19《肥皂泡》（课件）-2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件围绕冰心《肥皂泡》，聚焦做、吹、看、想肥皂泡的主要内容，通过朗读导入，结合学生生活经验（做肥皂泡的困难），以自学提示、动作词锦囊、顺序词梳理等为支架，构建知识脉络。 其亮点在于融合语言运用（多音字“和”的儿歌情境、动作词积累）、思维能力（顺序词分析）和审美创造（肥皂泡特点勾画、起名），采用表演“和弄和弄”、师生共读等方法，助学生提升语言素养与审美能力，为教师提供结构化教学支持。

肥皂泡 冰心 自学提示： 1、大声朗读课文,读准字音、读通句子。 2、想一想：课文主要围绕肥皂泡写了哪些内容？ 若是 脆薄 薄球 散裂 黏稠 蘸上 颤巍巍 玲珑娇软 ruò báo sǎn nián zhàn chàn wēi báo lóng jiāo 若是 脆薄 薄球 散裂 黏稠 蘸上 颤巍巍 玲珑娇软 梳理文章主要内容： 课文先写了（ ）肥皂水， 然后写了（ ）肥皂泡， 接着写了（ ）肥皂泡， 最后写了（ ）肥皂泡。 同学们，你们在家里做肥皂泡遇到了哪些困难？说一说。 锦囊一： 边听边圈出表示吹肥皂泡时动作的词。 3.方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 锦囊一： 放 加 和弄和弄 蘸 吹 提 落 扇 和弄和弄 我来表演 和（hé） 和好 和（hè） 和着歌 和（hυо） 暖和 和（hυó） 和面 和（hυò） 和弄和弄 和 多音字 轻泡泡和（hé）清泡泡， 软悠悠地飘上天。 五色的泡泡和（hè）着歌， 向着暖和（hυо）的春天飞。 刚刚我们一起做了肥皂水，接下来我们要做什么呢？ 读一读 蘸 吹 提 扇 zhàn shān 慢慢地吹 轻轻地提 轻轻地扇 锦囊二： 慢 轻 然后用一支竹笔套管，蘸（ᴢhàn）上那黏（nіán）稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 锦囊三：注意先后顺序 在下面的片段中找出表示时间先后顺序的词语。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 做肥皂泡的三个锦囊 锦囊一：蘸......吹......提......扇...... 锦囊二： 慢慢地 轻轻地 锦囊三： 先......然后......再...... 趣味泡泡时光 给你的肥皂泡起个名字吧！ 默读课文第4段，一边读一边勾画出肥皂泡的特点。 4.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 25 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那 的球面上乱转。 轻清透明 五色的浮光 4.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 27 肥皂泡颤巍巍的飘到天上，这时候你的心情怎么样？ 紧张、专注、担心、期待 这时，大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声的散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 肥皂泡就这样无声的散裂了吗？ 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 师生共读，感受肥皂泡的美。 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转，若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 冰心（1900——1999），原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。 作品推荐 《繁星》 《春水》 《寄小读者》 课后作业： 抄写本课生字、新词两遍。 阅读冰心其他儿童文学作品，至少读一篇，完成阅读小任务。 Always With Me 木村弓/奥户巴寿 幸福的味道, track 1, disc 1 257793.67 XXX - 163 key(Don't modify):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 $