Units 4-6 期末复习 (课件)-2025-2026学年英语鲁科版(五四制)四年级下册

2026-06-10
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摘要:

这是一份小学英语鲁科版(五四制)四年级下册的期末复习课件,涵盖Unit 4至Unit 6内容。通过话题梳理(周末活动、购物、旅行计划)、考点突破(一般现在时、一般将来时等句型)、知识梳理(单词与表达)、素养提升训练及任务活动,搭建系统复习支架。 资料特色突出,注重核心素养培养。以情境化Lead-in(活动、玩具、交通名称)激发兴趣,考点分层讲解(如一般现在时三单变化、购物价格询问句型)夯实基础,任务型活动(春游计划制定、暑假旅行小组讨论)提升语言运用与合作能力。帮助学生巩固知识,提升综合语言能力,也为教师提供清晰教学路径。 四年级学生处于英语学习中年级阶段,需巩固基础语法与话题表达,通过情境与任务结合,提升语言运用的灵活性和学习兴趣,为高年级学习奠定基础。

内容正文:

Final-term review 期末复习 复习课 Unit 4- Unit 6 小学英语鲁科版(五四制)四年级下册 Can you name these activities? Lead-in go shopping sometimes take pictures often go fishing often go for a picnic sometimes Can you name these toys? Lead-in toy panda toy bus toy car robot Can you name these transportations? Lead-in train ship bus bike plane car 话题梳理 1 Talk about weekend activities 2 Describe habitual actions Unit 4 Weekend activities Unit 6 Travel plans 1 Ask and answer about travel destinations 2 Talk about transportation methods, and travel activities 3 Express personal travel plans Unit 5 Going shopping 1 Inquire about the shopping needs 2 Ask for help in a shop Ask for prices and make purchases 3 1. 一般现在时中实义动词的用法 实义动词是有实际意义的动词。在一般现在时中,实义动词要根据主语的人称和数变化。具体句型如下: ①主语为第一人称(I/we)、第二人称(you)或复数名词时,实义动词使用原形。 肯定句:主语 + 实义动词原形 + 其他. __ often go for a walk. 我经常散步。 ____ sometimes go shopping. 他们有时购物。 考点突破 I They 1. 一般现在时中实义动词的用法 否定句:主语 + don’t + 实义动词原形 + 其他. I ____ go to the cinema. 我不去电影院。 They ____ go for a picnic. 他们不去野餐。 一般疑问句:Do + 主语 + 实义动词原形 + 其他? ___ you go for a walk? 你去散步吗? Do ____ play sports? 他们做运动吗? 考点突破 don’t don’t Do they 1. 一般现在时中实义动词的用法 ②主语为第三人称单数(he/she/it/单数人名/单数事物)时,实义动词使用第三人称单数形式。 常见动词的三单变化规则: a.直接加s:play → ____、visit → ____、like →____ b.以s/x/ch/sh/o结尾的动词加es:watch → ______、go → ____、do →____ 考点突破 plays visits likes watches goes does 1. 一般现在时中实义动词的用法 肯定句:主语(三单) + 三单动词 + 其他. He often ____ fishing. 他常去钓鱼。 否定句:主语(三单) + does’t + 实义动词原形 + 其他. He ______ go fishing. 他不去钓鱼。 一般疑问句:Does + 主语(三单) + 实义动词原形 + 其他? ____ he often go fishing? 他经常去钓鱼吗? 考点突破 goes doesn’t Does 2. 询问某人周末做什么的句型 what是特殊疑问词,表示“什么”,用在一般现在时的特殊疑问句中询问具体信息。具体句型如下: ① 第二人称或复数名词 询问:What + do + 主语(you/we/they/复数名词) + do at weekends? 回答:主语 + often/ sometimes + 实义动词 + 其他. —_______ you do __________? 你周末做什么? —I _____ play the piano. 我经常弹钢琴。 重点突破 What do often at weekends 2. 询问某人周末做什么的句型 ② 第三人称单数 询问:What + does + 主语(he/she/it/第三人称) + do at weekends? 回答:主语 + often/sometimes + 三单动词 + 其他. —What ____ he do __________? 他周末做什么? —He sometimes_ ___ for a picnic. 他有时去野餐。 重点突破 does at weekends goes 当我们想要询问对方或某人是否经常做某事时,可以使用句型“Do/Does + often + 实义动词原形 + 其他?”。 ①第一人称、第二人称以及复数名词: 问句:Do + 主语 + 实义动词原形 + 其他? 回答:Yes, 主语 + do./No, 主语 + don’t. 如: —_____ often play basketball? 你经常打篮球吗? —Yes, _____. 是的,我经常打。 3. 询问某人是否经常做某事 重点突破 Do you I do ②第三人称单数: 问句:Does + 主语 + 实义动词原形 + 其他? 回答:Yes, 主语 + does./No, 主语 + doesn’t. 如: —____ Tom often go for a picnic? 汤姆经常去野餐吗? —No, He ______. 不,他不常去。 3. 询问某人是否经常做某事 重点突破 Does doesn’t 重点突破 当我们想要询问别人需要什么帮助时,我们可以用“Can I help you?”来提问,can是________,后接动词原形;回答可以用“I’d like / I would like +名词/物品”。“would like”表示“____”,比want更礼貌。如: —___ I help you? 我能帮助你吗? —Yes, please. ________ a pair of shoes. 是的,麻烦了。我想要一双鞋。 4.如何询问及回应购物需求 情态动词 想要 Can I’d like 重点突破 本句型是购物场景专用句型。在商店、超市、书店等购物时,问店家有没有某样东西。提问用“Do you have …, please? ”句尾加please显得更礼貌,回答则用“Yes, we do. / No, we don’t.”。如: —_____ have any rulers, _____? 请问你们有尺子吗? —Yes, we __. 是的,我们有。 拓展:问句中you(你们)和答句中we(我们)都指店家。 5.如何询问及回答物品的有无情况 Do you please do 重点突破 “How much”是专门用于询问物品价格的疑问短语,意思是“……多少钱?”。 ①单数/不可数物品:How much is+单数/it?回答用:It’s+价格。如: —_________ is the book? 这本书多少钱? —___ 30 yuan. 它三十元。 —Ok. We’ll take it. 好的。我们买了。 6.如何询问及回答物品的价格,表达购买意愿 How much It’s 重点突破 “How much”是专门用于询问物品价格的疑问短语,意思是“……多少钱?”。 ②复数物品:How much are+复数名词?回答用:They’re+价格。如: —How much ___ the shoes? 这双鞋多少钱? —_______ 60 yuan. 它们六十元。 —Ok. We’ll take them. 好的。我们买了。 4.如何询问及回答物品的价格,表达购买意愿 are They’re 考点突破 5.一般将来时“be going to”的用法 一般将来时中,be going to用于表示事先计划和意图,后接动词原形,句型结构: 肯定句:主语 + _________ + 动词原形 + 其他. 否定句:主语 + be + _________ + 动词原形 + 其他. 一般疑问句:—Be + 主语 + ______ + 动词原形 + 其他? 肯定回答:—Yes, 主语 + be. 否定回答:—No, 主语 + be not. be going to not going to going to 考点突破 当我们想要询问对方怎样去一个地方时,我们可以问“How are you going to + 地点?”,回答可以说“I‘m going there by + 交通工具.”,“How” 意为“怎样、怎么(问方式)”,“by”是介词,意为“以……方式”,后接交通工具表示乘坐某种交通工具。如: —____ are you going to Sydney? 你打算怎么去悉尼? —I‘m going there _______.我将乘飞机去那里。 6. 询问如何去目的地 How by plane 重点突破 当我们想要询问对方计划做的事情时,我们可以问“What are you going to do + 地点?”,回答可以说“I’m going to + 动词.”,be going to用于表示事先计划和意图,后接动词原形。如: —What __________ to do at the Shaolin Temple?你打算在少林寺做些什么呢? —I’m ___________ kung fu.我打算学习功夫。 7.询问对方计划做的事情及回答 are you going going to learn Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子: —Mike,你周末做什么? —我经常弹钢琴。有时我去购物。 —Mike, ____ do you do at weekends? —I ____ play the piano. ________ I go shopping. 2. —莉莉经常去购物吗?—不,她没有。 —____ Lily often _________? —No, she doesn’t. What often Sometimes Does go shopping Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子: 4. —我能帮助你吗?—我想要一个玩具汽车。 —Can I ______ you? —Yes, please. _______ a toy car. 5.—这些苹果多少钱?—它们二十元。 —好的,我们买了。 —How much ____ the apples? — _______ twenty yuan. — OK. We’ll _________. I’d like help are They’re take them Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子: 6. —今年夏天你打算去哪儿?—我要去悉尼。 —Where are you _____ this summer? —I‘m ________ Sydney. 7.我将乘坐飞机去加拿大! I'm going to Canada ________! 8.—你打算在泰山做什么呢?—我要去看日出。 —_____ are you going _____ on Mount Taishan? —I’m __________ the sunrise. going going to by plane going to see What to do 知识梳理 New words activity volleyball sometimes museum sound take pictures violin gym listen song picnic go for a picnic shop go shopping cinema with go fishing Unit 4 知识梳理 —What do/does ... do at weekends? ……周末做什么? —... often ... Sometimes ... ……经常……有时…… 01 Expressions —Do/Does ... often ...? ……经常……吗? —Yes, ... do/does. 是的,……是。 —No, ... don’t/doesn’t. 不,……不是。 02 Unit 4 知识梳理 New words toy bus robot car fast will we’ll (we will) need excuse this way buy fit how much fifty them qipao try on hundred forty Unit 5 知识梳理 —Can I help you? 我能帮助你吗? —I’d like ... 我想要…… 01 Expressions —Do you have …, please? 你们有……吗? —Yes, we do. / No, we don’t. 是的,我们有。/不,我们没有。 02 —How much is it / are they? 它/它们多少钱? —It’s / They’re ... yuan. 它/它们……元。 03 We’ll take it / them. 我们买下它/它们了。 04 Unit 5 知识梳理 New words travel Plan Mount Taishan June holiday July temple Sydney plane by by plane train then ship bike sunrise learn August ocean place wish Unit 6 知识梳理 —Where are you going this summer? 今年夏天你打算去哪里? —I'm going to Mount Taishan in July. 我打算在七月去泰山游玩。 01 Expressions —How are you going to … ? 你打算怎么去……? —I‘m going there by ... 我将乘坐……去那里。 02 —What are you going to do … ? 你打算在……做什么? —I’m going to ... 我打算…… 03 Unit 6 Scorpio Task 1 学校即将开展春游活动,同学们可以自由组合结伴出游,现在需要计划出行需要购买的食物,携带的物品等,讨论后制定出每组的具体任务分工。再派一名代表给全班同学展示各组的计划表。看看哪位同学能组织出语言最丰富、表达最准确的计划吧! Scorpio Task 2 以四人小组为单位,讨论“暑假旅行计划”。小组成员首先运用“I’m going to...”等句型介绍自己的暑假旅行地点、交通方式以及具体游玩事项,随后轮流使用“Where are you going this summer?”和“What are you going to do …? ”等句型相互采访,了解并记录组员的个人计划与意愿,最后选派代表在全班进行分享。 Bye-bye! $

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