内容正文:
2026年中科实验学校九年级三模质量检测卷
数学
一、选择题(本题共有8小题,每小题3分,共24分,每小题有4个选项,其中只有一个是正确的)
1.-2025的绝对值是()
1
A.2025
B.
2025
C.-2025
D.-2025
2、如图所示几何体的左视图为(
A
B
D
3.据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科
学记数法表示35000000是()
A.3.5×106
B.3.5×107
C.35×106
D.35×107
4.下列计算正确的是()
A.x6÷x2=xB.5x33x5=15x8C.(x+2)(x-2)=x2-2D.5x-2x=3
5.图1为我国高铁座位的实物图,图2是它的简易图,座位AD和座椅靠背AE的夹角∠DAE=105°,小桌板BC
与座位AD平行,小桌板支撑杆AB与桌面BC的夹角∠ABC=I25°,则座椅靠背AE与小桌板支撑杆AB形成
的夹角∠EAB的度数是()
B
图
图2
A.10°
B.159
C.20°
D.25°
6.如图,已知口ABCD,AB=2,BC=5,∠ABC的角平分线BG交AD于点G,交CD的延长线于点H,若BH=8,
则BG的长为()
A.5
B.7
c
n台
7.如图,一个底部呈球形的烧瓶,球的半径为5cm,瓶内液体的深度CD=2cm,则截面圆中弦AB的长为()
D
B.4v2cm
C.6cm
D.8cm
A.4cm
九年级数学第1页,共4页
8.“十次事故九次快,超速行驶害三代!”,安全行驶警钟长鸣.深圳交警在某次交通检查中,使用无人机检测小
车经过某隧道的平均速度.无人机悬停在隧道的正上方,高度为84米(保持静止).当汽车刚进入山洞时,无人
机测得俯角为α;当汽车完全离开山洞时,无人机测得俯角为β.若汽车通过山洞的时间为2秒,则小车过山洞
的平均速度为(
)米/秒
7
7
77
A.7tana+7tanβ
B、
C.-
D.7tana-7tanβ
tana tanβ
二、填空题(每小题3分,共15分,请将正确的答案填在答题卡上)
9.分解因式:xy-4y=」
10.如图,边长均为6的正六边形和正五边形拼接在一起,以顶点A为圆心,AB长为半径画弧,得到BC,则C
的长为
(结果保留π)。
D
O
第10题
第11题.
第12题
第13题
11.如图,利用黄金分割法,所作EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB的黄金分割点,即BE2
=AEAB,己知AB为2米,则线段BE的长为
米。
12.如图,A,B是反比例函数y=长(k>0,x>0)的图象上的两点,若△0AB是等腰三角形,且0A=0B=2,
∠AOB=30°,则k的值是
13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点E在边CA的延长线上,点F在边BC上(不与点B,C重合),连接
EF,以点F为顶点作∠EFH=∠EAB,∠EFH的边FH交边AB于点H,若BC=2AC,BF=号BC,则
EF
FH
三、解答题(本题共7小题,其中第14题6分,第15题7分,第16题7分,第17题9分,第18题9分,第19
题11分,第20题12分,共61分)
14.计算:()1-2sn60°+V12+-V31.
15.先化简,再代入求值:Q-品)÷2出
其中a=V3+1.
16.某校从甲、乙两名学生中选一名参加市小数学家评比,该校将甲、乙两人的6次测试成绩绘制成如下统计图,
并对数据统计如表:
学生
平均分(分)
中位数(分)
方差
8
95
▲
4
乙
A
95
5
(1)这6次测试中,成绩更稳定的学生是
(填“甲”或“乙”):甲学生成绩的中位数为
分:
九年级数学第2页,共4项
(2)求乙学生成绩的平均分:
(3)学校为了在小数学家评比中尽可能取得好成绩,请你从相关统计量和统计图进行分析,并给出合理的选择
建议.
甲、乙两人6次测试成绩折线统计图
成绩(分)
98
98
◆一甲
98
97…
.0…乙
96
9696
、
95
94
93
92
2
/95g4
91
90
0123456考试次序
17.如图,直线1与⊙0相切于点D,AB为⊙0的直径,延长AB交直线1于点C.
(1)尺规作图:过点A作AE⊥1于点E:(保留作图痕迹,不要求写出具体作法)
(2)在(1)的条件下,求证:AD平分∠CAE;
(3)如果BC=2,DC=4,求⊙O的半径.
9
0
B
D
18.为提升居民的生活质量,某小区计划购买A,B两种型号室外健身器,已知A型室外健身器比B型室外健身器
的单价少0.3万元,且用15万元购买A型室外健身器与用20万元购买B型室外健身器的数量相等,
(1)A,B两种型号室外健身器的单价各是多少?
(2)某小区计划共购买25台A,B型室外健身器,购买总费用不超过26万元,且B型室外健身器的购买数量
不少于A型室外健身器购买数量的吃
共有几种购买方案?哪种方案所需购买总费用最少?
19.【教材呈现】(1)如图1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,点A为公共
顶点,∠BAC=∠G=90°,若△ABC固定不动,将△AFG绕点A旋转,边AF,AG与边BC分别交于点D,E
(点D不与点B重合,点E不与点C重合),则结论BECD=AB2是否成立
(填“成立”或“不成
立”):
【类比引申】(2)如图2,在正方形ABCD中,∠EAF为∠BAD内的一个动角,两边分别与BD,BC交于点E,
F,且满足∠EAF=∠ADB,求证:△ADE∽△ACF:
【拓展延伸】(3)如图:菱形ABCD的边长为12cm,∠BAD=120°,∠EAF的两边分别与BD,BC相交于点
E,F,且满足∠EAF=∠ADB,若BF=9Cm,则线段DE的长
为
cm.
九年级数学第3页,共4顷
图2
B
B
C
图3
图4
20.已知y是自变量x的函数,若对于函数yⅥ图象上任意一点A(m,n),将点A沿水平方向向右平移1个单位长
度,沿竖直方向平移k个单位长度(k为常数,向上平移时k>0,向下平移时k<0)得到点B,点B始终在函数
2的图象上,则称2是y的步移关联函数,k称为步移系数。
例如:函数y1=2x,当步移系数k=1时,对于y1图象上任意一点A(m,2m),向右平移1个单位,再向上平移
1个单位得到点B(m+1,2m+1):令x=m+1,则m=x-1,代入纵坐标得:y=2(x-1)+1=2x-1,即y2=2x
-1是y1=2x当步移系数k=1时的“步移关联函数”.
(1)对于函数y1=-x+4图象上任意一点A(m,n),若步移系数k=-2;
①写出点B的纵坐标
(用含m的代数式表示):
②求y1的“步移关联函数”2的函数表达式:
2)在(1)的条件下,若x≤4,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D,连接AB,AD,当线
段AD将四边形ABDC的面积分成2:3的两部分时,求m的值;
(3)已知函数y1=(x-2)2-3,步移系数k=1(t为常数),2是yⅥ的“步移关联函数”,设新函数3:
当-1≤x<3时,3=y1:当x≥3时,3=y2.
①当t=1时,求函数y3当-1≤x≤5时的最大值和最小值:
②当-I≤x≤5时,是否存在实数e,使得直线y=e与函数y的图象有且只有3个不同的交点,若存在,直接
写出t的取值范围;若不存在,请说明理由,
备用图1
备用图2
备用图3
九年级教学第4历,共4页