两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 暑假作业--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

**基本信息** 聚焦两次世界大战与国际秩序演变，以“基础认知-理解深化-综合应用”分层设计，通过选择与材料题结合，实现从史实记忆到史料分析的素养进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|一战背景、战役标志、十月革命成果等单一史实|1-5题选择题，如第1题漫画辨析（时空观念），夯实核心史实| |理解深化|凡尔赛体系缺陷、苏联政策利弊等概念辨析与体系分析|6-9题选择题，如第3题多角度解读体系崩溃根源（唯物史观），深化历史解释| |综合应用|一战对印度民族运动影响等跨时空综合探究|第10题材料分析题，结合史料实证，培养家国情怀与历史解释能力|

两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 学科网（北京）股份有限公司 1.下图是一战前西方出现的德国百姓在德皇指挥下集体走正步的漫画。据此可知，当时德国( ) A.扩军备战进程加快 B.军民关系和谐 C.主张提高国民素质 D.君主权力无限 2.一战中德国制定了施里芬计划，其中心内容是集中大部分兵力在4到6周内击败法国，切断英国与欧洲大陆的联系，然后掉过头来对付俄国，争取两三个月结束战争。下列标志施里芬计划破产的是( ) A.凡尔登战役 B.索姆河战役 C.马恩河战役 D.日德兰海战 3.第一次世界大战结束后，战胜国构建的凡尔赛—华盛顿体系对战败国处置严苛，对新兴强国利益分配不足，欧洲各国间民族与领土矛盾依旧尖锐。同时，主要资本主义国家经济发展速度与海外殖民地占有量呈现明显反差，既有的国际秩序难以维系。对这些状况解读最准确的是( ) A.对战败国的严苛处置埋下复仇隐患 B.新兴强国的利益诉求未获得满足 C.民族与领土矛盾成为欧洲动荡根源 D.列强政治经济发展呈不平衡状态 4.列宁指出，十月革命“开始了全世界历史的新时代……我们将拥有一个苏维埃政府，一个绝无资产阶级参加的我们自己的政权机关……俄国历史 凡尔赛 — 华盛顿体系存在先天缺陷 和约严苛压榨德国埋下复仇隐患，美国、苏联未加入国联，条约漠视弱小民族利益，该体系无法长期维系世界和平。 的新时期从此开始了”。下列选项的解释，符合这一论断的是( ) A.十月革命推动了国际工人运动的发展 B.十月革命推翻了沙皇专制统治 C.十月革命建立了第一个社会主义国家 D.十月革命标志马克思主义诞生 5.在苏联著名现实主义小说《静静的顿河》中，主人公格里高利看到红军占领了他的家乡，便公开咒骂苏维埃政权“除了使哥萨克破产以外，什么都得不到。这是庄稼佬的政权，庄稼佬才需要它”。这一片段所反映的历史背景应是( ) A.二月革命结束了沙皇统治 B.战时共产主义政策的实施 C.苏联实行农业集体化道路 D.十月革命取得压倒性胜利 6.1926年，法国驻印度支那总督写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”这说明( ) A.一战促进了民族自决思想的传播 B.亚洲人民民族民主意识开始觉醒 C.一战导致世界殖民体系彻底崩溃 D.法国已经失去了殖民大国的地位 7.1929年10月，华尔街证券交易所的股票价格突然暴跌，短短一周时间美国股市损失的金额相当于当时美国10年的财政预算。至11月，抛售风潮导致的股市损失达1600亿美元，相当于美国“二战”期间生产的物资总额。据此可知( ) A.大萧条加剧了战争风险 B.美国经济实力严重下滑 C.美国政府摒弃市场调控 D.大萧条使列强矛盾升级 8.1942年7月至1943年2月，苏德双方在伏尔加河畔的斯大林格勒发生激战，德国及其仆从国共损失约150万人，德军遭遇自发动侵略战争以来最大的失败。这场战役是第二次世界大战的转折点，它是( ) A.莫斯科保卫战 B.中途岛战役 C.斯大林格勒战役 D.阿拉曼战役 9.从《大西洋宪章》《联合国家宣言》到《关于普遍安全的宣言》再到《联合国宪章》，反法西斯同盟国家勾画的战后世界，是一个通过合作、特别 苏联两种经济政策利弊分明 新经济政策借助市场和商品关系恢复国民经济；斯大林模式快速实现工业化、保障卫国战争胜利，但片面发展重工业，国民经济结构长期失衡。 是大国合作，维护各国主权与领土完整、保障和平与安全的世界。这些国际文件( ) A.加速了资本主义世界殖民体系的瓦解 B.消除了世界主要大国间的利益分歧 C.坚定了反法西斯国家争取胜利的信心 D.实现了国际关系的民主化和法制化 10.阅读材料，完成下列要求。 材料：对印度的精英群体而言，一战是一个巨大的机遇。印度的精英们希望由于印度人为战争作出巨大牺牲，“战后英国会让印度自治”。甘地当时就宣称：“为祖国和大英帝国，故愿意效力。”国大党把支持英国战争同印度自治相提并论。当时的印度总督说，一战爆发后印度人已经“不为殖民政府添麻烦”。一战期间在欧洲参战的印军上尉阿玛•辛格在日记中写道，参战对他来说不仅是责任，也是宣示其个人的荣誉和民族感。他认为，由于印度的参战，印度的地位在战后相应地会得到提高。 尽管印度人为一战付出了巨大的牺牲，战争结束后，英国不仅没有让印度自治，反而变本加厉。在1919年3月通过“鲁拉特法案”，对印度实行高压和残杀政策。一战后的印度人为此失望，以致他们不再同英国统治者合作，转而走向非暴力不合作运动，印度国大党一战后成为英帝国的死敌，开始为印度独立而奋斗。甘地在一战后成为印度独立运动的领袖。他在一战结束后意识到，英国对印度的殖民统治是不可名状的“不道德，不公正和自高自大。它用一个谎言来代替另一个谎言，用暴力执政。如果人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步”。 ——摘编自徐国琦《第一次世界大战与亚洲“共有的历史”》 （1）根据材料和所学知识，指出一战时期印度精英阶层是如何看待战争的，并分析原因。 （2）根据材料和所学知识，指出一战后英国对印度的殖民政策，并说明第一次世界大战对印度民族解放运动的影响。 雅尔塔体系奠定战后两极格局 二战后期大国通过系列会议划分势力范围、处置法西斯、筹建联合国，形成雅尔塔体系，成为冷战与两极格局形成的制度基础。 答案以及解析 1.答案：A 解析：根据材料可知，从一战前德皇手握军刀检阅民众中，可以看出德国加紧战前动员，加快扩军备战，A项正确；材料强调的是扩军备战，无法体现军民关系和谐、提高国民素质、君主权力无限，排除B、C、D项。故选A项。 2.答案：C 解析：1914年，德军根据“施里芬计划”进攻法国，9月，双方以150多万兵力在马恩河激战，德军失败，标志其“速决战”破产，C项正确；凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战是施里芬计划破产后才发生的，排除A项、B项、D项。故选C项。 3.答案：D 解析：考查二战爆发的根源。材料中既提到一战后对战败国处置、利益分配、民族矛盾等问题，又强调资本主义国家经济与殖民地占有反差巨大，共同指向二战爆发的根本原因，即帝国主义政治经济发展不平衡，是国际秩序瓦解、战争爆发的总根源，故D项正确。A项只解释了战败国一方的不满和隐患，无法解释材料中“对新兴强国利益分配不足”以及“经济发展速度与海外殖民地占有量呈现明显反差”等问题，属于局部解读，故排除；B项虽然解释了战胜国内部的矛盾，但未涵盖“对战败国处置严苛”和“欧洲各国间民族与领土矛盾”等其他方面，它只是体系不公的一个侧面，故排除；“根源”一词程度过重，且材料不单指欧洲，还涉及全球殖民地与列强关系，故排除C项。 4.答案：C 解析：A.“十月革命推动了国际工人运动的发展”本身表述正确，但属于“影响”层面，不是列宁此话最直接指向的核心，即“建立无产阶级政权”本身，错误。B.推翻沙皇的是1917年二月革命，十月革命推翻的是资产阶级临时政府，错误。C.苏维埃政权是世界上第一个无产阶级专政的国家，完全契合“绝无资产阶级参加的我们自己的政权机关”“新时代”等表述，正确。D.马克思主义诞生标志是1848年《共产党宣言》发表，错误。故选C项。 5.答案：B 解析：根据材料可知，战时共产主义政策在农业方面实行余粮收集制，这严重损害了农民（包括哥萨克这样的群体）的利益，导致他们的生产和生活受到极大影响，出现破产的情况，符合题干中哥萨克对苏维埃政权政策的不满，B项正确；二月革命主要是推翻沙皇专制制度，其性质是资产阶级民主革命，与题干中苏维埃政权实施的政策导致哥萨克破产这一内容无关，排除A项；农业集体化是为了适应工业化的需要，将个体小农经济转变为大规模集体经济的过程，虽然也存在一些问题，但它主要是在20世纪20-30年代推行，与题干中所描述的情境和时间背景不太相符，排除C项；十月革命是推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政权的革命，它主要是政权的更迭，并没有直接体现出导致哥萨克破产的政策内容，排除D项。故选B项。 6.答案：A 解析：材料中法国总督的言论反映了一战后印度支那人民独立意识的增强。一战期间，欧洲列强忙于战争，削弱了对殖民地的控制，客观上促进了殖民地民族主义的兴起和民族独立意识的传播。因此，A选项正确。B选项错误，亚洲民族民主意识的觉醒并非始于一战。C选项错误，一战只是动摇了，而非彻底摧毁了世界殖民体系。D选项错误。正确答案是A。 7.答案：B 解析：根据材料“股市损失相当于10年财政预算”“1600亿美元损失等同于二战物资总额”可知，题干直接反映股市崩盘导致美国巨额社会财富瞬间蒸发，其暴跌会进一步冲击实体经济。这种财富的急剧损失与后续实体经济的连锁崩溃，必然导致美国经济实力严重下滑，B项正确；题干仅涉及1929年10—11月美国股市崩盘的初始阶段，此时“大萧条”才刚刚爆发（大萧条的全面影响在1930年代逐步显现），而“二战”的直接诱因（如德国纳粹崛起、日本对外扩张）是1930年代中后期的事件，排除A项；1929年大萧条初期，美国政府奉行的是自由放任政策（胡佛政府时期），即“依赖市场自我调节，政府极少干预”，排除C项；题干仅聚焦美国国内股市崩盘的损失数据，未涉及任何“其他列强”的反应或“国际矛盾”的具体表现，排除D项。故选B项。 8.答案：C 解析：根据材料及所学可知，1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联军民英勇抗敌，次年2月，德军投降，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。因此，该战役是斯大林格勒保卫战，C项正确；“莫斯科保卫战”发生于1941年，是德军在二战中首次重大失败，打破了其“不可战胜”的神话，但并非二战转折点，排除A项；“中途岛战役”是1942年美军在太平洋战场对日军的决定性胜利，是太平洋战场的转折点，与苏德战场无关，排除B项；“阿拉曼战役”是1942年英军在北非对德军的胜利，是北非战场的转折点，也不涉及苏德双方，排除D项。故选C项。 9.答案：C 解析：A.这些文件的核心是反法西斯和构建战后和平秩序，虽然《联合国宪章》推动了民族自决，但殖民体系瓦解是二战后长期过程，不是这些文件直接带来的结果，错误。B.美苏等大国在二战期间就存在意识形态、利益的分歧，这些文件只是暂时协调，无法消除分歧，错误。C.从《大西洋宪章》到《联合国宪章》，反法西斯同盟通过一系列国际文件明确了合作目标、战后秩序，强化了团结，极大鼓舞了反法西斯国家争取胜利的信心，正确。D.二战后国际关系仍存在强权政治，这些文件只是推动了民主化、法制化的进程，并未真正实现，错误。故选C项。 10.答案：（1）观点：视战争为机遇，希望通过支持英国的战争以获取战后印度的自治地位。 原因：第一次世界大战爆发，英国需要印度的支持；一战前印度精英阶层已经觉醒，开始为印度的独立与自治而斗争；印度精英阶层对英殖民者抱有幻想。 （2）政策：反对印度自治，采取高压与残杀政策。 影响：第一次世界大战进一步唤醒了印度人民的民族意识和民族自豪感；一战后英国的反动政策激发了印度人追求独立的强烈愿望；印度人民由支持英国殖民当局到走向非暴力不合作运动。 解析：（1）观点：根据材料中的“对印度的精英群体而言，一战是一个巨大的机遇。印度的精英们希望由于印度人为战争作出巨大牺牲，‘战后英国会让印度自治’。”可得出视战争为机遇，希望通过支持英国的战争以获取战后印度的自治地位。 原因：结合所学知识，随着战争越来越激烈，持续时间越来越久，英国不得不动用帝国全部的力量和资源参战，可得出第一次世界大战爆发，英国需要印度的支持；结合所学知识，一战前印度精英阶层已经觉醒，开始为印度的独立与自治而斗争；根据材料中的“印度的精英们希望由于印度人为战争作出巨大牺牲，‘战后英国会让印度自治’。”可得出印度精英阶层对英殖民者抱有幻想。 （2）政策：根据材料中的“战争结束后，英国不仅没有让印度自治，反而变本加厉。在1919年3月通过‘鲁拉特法案’，对印度实行高压和残杀政策。”可得出反对印度自治，采取高压与残杀政策。 影响：根据材料中的“他在一战结束后意识到，英国对印度的殖民统治是不可名状的‘不道德，不公正和自高自大。它用一个谎言来代替另一个谎言，用暴力执政。如果人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步’。”结合所学知识，可得出第一次世界大战进一步唤醒了印度人民的民族意识和民族自豪感；根据材料中的“印度国大党一战后成为英帝国的死敌，开始为印度独立而奋斗。甘地在一战后成为印度独立运动的领袖。”可得出一战后英国的反动政策激发了印度人追求独立的强烈愿望；根据材料中的“一战后的印度人为此失望，以致他们不再同英国统治者合作，转而走向非暴力不合作运动”可得出印度人民由支持英国殖民当局到走向非暴力不合作运动。 $