内容正文:
四时景物皆趣
第-1
周
鲁假阅读4-5年级
第
主题阅读
登泰山观日出(节选)
泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日
出。凌晨2点半,我从红门开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一
路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越
来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人
以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚好4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停
留,仍继续往前走。
到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾
笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断
地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中
间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在
岸边溅起无数朵白色的浪花。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南
天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路
边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。爬了几十
级台阶,我实在累得不行,几位老人柱着拐杖缓步走到我身旁。我被老大
爷的精神所鼓舞,跟在他们后面继续向上攀登。大伙儿相互看了看,都笑
了起来,一鼓作气登上了南天门。
我没有在南天门停留。7,点10分,我终于到达了日观峰。我站在一
块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了
七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不断
地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发
白了…
第二周四时景物告成趣
①这篇文章是按(
)顺序写的,请把下面的路线图补充完整。
红门→(
)→(
)→(
)→(
)
②文中让你印象最深刻的景点是
它的特点
是
③从文中找出三个表示“看”的词语:
4
文中画横线的句子,把
比作
突出了山路
的
⑤读完文章,如果要你用一句话表达游览完泰山后的感受,你会说什么?
第天
古诗文阅读
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,
1
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
03
假阅读4-5年级
①从诗中的“
”等词语可以看出,
本诗所写的季节是
2“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?
名著阅读
十万个为什么(节选)
在肉里,在蔬菜里,在面包里一在任何食物里,水分都比固体物质
多一倍,黄瓜几乎全是水分。
我们自己身体里的水分,也差不多和新鲜黄瓜一样多。体重四十公斤
的人,差不多有三十五公斤是水分,只有五公斤固体物质。
成人的身体里含的水分少一些,大约是体重的四分之三。
你也许会问:口那为什么人不会淌一地板的水☐就像果冻那样☐关
键不在于东西是用什么构成的,而在于它是怎么构成的,这就是奥妙所在。
如果我们拿一小片肉或一小片黄瓜放在显微镜下面观察,就会看到许
多饱含汁液的细胞。这些汁液是不会从细胞里流出来的,因为它四面都是
封闭着的。这就是秘密所在。
水是构成我们身体的主要物质。人不吃东西还能活一些时候,但不喝
水就活不了几天了。
①在短文第4自然段的方框里填上标点符号。
04
第二周四时景物皆成趣
2根据短文内容判断句子,正确的画“V”,错误的画“×”。
(1)肉和黄瓜的汁液不会从细胞里流出来,因为它是固体的。
(2)成人的身体里含的水分大约是体重的四分之三。
(3)水是生命之源。
③选文中作者的中心观点是(
A.水是可以吃下去的。
B.人不会像果冻那样淌一地板的水。
C.生物是由很多细胞构成的。
D.水是生物体内的主要物质。
④短文中你有什么不懂的问题,用“”在文中画出来。平时阅读中遇到
不懂的问题,你会用哪些方法解决?(至少三种)】
第4天
真题阅读湖北省黄冈市期末教学质量监测
天然湖与果子沟
①在天山峰峦的高处,常常出现巨大的天然湖。湖面平静,水清见
底,高空中的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中,把湖山天影融为晶莹
的一体。在这幽静的湖中,唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了
湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变,而事实上
湖色也是多变,如果你站在高处瞭望湖面,眼前是一片赏心悦目的碧水茫
茫,如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪,像千万条银鱼在游
动,而远处平展如镜,没有一点儿纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越
远越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,界线非常分明。传说中
有这么一个湖是古代一个不幸的哈萨克少女滴下的眼泪,湖色的多变正是
象征着那个古代少女的万种哀愁。
05
鲁假阅读4-5年级
②高山的雪水汇入湖中,又从像被一刀劈开的峡谷岩石间,深落到千
丈以下的山涧里去,水从悬崖上像条飞练般泻下,即使站在几十里外的山
头上,也能看见那飞练的白光。如果你走到悬崖跟前,脚下就会受到一种
惊心动魄的震撼。俯视飞练冲泻到深谷的涧石上,溅起密密的飞沫,在日
中的阳光下,形成蒙蒙的瑰丽的彩色水雾。就在急湍的涧流边,绿色的深
谷里也散布着一顶顶牧民的蒙古包,像水洗的玉石那么洁白。
③如果你顺着弯弯曲曲的涧流走,沿途汇入千百泉流就逐渐形成溪
流,然后沿途再汇入涧流和溪流,就形成河流奔腾出天山。
④就在这种深山野谷的溪流边,往往有着果树夹岸的野果子沟。春
天繁花开遍峡谷,秋天果实压满山腰。每当花红果熟,正是鸟雀野兽的乐
园。这种野果子沟往往不为人们所发现。其中有这么一条野果子沟,沟里
长满野苹果,连绵五百里。春天,五百里的苹果花开无人知,秋天,五百
里成熟累累的苹果无人采。老苹果树凋枯了,更多的新苹果树茁壮生长起
来。多少年来,这条五百里长沟堆积了几丈厚的野苹果泥。
⑤朋友,天山的丰美景物何止这些,天山绵延几千里,不论高山、深
谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流,处处都有丰饶的物品,处处都有
奇丽的美景,你要我说我可真说不完…
①文中作者的描写顺序是(
)。(2分)
A.天山峰峦—高山雪水—溪流—深山野谷
B.天然湖—涧流深谷一—溪流—野果子沟
C.天山峰峦一天然湖—雪水溪流—野果子沟
D.天然湖—雪山溪流—蒙古包—野果子沟
2下列选项中对天然湖的特点概括不准确的一项是(
)。(2分)
A.湖色越近越深B.湖面平静
C.湖色多变
D.水清见底
06
第二周皿时景物苦成趣
③第①段作者引用了湖的传说,在表情达意上的作用是(
)。(2分)
A.说明天然湖历史悠久
B.说明湖色多变的原因
C.增加天然湖的神秘感
D.暗示哈萨克少女命运悲惨
4第④段作者写了野果子沟,用意是(
)。(2分)
A.说明野果子沟果实累累
B.说明野果子沟地处偏擗
C.说明野果子沟是鸟兽乐园
D.说明野果子沟的物产富饶
第天
非连续性文本阅读
公交站牌
周六下午,李芳在吴江一院站台准备乘公交车回家(公交站牌如下)
722路
707路
(文苑路枢纽站→明珠城站)
(4号线笠泽路站→4号线同里站)
虹垂垂松吴油北水嘉
海云云松吴油北木建鲈
兴虹虹陵江车门关鸿
悦梨梨陵江车门浪设乡
小家景公一路小桥花
花桥桥公一路小路房二
区园区园院西学
园
园东西园院西学口产村
①
李芳的家住在嘉鸿花园,她要乘坐
路公交车,坐
站就到家了。
②在等车时李芳发现乘车卡丢了,她该如何跟同路的小明借钱:“
3这份公交牌书写不完整,请你为公交公司提供补充的建议:
4随着轨道交通4号线的开通,吴江的城市交通更加便捷,请你为4号线乘
客文明乘车设计一条标语:
07参考
第一周四时景物皆成趣
第①天
主题阅读
登泰山观日出(节选)
1.游览或时间中天门对松亭
南天门
日观峰
2.示例:泰山高
3.示例:观看俯视跳望
4.山路瀑布险峻
5.示例:泰山真美啊!真是不虚此行。
第②天古诗文阅读
宿新市徐公店
1.新绿未成阴菜花暮春时节
2.生动形象地刻画出儿童天真活泼、好奇好胜的
神态和心理。
第0天
名著阅读
十万个为什么(节选)
1.“,?”
2.(1)×(2)V(3)V
3.D
4.示例:这些汁液是不会从细胞里流出来的,因
为它四面都是封闭着的。这就是秘密所在。
解决的方法可以有:查资料、请教别人、讨论、
联系上下文细细品读等。
第@天真题阅读
天然湖与果子沟
1.B
2.A
3.C
参考答案
答案
4.D
第⑤天非连续性文本阅读
公交站牌
1.7224
2.示例:不好意思,小明,我乘车卡丢了,而且
我没带钱,想跟你借一下车费,明天一定还你
3.应补上运营时间(首末班时间)和票价
4.示例:有序上车莫推搡,先下后上不慌张
文明从点滴做起,地铁因你而精彩(写出一个
即可)
第二周一花一鸟总关情
第①天主题阅读
蜘蛛
1.坚硬轻巧迟钝
2.不请自来的客人一只大蜘蛛
3.夸张蜘蛛的速度之快
4.(1)我们的劳动人民也是这样的。
(2)靠自己辛勤的劳动,获得了丰硕的成果。
5.活动规律、捕食状态和织网方法。
我学到了时间观察法。
第②天古诗文阅读
题都城南庄
1.去年今日
2.A
3.人面桃花相映红
4.今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有桃花
依旧含笑怒放在春风之中。
6