精品解析：山东菏泽市牡丹区2025-2026学年人教版四年级下学期数学5月学情自测卷

2025—2026学年度第二学期 小学四年级数学3/4达标练习 （范围：第2~86页） 2026.5 一、我会填。（4题、5题、8题和9题，每空1分，其余每空0.5分，共26分） 1. 在横线上填上适当的数。 10.6－2.3－7.7＝10.6－（______＋______） 20＋11.4＋8.6＝20＋（______＋______） 12.5＋8.2＋7.5＋11.8＝（12.5＋______）＋（______＋______） 【答案】 ①. 2.3 ②. 7.7 ③. 11.4 ④. 8.6 ⑤. 7.5 ⑥. 8.2 ⑦. 11.8 【解析】 【分析】依据减法的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和，先算2.3＋7.7刚好凑成整数10，再算减法更简便。 根据加法结合律，三个数相加，先把后两个数相加，和不变。先算11.4＋8.6刚好凑成整数20，这样更简便。 依据加法交换律，先交换7.5和8.2的位置，再分组凑整相加更简便。 【详解】10.6－2.3－7.7＝10.6－（2.3＋7.7） 20＋11.4＋8.6＝20＋（11.4＋8.6） 12.5＋8.2＋7.5＋11.8＝（12.5＋7.5）＋（8.2＋11.8） 2. 找一找。填一填。 图形_________________是等边三角形，图形__________________是直角三角形，图形_________________是钝角三角形，图形___________________是锐角三角形。 【答案】 ①. ⑥、⑦ ②. ③、⑧、⑪ ③. ②、⑨ ④. ①、④、⑤、⑥、⑦、⑩ 【解析】 【分析】三条边都相等，三个角都相等的三角形是等边三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；依此解答。 【详解】观察图示可知，图形⑥、⑦是等边三角形，图形③、⑧、⑪是直角三角形，图形②、⑨是钝角三角形，图形①、④、⑤、⑥、⑦、⑩是锐角三角形。 3. 看下图填空。 （1）小房子先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。 （2）梯形先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。 【答案】 ①. 右 ②. 4 ③. 下 ④. 3 ⑤. 右 ⑥. 9 ⑦. 上 ⑧. 4 【解析】 【分析】把一个图形沿着某一直线的方向移动就会得到一个新的图形。新图形与原图形的形状和大小是完全相同的，图形的这种移动，我们把它叫平移。 【详解】由分析可得： （1）小房子先向（右）平移了（4）格，再向（下）平移了（3）格。 （2）梯形先向（右）平移了（9）格，再向（上）平移了（4）格。 【点睛】本题考查平移， 要注意找到一个准确的点在数格子进行平移。 4. 按规律填数。 （1）1.5，2.0，2.5，3.0，（ ）。 （2）9.57，9.50，9.43，9.36，（ ）。 【答案】（1）3.5 （2）9.29 【解析】 【分析】观察这组数字，1.5＋0.5＝2.0，2.0＋0.5＝2.5，2.5＋0.5＝3.0，数列1.5，2.0，2.5，3.0的规律为：后一个数比前一个数大0.5。 观察这组数字，9.57－0.07＝9.50，9.50－0.07＝9.43，9.43－0.07＝9.36，数列9.57，9.50，9.43，9.36的规律为：后一个数比前一个数小0.07。 【小问1详解】 3.0＋0.5＝3.5 1.5，2.0，2.5，3.0，3.5。 【小问2详解】 9.36－0.07＝9.29 9.57，9.50，9.43，9.36，9.29。 5. 图中一共有（ ）个三角形，其中有（ ）个锐角三角形，有（ ）个直角三角形，有（ ）个钝角三角形。 【答案】 ①. 8 ②. 1 ③. 5 ④. 2 【解析】 【分析】观察下图可知，单个的三角形有①、②、④；①＋②、①＋④、③＋④、②＋③、①＋②＋③＋④分别均可组成一个三角形；其中，②为锐角三角形；④、①＋②、①＋④、②＋③、①＋②＋③＋④为直角三角形；①、③＋④为钝角三角形；依此填空。 【详解】根据分析，图中一共有（8）个三角形，其中有（1）个锐角三角形，有（5）个直角三角形，有（2）个钝角三角形。 6. 涂色部分占整个图形的几分之几？ 【答案】；；； 【解析】 【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数；因此可通过补全法将两部分的阴影补成一个完整的图形后再解答，依此填空。 【详解】解答如下： 7. 下面的图形不是轴对称图形的是（ ），有1条对称轴的是（ ），有2条对称轴的是（ ），有4条对称轴的是（ ），有无数条对称轴的是（ ）。 【答案】 ①. ①④ ②. ⑥ ③. ③ ④. ② ⑤. ⑤ 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴，依此分析并填空即可。 详解】 如图所示：不是轴对称图形的是①④，有1条对称轴的是⑥，有2条对称轴的是③，有4条对称轴的是②，有无数条对称轴的是⑤。 8. 已知一个等腰三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是36cm，它的底边长是10cm，它的1条腰长是（ ）cm。如果这个三角形的顶角是50°，则这个三角形的一个底角是（ ）°。 【答案】 ①. 13 ②. 65 【解析】 【分析】根据等腰三角形的定义，等腰三角形的两条腰长度相等，底角相等。已知等腰三角形的周长是36cm，它的底边长是10cm，周长减去底边长所得数再除以2即为1条腰的长度，由三角形内角和为180°，又已知这个三角形的顶角是50°，用可求得这个三角形的一个底角度数。 【详解】 cm 所以，这个等腰三角形的1条腰长是13cm。 ° 所以，这个三角形的一个底角是65°。 9. 如图，∠1＝（ ）°，∠2＝（ ）°。 【答案】 ①. 60 ②. 60 【解析】 【分析】6cm＝6cm，即图中的三角形中，∠1＝三角形中第三个角的度数（与120°相邻的角的度数），1平角＝180°，则三角形中第三个角的度数＝180°－120°，依此即可得出∠1的度数，三角形的内角和是180°，因此用180°减去三角形中另外两个角的度数之和，即可得到∠2的度数，依此计算。 【详解】∠1＝180°－120°＝60° ∠2＝180°－（60°＋60°）＝180°－120°＝60° 二、公正判断，是非分明。（在填涂区域内，对的打“√”，错的打“×”）（共7分） 10. 两点间所有的连线中，线段最短。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】两点之间的所有连线中，线段是最短的。据此解答。 【详解】两点之间可以画出无数种连线，如曲线、折线等，但线段的长度是两点之间的最短距离。 故答案为：√ 11. 在三角形的内角中，至少有1个角大于直角。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】直角是90°，大于直角就是钝角。锐角三角形三个内角全是小于90°的锐角，不存在钝角。 【详解】大于直角是钝角，锐角三角形三个内角都小于直角，所以三角形内角中不一定有大于直角的角，原题说法错误。 故答案：× 12. 一个图形平移后，位置和形状变了，大小没有改变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小，依此判断。 【详解】一个图形平移后，位置改变了，形状和大小没有改变。 如图所示： 故答案为：× 13. 应用运算定律，可以使小数计算更简便。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】运算定律和运算性质都可以使计算简便，整数的运算定律对于小数同样适用。 【详解】例如：9＋1.25＋8.75 ＝10.25＋8.75 ＝19 可以利用加法结合律简算： 9＋1.25＋8.75 ＝9＋（1.25＋8.75） ＝9＋10 ＝19 应用运算定律，可以使小数计算更简便。原题说法正确。 故答案为：√ 14. 平面图形都有对称轴，其中圆的对称轴的条数最多。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴；圆有无数条对称轴，依此判断。 【详解】平面图形不是都有对称轴，其中圆的对称轴的条数最多。 例如： 平行四边形是平面图形，但不是轴对称图形，因此它没有对称轴。 圆有无数条对称轴，即圆的对称轴条数最多。 故答案为：× 15. 正三角形是一个锐角三角形．　 　． 【答案】正确． 【解析】 【详解】试题分析：利用三个角都是锐角的三角形是锐角三角形这一基本概念判定解答即可． 解：正三角形的三个角都相等，都是60°．所以正三角形是锐角三角形． 点评：本题主要考查了正三角形的三个角都是60°和三角形分类的知识． 16. 三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性． （ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据对三角形和四边形的认识可知，三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性，据此判断. 三、反复比较，择优录取。（请将正确答案的代号，填在括号内）（共10分） 17. 猜一猜，下面三个三角形被遮住了一部分，下面不能确定三角形形状的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解答。 【详解】A．露出的角是直角，根据直角三角形的定义，有一个角是直角的三角形是直角三角形，所以能确定该三角形是直角三角形； B．露出的角是钝角，根据钝角三角形的定义，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，所以能确定该三角形是钝角三角形； C．只露出一个锐角，那么剩余两个角有可能有一个是直角就是直角三角形，也有可能有一个角是钝角是钝角三角形；也有可能两个角都是锐角是锐角三角形。 所以不能确定三角形形状。 18. 下面能确定是直角三角形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】三角形的内角和是180°，因此用180°减去已知的两个角的度数之和，即可计算出被遮挡的角的度数，直角三角形中有一个角是90°，依此选择。 【详解】A．180°－（40°＋30°）＝180°－70°＝110°，即这个三角形是钝角三角形。 B．180°－（60°＋30°）＝180°－90°＝90°，即这个三角形是直角三角形。 C．180°－（40°＋70°）＝180°－110°＝70°，70°＝70°，即这个三角形是等腰三角形。 19. 能摆成三角形的小棒有（ ）组。（单位：cm） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系：三角形两边之和大于第三边，三角形两边之差小于第三边。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： （1）3＋5＝8（cm），8＞6；6－5＝1（cm），1＜3；可以摆成三角形。 （2）3＋4＝7（cm），7＞6；6－4＝2（cm），2＜3；可以摆成三角形。 （3）3＋3＝6（cm），不可以摆成三角形。 （4）2＋3＝5（cm），5＜6；不可以摆成三角形。 所以能摆成三角形小棒是（1）（2），有2组。 20. 下面不是轴对称图形的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】轴对称图形定义：沿一条直线对折后，直线两侧的部分能完全重合的图形就是轴对称图形。我们逐个判断8个图形即可。 【详解】 不是轴对称图形的有3个。 21. 长方形和正方形的内角和与任意一个四边形内角和都是（ ）。 A. 90° B. 180° C. 360° D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，长方形的每个内角都是90°，所以内角和是4×90°＝360°；正方形的每个内角也是90°，所以内角和同样是4×90°＝360°；因为任何四边形都可以被分割成两个三角形，每个三角形的内角和是180°，所以两个三角形的内角和就是180°×2＝360°； 【详解】根据分析可知： 4×90°＝360° 180°×2＝360° 长方形和正方形的内角和与任意一个四边形内角和都是360°。 故答案：C 22. 一个三角形的两条边长分别是6cm和9cm，第三条边长不可能是（ ）。 A. 7cm B. 8cm C. 10cm D. 15cm 【答案】D 【解析】 【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边，任意两边的差必须小于第三边。这个三角形第三条边的长度小于（6＋9）cm，大于（9－6）cm。 【详解】6＋9＝15（cm） 9－6＝3（cm） 即这个三角形第三条边的长度小于15cm且大于3cm； 3＜7＜8＜10＜15 一个三角形的两条边长分别是6cm和9cm，第三条边长不可能是15cm。 故答案为：D 23. 电灯图按箭头所示，是怎样平移的？正确的选项是（ ）。 A. 先向左平移了9格，再向上平移了6格。 B. 先向下平移了6格，再向右平移了7格。 C. 先向左平移了2格，再向上平移了6格。 D. 先向下平移了6格，再向右平移了8格。 【答案】A 【解析】 【分析】由图中的箭头可知，电灯图先向左移动，再向上移动。选中电灯图的某一点作为目标点，例如最左边的顶点，找到它移动后的对应点，来数移动的格数。 【详解】根据分析可知，电灯图先向左移动9格，再向上移动6格。 24. 轴对称图形的特点是什么？下面说法错误的是（ ）。 A. 每个图形的对称点到对称轴的距离都相等 B. 每个图形的对称点的连线和对称轴一定互相垂直 C. 每个图形都有对称轴 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴。因此其特点为每一组对称点到对称轴的距离相等；连接任意一组对称点的线段，都和对称轴互相垂直；依此对每个选项的说法进行判断即可选择。 【详解】A．每个图形的对称点到对称轴的距离都相等，即原说法正确。 B．每个图形的对称点的连线和对称轴一定互相垂直，即原说法正确。 C．每个轴对称图形都有对称轴，不是轴对称图形就没有对称轴，如平行四边形就没有对称轴，即原说法错误。 25. 一个三角形两个内角之和小于90，这个三角形一定是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 【答案】C 【解析】 【分析】180°－90°＝90°，由此可知，一个三角形两个内角之和小于90，则另外的一个角的度数一定大于90°，依此根据三角形的分类标准进行选择即可。 【详解】大于90°的角是钝角，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，因此一个三角形两个内角之和小于90，这个三角形一定是钝角三角形。 故答案为：C 【点睛】此题考查的是三角形的分类标准，以及三角形的内角和，应熟练掌握。 26. 下面这2个图形的面积分别是（ ）。 A. 7cm2和10cm2 B. 5cm2和6cm2 C. 6cm2和9cm2 D. 6cm2和10cm2 【答案】D 【解析】 【分析】观察下图可知，左图的面积＝长3cm、宽2cm的长方形的面积；右图的面积＝长5cm、宽2cm的长方形的面积，长方形的面积＝长×宽，依此计算并选择。 【详解】3×2＝6（cm2） 5×2＝10（cm2） 这2个图形的面积分别是6cm2、10cm2。 四、算一算。（共24分） 27. 口算。 5＋2.06＝ 7.4＋2.6＝ 0.9＋0.01＝ 10.01－0.1＝ 0.67－0.38＝ 10－9.99＝ 9.7＋0.3＝ 10.3－0.8＝ 【答案】7.06；10；0.91；9.91； 0.29；0.01；10；9.5 28. 列竖式计算下面各题，带☆的要验算。 18.5＋7.59 ☆20.3－17.29 【答案】26.09；3.01 【解析】 【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。 【详解】18.5＋7.59＝ 26.09                   ☆20.3－17.29＝3.01 验算： 29. 用小数计算下面各题。 9元9角9分＋10元1分 10千克500克－9千克900克 20米1分米－15米9厘米 【答案】20元；0.6千克； 5.01米；0.7 【解析】 【分析】1元＝10角＝100分，即1分＝0.01元，1角＝0.1元；1千克＝1000克，即1克＝0.001千克；1米＝10分米，即1分米＝0.1米；1米＝100厘米，即1厘米＝0.01米；＝0.01，＝0.1，依此先将每个算式换算成小数后再计算即可。 【详解】9元9角9分＋10元1分 ＝9.99元＋10.01元 ＝20元 10千克500克－9千克900克 ＝10.5千克－9.9千克 ＝0.6千克 20米1分米－15米9厘米 ＝20.1米－15.09米 ＝5.01米 ＝0.91＋0.09－0.3 ＝1－0.3 ＝0.7 30. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 13.7＋12.8＋7.12 17.6－10.5＋12.4 5.7＋15.1＋4.9＋4.3 20.4－14.8－5.2 【答案】33.62；19.5；30；0.4； 【解析】 【分析】13.7＋12.8＋7.12此题应从左往右依次计算。 17.6－10.5＋12.4此题应先根据加法交换律将12.4放在10.5的前面，然后再算加法，最后算减法。 5.7＋15.1＋4.9＋4.3此题应先根据加法交换律将4.3放在15.1的前面，然后再根据加法结合律的特点进行简算。 20.4－14.8－5.2此题应根据减法的性质进行简算。 【详解】13.7＋12.8＋7.12 ＝26.5＋7.12 ＝33.62 17.6－10.5＋12.4 ＝17.6＋12.4－10.5 ＝30－10.5 ＝19.5 5.7＋15.1＋4.9＋4.3 ＝5.7＋4.3＋15.1＋4.9 ＝（5.7＋4.3）＋（15.1＋4.9） ＝10＋20 ＝30 20.4－14.8－5.2 ＝20.4－（14.8＋5.2） ＝20.4－20 ＝0.4 五、动手操作。（共9分） 31. 在方格纸上画出下面对称图形的对称轴。 【答案】 【解析】 【分析】用直尺在图形中心位置画一条直线，这条直线必须经过图形的中心点。再用铅笔将这条直线延长，直到它超出图形的边缘；然后将图形沿着这条直线进行翻转，如果两边的图形能够完全重合，则说明这条直线是对称轴，最后用橡皮擦去多余的线条，保留对称轴即可（对称轴用虚线表示）；依此画图。 【详解】略 32. 画出下面三角形底边上的高。 【答案】 【解析】 【分析】过底边相对的顶点向底边作垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，高用虚线表示，并画上垂直符号，依此画图。 【详解】略 33. （1）画出上面蜡烛图形向右平移4格，再向下平移4格后的图形。 （2）画出上面H图形向左平移4格，再向上平移4格后的图形。 【答案】 【解析】 【分析】（1）将蜡烛的各个关键点向右平移4格，再向下平移4格后，然后再顺次连接各点即可； （2）将H的各个关键点向左平移4格，再向上平移4格后，然后再顺次连接各点即可。 【详解】略 六、解决问题。（35题4分，其余每题5分，共24分） 34. 比身高。 （1）鹿妈妈高多少米？ （2）小黑高多少米？ （3）鹿爸爸比小花高多少米？ 【答案】（1）4.1米 （2）1.6米 （3）3.6米 【解析】 【分析】（1）鹿妈妈比小花高1.7米，小花高2.4米，则鹿妈妈高（1.7＋2.4）米，依此计算。 （2）小黑比小花矮0.8米，小花高2.4米，则小黑高（2.4－0.8）米，依此计算。 （3）鹿爸爸高6米，小花高2.4米，则鹿爸爸比小花高（6－2.4）米，依此计算。 【小问1详解】 1.7＋2.4＝4.1（米） 答：鹿妈妈高4.1米。 【小问2详解】 2.4－0.8＝1.6（米） 答：小黑高1.6米。 【小问3详解】 6－2.4＝3.6（米） 答：鹿爸爸比小花高3.6米。 35. 公园有一块三角形草地，草地的最大角是120°，是最小角的5倍，这块三角形草地的第三个角是多少度？按角分类，这块草地的形状是什么三角形？ 【答案】36°；钝角三角形 【解析】 【分析】先用草地的最大角除以5，即可计算出最小角的度数，三角形的内角和为180°，因此用180°减最大角的度数后，再减最小角的度数即可得到第三个角的度数，然后再根据三角形按角的分类标准进行解答即可。 【详解】 答：这块三角形草地的第三个角是36°，按角分类，这块草地是钝角三角形。 36. 实践活动课上，老师做了一个等腰三角形的教具，三角形的两条边分别是25厘米和12厘米，这个等腰三角形的周长是多少厘米？ 【答案】62厘米 【解析】 【分析】等腰三角形的两腰相等，三角形3条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，依此确定出这个等腰三角形教具的腰长，再计算出这个等腰三角形教具三条边的总长度即可。 【详解】当腰长为12厘米时，12＋12＝24（厘米），24厘米＜25厘米，因此腰长不能为12厘米； 当腰长为25厘米时，25＋12＝37（厘米），37厘米＞25厘米，25－12＝13（厘米），13厘米＜25厘米，因此腰长为25厘米。 25＋25＋12 ＝50＋12 ＝62（厘米） 答：这个等腰三角形教具的周长是62厘米。 37. 丽苑小区有一个花坛，由3个不同的等边三角形围成（如图）。从A点出发绕花坛走一圈，要走多少米？ 【答案】336米 【解析】 【分析】等边三角形三条边都相等，即最大的等边三角形的边长为（56＋28）米，因此从A点出发绕花坛走一圈，要走2个（56＋28）米、2个28米和2个56米，依此计算出要走的总长度即可。 【详解】（56＋28）×2＋28×2＋56×2 ＝84×2＋56＋112 ＝168＋56＋112 ＝224＋112 ＝336（米） 答：从A点出发绕花坛走一圈，要走336米。 38. 如下图，摆一个三角形需要3根火柴棒，摆2个、3个、4个、5个呢？把下表填完整，并回答问题。 三角形个数 1 2 3 4 5 …… 火柴棒个数 3 …… 继续摆下去，你有什么发现？ 【答案】 见详解 【解析】 【分析】根据观察图中三角形火柴棒的数量，当摆1个三角形时，需要的火柴棒的个数是3根；当摆2个三角形时，需要的火柴棒的个数是5根；当摆3个三角形时，需要的火柴棒的个数是7根；当摆4个三角形时，需要的火柴棒的个数是9根。 因此每增加一个三角形，小棒就增加2根；要摆的三角形的个数×2＋1＝需要火柴棒的根数，因此当摆5个三角形时，需要的小棒根数就是5乘2加1。那么摆n个三角形时，需要的小棒根数就是（2n＋1）根。（n是不为0的自然数）。据此解答即可。 【详解】5×2＋1 ＝10＋1 ＝11（根） 摆5个三角形时，需要的火柴棒的根数是11根。 如下表所示： 三角形个数 1 2 3 4 5 …… 火柴棒个数 3 5 7 9 11 …… 因此我的发现是①每增加一个三角形，小棒就增加2根。②摆n个三角形，所用小棒的根数是（2n＋1）根（n是不为0的自然数）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期 小学四年级数学3/4达标练习 （范围：第2~86页） 2026.5 一、我会填。（4题、5题、8题和9题，每空1分，其余每空0.5分，共26分） 1. 在横线上填上适当的数。 10.6－2.3－7.7＝10.6－（______＋______） 20＋11.4＋8.6＝20＋（______＋______） 12.5＋8.2＋7.5＋11.8＝（12.5＋______）＋（______＋______） 2. 找一找。填一填。 图形_________________是等边三角形，图形__________________是直角三角形，图形_________________是钝角三角形，图形___________________是锐角三角形。 3. 看下图填空 （1）小房子先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。 （2）梯形先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。 4. 按规律填数。 （1）1.5，2.0，2.5，3.0，（ ）。 （2）9.57，9.50，9.43，9.36，（ ）。 5. 图中一共有（ ）个三角形，其中有（ ）个锐角三角形，有（ ）个直角三角形，有（ ）个钝角三角形。 6. 涂色部分占整个图形的几分之几？ 7. 下面的图形不是轴对称图形的是（ ），有1条对称轴的是（ ），有2条对称轴的是（ ），有4条对称轴的是（ ），有无数条对称轴的是（ ）。 8. 已知一个等腰三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是36cm，它的底边长是10cm，它的1条腰长是（ ）cm。如果这个三角形的顶角是50°，则这个三角形的一个底角是（ ）°。 9. 如图，∠1＝（ ）°，∠2＝（ ）°。 二、公正判断，是非分明。（在填涂区域内，对的打“√”，错的打“×”）（共7分） 10. 两点间所有的连线中，线段最短。（ ） 11. 在三角形的内角中，至少有1个角大于直角。（ ） 12. 一个图形平移后，位置和形状变了，大小没有改变。（ ） 13. 应用运算定律，可以使小数计算更简便。（ ） 14. 平面图形都有对称轴，其中圆的对称轴的条数最多。（ ） 15. 正三角形一个锐角三角形．　 　． 16. 三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性． （ ） 三、反复比较，择优录取。（请将正确答案的代号，填在括号内）（共10分） 17. 猜一猜，下面三个三角形被遮住了一部分，下面不能确定三角形形状的是（ ）。 A. B. C. 18. 下面能确定是直角三角形的是（ ）。 A. B. C. 19. 能摆成三角形的小棒有（ ）组。（单位：cm） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 20. 下面不是轴对称图形的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 21. 长方形和正方形的内角和与任意一个四边形内角和都是（ ）。 A. 90° B. 180° C. 360° D. 不能确定 22. 一个三角形的两条边长分别是6cm和9cm，第三条边长不可能是（ ）。 A. 7cm B. 8cm C. 10cm D. 15cm 23. 电灯图按箭头所示，是怎样平移的？正确的选项是（ ）。 A. 先向左平移了9格，再向上平移了6格。 B. 先向下平移了6格，再向右平移了7格。 C. 先向左平移了2格，再向上平移了6格。 D. 先向下平移了6格，再向右平移了8格。 24. 轴对称图形的特点是什么？下面说法错误的是（ ）。 A. 每个图形的对称点到对称轴的距离都相等 B. 每个图形的对称点的连线和对称轴一定互相垂直 C. 每个图形都有对称轴 25. 一个三角形两个内角之和小于90，这个三角形一定是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 26. 下面这2个图形的面积分别是（ ）。 A. 7cm2和10cm2 B. 5cm2和6cm2 C. 6cm2和9cm2 D. 6cm2和10cm2 四、算一算。（共24分） 27. 口算。 5＋2.06＝ 7.4＋2.6＝ 0.9＋0.01＝ 10.01－0.1＝ 0.67－0.38＝ 10－9.99＝ 9.7＋0.3＝ 10.3－0.8＝ 28. 列竖式计算下面各题，带☆的要验算。 18.5＋7.59 ☆20.3－17.29 29. 用小数计算下面各题。 9元9角9分＋10元1分 10千克500克－9千克900克 20米1分米－15米9厘米 30. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算 13.7＋12.8＋7.12 17.6－10.5＋12.4 5.7＋15.1＋4.9＋4.3 20.4－14.8－5.2 五、动手操作。（共9分） 31. 在方格纸上画出下面对称图形的对称轴。 32. 画出下面三角形底边上的高。 33. （1）画出上面蜡烛图形向右平移4格，再向下平移4格后图形。 （2）画出上面H图形向左平移4格，再向上平移4格后的图形。 六、解决问题。（35题4分，其余每题5分，共24分） 34. 比身高 （1）鹿妈妈高多少米？ （2）小黑高多少米？ （3）鹿爸爸比小花高多少米？ 35. 公园有一块三角形草地，草地的最大角是120°，是最小角的5倍，这块三角形草地的第三个角是多少度？按角分类，这块草地的形状是什么三角形？ 36. 实践活动课上，老师做了一个等腰三角形的教具，三角形的两条边分别是25厘米和12厘米，这个等腰三角形的周长是多少厘米？ 37. 丽苑小区有一个花坛，由3个不同的等边三角形围成（如图）。从A点出发绕花坛走一圈，要走多少米？ 38. 如下图，摆一个三角形需要3根火柴棒，摆2个、3个、4个、5个呢？把下表填完整，并回答问题。 三角形个数 1 2 3 4 5 …… 火柴棒个数 3 …… 继续摆下去，你有什么发现？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $