第五单元 第1课《听听画画》（课件）-2025-2026学年二年级美术下册湘美版

该小学美术课件以“聆听音乐用绘画表现”为核心，通过诗歌导入引发兴趣，结合唐代《合乐图》、抽象画对比及儿童歌曲乐谱，搭建从音乐感知到绘画表现的学习支架，帮助学生理解节奏旋律与线条色彩的关联。 其亮点在于融合诗歌、古今画作与儿童歌曲素材，通过对比抽象画判断喧闹安静、分析乐谱线条对应乐音，培育审美感知与艺术表现。学习活动鼓励学生自主选曲创作，提升创意实践能力，为教师提供跨学科教学资源，助力高效开展美术教学。

听听画画 介绍人:XXX 音乐家在纸上谱曲， 画家在纸上唱歌； 跳跃的色块像节奏， 婉转的线条像旋律。 01 学习任务 学习任务：聆听音乐，用绘画表现音乐。 说一说，上面两幅抽象画分别是根据哪首歌曲的节奏和旋律绘制的？ 比较这两幅画，说一说哪幅画表现的是喧闹，哪幅画表现的是安静。 你觉得下面的线条像哪种感觉的乐音？请你唱一唱。 02 学习活动 选择并聆听一首自己喜欢的乐曲，尝试用适合的线条、色彩画下自己的感受。 介绍人:xxx 谢谢观看 $