山东菏泽市单县第二中学等校2025—2026学年度第二学期高一期中学情检测生物试题

2025—2026学年度第二学期高一期中学情检测生物试题 （考试时间：90分钟满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷选择题共45分 一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 根据遗传学概念，判断下列说法正确的是（　　） A. 番茄的红果和圆果属于相对性状 B. 在一对相对性状的杂交实验中，双亲不止具有一对相对性状 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 具有显性性状的个体自交，后代一定还是显性性状 2. 豌豆（两性花）和玉米（单性花）都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实验时，下列操作正确的是（　　） A. 利用豌豆进行杂交，人工传粉后需要对母本进行套袋处理 B. 利用豌豆进行自交实验时，需要对母本进行去雄处理 C. 利用玉米进行杂交，人工传粉前需要对母本进行去雄处理 D. 利用玉米进行自交实验时，不需要进行套袋处理 3. 某种蝴蝶的花斑翅和白色翅分别由常染色体上的等位基因A1和A2控制。在20℃环境中发育时，A2为隐性基因；在30℃环境中发育时，A2为显性基因。基因型为A1A2的雌雄蝴蝶杂交，子代蝴蝶在20℃或30℃环境发育时，花斑翅蝴蝶的比例分别为（　　） A. 3/4、1/4 B. 1/4、3/4 C. 1/4、1/4 D. 3/4、3/4 4. 豌豆的子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）是显性。用一对纯合亲本YYrr和yyRR进行杂交，F1自交得F2，F2中能稳定遗传的个体和重组型个体占比分别是（　　） A. 1/4和5/8 B. 1/4和9/16 C. 1/8和3/8 D. 1/4和3/8 5. 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，正确的是（　　） A. 选用豌豆作为实验材料，在豌豆开花时去雄和人工传粉，保证了实验结果的可靠性 B. 运用统计学方法分析实验结果，先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 C. 科学地设计实验程序，巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证 D. 在观察和统计分析测交实验结果的基础上，结合前人观点，提出相应的假说 6. 小鼠的皮毛颜色由两对基因控制，其中A控制灰色物质合成，B控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如图： 选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲灰鼠，乙白鼠，丙黑鼠）进行杂交，结果如下： 亲本组合 F1 F2 实验一 甲×乙 全为灰鼠 9灰鼠：3黑鼠：4白鼠 实验二 乙×丙 全为黑鼠 3黑鼠：1白鼠 以下叙述错误的是（　　） A. 两对基因遗传遵循基因的自由组合定律 B. 图中基因I代表基因B，有色物质1代表黑色物质 C. 对实验一的F1进行测交，后代中白鼠的概率为1/4 D. 实验一中F2的黑鼠自由交配所得子代中黑鼠所占比例为8/9 7. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述正确的是（　　） A. 减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ末期 B. 减数分裂I前期，同源染色体联会形成四分体，姐妹染色单体可能发生互换 C. 受精作用的实质是精子细胞核与卵细胞细胞核融合，此过程实现基因重组 D. 一个精原细胞经减数分裂可能产生4种精细胞，一个卵原细胞只能产生1种卵细胞 8. 图1表示某动物处于不同分裂时期的细胞图像，图2表示该动物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该动物正常体细胞中含有4个DNA分子 B. 乙图属于有丝分裂中期，丙图是次级精母细胞或（第一）极体 C. 图1中存在同源染色体的细胞是甲、乙、丁 D. 图1中的丙图可对应图2中的BC段 9. 萨顿、摩尔根等科学家对“基因在染色体上”观点的提出和验证做出了巨大贡献，为孟德尔遗传规律的现代解释提供了理论依据，下列相关分析正确的是（　　） A. 萨顿观察到基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 B. 摩尔根根据果蝇杂交实验，提出红、白眼基因在X染色体上属于“假说”内容 C. 白眼雄果蝇（XaY）和红眼雌果蝇（XAXA）杂交，通过眼色可判断子代果蝇的性别 D. 摩尔根等发现所有基因都在染色体上呈线性排列 10. 某中学开展遗传病调查时，发现一个家庭的遗传情况如下：父亲患红绿色盲，母亲为红绿色盲携带者，两人育有一儿一女。该家庭中儿子和女儿患红绿色盲的概率分别是（　　） A. 1/4、1/4 B. 1/2、1/2 C. 1/2、1 D. 1、1/2 11. 如图为人类某单基因遗传病的系谱图，其中Ⅱ-5不携带该致病基因。不考虑基因突变和染色体变异。下列叙述正确的是（　　） A. 该病为常染色体或伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅱ-3的致病基因来自I-1 C. I-2与Ⅱ-4的基因型一定相同 D. Ⅲ-6与正常男子结婚，生育一个患病男孩的概率为1/4 12. 某种昆虫的翅型有长翅、短翅、无翅三种类型，已知翅型由两对等位基因控制。D/d基因位于常染色体上，E/e基因位于X染色体上，其中含有dd基因的个体均表现为无翅。若两长翅昆虫杂交，子代中长翅：短翅：无翅=9：3：4.下列相关分析错误的是（　　） A. 基因D/d与基因E/e的遗传遵循自由组合定律 B. 子代昆虫的基因型共有9种 C. 子代中短翅个体均雄性 D. 子代的无翅与短翅个体杂交，后代无翅个体占1/3 13. 关于肺炎链球菌转化实验、T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　） A. 格里菲思的肺炎链球菌转化实验中，患败血症的小鼠体内分离出的都是S型菌 B. 艾弗里及其同事发现，S型菌的DNA片段进入R型细菌并使后者转化为S型细菌 C. 用含32P的培养基培养T2噬菌体，无法对其DNA进行放射性同位素标记 D. T2噬菌体侵染细菌实验更有说服力地证实了DNA是主要遗传物质 14. 下列关于DNA结构与复制的叙述，正确的是（　　） A. 双链DNA分子一条单链上的2个相邻碱基通过2个或3个氢键连接 B. 在大肠杆菌的拟核DNA分子中总是含有两个游离的磷酸基团 C. DNA复制是一个先解旋后复制的过程，以半保留方式进行 D. 含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×a个 15. 大肠杆菌约20分钟繁殖一代，科学家以其为实验材料验证DNA分子的复制方式为半保留复制，进行了如图1实验，并分别在第6、13、20分钟时提取大肠杆菌DNA，经密度梯度离心后；测定紫外光吸收光谱，结果如图2中b、c、d所示（注：紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中DNA的主要分布位置，峰值越大，表明该位置的DNA数量越多）。下列叙述正确的是（　　） A. 此实验证明DNA的半保留复制方式是边解旋边复制 B. 将20分钟时提取的产物解旋后测定，将出现2个基本等大的峰值 C. 此实验也可通过检测放射性强度大小追踪DNA的主要分布位置 D. 实验延长至40分钟，峰值个数为2，分别出现在Q点位置和P点位置 二、不定项选择题（本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。） 16. 假说-演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说-演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，奠定了现代遗传学的基础。下列叙述错误的是（　　） A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 孟德尔杂交实验，正反交的实验结果一致 C. F2出现“3：1”分离比，原因是F1产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1：1”属于“实验验证” 17. 家鼠毛色受两对等位基因A/a、B/b控制，其中基因A决定黄色，a决定黑色，B和b中有一个基因会使黑色转化为巧克力色。现有一对黄色鼠（AaBb×AaBb）杂交，后代的表型及比例为黄色：黑色：巧克力色=8：3：1.下列叙述正确的是（　　） A. 控制毛色的基因A/a、B/b位于一对同源染色体上 B. 杂交后代中表型为黑色小鼠的基因型可能有2种 C. 使黑色转化为巧克力色的基因是B D. 基因A、B均存在显性纯合致死现象 18. 如图表示正在进行减数分裂的某哺乳动物细胞，下列叙述错误的是（　　） A. 该细胞表示初级精母细胞或初级卵母细胞进行减数分裂I B. 等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因发生在如图细胞时期 C. 该细胞分裂完成将产生2个次级卵母细胞 D. 图中细胞的核DNA数与染色单体数相等 19. 现有新发现的一种感染A细菌的病毒B，科研人员设计了如图所示的两种方法，来探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA.一段时间后，检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关说法正确的是（　　） A. 同位素标记法中，若换用³H标记上述两种核苷酸，也能实现实验目的 B. 酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶，应用了加法原理 C. 若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组没有，则说明该病毒的遗传物质是DNA D. 若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，则说明该病毒的遗传物质是RNA 20. 家鸡的性别决定方式为ZW型。慢羽和快羽是家鸡的一对相对性状，且慢羽（D）对快羽（d）为显性。正常情况下，快羽公鸡与慢羽母鸡杂交，子一代的公鸡均为慢羽，母鸡均为快羽；子二代的公鸡和母鸡中，慢羽与快羽的比例均为1：1.下列说法正确的是（　　） A. 正常情况下，公鸡精子中一定含有1条Z染色体 B. 亲代公鸡和母鸡都是纯合子 C. 子二代公鸡中纯合子占比1/2 D. 子一代母鸡与子二代母鸡基因型相同的概率是1/4 第II卷非选择题共55分 三、非选择题 21. 果蝇的翅长的显隐关系是：长翅对中翅和残翅都是显性，而中翅只对残翅是显性。其翅长性状与基因型的关系如下表（注：BB纯合胚胎致死）。 请回答下列问题： 表现型 长翅 中翅 残翅 基因型 Bb1 Bb2 b1b1 b1b2 b2b2 （1）让一只残翅雌果蝇与一只中翅雄果蝇交配后，后代只有中翅小果蝇，则亲本中翅雄果蝇的基因型是_______，若让长翅雄果蝇与上述子代雌果蝇交配，后代出现了残翅小果蝇，则长翅雄果蝇的基因型是________。 （2）现有一只长翅雄果蝇和多只其他各翅长的雌果蝇，欲利用杂交方法检测出该雄果蝇的基因型，实验思路是：选用该长翅雄果蝇与多只______翅雌果蝇杂交，观察后代的翅长。 ①若后代出现_______小果蝇，则该长翅雄果蝇的基因型为Bb2；如果后代_______则该长翅雄果蝇的基因型为Bb1. （3）让两只果蝇杂交，后代出现三种翅长性状，则该对亲本的基因型是_______和__________。让多对长翅果蝇随机交配，理论上，后代中长翅果蝇的占比约为_______。 22. 图1表示某自花传粉植物的花色遗传情况，图2为基因控制该植物花色性状方式的图解。请回答问题： （1）孟德尔遗传定律适用范围是_______。 （2）利用该植物进行杂交实验，应对_____（填“母本”或“父本”）进行去雄，在去雄后需套袋的目的是_________。 （3）该植物花色性状的遗传______（填“是”或“否”）遵循自由组合定律，判断依据是________。 （4）现有一纯合白花植株，为了确定其基因型的具体类型，请设计杂交实验加以证明，并预测实验结果（假设除了待测的纯合白花植株的基因型未知外，其他可供杂交实验的各种花色植株的基因型都是已知的）：①实验思路：________。②结果预测：若杂交后代________，说明待测纯合白花植物的基因型为________；若杂交后代______，说明待测纯合白花植物的基因型为______。 23. 如图是人类某家族关于甲、乙两种单基因遗传病的系谱图。甲病受一对等位基因A/a控制，乙病受另一对等位基因B/b控制，且甲、乙两种遗传病中有一种是伴性遗传病（不考虑XY染色体的同源区段）。回答下列问题： （1）甲病的致病基因属于______（“显性”或“隐性”）基因，乙病的遗传方式是________。 （2）写出下列个体可能的基因型：I-2______；II-2______；Ⅲ-3______。 （3）Ⅲ-2与基因型为AaXbY的男性结婚，生育的子女中只患一种病的概率为_____，不患病的概率为_____。 24. 甲图中DNA分子有I、Ⅱ两条链，乙图是其复制过程。结合所学知识回答下列问题： （1）甲图中鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸是由_____基团构成（填编号），⑧的名称是_____。