内容正文:
大升世界的猫功
第邑周
®@商
第三周大千世界的色们
主题阅读
三轮车夫
①深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗
位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。
②她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的
地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严
严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。
③突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了
过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
④她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中
年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病
了?”
⑤“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩
子,这深更半夜的真急死人了!”
⑥孩子看病要紧你先上车吧车夫说女人感激地刚要上车没想到被那中年
男子一把拦住哎车是我先要的我也急着要回家呢女人停下步惶惑地看着车夫
⑦车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出二十块钱,我就拉谁!”“咦,你这不
是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要二十,心也太黑了!”
⑧“别啰唆,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想
讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,
二十块钱,你坐不坐?”
⑨望着怀里的孩子,她把心一横:“二十就二十。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子
上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。
⑩女人坐在车上,这才心里感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚出来蹬
三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下岗了,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想
到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女
儿,她是怎么也舍不得花二十块钱坐这三轮车的。
昌假阅读5-6年级
①车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。
②“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用
给了。”“刚才…不是说好二十块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫
咧开嘴,有几分得意地笑起来。
③她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车
头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色中。
①给文中第⑥段加上标点符号。
②车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从前文中找出一处这样安排的伏
笔,并用“”画出来。
3下面句中加点的短语表现了人物怎样的心理?
(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。
(2)她把心一横:“二十就二十。”
4第①段表面上写街灯带来的温馨,从全文看,还有什么其他含义?()
A.街灯方便了行人,也照亮车夫前行的路,写出街灯的无私奉献。
B.街灯在黑暗中照亮街道,代表着希望。
C.暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨,为后文做铺垫。
D.街灯装点了街道,表现出夜晚街景的美丽。
5假如你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的刹那会怎样想?(心理描写)怎么做?
(动作描写)请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字)
6通过阅读文中对车夫语言、动作的描写,可以看出他是一个
的人。
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第三周大千世界的色们
第天
古诗文阅读
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设
果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“
。”儿应声
答曰:“
①解释下面加点的字。
(1)甚聪惠
甚:
惠:
(2)乃呼儿出
乃:
(3)孔君平诣其父
诣:
②请用“”标出下面句子朗读时的恰当停顿。
孔君平诣其父,父不在
③将原文补充完整,并说说你喜欢孔君平的话还是喜欢杨氏之子的话,为什么。
名著阅读
水浒传(节选)》
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小、
腹上只一脚,腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步,踏往胸脯,提起那醋钵儿大小拳
头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫作镇
关西。你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫作镇关西!你如何强骗了金翠莲?”
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火昌假阅读5-6年级
扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,
咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:
“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打
得眼睃缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的,红的、黑的、绛的,都滚将出来。两
边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝?郑屠当不过讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破
落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。你如今叫俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一
拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、绕儿一齐响。鲁达看
时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
①此段文字出自《水浒传》,请用简洁语言概括这一情节。
②作者对这一情节的描写,写得极为精彩。写鲁达的三拳在三个落点,而写郑屠的感受又
从三个角度设喻,将三落点和设喻的角度分别写出来。
第一拳落点
设喻角度
第二拳落点
设喻角度
第三拳落点
设喻角度
③从节选文字中,可以看出鲁达的性格特点是
作者描写人物的方法有
4请你说出两个与鲁达有关的俗语或歇后语。
第
真题阅读甘肃省兰州市六年级第一学期质量检测卷
当代英雄官东
①2015年6月1日21时30分,载有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶
往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利水域。相关部门在事故发生后,立即组织多方
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第三周大千世界的他们火
人员奔赴现场,展开救援。
②大连舰艇学院学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿潜水装
备,潜水摸到了一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考
验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是
第一位被救出的生还者。
③14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了船员陈书涵。陈书涵此时
已陷入了绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于
体力消耗巨大,已无力穿戴装备。官东便迅速帮他将设备套在身上,而自己仅靠轻潜
装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。
④然而,官东从江底撤退时却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之
下,官东只能迅速割断信号绳。这样,他就与江面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索
了近20分钟,终于找到出口。这时,一个暗流又瞬间将他卷入深水区。氧气即将耗
尽,官东果断丢掉所有装置,憋着一口气猛地往上游,由于上升速度快,刚出水的官
东满脸油污、双眼通红、鼻孔流血,双耳胀痛难忍。
⑤官东的感人事迹引起社会的强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记
者,他腼腆地说:“生命高于一切!”
⑥帅气的外表,英雄的行为,平实的回答,代表了真正的军人。正像《感动中国》
2015年度人物颁奖盛典中给官东的颁奖词所说:“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”
①联系上下文,说说词语的意思。(4分)
(1)毫不犹豫:
(2)盛赞:
2要了解官东参加救援的经过,可以根据阅读策略直接选择精读和
(填序号)段
的内容。结合画“”的关键句,我知道了官东是一个
的人。(3分)
3短文第④段围绕
、暗流将他卷入深水区和
这三
件事来写官东撤退时遇到的危险。(2分)
tan
暑假阅读5-6年级
④谈谈你对《感动中国》颁奖词中所说的“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞”这句话的理
解。(3分)
非连续性文本阅读
关于“冰心文学馆”的介绍
基本信息
1.基本资料
中文名
冰心文学馆
建成时间
1997年
2.展厅
周二至周日
开馆时间
闭馆时间
9:00-16:30
周一
3.冰心小传
目
4.冰心研究
福建省福州市长乐区冰
适宜游玩季节
四季皆宜
地理位置
录
5.美食
心公园左侧
6.住宿
7.交通
类别
人文景观
景区等级
国家AAA级旅游景区
8.购物
①下列去冰心文学馆的时间哪一项最不合适?()
A.郑明星期二下午四点去。
B.李冬星期三上午八点去。
C.林琬星期五中午十二点去。
D.魏韵星期一上午九点去。
2下面四个人分别想了解冰心的生平、去文学馆的路线、文学馆的展品、文学馆周边住宿
情况,请问他们应该分别点击目录中的哪一部分?()
A.1、5、2、6
B.3、7、2、6
C.3、7、1、6
D.5、1、2、6
3下面哪一项是冰心的作品?(
A.《寄小读者》
B.《桃花心木》
C.《你别问这是为什么》
D.《北京的春节》
22昌假阅读5-6年级
第②天古诗文阅读
满江红
1.A
2.壮志/饥餐胡虏肉,笑谈/渴饮匈奴血。
我满怀壮志,打仗饿了就吃敌人的肉,谈笑渴
了就喝敌人的鲜血。
3.抗击金兵、收复故土、统一祖国的强烈爱国
慷慨悲愤
4.不要虚度年华,白了少年黑发,只有独自悔
恨,悲悲切切。(体会略)
第③天名著阅读
小英雄雨来(节选)
1.完全不放在心上,本文指雨来根本不在乎敌人
的枪炮。
2.敌人到来前夕打鬼子
3.文中的画线句写了雨来通报情报的路上遇到的
困难,但雨来丝毫不为困难所阻挡,被绊倒立
马站起来,跑到嗓子干了,腿酸了,仍然坚持
往前跑,反映出雨来不怕艰难和倔强不服输的
劲儿。
4.示例:勇敢坚强,爱国赤诚。
第天真题阅读
虎门销烟
1.欢腾赞叹不已
2.成群结队、浩浩荡荡、人海如潮、人山人海。
3.灌水池倒海盐扔烟土倒石灰
4.林则徐的做法得到民众的认可,且销毁鸦片能
够大长中国人民的志气,大灭外国侵略者的威
风,因此老百姓看到鸦片被销毁都欢呼跳跃。
5.1839年6月3日,林则徐在虎门滩将收缴的洋
人鸦片当众销毁。
第⑤天非连续性文本阅读
中国对外援助彰显大国风范
1.中国对外援助彰显大国风范
2.不能去掉。“从没”的意思是从来没有过,“从来”
的意思是一直以来。如果去掉这两个词语,材料
中的意思就变成中国在经济落后的时候,停止了
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对外援助;在人类重大灾难中,中国在救援工
作中曾经缺席。与句子原意不一致,所以不能
删掉。
3.经济粮食
4.示例:中国在实现自身发展时从没有忘记其他
国家,尽其所能的提供各个方面的援助,这种
行为真让身为中国人的我感到骄傲。
第三周大千世界的他们
第①天主题阅读
三轮车夫
1.示例:“,!”
。,:“!,。”
2.示例:“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外
面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半
夜的真急死人了!”(答案不唯一)
3.(1)表现了车夫下定决心拒绝中年男子、帮助
妇女的心理。(2)表现了妇女为了给孩子治
病不惜多花车费的心理。
4.C
5.示例:“世上还是好人多啊!”她这样想着,攥
着钱的手轻轻地抖动着,迟疑了一下,抱着孩
子进了医院。
6.勤劳、机智、善良、乐于助人
第②天古诗文阅读
杨氏之子
1.(1)甚:很。惠:同“慧”,智慧。
(2)乃:就,于是。
(3)诣:拜见。
2.孔君平/诣/其父,父/不在
3.此是君家果未闻孔雀是夫子家禽
((第二问表明观点并说明理由即可)
第③天名著阅读
水浒传(节选)
1.鲁提辖拳打镇关西。
2.鼻子上味觉眼眶际眉梢视觉
太阳穴听觉
3.直爽、疾恶如仇、为伸张正义而敢作敢为
动作描写、语言描写
4.示例:鲁达当和尚一半路出家
鲁提辖拳打镇关西—打抱不平
第☑天真题阅读
当代英雄官东
1.(1)指的是官东思想不矛盾,做事果断,一点
儿也没有迟疑。
(2)指人们对官东的行为非常赞赏。
2.②③舍己为人
3.被信号绳缠住身体氧气即将耗尽
4.人们除了夸赞官东的帅气,还高度赞扬了他英
雄的行为和高尚的品德。
第⑤天非连续性文本阅读
关于“冰心文学馆”的介绍
1.D
2.B
3.A
第四周锦绣山河
第①天主题阅读
山庄湖色
1.领悟透倾泻
2.塞湖碧玉形象地写出了塞湖色彩的美
3.(1)B(2)A(3)B
4.表达了作者对祖国大好河山的赞美及热爱之情。
第2天古诗文阅读
城东早春
1.绿柳才黄半未匀
2.反衬
3.D
4.这里不仅指早春景色本身的清新可爱,也兼指
这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的
注意,所以环境也很清幽。
第③天名著阅读
刘姥姥进大观园(节选)
1.AC
2.B
参考答果
3.B
4.(1)V(2)V(3)V
第④天真题阅读
索溪峪的“野”
1.一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净
化了,单单地剩下一个字:野。
2.山野。水野。山上的野物野。
人野。
3.“野”是不受拘束、返璞归真的意思
4.桂林庐山泰山黄山惊险磅礴不拘
一格
第⑤天非连续性文本阅读
小心!你在吃塑料
1.A
2.示例:爸爸,现在塑料污染太严重了,订一次
外卖要用好几个塑料餐盒和塑料袋,这太不环
保了。我觉得爸爸做的蛋炒饭最好吃了,我们
还是自己做饭吧。
3.示例:去超市买东西时,我会自己带布袋子,
不使用塑料袋;劝家人少订外卖,少网购,或
网购时选用可重复使用的包装箱。
第五周思维的火花
第①天主题阅读
爸爸的花儿落了(节选)
1.示例:!!
,,?
2.急迫着急镇定
3.景物以花喻人,暗示爸爸病逝
4.C
5.是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对
老高说:“老高,我知道是什么事了,我就去医
院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
6.字面上是指爸爸种的花儿凋谢了,实际是说爸
爸离开了人世,而“我”准备承担家庭的重
担,和妈妈一起照顾好弟弟妹妹。
第②天古诗文阅读
酒以成礼
1.(1)A(2)B
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