山东菏泽市单县第一中学2025-2026学年高二英才部下学期数学第十周周测试题
2026-06-10
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4页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 5.3.1函数的单调性,5.3.2 函数的极值与最大(小)值 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 单县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 212 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58289673.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二数学周测聚焦排列组合、导数、概率统计等核心知识,以机器人运动、旅游停车等真实情境设计问题,梯度覆盖基础应用与综合探究,培养数学抽象与逻辑推理能力。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选|8|导数几何意义(第3题)、排列组合(第5题)|结合切线倾斜角、景点安排等情境,考查数学眼光观察现实世界|
|多选|3|二项式定理(第9题)、函数零点(第10题)|通过多项判断,培养严谨的数学思维|
|填空|3|数学期望(第13题)、方格填数(第12题)|以小球装盒、数字排列考查模型意识|
|解答题|5|导数综合(18题零点证明)、概率分布(17题)|19题结合恒成立与证明,体现数学语言表达现实问题的能力|
内容正文:
英才部高二数学第十周周测
一、单选题
1.( )
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
2.在的展开式中,常数项为( )
A. B. C. D.
3.曲线在处的切线的倾斜角为( )
A.30° B.45° C.135° D.150°
4.有一机器人的运动方程为(t是时间,单位:s;s是位移,单位:cm),则该机器人在时的瞬时速度是在时的瞬时速度的( )
A.1倍 B.倍 C.2倍 D.倍
5.某游客计划3天内游览完A,B,C,D,E这5个景点,每天至多游览2个景点,且A,B两个景点不安排在同一天游览,则不同的安排方案种数为( )
A.36 B.72 C.90 D.144
6.如图,直线与曲线相切于两点,则函数在上的极大值点个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.若定义在上的函数满足,且当时,,则满足的值( )
A.恒小于0 B.恒等于0 C.恒大于0 D.无法判断
8. 某旅游景区有如图所示A至H共8个停车位,现有2辆不同的白色车和2辆不同的黑色车,要求相同颜色的车不停在同一行也不停在同一列,则不同的停车方法总数为( )
A. 288 B. 336 C. 576 D. 1680
二、多选题
9.已知()展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,且展开式的各项系数之和为1024,则下列说法正确的是( )
A.偶数项的二项式系数和为256 B.不存在常数项
C.系数最大项为第5项 D.含项的系数为45
10.关于的方程,下列说法正确的是( )
A.当时,方程有两个根
B.当方程有两个根时,
C.当时,方程有三个根
D.当方程在区间上有三个根时,
11.已知,,则( )
A. B. C. D.
三、填空题
12.将3个1,3个2,3个3共9个数分别填入如图方格中,使得每行、每列的和都是3的倍数的不同填法种数为__________.
13.四个小球装入三个盒子,则装有球的盒子个数的数学期望是
14.已知函数,,若,则的最小值为 .
四、解答题
15.用0,1,2,3,4五个数字,问:
(1)可以组成多少个无重复数字的四位数?
(2)可以组成多少个十位数字比个位数字大的无重复数字的四位偶数?
16.已知.
(1)求展开式中所有项的二项式系数之和;
(2)求;
(3)求.
17.在某次运动会期间,有学生10人为运动员服务.由于5000米跑,跳远,铅球比赛是同时进行的,所以他们10人分成了三组分别服务这3个赛项.4人服务于5000米赛跑,3人服务于跳远比赛,3人服务于铅球比赛.赛后从这10人中随机选出3人作为代表参加座谈会.
(1)设为事件“选出的3人服务的赛项互不相同”,求事件发生的概率;
(2)设为选出的3人中服务的赛项是5000米跑的人数,求随机变量的分布列和数学期望.
18.函数.
(1)若,求函数的零点;
(2)若函数在有两个不同的零点
①求实数的取值范围;
②证明:.
19.已知函数.
(1)若,求函数的极值;
(2)(ⅰ)当时,恒成立,求正整数k的最大值;
(ⅱ)证明:.
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
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