人体的细胞中，DNA复制的场所是______。 （2）乙图中，A和B是DNA复制过程中两种重要酶，A是_______，B是_______DNA分子在复制时，延伸的子链紧跟着A酶，这说明DNA分子复制是_______，原料添加在脱氧核苷酸链的______（填“5’端”或“3’端”）。 （3）DNA分子________为复制提供了精确的模板，通过_________保证了复制能够准确地进行。 （4）基因与DNA的关系可表述为：基因通常是_____的DNA片段。等位基因间的根本区别是它们的_____不同。 25. 果蝇正常翅（基因D）、残翅（基因d）是由Ⅱ号染色体上的一对等位基因控制；果蝇有翅（基因B）、无翅（基因b）由另一对等位基因控制。一只正常翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇进行杂交实验，F1雄果蝇：雌果蝇=1：1且正常翅：残翅：无翅=3：3：2.回答下列问题： （1）果蝇作为遗传学实验材料的优点是______（至少答2点）。 （2）若一对相对性状只受一对等位基因控制，则果蝇的残翅与无翅_____（填“是”或“不是”）一对相对性状，判断的理由是______。 （3）若果蝇基因B/b位于Ⅲ号染色体上，推测杂交实验中亲本的基因型：母本______、父本______。 （4）野生型雌雄果蝇均为无色翅，利用基因工程的方法将一个绿色荧光基因M插入果蝇染色体上会表现为绿色翅。一对纯合正常翅和纯合残翅果蝇杂交得到F1，将基因M导入F1雄果蝇的染色体上，然后让其与F1雌果蝇杂交得到F2.，亲本杂交得到的F1的基因型是______。若要探究基因M插入的位置，可在上述实验的基础上进行调查。 调查方案：调查并记录F2中翅型、翅色的表型及比例。 结果分析：①若________，则M基因插入X染色体上；②______，若则M基因插入2号染色体上；③若_______，则M基因插入2号染色体以外的其他常染色体上。 2025—2026学年度第二学期高一期中学情检测生物试题 （考试时间：90分钟满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷选择题共45分 一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】BC 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 二、不定项选择题（本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。） 【16题答案】 【答案】CD 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】AC 【19题答案】 【答案】ACD 【20题答案】 【答案】ABC 第II卷非选择题共55分 三、非选择题 【21题答案】 【答案】（1） ①. b1b1 ②. Bb2 （2） ①. 残 ②. 残翅 ③. 只出现长翅和中翅小果蝇 （3） ①. Bb2 ②. b1b2 ③. 2/3 【22题答案】 【答案】（1）进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传 （2） ①. 母本 ②. 避免外来花粉的干扰 （3） ①. 是 ②. 图1中F2的性状分离比为9：3：4，是9：3：3：1的变式 （4） ①. 选择纯合蓝花植株与待测纯合白花植株杂交，观察子代植株的花色 ②. 全开蓝花 ③. aabb ④. 全开紫花 ⑤. aaBB 【23题答案】 【答案】（1） ①. 隐性 ②. 伴X染色体隐性 （2） ①. AAXbY或AaXbY ②. AaXBXb ③. aaXBXB或aaXBXb （3） ①. 1/2 ②. 3/8 【24题答案】 【答案】（1） ①. ②③④ ②. 胞嘧啶 ③. 细胞核、线粒体 （2） ①. 解旋酶 ②. DNA聚合酶 ③. 边解旋边复制 ④. 3'端 （3） ①. 独特的双螺旋结构 ②. 碱基互补配对原则 （4） ①. 有遗传效应 ②. 碱基对排列顺序 【25题答案】 【答案】（1）繁殖速度快、易饲养、有多对易于区分的相对性状、染色体数目少 （2） ①. 不是 ②. 残翅基因与无翅基因不是位于一对同源染色体上 （3） ①. Bbdd ②. BbDd （4） ①. BBDd ②. 只有雌果蝇为绿色翅 ③. 绿色正常翅：无色正常翅：无色残翅=2：1：1或无色正常翅：绿色正常翅：绿色残翅=2：1：1 ④. 绿色正常翅：无色正常翅：绿色残翅：无色残翅=3：3：1：1 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $