精品解析:贵州遵义市第五中学教育集团2025-2026学年下学期高二半期考试数学试卷

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2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 遵义市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

遵义市第五中学教育集团2026年春季学期半期考试 高二数学试卷 注意事项: 1.全卷共4页,三个大题,共19小题,满分150分.考试时间为120分钟,考试形式闭卷 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效 3.不能试用计算器 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的) 1. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用对数的运算以及集合的交集运算进行求解. 【详解】因为,,所以,所以,故A,B,D错误. 故选:C. 2. 已知,则“”是“点在第一象限内”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】结合三角函数的想先符号判断即可. 【详解】若,则在第一或三象限, 则或,则点在第一或三象限, 若点在第一象限, 则,则. 故“”是“点在第一象限内”的必要不充分条件. 故选:B 3. 某市共10000人参加一次物理测试,满分100分,学生的抽测成绩服从正态分布,则抽测成绩在的学生人数大约为( ) (若,则) A. 1359 B. 2718 C. 3414 D. 4773 【答案】A 【解析】 【分析】根据正态分布的对称性求,再计算人数即可. 【详解】因为,即,, 所以, 所以, 所以抽测成绩在的学生人数大约为人. 故选:A. 4. 设E,F分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且,,如果(为实数),那么的值为 A. B. 0 C. D. 1 【答案】C 【解析】 【详解】 由题意得,如图所示 , 所以,所以,故选C. 5. 函数的图象恒过定点,且点在直线上,则的最小值为( ) A. B. 8 C. D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】先利用对数函数的性质,找到的定点,再利用“1的代换”构造可应用基本不等式的形式,最后运用基本不等式的性质求解即可. 【详解】因为 ,令 (即 ), 则,所以定点 的坐标为 , 因为点 在直线 上, 所以, 所以, 所以, 当且仅当 (即 )时取等号,则的最小值为8. 故选:B. 6. 某体育用品仓库中有12个同款篮球,其中一等品有8个,二等品有4个.现从中不放回地随机抽取5个篮球进行质量检测,记抽到的一等品的个数为X,则当取得最大值时,( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】确定随机变量的可能取值,应用超几何分布的概率求法求出对应概率值,即可得. 【详解】由题意,的可能值为,则, 所以,,,,, 所以当取得最大值时. 7. 已知函数(其中,,)的部分图象如图所示,将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的6倍后,再向左平移个单位,得到函数的图象,则函数的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据函数图像求出函数的解析式,再由三角函数的变换过程求解即可 【详解】由图知:且,则,故, 则, 由,则,, 所以,, 又,故, 综上,, 将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的6倍得到,再向左平移个单位得到, 故选:B 8. 已知圆直线,点P在直线l上运动,直线PA,PB分别与圆M相切于点A,B.则下列说法正确的个数是( ) (1)四边形PAMB的面积最小值为 (2)最短时,弦AB长为 (3)最短时,弦AB直线方程为 (4)直线AB过定点 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】四边形的面积可以看成两个直角三角形的面积之和,当最短时,面积最小,当时,最短,求出面积即可得(1)错误;结合(1)和弦长公式以及几何关系可得(2)正确;当短时,由两直线平行得到斜率关系,再求出AB的直线方程,利用点到直线的距离求出,再结合几何关系确定的取值可得直线方程,最后可得(3)错误;设圆上一点,由向量的数量积为零得到关于点的两条直线方程,解方程组即可得到定点坐标,可得(4)错误; 【详解】对于(1),四边形的面积可以看成两个直角三角形的面积之和,即, 最短时,面积最小,故当时,最短, 即, ,故(1)错误; 对于(2),由上述可知,时,最短,故最小,且最小值为, 所以,故(2)正确; 对于(3),当短时,则,又,所以, 可设AB的直线方程为圆心到直线AB的距离, 解得或, 由于直线AB在圆心的右侧,且在直线l的左侧, 所以,所以,即直线AB的方程为,故(3)错误; 对于(4),设圆上一点, , 易知,由于, 所以,同理, ,, ,即, 令, 解得,所以直线AB过定点为,故(4)错误; 故选:A. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分) 9. 的展开式中,下列结论正确的是( ) A. 展开式共8项 B. 含项的系数为480 C. 无常数项 D. 所有项的二项式系数之和为128 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用二项式定理可判断A正确,根据展开式通项可判断B错误、C正确,根据所有项的二项式系数之和为可得D正确. 【详解】对于A,易知的展开式中共有8项,即A正确; 对于B,设展开式中的第项为, 令,解得; 因此含项的系数为,所以B错误; 对于C,令,此时不是正整数,因此展开式中不存在常数项,即C正确; 对于D,易知所有项的二项式系数之和为,可得D正确. 故选:ACD 10. 由0,1,2,3,4,5这六个数字,组成没有重复数字的四位数,则下列说法错误的是( ) A. 该四位数是奇数的有108个 B. 该四位数能被5整除的有108个 C. 该四位数中,个位上的数字小于十位上的数字的有150个 D. 若该四位数是偶数,将这些偶数从小到大排列,则第71个数是3142 【答案】AD 【解析】 【分析】对于选项A:优先考虑个位为奇数,再考虑千位不能是0,借助排列组合数公式计算即可;对于选项B:优先考虑个位为0以及个位为5,再利用排列组合数公式及分类计数原理计算即可;对于选项C:分别讨论个位是0,1,2,3,4,再利用排列组合数公式及分类计数原理计算即可;对于选项D:借助计数原理等知识,优先考虑千位数,依次讨论千位数为1,2,3,在考虑百位数,直至找到第71个数即可. 【详解】对于选项A:当末位是数字1,3,5时,千位不能是0,共有个奇数.所以选项A错误; 对于选项B:能被5整除的数则末位是数字0或5,当末位是数字0时,可以组成个, 当末位是数字5时,首位有4种选法,中间两位可以从余下的4个数字中选两个,有个, 根据分类计数原理知共有个,所以B正确; 对于选项C:该四位数中个位上的数字小于十位上的数字,个位是0,有个; 个位是1,有个;个位是2,有个; 个位是3,有个;个位是4,有个, 共有:个,所以选项C正确; 对于选项D:当千位是数字1时,可以组成个偶数; 当千位是2时,偶数共有个偶数; 千位是3时,百位为0时有:个;合计66个, 千位是3.百位是1时,偶数依次为:3102,3104,3120,3124,3140, 3140就是0,1,2,3,4,5这六个数组成没有重复数字的四位偶数,将这些四位数从小到大排列起来第71个数. 所以选项D不正确; 故选:AD. 11. 已知,为椭圆的右顶点和上顶点,,为椭圆的左、右焦点,为椭圆上一点,圆的圆心在第一象限,且与轴相切于点,直线与圆的另一个交点为,直线(为坐标原点)垂直于直线,记椭圆的离心率为,则( ) A. 若且,则 B. 若,则最大值为 C. 是圆的切线 D. 若为线段的中点,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,利用几何图形的性质结合椭圆的离心率的定义求解即可判断;对于B,由离心率求得的值,再在焦点三角形中,通过余弦定理结合椭圆的定义及基本不等式求得的最小值,从而得到最大值即可判断B;对于C,利用圆的性质证得≌,得到,即可判断C;对于D,由为线段的中点,结合图形性质得到与的关系,求得离心率即可判断D. 【详解】对于A,设,因为且,则, ,故A正确; 对于B,由椭圆的定义可得,由得, 由余弦定理可得 ,当且仅当时等号成立. 所以,最大值为,故B不正确; 对于C,由圆与轴相切于点,得,因为直线(为坐标原点)垂直于直线, 由圆的性质知为的垂直平分线,得,所以≌, 所以,所以是圆的切线,故C正确; 对于D,因为为线段的中点,所以,又, 所以,即,所以,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知i是虚数单位,则复数__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用复数的除法运算法则计算即可得结果. 【详解】. 故答案为:. 13. 抛物线经过点,,F为焦点,且,则的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据焦半径公式得,进而得,再结合的横坐标为求解即可. 【详解】∵抛物线经过点,为抛物线的焦点,且, ∴抛物线的定义,可得,解得, ∴, ∵的横坐标为, ∴,解得. 所以. 故答案为:. 14. 已知函数,若函数有四个不同的零点,记作,则的取值范围是____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据函数解析式,求得的关系,从而对目标式进行消元,构造关于的函数,求其值域即可. 【详解】对于,可知其对称轴为, 令,解得或; 令,解得或; 作出函数的图象如图所示:    若函数有四个不同的零点, 即方程有四个不同的实根, 则与有四个不同的交点,交点横坐标依次为, 对于,,可得,所以; 对于,,,,,可得; 故 由对勾函数性质可知在上单调递增, 得, 所以的取值范围是. 故答案为: 【点睛】关键点点睛:根据对数的运算性质可得,所以;根据二次函数的对称性可得. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知函数,. (1)求函数的最大值和最小正周期; (2)设的内角,,的对边分别为,,,且,.若,求,的值. 【答案】(1)的最大值为4,最小正周期为; (2) 【解析】 【分析】(1)根据二倍角公式、辅助角公式化简函数,结合三角函数相关知识求出最大值和最小正周期即可; (2)根据条件求出,结合正弦定理角化边,由余弦定理列出等式求解即可. 【小问1详解】 由题意知, 因为,所以,所以函数的最大值为4, 函数的最小正周期为. 【小问2详解】 由题意得,,即, 因为,所以,所以, 所以,即, 因为,由正弦定理得 由余弦定理得,即, 又因为, 所以. 16. DeepSeek是北京一家人工智能技术研究公司推出的AI助手.它能进行逻辑推理、解决复杂问题,实现多模态数据融合与学习.某科技公司在使用DeepSeek对某一类问题进行测试时发现,如果输入的问题没有语法错误,它回答正确的概率为;如果出现语法错误,它回答正确的概率为.假设每次输入的问题出现语法错误的概率为,且每次输入问题,DeepSeek的回答是否正确相互独立.该公司科技人员小张想挑战DeepSeek,小张和DeepSeek各自从给定的10个问题中随机抽取9个作答.已知在这10个问题中,小张能正确作答其中的9个. (1)求小张能全部回答正确的概率; (2)求一个问题能被DeepSeek回答正确的概率; (3)设小张答对的题数为,求的分布列,并求出的期望和方差. 【答案】(1) (2)0.9 (3) 8 9 期望为,方差为. 【解析】 【分析】(1)根据古典概型的概率公式计算可得; (2)设事件表示“输入的问题没有语法错误”,事件表示“一个问题能被DeepSeek正确回答”,将所求事件表示为,再利用全概率公式计算可得; (3)X的可能取值是,求出所对应的概率,即可求出分布列、期望和方差. 【小问1详解】 由题意,小张能全部回答正确当且仅当抽到的9个问题均来自他能正确回答的9个问题. 则由古典概型的概率公式可得, 小张能全部回答正确的概率, 故小张能全部回答正确的概率为; 【小问2详解】 设事件表示“输入的问题没有语法错误”,事件表示“一个问题能被DeepSeek正确回答”, 则,且事件与互斥, 由题意知, 则, 由全概率公式可得, . 故一个问题能被DeepSeek回答正确的概率为; 【小问3详解】 已知小张答对的题数为X,则X的可能取值是, 且, 所以X的分布列为: 8 9 则, . 故的期望为,方差为. 17. 如图,在六面体中,四边形是正方形,平面平面平面. (1)证明:; (2)求平面和平面夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【解析】 【分析】(1)先应用面面平行性质定理得出,再得出平面,最后应用线面垂直的判定定理得出平面,进而得出线线垂直; (2)方法1:应用线面垂直建系再分别求出平面和平面的法向量,再应用向量夹角余弦公式得出面面角的余弦,最后应用同角三角函数关系得出正弦值; 方法2:设与的交点为,过点作,交于点,得出是平面与平面的夹角,再计算得出角的正弦即可. 【小问1详解】 连接, 在正方形中,, 平面平面,平面平面,平面平面, . 平面平面, 平面, 平面, 平面, 平面. 【小问2详解】 方法1:由(1)可知平面, 平面, 在正方形中,有, 以为原点,以所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示: 设,则, , 由(1)可知平面是平面的一个法向量, 设是平面的一个法向量,则, 取,则, 设平面和平面夹角为, 则, ,即平面和平面夹角的正弦值为. 方法2: 设与的交点为,过点作,交于点,连接,设, 由(1)可知平面, 平面平面, 平面, 又平面平面,平面平面, 是平面与平面的夹角, 在正方形中, 由(1)可知平面, 平面, 在中,, 在中,, 在中,, , 平面平面, 在中,, 平面与平面的夹角的正弦值为. 18. 已知双曲线(,)的渐近线方程为,焦距长为4. (1)求C的标准方程; (2)点在C上,点P的坐标为,O为原点,求面积的最小值; (3)过C的右焦点F的直线与C交于D,E两点,以DE为直径的圆与直线交于M,N两点,若,求直线DE的方程. 【答案】(1); (2); (3)或或. 【解析】 【分析】(1)利用渐近线和焦距可求得双曲线的标准方程; (2)利用切线结合几何意义可求得面积最小值; (3)利用方程组计算弦长和中点坐标,结合垂径定理和勾股定理可列出方程求解即可. 【小问1详解】 由双曲线(,)的渐近线方程为,可得, 又由焦距长为4,可得即则有, 联立上面两式解得:, 所以双曲线方程为:; 【小问2详解】 由点P的坐标为,O为原点,则, 此时直线的斜率为, 利用平行于的直线与双曲线相切,即联立方程组得: ,整理得:, 由,解得, 此时切点为,可以得到这个的面积最小, 再由平行线间的距离公式可得:, 则最小面积为; 【小问3详解】 设过C的右焦点F的直线为,与双曲线联立方程组得: , 设交点,则有 所以 设交点的中点为, 则有,则, 所以中点为到直线的距离为, 再由,结合勾股定理可得: ,解得:或; 所以直线DE的方程或或. 19. 为了增强学生的国防意识,某中学组织了一次国防知识竞赛,高一和高二两个年级学生参加知识竞赛, (1)两个年级各派50名学生参加国防知识初赛,成绩均在区间上,现将成绩制成如图所示频率分布直方图(每组均包括左端点,最后一组包括右端点),估计学生的成绩的平均分(若同一组中的数据用该组区间的中点值为代表); (2)两个年级各派一位学生代表参加国防知识决赛,决赛的规则如下:①决赛一共五轮,在每一轮中,两位学生各回答一次题目,两队累计答对题目数量多者胜;若五轮答满,分数持平,则并列为冠军;②如果在答满5轮前,其中一方答对题目数量已经多于另一方答满5次题可能答对的题目数量,则不需再答题,譬如:第3轮结束时,双方答对题目数量比为,则不需再答第4轮了;③设高一年级的学生代表甲答对比赛题目的概率是,高二年级的学生代表乙答对比赛题目的概率是,每轮答题比赛中,答对与否互不影响,各轮结果也互不影响 (i)在一次赛前训练中,学生代表甲同学答了3轮题,且每次答题互不影响,记为答对题目的数量,求的分布列及数学期望 (ii)求在第4轮结束时,学生代表甲答对3道题并刚好胜出的概率 【答案】(1)学生的成绩的平均分的估计值为73.8分 (2)(i)分布列见解析,(ii). 【解析】 【分析】(1)利用频率之和为1列出方程,求出a=0.018,进而利用中间值求出平均分的估计值; (2)(i)由题意知X的可能取值为0,1,2,3,根据二项分布求概率,写出分布列进而求期望即可;(ii)将在第4轮结束时,学生代表甲答对3道题并刚好胜出的事件分拆成乙答对0道与1道两个事件,再利用互斥事件的概率公式计算而得. 【小问1详解】 解:由频率分布直方图可知: 可得 ∴平均分的估计值为 ∴学生的成绩的平均分的估计值为73.8分 【小问2详解】 (i)由题可得,的可能取值为0,1,2,3 ∴ ∴的分布列为 0 1 2 3 ∴ (ii)将“在第4轮结束时,学生代表甲答对3道题并刚好胜出”记为事件, “在第4轮结束时,学生代表乙答对0道题”记为事件, “在第4轮结束时,学生代表乙答对1道题”记为事件 ∴, , ∴. ∴在第4轮结束时,学生代表甲答对3道题并刚好胜出的概率为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 遵义市第五中学教育集团2026年春季学期半期考试 高二数学试卷 注意事项: 1.全卷共4页,三个大题,共19小题,满分150分.考试时间为120分钟,考试形式闭卷 2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效 3.不能试用计算器 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的) 1. 已知,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,则“”是“点在第一象限内”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 某市共10000人参加一次物理测试,满分100分,学生的抽测成绩服从正态分布,则抽测成绩在的学生人数大约为( ) (若,则) A. 1359 B. 2718 C. 3414 D. 4773 4. 设E,F分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且,,如果(为实数),那么的值为 A. B. 0 C. D. 1 5. 函数的图象恒过定点,且点在直线上,则的最小值为( ) A. B. 8 C. D. 6 6. 某体育用品仓库中有12个同款篮球,其中一等品有8个,二等品有4个.现从中不放回地随机抽取5个篮球进行质量检测,记抽到的一等品的个数为X,则当取得最大值时,( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7. 已知函数(其中,,)的部分图象如图所示,将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的6倍后,再向左平移个单位,得到函数的图象,则函数的解析式为( ) A. B. C. D. 8. 已知圆直线,点P在直线l上运动,直线PA,PB分别与圆M相切于点A,B.则下列说法正确的个数是( ) (1)四边形PAMB的面积最小值为 (2)最短时,弦AB长为 (3)最短时,弦AB直线方程为 (4)直线AB过定点 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分) 9. 的展开式中,下列结论正确的是( ) A. 展开式共8项 B. 含项的系数为480 C. 无常数项 D. 所有项的二项式系数之和为128 10. 由0,1,2,3,4,5这六个数字,组成没有重复数字的四位数,则下列说法错误的是( ) A. 该四位数是奇数的有108个 B. 该四位数能被5整除的有108个 C. 该四位数中,个位上的数字小于十位上的数字的有150个 D. 若该四位数是偶数,将这些偶数从小到大排列,则第71个数是3142 11. 已知,为椭圆的右顶点和上顶点,,为椭圆的左、右焦点,为椭圆上一点,圆的圆心在第一象限,且与轴相切于点,直线与圆的另一个交点为,直线(为坐标原点)垂直于直线,记椭圆的离心率为,则( ) A. 若且,则 B. 若,则最大值为 C. 是圆的切线 D. 若为线段的中点,则 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知i是虚数单位,则复数__________. 13. 抛物线经过点,,F为焦点,且,则的值为__________. 14. 已知函数,若函数有四个不同的零点,记作,则的取值范围是____________. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知函数,. (1)求函数的最大值和最小正周期; (2)设的内角,,的对边分别为,,,且,.若,求,的值. 16. DeepSeek是北京一家人工智能技术研究公司推出的AI助手.它能进行逻辑推理、解决复杂问题,实现多模态数据融合与学习.某科技公司在使用DeepSeek对某一类问题进行测试时发现,如果输入的问题没有语法错误,它回答正确的概率为;如果出现语法错误,它回答正确的概率为.假设每次输入的问题出现语法错误的概率为,且每次输入问题,DeepSeek的回答是否正确相互独立.该公司科技人员小张想挑战DeepSeek,小张和DeepSeek各自从给定的10个问题中随机抽取9个作答.已知在这10个问题中,小张能正确作答其中的9个. (1)求小张能全部回答正确的概率; (2)求一个问题能被DeepSeek回答正确的概率; (3)设小张答对的题数为,求的分布列,并求出的期望和方差. 17. 如图,在六面体中,四边形是正方形,平面平面平面. (1)证明:; (2)求平面和平面夹角的正弦值. 18. 已知双曲线(,)的渐近线方程为,焦距长为4. (1)求C的标准方程; (2)点在C上,点P的坐标为,O为原点,求面积的最小值; (3)过C的右焦点F的直线与C交于D,E两点,以DE为直径的圆与直线交于M,N两点,若,求直线DE的方程. 19. 为了增强学生的国防意识,某中学组织了一次国防知识竞赛,高一和高二两个年级学生参加知识竞赛, (1)两个年级各派50名学生参加国防知识初赛,成绩均在区间上,现将成绩制成如图所示频率分布直方图(每组均包括左端点,最后一组包括右端点),估计学生的成绩的平均分(若同一组中的数据用该组区间的中点值为代表); (2)两个年级各派一位学生代表参加国防知识决赛,决赛的规则如下:①决赛一共五轮,在每一轮中,两位学生各回答一次题目,两队累计答对题目数量多者胜;若五轮答满,分数持平,则并列为冠军;②如果在答满5轮前,其中一方答对题目数量已经多于另一方答满5次题可能答对的题目数量,则不需再答题,譬如:第3轮结束时,双方答对题目数量比为,则不需再答第4轮了;③设高一年级的学生代表甲答对比赛题目的概率是,高二年级的学生代表乙答对比赛题目的概率是,每轮答题比赛中,答对与否互不影响,各轮结果也互不影响 (i)在一次赛前训练中,学生代表甲同学答了3轮题,且每次答题互不影响,记为答对题目的数量,求的分布列及数学期望 (ii)求在第4轮结束时,学生代表甲答对3道题并刚好胜出的概率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州遵义市第五中学教育集团2025-2026学年下学期高二半期考试数学试卷
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