《客至》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
2026-06-10
|
20页
|
1492人阅读
|
6人下载
普通
摘要:
该高中语文课件围绕杜甫《客至》展开,课堂导入通过回顾王勃、王维等写友情的诗句引出新课,构建友情主题知识支架,涵盖作者介绍、写作背景、诗歌解析及练习题,帮助学生梳理情感脉络。
其亮点是以“喜”为感情主线,通过反复诵读、逐联手法分析(如互文、细节描写)培养语言运用与思维能力,结合写作背景理解诗人情感增强文化自信,小结梳理盼客至邀邻流程助学生把握内容,教师可高效开展教学。
内容正文:
客
至
回顾一下写友情的诗句:
王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”
王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”
高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
下面,我们将学习的这一首古诗也是和友情有关的,那就是杜甫的《客至》。
1.反复诵读本诗,提高鉴赏诗歌的能力。
2.理清诗歌的情感线索,领会诗歌的内容。
3.能够通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。
学习目标
杜甫,字子美,河南巩县人,自号少陵野老,因做过工部侍郎,又称杜工部,我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是“三吏”、“三别”,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而他的诗作被称为“诗史 ”,他与李白齐名,并称“李杜”,被誉为“诗圣”。作品风格以沉郁顿挫为主。
写作背景
唐肃宗上元元年(760年)春天,杜甫在友人严武的帮助下,在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂,暂时定居下来。因为有友人的接济,杜甫一家人的生活,比较安定,充满了生活乐趣。“好雨知时节,当春乃发生。”(《春夜喜雨》)“老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。”(《江村》)
上元二年春意盎然的一天,友人崔县令登门拜访,诗人喜出望外,于是写下这首欢快明丽的《客至》。
《客至》作于上元二年(761)。因为友人的帮助,杜甫在成都西郊外浣花溪畔营造了一所草堂,生活也较为安定,时常与田夫野老往来。一次,一位崔姓县令来访,杜甫十分高兴,不拘礼数,殷勤待客,并写下了这首诗。
房前屋后都被春水环绕,
只见群鸥日日飞去归来。
院中的花径不曾因为客来而打扫,
为你的到来我家草门才首次打开。
集市太远,盘中的饭菜实在简单;
家境贫寒,只有陈年浊酒招待你。
如肯与邻家老翁举杯一起对饮,
就隔着篱笆唤他过来同尽余杯。
舍南舍北皆春水,
但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫,
蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味,
樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮,
隔篱呼取尽余杯。
通读全诗,用自己的语言概括本诗的感情基调?
喜
写的是草堂外的景象:春天到了,春水遍地,溪面初平,鸥鸟飞来,或翔于水面,或集于溪边。这是地道的南国水乡风光,秀丽可爱。
描绘了怎样一幅图景?
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
诗人寓情于景,表现了他在闲适的江村中的寂寞心情,为贯穿全诗的喜客之情作了铺垫。
为什么诗人一开篇就写景呢?
使用借景抒情的手法,点明了时令、地点和环境,描绘了草堂景色的秀丽,也为贯串全诗的喜客心情,巧妙地作了铺垫。
首联描写了什么内容?表达了作者什么情感?
“皆”字写出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片、春意盎然之感。
“但”字说明亲友云散,交游冷落,只见群鸥,不见其他来访者,表达了作者闲适生活的寂寞孤单。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
客至的意外惊喜
传达出诗人此时怎样的情感?
使用细节描写,用与客人谈话的口吻,增强了生活实感,表现了诗人喜客之至,待客之诚。突出诗人见到老友的激动喜悦的心情。
使用互文的手法,表达了诗人面对朋友来访喜出望外的感情。前句不仅说明客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚。
互文:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。
颔联使用了哪些手法?表达了作者什么感情?
描写的是什么?诗人与客的关系如何?
备待客酒菜
盘飧无兼味
樽酒只旧醅
待客何其简单
关系何其亲密
既兴奋欢快,又兼有歉疚的情感。
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
作者选取了最能显示宾主情意的生活场景,着意描画。表达了诗人竭诚款待的情意和歉疚之心。
颈联选取了哪些细节?表达了作者怎样的感情?
主人盛情招待,频频劝饮,却因力不从心,酒菜欠丰,而不免歉疚。——菜简
我们仿佛听到那实在而又亲切的家常话,字里行间充满了融洽气氛。 ——情真
为何有 “邀邻喝酒”这一细节描写,暗示诗人此时心情如何?
是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋:我家来尊贵客人了,你也过来喝几杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽兴!
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
尾联使用了什么手法?表达了作者什么感情?
尾联以邀邻助兴的精彩细节,出人意料调转笔锋。“客至”之情到此似已写足,如果再从正面描写欢悦的场面,显然露而无味,然而诗人却诗人高声呼喊着,请邻翁共饮作陪,将席间的气氛推向更热烈的高潮。
这一细节描写,细腻逼真。可以想见,两位挚友真是越喝酒意越浓,越喝兴致越高,兴奋、欢快,气氛相当热烈。
盼客
客至
待客
邀邻
闲适 孤寂
喜出望外
真情 愧疚
兴奋 真率
喜
内容
感情
感情基调
情景交融
此诗前两句描写居处的景色,清丽疏淡,与山水鸥鸟为伍,显出与世相隔的心境;后六句写有客来访的欣喜以及诚恳待客,呼唤邻翁对饮的场景。全诗流露诗人诚朴恬淡的情怀和好客的心境,自然浑成,一线相接,把居处景、家常话、故人情等富有情趣的生活场景刻画得细腻逼真,表现出了浓郁的生活气息和人情味。
小结
1.《客至》中点明客人来访的时间、地点和作者孤独心境的句子是“____________________,________________________”。
2.《客至》中描写春水和鸥群,点出环境清幽僻静的句子是“____________________,______________________________ ”。
3.《客至》中写迎接客人到来的喜悦的句子是“________________________,_________________________”。
舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来
舍南舍北皆春水
但见群鸥日日来
花径不曾缘客扫
蓬门今始为君开
4.《客至》写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“ ___________________________,_________________________”。
5.《客至》中表现田园生活中淳朴的邻里关系的句子是“ ___________________________,________________________”。
6.《客至》中与陶渊明的“过门更相呼,有酒斟酌之”有异曲同工之妙的句子是“ ________________________,________________________ ”。
盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅
肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯
肯与邻翁相对饮
隔篱呼取尽余杯
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。