殊情况终止了比赛,也不再补赛.班主任决定用获胜概率的大小来给甲乙两人分配奖品,请用列表法或树状图法求甲获胜的概率,并求出甲、乙两人各分得乒乓球的数量.
20.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,过点的直线与直线相交于点,动点沿路线运动.
(1)求直线的解析式.
(2)当的面积是面积的时,是否存在整数点,若存在写出的坐标.
21.(本题9分)如图,在平行四边形中,,点,点分别从点,点同时出发,在线段上做等速运动,到达点,点后运动停止.
(1)求证:;
(2)若,求的度数;
(3)若的外心在其内部时,求的取值范围.
22.(本题9分)
学校计划租用客车送师生到劳动基地开展实践活动.收集信息如下:
信息1:客运公司有A,B两种型号的客车可供租用,在每辆车满员情况下,3辆A型客车载客人数和2辆B型客车载客人数相同,2辆A型客车和3辆B型客车共载客260人.
信息2:A型客车租车费用固定为1200元/辆;B型客车租一辆车的费用为2150元,每多租一辆,B型客车租车单价减少50元.
信息3:学校参加实践活动的师生共有950人;租用A,B两种型号客车共20辆,其中A型客车不少于9辆.
问题解决:
(1)求A,B两种型号每辆车满员时的载客人数;
(2)设租用B型客车x(单位:辆),本次实践活动的租车总费用是W(单位:元),求W与x的函数关系式;(租车总费用=租用A型客车的费用+租用B型客车的费用)
(3)设计一种方案,使本次实践活动的租车总费用最少,请说明理由.
23.(本题11分)如图,是的直径,D,E为上位于异侧的两点,连接并延长至点C,使得,连接,且交于点F,连接,,,.
(1)求证:.
(2)若,求的度数.
(3)若平分,交于点G,,,求的值(用含n的代数式表示).
24.(本题12分)二次函数的图象的对称轴为直线,与x轴交于,B两点,与y轴交于点C,直线经过B,C两点.
(1)如图1,求二次函数的表达式;
(2)如图2,点p为该二次函数在第一象限内图象上的一点,连接与直线相交于点,连接,若,求点P的坐标;
(3)定义:若点满足,则称点M为“t阶融合点”.例如:满足,则称点M为一个“5阶融合点”.如图3,将二次函数的图象y轴左侧部分沿过点c且垂直于y轴的直线翻折,将二次函数的图象第四象限内部分沿x轴向上翻折,与二次函数在第一象限内的图象组成新的函数图象T(如图中实线部分),若函数图象T上有且只有2个“t阶融合点”,请直接写出t的取值范围.
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